Marshall McLuhan un visionario

Por Sandra Gavarri

Marshall McLuhan fue un terico que a partir de arduos estudios y anlisis de la comunicacin, el hombre y los medios tecnolgicos, llego a prever muchos de los cambios en el devenir de la humanidad y sus estudios dieron un giro al estudio de la comunicacin. Naci en Edmonton Alberta (Canad) Estudio una licenciatura en literatura inglesa en la Universidad de Manitoba, realizo un doctorado en la universidad de Cambridge y comenz la docencia en la Universidad de Wisconsin, despus de esto realizo trabajo tanto de investigacin como de docencia en distintas universidades, de las cuales, nueve le otorgaron doctorados Honoris causa. McLuhan se caracterizo por su estilo al redactar que no consista en estructuras lineales sino en argumentacin, el carcter conciso, impactante y corto, le permitieron llegar a los grandes medios. Adems de que su poder de analizar al hombre y sus fenmenos era tanto que sus deducciones resultaban profticas. Se dio cuenta de lo que se avecinaba con la aparicin de la televisin y trato de prevenir a la sociedad de ello. Con este nuevo medio tambin se transformaran los dems medios y la sociedad completa y al darse cuenta de lo que ocurra con los medios en los que se entregaba la cultura a los nios en los aos treinta, eran las tiras cmicas y la televisin fue que escribi El medio es el mensaje tal vez el ms conocido de sus postulados. Tambin habla de cmo la gente huye de las ciudades pequeas para que las grandes ciudades las hagan un engrane ms de la gran mquina. Y empieza a proponer que en lugar de dejarse arrastrar por los medios podran utilizarse para cuestionarse lo que esta pasando en general con el nuevo mundo. Y seala que al parecer el antdoto para esta implosin que aparece con los nuevos medios es el arte. Una de las influencias directas para McLuhan fue Harold Adams Innis, de quien toma la idea de que los medios tecnolgicos que aparecen en las sociedades determinaran su manera de pensar y actuar. De este autor tambin parte para hablar de cmo el alfabeto fontico determina ciertas actitudes e incluso caractersticas de percepcin. Y de Havock parte para analizar como el alfabeto fontico permite la clasificacin. Estos estudios lo llevan a escribir La galaxia Guttemberg obra en la cual escribe sobre la manera en la que cambio la humanidad con la aparicin de la imprenta y lo que ocurre cuando aparece la internet para sustituirle; hace una tabla comparativa entre el papel y el e-papel. En Comprender los medios de comunicacin hace una analoga partiendo de la premisa de que las herramientas son extensiones del cuerpo, pero solo las herramientas mecnicas, y como los medios de comunicacin elctricos son una extensin de nuestro sistema nervioso central, y la manera en que la exaltacin o exclusin de una de las partes afecta todo el sistema. Clasifica los medios de comunicacin en fros y calientes, determinando cada uno de estos por la interaccin que permitan con el receptor; los medios calientes no permiten interaccin, son cerrados, los medios fros permiten la interaccin. La frase El medio es el mensaje, la argumenta de la siguiente manera, la manera en la que un medio modifica el devenir social o cultural ya es un mensaje, y los contenidos que puedan llegar a tener son irrelevantes. Despus de despus de darnos a grandes rasgos una descripcin del trabajo de Marshall McLuhan y la manera en la que influyo en el estudio de la comunicacin y abri muchas puertas para analizar de una nueva manera la sociedad y la cultura de los nuevos medios, Sandra Gavarri, empieza a citar cifras tomadas de la UIT (Unin Internacional de Comunicaciones) en las cuales se puede apreciar claramente el aumento potencial en el uso de las nuevas tecnologas; internet y telefona celular como los de mayor impacto, demostrando que los estudios de McLuhan eran completamente acertados. Gavarri nos da una breve resea de la creacin y aparicin de la internet, que como muchos avances tecnolgicos, se lo debemos a la milicia y las guerras, y en los aos 60 fue cuando empez a ser de uso pblico en las universidades. Tim Berners-Lee fue el creador de internet. Tambin nos habla de cmo se modifico la manera de comunicarse a distancia, y como algunos medios quedan casi desplazados, ya que la comunicacin por medio de internet resulta ms accesible econmicamente, tambin nos habla del impacto que tiene en la industria y el empleo, dando mayor posibilidad de crecimiento pero el empleado tambin queda desplazado; el

trabajo que realiza ahora ya no consiste en un trabajo fsico, sino en el manejo de informacin, de tal suerte que ya es un requisito saber operar una computadora. Por lo anterior sucede que fue necesario modificar la pedagoga e incluir la enseanza del uso de la computadora y el internet, pero no solo esto sino tambin se modifican los planes de estudio y el enfoque que se tena de la actividad de docente-alumno, el alumno ya no aprende cosas especificas en la escuela sino que tiene que aprender a aprender por su parte fuera de ella. Despus de lo anterior se empieza a hablar de situaciones especficas actuales entre ellas un programa que se lleva a cabo en Argentina desde el 2004, en el que se pretende insertar la cultura de las computadoras y el internet prcticamente en toda la poblacin. Tambin se mencionan instituciones que siguen actualmente investigando y difundiendo el trabajo de McLuhan. Sandra Gavarri aporta su opinin en la que nos recuerda que aunque en la actualidad es prcticamente imposible escapar a la corriente tecnolgica, no debemos de perder de vista que a fin de cuentas el motor de todo y por quienes y para quienes esta hecho todo esto es para las personas, y para acentuarlo cita una historia Un nudo en la sabana, cerrando su escrito recodndonos que a pesar de todo no debemos de perder de vista los valores humanos y la convivencia entre las personas y que sin la humanidad la tecnologa no es nada.