Universidad Autnoma de Nayarit

rea de Ciencias de la Salud

Programa de Estudio por Competencias

1.- IDENTIFICACIN DEL CURSO. Unidad Acadmica Medicina Subdireccin Acadmica. Academia: Disciplinas mdico-quirrgicas. Nombre de la unidad de aprendizaje: Otorrinolaringologa Clave de la Unidad de aprendizaje: CSLM 317 Tipo de curso Terico Prctico rea de formacin. DISCIPLINAR Elaborado por: Dr. Francisco Felipe Arriaga Rosales Dra. Norma Robles Rodrguez Actualizado por: Dr. Francisco Felipe Arriaga Rosales Dra. Dra. Norma Robles Rodrguez Dra. Vernica Patricia Surez Garca Dra. Mara Patrocinio Toribio Surez Fecha de ultima Actualizacin ABRIL 2011 Horas teora 32 Horas Horas de estudio Total de horas: Valor en crditos: practica independiente 32 64 128 8 Carrera Medicina Prerrequisitos CSLM-310

Nivel en que se ubica Licenciatura

Fecha de elaboracin: 22 de septiembre 2004

2.- PRESENTACIN. La Unidad de Aprendizaje de Otorrinolaringologa es un curso terico-prctico que forma parte del rea de formacin disciplinar del Mdico Cirujano que est ubicado en el 5 ciclo de la carrera. El objeto de estudio de esta unidad de aprendizaje en que el alumno adquiere las competencias para comprender y aplicar acciones en el proceso de salud enfermedad en odos nariz y garganta con nfasis en la prevencin, diagnstico, tratamiento y rehabilitacin de las patologas ms frecuentes de acuerdo al perfil epidemiolgico de los mexicanos. Este curso est organizado en cuatro reas de aprendizaje: Enfermedades Congnitas, Adquiridas, Traumticas y Degenerativas. Los espacios de aprendizaje son curso: la parte terica en aula, biblioteca, la prctica en los hospitales y consultorios privados. 3.- DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE FORMACIN Laborales: - Elaborar una historia clnica fundamentada en signos y sntomas en pacientes con alteraciones de odos, nariz, faringe y laringe - Establecer un diagnostico integral con evidencias clnicas y de gabinete para realizar un tratamiento y pronostico adecuado. - Elaborar e implementar propuestas para la prevencin de accidentes, violencias enfermedades congnitas y degenerativas. Disciplinar y Profesional. - Conocimientos actualizados de las principales alteraciones y enfermedades de odos, nariz, faringe y laringe. - Integrar en su prctica profesional el abordaje clnico epidemiolgico y social. - Actuar en un marco de respecto a los derechos del paciente y a las normas nacionales e internacionales. Sociales: - Priorizar el anlisis de salud enfermedad de odos, nariz, garganta y laringe en relacin al perfil epidemiolgico nacional con nfasis en Nayarit.

4.-UNIDAD DE COMPETENCIA. Al finalizar la unidad de aprendizaje , el estudiante adquirir la competencia para: Realizar la promocin, prevencin, diagnstico, tratamiento y rehabilitacin de la salud en la poblacin en el mbito de la Otorrinolaringologa, haciendo nfasis en las patologas ms frecuentes relacionadas el perfil epidemiolgico y sociodemogrfico de la poblacin mexicana y migrante, con la finalidad de asegurar una buena calidad de vida en los diferentes mbitos sociales, culturales y ambientales. Mediante la obtencin de datos pertinentes del paciente o de la comunidad con el interrogatorio, la exploracin fsica, y auxiliado con la obtencin de

datos de laboratorio, gabinete necesarios, para fundamentar o eliminar la(s) hiptesis diagnstica(s), manteniendo una conducta tica y de respeto al paciente y/o la comunidad, con un enfoque cientfico y humanista. Recuperar, validar e innovar con tecnologas apropiadas, las prcticas mdicas paralelas, que le permiten trabajar en programas interculturales de salud, desde el concepto de medicina integrada u holstica, respetando las culturas populares.

5.- SABERES. Saberes Prcticos. - Elaborar una historia clnica fundamentada en signos y sntomas en las alteraciones nosolgicas de odos, nariz, garganta y laringe. Establecer un diagnostico sindromtico con evidencias clnicas y de gabinete para establecer un tratamiento, pronostico y rehabilitacin adecuados. - Realizar asesora y orientacin familiar para promover, prevenir y disminuir el dao en odos, nariz, garganta y laringe as como su pronta rehabilitacin. - Identificar a travs de estudios de gabinete y laboratorio las patologas mas frecuentes de acuerdo al panorama epidemiolgico del estado. Dominar la metodologa para construir historias clnicas y abordajes de la problemtica de, odos, nariz, garganta y laringe con base en el concepto de evidencias cientficas. Fundamentos de la propedutica y de la nosologa de odos, nariz, garganta y laringe Aspectos socioculturales para el abordaje del paciente con problemas de odos, nariz, garganta y laringe. Epidemiologa, Fisiopatologa clnica y teraputica de los principales problemas de salud enfermedad de odos, nariz, garganta y laringe. Tcnicas de informacin, comunicacin y educacin social para mejorar la relacin mdico-paciente-sociedad. Sistema de referencia de casos en los niveles de atencin a la salud. Correlacionar las patologas mas frecuentes con los estudios de gabinete o laboratorio que apoyen su diagnostico. - Actuar con tica profesional en la relacin medico-paciente y entorno familiar. - Actuar con respeto a la identidad tnico-cultural y de gnero de los pacientes. - Capacidad para trabajar en los equipos de salud interdisciplinarios y multiprofesionales. - Analizar los problemas de salud-enfermedad de odos, nariz y

Saberes Metodolgicos Saberes Tericos. -

Saberes Formativos.

garganta. con juicio critico-cientfico. - Actuar de acuerdo a la normatividad nacional e internacional en el manejo de pacientes con problemas de Odos, nariz, garganta y laringe

6.- CONTENIDO TERICO PRCTICO (Temas y subtemas). TEMAS Y SUBTEMAS. 1.- Aspectos bio-psicosociales para el abordaje del paciente con nosologa de odo, nariz, faringe y laringe 2.- Epidemiologa de las patologas mas frecuentes en odo nariz y garganta 3.- Anatomo-fisiologa de odo, nariz, faringe y laringe 4.- Enfermedades de: Odo externo, medio e interno - Cuerpos extraos Otitis: - Externa - Media - Aguda - Crnica - Hematomas - Otocerosis - Tumores - Hipoacucia - Ciruga de odo externo y medio Nariz y senos paranasales Tumores Fracturas Epistaxis Rinitis aguda Sinusitis aguda y crnica Desviacin septal Ciruga de nariz y senos paranasales

Boca -

Faringitis Amigdalitis Adenoiditis Ciruga de adenoides y amgdalas Tumores Glndulas salivales Abscesos faringeos.

Cabeza y cuello Procesos inflamatorios Tumores benignos y malignos Parlisis laringea 5.- Malformaciones congnitas del, odo, nariz garganta, laringe, senos paranasales y glndulas salivales. 6.- Imagenologa a) Radiografas simples de odos, nariz, faringe y laringe
b) Tomografa axial computarizada de odos, nariz, faringe y laringe c) Resonancia magntica de odos, nariz , faringe y laringe

7.- Prctica Clnica - Elaboracin de historia clnica. - Procedimientos en consulta externa. - Procedimientos en hospitalizacin. - Procedimientos en quirfano. - Interpretacin de estudios de laboratorio y gabinete. (Actividad integradora). 8.-Prctica de Comunidad

7.- METODOLOGA Y TCNICAS DIDCTICAS METODOLOGA. Para el aprendizaje de la unidad de Otorrinolaringologa se aplicar la metodologa de la didctica reflexiva en la cual se parte de las experiencias empricas del alumno en su contacto con los problemas de salud-enfermedad de odos, nariz, faringe y laringe. Posteriormente se analizan los aspectos tericos-metodolgicos para el abordaje de los problemas identificados, posteriormente se realizar una prctica profesional en las instituciones de salud con nfasis en el primer nivel de atencin y por ltimo los alumnos 5

realizaran la reflexin prioritarios.

crtica del problema

para proponer soluciones a los aspectos

TECNICAS DIDCTICAS. Aprendizaje basado en problemas reales Revisin documental de estadsticas de salud. Prcticas profesionales en pacientes de las unidades asistenciales. Medicina basada en evidencias

8. EVALUACIN DE DESEMPEO DEL ALUMNO Evidencias de desempeo Criterios de desempeo Campo de aplicacin profesional Presentacin de un caso 1. Relaciona los conocimientos Aula, biblioteca. clnico real: adquiridos con el problema planteado. 1. Presentacin del caso 2. Sintetiza, interpreta, analiza, problema evala, infiere y explica la 2. Discusin dirigida informacin encontrada en grupal diversas fuentes de acuerdo a 3. Discusin dirigida en la situacin presentada mini grupos (discusin fundamentada) 4. Estudio independiente 3. Interpreta la informacin dada 5. Anlisis y discusin en en el problema. mini grupos 4. Muestra habilidad para emitir 6. Presentacin plenaria hiptesis alternativas de de solucin del problema acuerdo a la nueva 7. Evidencias sobre el informacin presentada o trabajo realizado estudiada. 5. Es capaz de formar conclusiones acerca del problema. Exmenes escritos estructurados Las pruebas (exmenes de Aula opcin mltiple) conocimientos de la terminologa, definiciones, conocimiento de hechos especficos, criterios, mtodos y procedimientos. - Diagnstica - Formativa - Final

Prcticas profesionales:

Elaboracin de historia clnica: Orientada en signos y sntomas Campo clnico ( Unidades Elaboracin de historia Otorrinolaringologicos, aplicando Medico-asistenciales ) clnica. el juicio critico-cientfico para realizar un diagnstico integral con evidencias clnicas y de gabinete, proponer un tratamiento y pronstico en el mbito de las patologas ms frecuentes del rea Otorrinolaringolgica. Observacin participante en Procedimientos de consulta procedimientos de consulta externa. externa. Observacin participante en Procedimientos de procedimientos de hospitalizacin. hospitalizacin. Observacin participante en Procedimientos de quirfano. procedimientos de quirfano. Interpretacin de estudios de Estudios de laboratorio y laboratorio y gabinete gabinete Evaluacin a travs de lista de cotejo. Promocin de la salud en comunidad. Contenido temtico Calidad de exposicin Manejo de grupo Material didctico Evaluacin a travs de lista de cotejo. 9.- CALIFICACIN. Portafolio de evidencias de aprendizaje............................................................................. 20 Exmenes escritos estructurados 2 (dos) .........................................................................40 Prcticas profesionales en pacientes de las unidades asistenciales...................................20 Prcticas profesionales en comunidad.................................................................................20 Total...100 Escala de calificacin de 0 a 100 Comunidad (agencias sociales como la escuela, casas de la cultura, entre otras).

10.- ACREDITACION. - 80% de asistencia (aula y practicas) Condicin para aspirar a la calificacin. - Obtener una calificacin mnima de 60 puntos. - Entrega del 100 % de evidencias de aprendizaje - Calificaciones aprobatorias de pasanta y comunidad - Entrega de constancia de practicas profesionales en comunidad - Entrega de constancia de practicas profesionales en las unidades asistenciales - Las practicas en la comunidad y en unidades asistenciales, no son recuperables en caso de no aprobarlas se requiere de recusar la materia.

11. BIBLIOGRAFA BASICA. 1.- Otorrinolaringologa y Ciruga de cabeza y cuello Dr. Marcos Antonio Rodrguez Perales. Editorial Mcgraw Hill 2. Otorrinolaringologia Elemental. Dr. Jorge Corvera Bernardelli. Editorial. Mndez. 3.- Otorrinolaringologa y Patologa Cervicofacial, Dr. J. Poch Broto. Editorial Mdica Panamericana. 4.-Odos, nariz, garganta y ciruga de cabeza y cuello. Dr. Jess Ramn Encajadillo. Editorial Manual Moderno. 5.-Fundamentos de Otorrinolaringologa y patologa cervicofacial. Dr. Jorge Garca Gmez. Editorial Salvat.

12.- BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA 1. 2. 3. 4. 5. 6. Otolaryngology-head and neck surgery journal. Sociedad mexicana de otorrinolaringologa y ciruga de cabeza, a.c. boletn. Anales de otorrinolaringologa mexicana Revista medica de otorrino de la Fesormex www.smorlccc.org.mx Anales de Otorrinolaringologa mexicana

13.-PERFIL DE MAESTROS PARTICIPANTES EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Dr. Francisco Felipe Arriaga Rosales Medico especialista en otorrinolaringologa Dra. Mara Norma Robles Rodrguez Medico especialista en otorrinolaringologa Dra. Vernica Surez Garca Medico especialista en Audiologa Dra. Patrocinio Toribio Surez Medico especialista en Audiologa