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UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Catlica de Loja

MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL Modulo Para la Gestin Educativa. Autor: Ing. David Meja Lara. Docente: Msc. Franklin Miranda

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
El convivir hace del ser humano un elemento fundamental de la sociedad, y me permito citar la frase Quien tiene la informacin, tiene el poder Annimo. Ms que eso, se apertura una gama de criterios relacionados al conocimiento con la informacin. Si bien conceptualizamos a la tecnologa como un conjunto de conocimientos tcnicos, que nos permiten crear bienes y servicios para adaptarnos a una sociedad. Existen factores que determinan la aplicacin de esta llamada tecnologa como son: los sociales, polticos, econmicos, culturales, que a decir de las personas modifican un comportamiento dentro de la sociedad. Es interesante asumir que si bien la relacin de ciencia y tecnologa se idealiza como una sola estructura, es valedero el enunciar que no siempre se encuentran en plena dependencia, ya que generalmente la ciencia da origen a la tecnologa, y los fines como los procedimientos de ambas son bien diferentes. Un captulo aparte a tenido que sostener la educacin para la comprensin, descripcin y puesta en marcha de dichas tecnologas, es

as como aparece en el contexto educativo la abreviatura CTS (ciencia, tecnologa y sociedad) para referirnos explcitamente a dicha evolucin humana.

Como ser de importante esta era en donde la informacin que utiliza la sociedad se basa en una tecnologa, comparada nicamente con la evolucin que tuvo en su poca el hombre con la agricultura y posterior a la de la industria, etapas que impulsaron al ser humano en desarrollo de sus habilidades y destrezas. Sin duda la era que vivimos en la actualidad donde nos rodeamos de la ms amplia gama de medios de investigacin, nos obliga a reconocer las nuevas tecnologas de la comunicacin y la informacin denominadas NNTT (siglas en ingles) en su momento y conceptualizadas hoy en da como TICs. Resultado de todo el marco conceptual de la tecnologa, el termino Globalizacin es muy comnmente pronunciado, y descrito por el Premio Nobel de Economa Stigliz (2002) como: la integracin ms estrecha de los pases y de los pueblos del mundo, producida por la enorme reduccin de los costes del transporte y comunicacin, y el desmantelamiento de las barreras artificiales a los flujos de bienes, servicios, capitales, conocimientos y personas a travs de las fronteras. Y si a la Globalizacin le adicionamos los dems aspectos de carcter humano, daremos como resultado a la Mundializacin que pretende abarcar todo el conjunto de actividades relacionadas directa o indirectamente con la actividad del hombre en este planeta. Para terminar el presente artculo, no quisiera dejar pasar por alto el rol del educador en esta era tecnolgica, si bien los medios que esta utiliza son progresistas, y nos obliga a un aprendizaje permanente, magnifica la misin y visin del educador, pues ms que nunca este tendr que identificar y darle sentido de perteneca a los valores humanos que nos identifiquen la inclusin social y no sean estos los excluyentes de nuestra convivencia. Nuestra sociedad latinoamericana, no puede quedar al margen de esta evolucin, hoy en da hablamos de pases globalizados y globalizadores, no hace falta ser erudito para ubicarnos en una de estas categoras, y saber que si algo podemos hacer en beneficio de esta sociedad en el

presente y futuro, es dotarle de conocimiento a sus habitantes, para que sean herramientas de desarrollo sostenido. El compromiso est planteado, la sociedad en la informacin, es el eje en la ejecucin, del vivir en sincrona con el mundo.