SABER CONOCER Introduccin Desde los principios de la humanidad, el hombre siempre ha sido aquejado por diferentes problemas que

perturban su mente. A los inicios de las civilizaciones, organizadas en ciudades, en las cuales haba mayor desarrollo tecnolgico y cognitivo, el hombre empez a darle diferentes soluciones a esos diferentes problemas, que aquejaron a sus antepasados; para esto, se empez a emplear una serie de teoras, operaciones, etc, que ayudaron a esta labor. Una herramienta muy importante, que en ese entonces se empez a discutir y a formar, fue la trigonometra, esta rama de las matemticas, tuvo su origen en las antiguas y prosperas civilizaciones que haban en la poca de antes de cristo. Como toda ciencia, a medida que pasaba el tiempo, y que se iban descubriendo nuevas cosas, y que se avanzaba en lo respectivo al conocimiento, la trigonometra fue objeto de cambios, los cuales permitieron que se desarrollara y que hoy en da, sea muy til para nosotros y en general para la sociedad moderna. En el corto texto presentado a continuacin, podremos darles a conocer algunos pocos apartes sobre esta importante rama matemtica: cmo fueron sus inicios, sus autores, y muy en general, una breve explicacin de lo que se tiene en cuenta en la trigonometra.

Historia La trigonometra; su historia empieza con las antiguas civilizaciones egipcia y babilonia; los egipcios introdujeron la medida de los ngulos en grados, minutos y segundos, la cual hoy en da aun utilizamos. Sin embargo, en la Grecia del siglo II A.C., Hiparco de Nicea, construyo una tabla de cuerdas para resolver los tringulos, tambin Ahmes, contiene el siguiente problema relacionado con la trigonometra: "Si una pirmide es de 250 codos de alto y al lado de su base de 360 codos de largo, cul es su Seked?" La solucin, al problema, es la relacin entre la mitad del lado de la base de la pirmide a su altura. En otras palabras, la cantidad que encontr para la seked es la cotangente del ngulo que forman la base de la pirmide y su cara. Durante muchos aos, los principios trigonomtricos de los antiguos, fueron una base para los astrnomos posteriores. Otros pensadores posteriores, como Tolomeo y Almagesto ayudaron a los sabios de la poca, a comprender y utilizar la trigonometra para calcular los elementos desconocidos de un tringulo, a partir de los conocidos. En esta poca se elabor el teorema de Menelao, el cual fue autora de Tolomeo.

Igualmente, en la india, los sabios haban desarrollado un sistema trigonomtrico, pero estos estaban basados en la funcin trigonomtrica seno, envs de las cuerdas de los griegos. La funcin seno fue definida por los hindes como: la longitud del lado opuesto a un ngulo en un tringulo rectngulo de hipotenusa dada. Tambin los rabes trabajaron con la trigonometra; adoptaron la funcin seno y a lo largo de III siglos, completaron la funcin seno, y formularon las otras cinco funciones. De la misma manera, pudieron descubrir y demostrar algunos teoremas fundamentales de la trigonometra, al igual que sugirieron correcciones a los planteamientos de los pensadores anteriores, por ejemplo sugirieron la utilizacin de r = 1, en vez de r = 60, esto dio los valores modernos de las funciones trigonomtricas. En Europa, se adaptaron las ideas antiguas de los griegos, babilonios, hindes y especialmente los rabes, a travs de algunas traducciones de sus libros ms importantes en el tema. El matemtico y astrnomo alemn Johann Mller fue un personaje muy importante en esta cuestin, pues fue quien escribi el primer trabajo importante en esta materia Posteriormente Jhon Napier, invento los logaritmos y gracias a esto, la trigonometra recibi un gran avance. Igual que otros pensadores, Isaac Newton contribuyo en el desarrollo final de la trigonometra, invento el clculo diferencial e integral; uno de los aspectos ms importantes del trabajo de Newton, fue la representacin de muchas funciones matemticas utilizando series infinitas de potencias de la variable x. Ya en un pasado, un poco ms reciente, el matemtico Leonhard Euler demostr que las propiedades de la trigonometra eran producto de la aritmtica de los nmeros complejos y adems defini las funciones trigonomtricas utilizando expresiones con exponenciales de nmeros complejos. Unidades angulares En la trigonometra, se emplean tres unidades, para medir los tringulos: La ms comn es el grado sexagesimal utilizada en la vida cotidiana. Radin: unidad angular natural en trigonometra, ser la que aqu utilicemos. En una circunferencia completa hay 2 radianes. Grado sexagesimal: unidad angular que divide una circunferencia en 360 grados. Grado centesimal: unidad angular que divide la circunferencia en 400 grados centesimales. Las razones trigonomtricas Las razones trigonomtricas, se pueden definir con la ayuda de un tringulo rectngulo, ubicado en un plano cartesiano. Podemos encontrar, adems de las tres razones

trigonomtricas originales, que son seno, coseno y tangente, otras tres razones trigonomtricas, con definicin contara a las primeras, estas son: cosecante, secante y cotangente. Estas seis funciones trigonomtricas se definen como:

SENO: (sen o sin) La razn entre el cateto opuesto y la hipotenusa.

COSENO: (cos) La razn entre el cateto adyacente y la hipotenusa.

TANGENTE: (tag o tan) La razn entre el cateto opuesto y el cateto adyacente.

COSECANTE (csc o cosec) La razon entre la hipotenusa y el cateto opuesto, osea la razon inversa de seno.

En la grafica corresponde a: SECANTE; (sec) La razn entre la hipotenusa y el cateto adyacente, sea la razn inversa de coseno.

En la grafica es : COTANGENTE: (cotag, cot o cotan) La razn entre el cateto adyacente y el cateto opuesto, sea la razn inversa de tangente.

En la grafica es:

Graficas de las funciones trigonomtricas

Grafica seno

Caractersticas Dominio: Nmeros reales Periodo: 2 Rad Mximo: 1 Mnimo: -1 Amplitud: 1 Discontinuidad: No Recorrido: (-1, 1) Es par o impar?: Impar Grafica coseno

Caractersticas Dominio: Nmeros reales Periodo: 2 Rad Mximo: 1 Mnimo: -1 Amplitud: 1

Discontinuidad: No Recorrido: (-1, 1) Es par o impar?: Par Grafica tangente

Caractersticas Dominio: Nmeros reales, excepto los mltiplos impares de /2 Periodo: Rad Mximo: No tiene Mnimo: No tiene Discontinuidad: Si Recorrido: Nmeros reales Es par o impar?: Impar

Grafica cosecante

Caractersticas Dominio: Nmeros reales, excepto los mltiplos de Periodo: 2 Rad Mximo: -1 Mnimo: 1 Discontinuidad: Si Recorrido: (- , -1] U [1, ) Es par o impar?: Impar Grafica secante

Caractersticas Dominio: Nmeros reales, excepto los mltiplos impares de /2 Periodo: 2 Rad Mximo: -1 Mnimo: 1 Discontinuidad: Si Recorrido: ( , 1] U [1, ) Es par o impar?: Par Grafica cotangente

Caractersticas Dominio: Nmeros reales, excepto los mltiplos de Periodo: Rad Mximo: No tiene Mnimo: No tiene Discontinuidad: Si Recorrido: Nmeros reales Es par o impar?: Impar

FUENTES http://es.wikipedia.org/wiki/Trigonometra http://www.aritor.com/