Colegio Militar de la Nación

División Cursos

CARRERA: Curso Directores de Banda I

MATERIA: Administración y Gobierno de Banda Militar I PROFESOR: Mayor Maestro de Banda
Héctor Mario ARGUELLO

UNIDAD DIDÁCTICA Nro 1-2:

BIBLIOGRAFÍA: Regl(s) BANDAS MILITARES (RFP 34-02). CONDUCCIÓN DEL SERVICIO DE

BANDAS MILITARES (ROD 32-01). TERMINOLOGÍA CASTRENSE (RFD 99-01). DIRECTIVAS.
DOCUMENTACION ADJUNTA EN CLASES, CLASES

GUIA DE ESTUDIO Nro 2 – AyGBM UUDD 1 y 2

Consideraciones a tener en cuenta: la presente guía es para ayudarle a repasar conceptos vistos y
teóricamente aprendidos con elementos de consulta a mano.
1. Realice las actividades solicitadas y en caso de no entender alguna de ellas, considérela para
consulta personal con el profesor de la materia.
2. Parte de este cuestionario, será considerado para realizar las comprobación anunciada.

COMPLETAR: IDENTIFICANDO, INTERPRETANDO, COMPARANDO, EVALUANDO, FUNDAMENTANDO, ETC. EN

RESUMEN APLICANDO LAS CAPACIDADES DE DOMINIO INTELECTUAL POR USTED CONOCIDAS.

1. ¿Qué significa “administrar” y que “gobernar” y de que manera afecta o contribuye a su función
futura como maestro conductor de recursos humanos y medios disponibles?

2. ¿Qué significado tiene la “misión”, “función” y “capacidad” en las tareas que habitualmente
debemos realizar con la Bda Mil?

3. ¿Si tuviera que organizar a los integrantes JJ, OO y Subof por funciones afines y lugares de
empleo como organizaría el servicio? Ej: J Dep – J Div Planes – J Div Tec y Eval -¿?-¿? EMGE

4. ¿Para que sirve el CO y que datos contiene?

5. ¿Un Cte de GUB, puede ordenar la asignación de una Banda Militar a una Unidad de su Z de
responsabilidad? Porque

6. ¿Cuál es la diferencia entre orgánico y asignado, y porque la BM esta asignada?

7. ¿ De donde surge que la Bda Mil del GADA 161 es tipo “C”?

8. Describa cuantos OO, Subof(s) y SSVV, que instrumento deben ejecutar y las consideraciones
especiales (con obligación a...) de una Bda Mil clasificada dentro del CO 041 y una Fanf Mil
CO 042.

9. Por la información recibida y comentada, y a su entender ¿porque en lo general no se acepta a

la Bda Mil como “Subunidad” dentro de una Unidad?

10. Cumplimentando el Art 2.049 p. Del RFP- 70-01, ¿Qué gestión debo proponer para que en una
Bda Mil CO 041, pueda tener Sax Cont Mib?

1
11. ¿En que reglamento encontramos los términos organización del Servicio de Bdas Mil y
organización de las Bda y Fanf Mil(s)?

12. ¿Qué significa “administrar” y que “gobernar” y de que manera afecta o contribuye a su función
futura como maestro conductor de recursos humanos y medios disponibles?

13. ¿Qué son las Bda, Fanf Mil(s), y en que reglamentos encontramos su definición?

14. ¿Qué es la Agrupación Sinfónica del Ejército?

15. ¿Quién regula los servicios en una Guar Mil y en base a que doctrina reglamentaria?

16. ¿Qué es servicio ordinario y que extraordinario?

17. ¿Qué debe hacer si se le ordena ejecute una misión / función en una reunión de carácter
personal, o acto político?

18. ¿Luego de realizar una marcha con la una procesión, solicitada por el Obispo de Morón, que
secuencia debe realizar para continuar el servicio?

19. ¿Qué limitaciones en cuanto a horario y transporte están reglamentadas para que UD efectúe
el asesoramiento y las coordinaciones necesarias “antes” de cumplir la misión/función?

20. ¿Cuál es el efectivo que (+/-) debe tener el Ser Bdas Mil y cuantos tiene?

21. ¿Cuál son las diferencias entre concierto y retreta?

22. ¿ Cuál es la misión del Servicio de Bandas Militares, y en que Regl esta contenida?

23. ¿Cuándo definimos “moral”, para el cumplimiento de nuestra misión a que definición de moral,
nos referimos?

24. ¿Entre toda la música que debemos interpretar y debemos hacer ejecutar, cual es la merece
mayor importancia, dado la misión que se nos ha encomendado como Servicio?
¿De
25. donde
En los Comandos: dependo?
En los Institutos:
En las Unidades:
Técnica:
26. ¿ A que me refiero cuando expreso el término “música adecuada?”
27. ¿Cuales son las misiones propias del Ser Bdas Mil?

28. ¿Qué reglamento sustenta mis actividades, para proporcionar entretenimientos a cuadros y
tropas?

29. ¿Diferencie entre campaña, guarnición, maniobra, ejercicios y diseñe actividades tentativas
que podría realizar un elemento de Bda Mil en cada una de ellas?

30. ¿ Porque la definición No se quiere, o no se entiende lo que no se quiere, esta relacionada

con el canto?

31. ¿ La extensión cultural, debo esperarla o puedo salir a buscarla?

32. ¿ Cuál es la prescripción reglamentaria (s) que determina que debo cumplir el Art 7.003 Inc h.
del ROD 32-01?

2
33. ¿Cuál es él puesto que subsidiariamente puede ocupar el personal del servicio y cual es mi
obligación como conductor del personal que sea afectado a dichos puestos?

34. ¿ Cuál su concepto de acústica adecuada y para qué?.

35. ¿ Cuál es el instrumental y accesorio de una Bda Mil CO 041, y que similitud tienen con el
armamento? ¿Si quisiera gestionar instrumental y accesorios que reglamento determina dicho
aspecto?

36. ¿Quién ejerce el comando de una Bda/Fanf Mil, y donde esta determinada dicha orden?.

37. ¿Cuál es el Regl rector del Ser Interno de Subunidad, y que función cumpliría el RFP 34-02?

38. ¿A quien benefician las actividades de Ser Interno de Subunidad?

39. ¿Cuáles son los 4 puntos que debe contener un PON?, Elabore un resumen (1foja) sobre la
base del adjuntado en clases. ¿Qué le da validez al PON?

40. ¿Por qué no debe efectuar Servicio Interno movible el personal femenino?

41. ¿Describa quien y que debe hacer cada uno de los integrantes del Servicio Interno fijo y
movible de una Bda Mil, según las prescripciones reglamentarias vista en clases?.

42. ¿Que capacidades debe poseer un maestro de Bda Mil, para cumplir eficientemente las
misiones propias e impuestas?

43. ¿Defina Conducción, aun problema de Bda Mil?. ¿Qué es el PDAC?

Oportunidad de consulta: 15/16 Set 08

Mayor Maestro de Banda HECTOR MARIO ARGÜELLO

PROFESOR

“a estudiar”
“EL QUE SABE, “NO” RETROCEDE”