Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
GNERO/sexo
ES ASIGNADO SOCIALMENTE LAS FUNCIONES DE GNERO SE APRENDEN SON DINMICAS, PUEDEN CAMBIAR CON EL TIEMPO ESTN CULTURALMENTE DETERMINADAS SUFREN INFLUENCIA DE CLASE, RAZA O TNIA GENERA DISTINTAS IDENTIDADES, DISTINTAS EXPECTATIVAS SOCIALES HOMBRES Y MUJERES SE VALORAN EN FORMA DISTINTAS ENTRE UNO Y OTRO SE ESTABLECEN RELACIONES DE PODER
Gnero / Sexo
El termino gnero se refiere a rol asignado a los sexos, a actitudes y a valores es definido o construido socialmente y la comunidad o la sociedad los adscribe y apropia para cada uno de los sexos. Sexo se refire a caractersticas genticas, psicolgicas o biolgicas que indica si es hombre o mujer. Gnero : Se refiere a las relaciones entre hombres y mujeres en la sociedad y el rol que cada uno juega. Esos roles son socialmente construidos y no estn determinados por las caractersticas fsicas ( sexo). Las relaciones y roles de gnero son aprendidas , pueden ser culturalmente construidas y cambian con el tiempo.
Anlisis de Gnero
Es un instrumento destinado a ayudar a reforzar la planificacin, ejecucin, seguimiento y evaluacin del desarrollo; y a que los programas y proyectos sean ms eficientes y pertinentes.
Anlisis de Gnero
Enfoque sistmico para evaluar, comprender relaciones entre H. y M. en la sociedad Inequidades a nivel de esas relaciones Diferencias de impacto en el desarrollo debido a los roles de gnero
Recursos
Acceso- oportunidades para hacer uso de los recursos Control poder para decidir como un recurso se utiliza & quin tiene el acceso
Nivel de Comunidad
Se focaliza en: hombres y mujeres individualmente y en grupos en las diferencias socio-economicas en y entre las familias en la comunidad
Anlisis de gnero
El anlisis de gnero ayuda a comprender los factores que componen el contexto del desarrollo y a identificar las oportunidades y limitaciones que lo obstaculizan
Anlisis de gnero
3 anlisis: El anlisis del contexto de desarrollo, que permite explorar las caractersticas econmicas, sociales, culturales, entre otras, que forman parte de los procesos de desarrollo. El anlisis de las necesidades, los recursos y las limitaciones, que permite conocer las condiciones, los recursos y los problemas que existen en una comunidad, un proyecto, una institucin o en la formulacin de polticas. El anlisis de los agentes o personas interesadas, que permite conocer la participacin de hombres y mujeres en los procesos de desarrollo, sus interrelaciones y los posibles conflictos que se pueden generar en una situacin dada, ayudando a prevenirlos.
Para profundizar en los conceptos y herramientas existen: a) Manual de campo planeacin comunitaria participativa. b) Metodologa para fortalecer la equidad y la inclusin de grupos prioritarios PESA Mxico
El objetivo del anlisis de gnero implica: Conocer quin hace qu y quin decide o se beneficia, de los recursos y propiedades, entre los diferentes grupos que conforman una comunidad, con el objetivo de incorporarlos al proceso de desarrollo a travs de estrategias focalizadas y acciones de reforzamiento, que devengan en proyectos incluyentes. El enfoque de equidad subraya la participacin activa de los grupos en: Diagnstico Identificacin del problema/oportunidades Alternativas de solucin y desarrollo Planificacin de la actividades Seguimiento y evaluacin
Por lo tanto se requiere: Sensibilizar a las ADR y otros actores Capacitar a los equipos en el campo Intercambio de experiencia entre agencias. Evaluacin y Seguimiento Sistematizacin
Dimensin