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Recursos Educativos VillaEduca

DIAGNSTICO UNIDAD 2
EDUCACIN MATEMTICA
SEPTIMO AO BSICO

2009

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INSTRUCCIONES

La prueba consta de 25 preguntas. Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas. Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. No uses diccionario u otro tipo de apoyo. Tienes 90 minutos para contestar. Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas. Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (x) en la alternativa que consideres correcta.

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DIAGNSTICO MATEMATICA UNIDAD 2 SEPTIMO BASICO


NOMBRE: ______________________________________ CURSO: ______________

MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA:

1.- El tringulo equiltero tiene: A) Todos sus lados desiguales B) Todos sus lados de igual medida C) Dos lados congruentes D) Todos sus ngulos Obtusos 2.- El tringulo Issceles tiene: A) Dos lados congruentes B) Tres lados congruentes C) Tres ngulos congruentes D) Ninguna 3.- La suma de los ngulos interiores de un tringulo es: A) 540 B) 360 C) 180 D) Ninguna 4.- Cunto mide el ngulo x? A) 150 B) 210 C) 30 D) 180

5.- Cunto mide el ngulo X? A) 58 B) 48 C) 38 D) 68 6.- El ngulo X de la figura anterior, se llama: A) ngulo Obtuso B) ngulo Agudo C) ngulo recto D) ngulo Extendido
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7.- En la figura los ngulos que se forman se llaman: A) ngulos adyacentes suplementarios B) ngulos adyacentes extendidos C) ngulos adyacentes complementarios D) ngulos opuestos por el vrtice 8.- En la figura anterior el ngulo mide 55. Cunto mide el ngulo ? A) 125 B) 305 C) 180 D) 35 9.- El Tringulo ABC es Issceles y el ngulo no basal mide 120. Cunto mide uno de los ngulos basales? A) 60 B) 30 C) 180 D) 35

10.- Si en la figura se muestra un tringulo equiltero. Cunto mide el ngulo ?

A) 60 B) 30 C) 180 D) 35

11.- El tringulo ABC es rectngulo en A. Entonces el valor de x es:

A) 65 B) 55 C) 75 D) 45

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12.- Cul de los siguientes tringulos no existe? A) Equiltero Acutngulo B) Rectngulo Issceles C) Obtusngulo Issceles D) Equiltero rectngulo 13.- Qu valor puede tener el lado X de la figura, si su permetro es 27cm? A) 3 cm. B) 4 cm. C) 5cm. D) 7 cm.

14.- En el tringulo ABC, CD es la altura, entonces el ngulo CAD mide:

A) 60 B) 90 C) 180 D) 30

15.- En la figura anterior el tringulo se denomina: A) Tringulo Acutngulo e Issceles B) Tringulo Acutngulo y escaleno C) Tringulo Acutngulo y rectngulo D) Tringulo Rectngulo escaleno 16.- El complemento de un ngulo de 36 es: A) 144 B) 154 C) 54 D) 90 17.- El rea del tringulo ABC es: A) 72 cm 2 B) 36 cm 2 C) 72 cm D) 36 cm.

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18.- En la figura anterior el tringulo AOC se puede clasificar en: A) Tringulo Issceles Rectngulo B) Tringulo Equiltero Rectngulo C) Tringulo Escaleno Rectngulo D) Tringulo escaleno acutngulo 19.- Cunto mide el ngulo X? A) 110 B) 180 C) 70 D) 60

20.- Cunto mide el ngulo X en la figura, si el tringulo ABC es issceles de base

AB ?:
A) 65 B) 130 C) 50 D) 60 A 21.- La bisectriz de un ngulo de un tringulo: A) Es la perpendicular bajada del vrtice al lado opuesto B) Divide al ngulo en dos ngulos de igual medida C) Divide al lado del triangulo en dos segmentos congruentes D) Es el trazo que une el punto medio del lado con el vrtice 22.- Altura en un tringulo es:

C x 65 B

A) El segmento que une dos puntos medios de los lados B) El segmento que divide el ngulo en dos ngulos de igual medida. C) El segmento que une el vrtice con el lado opuesto D) La perpendicular bajada del vrtice al lado opuesto 23.- Un tringulo que tiene 3 lados de igual medida se pueden clasificar como: A) Acutngulo Rectngulo B) Issceles Acutngulo C) Acutngulo Equiltero D) Obtusngulo Equiltero

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24.- El cuerpo geomtrico que aparece en la imagen se llama: A) Prisma Tiangular B) Pirmide Hexagonal C) Prisma Pentagonal D) Pirmide Pentagonal

25.- El cuerpo de la imagen anterior tiene: A) 8 caras B) 10 Aristas C) 5 Vrtices D) 12 Aristas

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Hoja de Respuestas
Nombre: Edad: Sexo (F/M) Curso

1. (A) - (B) - (C) - (D) 2. (A) - (B) - (C) - (D) 3. (A) - (B) - (C) - (D) 4. (A) - (B) - (C) - (D) 5. (A) - (B) - (C) - (D) 6. (A) - (B) - (C) - (D) 7. (A) - (B) - (C) - (D) 8. (A) - (B) - (C) - (D) 9. (A) - (B) - (C) - (D) 10. (A) - (B) - (C) - (D) 11. (A) - (B) - (C) - (D) 12. (A) - (B) - (C) - (D)

13. (A) - (B) - (C) - (D) 14. (A) - (B) - (C) - (D) 15. (A) - (B) - (C) - (D) 16. (A) - (B) - (C) - (D) 17. (A) - (B) - (C) - (D) 18. (A) - (B) - (C) - (D) 19. (A) - (B) - (C) - (D) 20. (A) - (B) - (C) - (D) 21. (A) - (B) - (C) - (D) 22. (A) - (B) - (C) - (D) 23. (A) - (B) - (C) - (D) 24. (A) - (B) - (C) - (D) 25. (A) - (B) - (C) - (D)

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CLAVES EVALUACIN DIAGNSTICA UNIDAD N 2 SPTIMO AO

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ALTERNATIVAS CORRECTAS B A C C C A C D B A B D D A D A B A C C B D C D B

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