Тема: Сложное дополнение

Complex Object
После рядов глаголов в английском языке может употребляться сложное
дополнение (the Complex Object) , которое состоит из существительного в общем
падеже (или же местоимения в объективном падеже) и инфинитива (или же
причастия I смыслового глагола). Оно возможно после следующих глаголов и фраз:
to want, to expect, would prefer, would like, to get, to believe, to wish, to consider, to find,
to persuade, to desire, to allow, to like, to order.
Инфинитив после них употребляется с частицей to.

Mum wants me to be happy.

I don’t want you to leave.
Nobody expected Monica to marry Henry.
Do you expect them to join you?
We would you like you to visit us.
I would prefer you to stay here.
They will get you to do it.
Nobody will make me give up this idea.
I believe him to be an honest man.
Why don’t you believe him to be an honest man?
I like it when it snows. ( Мне нравится, когда идет дождь)
She likes it when all her family gathers at the table.
Приведенные выше примеры, включающие дополнение, переводятся язык
придаточными предложениями.
Мама хочет, чтобы я была счастлива.
Мы хотели бы, чтобы вы навестили нас. и т. д.

Инфинитив употребляется без частицы to после глаголов:

1. Чувственного восприятия: to feel, to hear, to see, to watch, to notice
I’ve never heard you sing.
We’ve watched you grow for many years
I saw her leave the house
Everybody noticed Daniel turn pale.

2. Принуждения: to let, to make, to have.

What makes you think so?
Never let him go.
They had the man do what they wanted.

После глаголов to see и to hear в значениях «знать» и « понимать» употребляется

придаточное предложение. Сравните следующие предложения:
We heard them laughing. ( мы сами слышали это.)
We hear that he returned to Moscow. (мы слышали: знаем, кто- то сказал нам это)
I see them playing (я вижу это сам) - I see that you are wrong (я вижу, понимаю это)
 Для английского языка характерно употребление сложного дополнения, в состав
которого входит причастие II. Конструкции типа to have one’s hair cut, to have one’s
teeth examined, to have one’s car serviced, to have one’s eyes tested, to have one’s watch
repaired и т.д. Обозначают, что не сам субъект выполняет действие, а кто – то
другой делает это для него. Сравните в русском языке: « Мне помыли окна,
отремонтировали квартиру, проверили зубы» и т.д.
I am going to have my haircut. It’s too long.
You must certainly have your eyes tested.
When are you going to have your piano tuned?

Exercise 1. Прочитайте и переведите следующие предложения. Найдите

сложное дополнение и объясните, из чего оно состоит.

1. I want you to listen to me and I expect you to understand me. 2. If you don’t want
anyone to know your business, keep your mouth shut. 3. What made you decide to enter
that competition? 4. They wanted her to relax and sent the children to her aunt’s. 5.
Everybody knows him to be a responsible man. 6. Sunglasses always make you look
mysterious. 7. The desire for success makes Martin work hard. It doesn’t let him rest a
minute. 8. Let me take you to the Milky Way on your holiday! 9. It takes two to make a
dream come true. 10. Don’t let that fool you! 11. The boss expects you to finish the report
by Monday. Would you like me to help you? 12. I don’t let my children watch TV shows
that are violent. Some of them will make your hair stand on end. 13. I saw you dancing,
and I’ll never be the same again! 14. We saw Megan cross the street and enter the
supermarket. 15. I have never heard anyone speak badly of him. 16. Angela felt her heart
stop beating. 17. With great interest the detective watched people coming in and going out
of the house in the middle of the night.

Exercise 2. Употребите частицу to , если это необходимо.

1. We expect everybody … join us and … have fun. 2. You can’t make me … do such
things. 3. It would be foolish to let the child …. Have his way. 4. We heard the postman
…. Come up to the front door and then we saw him … slip a thick envelope into the box.
5. He got them … rebuild the house. 6. The neighbour saw a stranger …enter the house
through the back door. 7. – What made you … terrorize me? - I saw made … do it. 8.
Why can’t you let your son ….decide his future? 9. We don’t want anyone … interfere.
10. He noticed her suddenly … turn pale. 11. Tracey had never expected Alan … betray
her. 12. I think this painting … be a masterpiece. 13. Let him … rest till he feels better. 14.
She felt her shoes … pinch. 15. I won’t have you … say it behind my back. 16. We
suppose her … be in her late fifties. 17. I have never seen anyone … enjoy food so much.

Exercise 3. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение.

1. Я хочу, чтобы все дети смеялись. 2. Я хочу, чтобы все это прочитали. 3. Мне
хотелось бы, чтобы доктор посмотрел его. 4. Дети хотели, чтобы я рассказал им
сказку. 5. Я не хочу, чтобы она знала об этом. 6. Он хотел, чтобы его друг пошел с
ним. 7. Мой брат хочет, чтобы я изучала испанский язык. 8. Я бы хотел, чтобы мои
ученики хорошо знали английский язык. 9. Я не хочу, чтобы ты получил плохую
оценку. 10. Мне бы не хотелось, чтобы они опоздали. 11. Я не хотела, чтобы вы
меня ждали. 12. Она бы хотела, чтобы ее брат получил первый приз. 13. Я хочу,
чтобы вы прочли эту книгу. 14. Мне бы хотелось, чтобы вы приехали к нам. 15. Она
хотела, чтобы ее сын хорошо окончил школу. 16. Им бы хотелось, чтобы мы
проиграли игру. 17. Она не хотела, чтобы я уехал в Москву.
18. Я бы не хотел, чтобы вы потеряли мою книгу. 19. Папа хочет, чтобы я была
пианисткой. 20. Мы хотим, чтобы этот артист приехал к нам в школу. 21. Вам бы
хотелось, чтобы я рассказал вам эту историю? 22. Хотите, я дам Вам мой словарь?

Exercise 4. Перефразируйте следующие предложения, употребляя сложное

дополнение с инфинитивом.
For example: He dropped his bag. I saw it.
I saw him drop his bag.

1. The boy noticed a bird. It flew on to the bush near the window. 2. Jane saw her
neighbour. He opened the door of his flat and went it. 3. I saw him. He pointed to a picture
on the wall. 4. I heard him. He shut the door of the study. 5. We saw that the children
climbed to the tops of the trees. 6. I noticed that Henry went up and spoke to the stranger.
7. He slipped and fell. I saw it. 8. I heard that she suddenly cried out loudly. 9. She bent
and picked up something from the floor. The policeman saw it. 10. I saw that he opened
the door and left the room. 11. She dropped the cup on the floor and broke it.
12. They turned the corner and disappeared. We watched them. 13. The doctor touched the
boy’s leg. The boy felt it. 14. Pete bought some flowers. His friends saw it. 15. The
wounded hunter felt that the bear touched him, but he didn’t move. 16. Shall we hear it if
the telephone rings? 17. Tamara saw that the waves carried the boat away. 18. The ship
sailed away from the shore. They saw it. 19. Have you heard how he sings the part of
Herman in Tchaikovsky’s “Queen of Spades”?

Exercise 5. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение.

1. Она знала, что он очень добрый человек. 2. Все знали, что он прогрессивный
ученый. 3. Я знаю, что твоя сестра – способная студентка. 4. Все знают, что Байрон –
великий поэт. 5. Я не ожидал, что это случится так скоро. 6. Мы рассчитываем, что
вы нам поможете. 7. Он ожидал, что министр ответит сразу. 8. Мы рассчитывали,
что погода изменится. 9. Я рассчитываю, что письмо придет завтра. 10. Он
рассчитывал, что учитель похвалит его. 11. Она не рассчитывала, что они вернутся
так поздно. 12. Я знала, что она талантливая певица. 13. Я знала, что он великий
ученый. 14. Мы не рассчитывали, что вы так много сделаете. 15. Учитель
рассчитывал, что ученики поймут правило.

Exercise 6. Перефразируйте следующие предложения.

Образец: He did it. They saw it. – They saw him do it.
1. She said that. Everybody heard it. 2. The burglar got into the house. The neighbours
noticed it. 3. The car disappeared in the tunnel. The policeman saw it. 4. The poet read
some more of his poetry. The public made him do it. 5. Don’t worry! You will go to the
party. We’ll let it. 6. Bill apologized. His father told him to do it. 7. He is an expert in his
sphere. They think so. 8. You will become my friend one day. I expect so. 9. He really said
it. Mike heard it. 10. We shall go to the party together. I would like that. 11. The car
disappeared round the corner. 12. Mary is the best girl in the world. Ted believes it.
13. Your kids often watch horror films before going to bed. You shouldn’t let that. 14. It is
misunderstanding. I believe it. 15. You must tell me the truth. I want it.

Exercise 7. Переведите следующие предложения.

1. Я хочу, чтобы ты приготовила мне чашечку крепкого кофе. 2. Кто-нибудь хочет,

чтобы я сделала бутерброд? 3. Инспектор хотел бы, чтобы вы все ему объяснили. 4.
Родители обычно предполагают, что их дети будут послушными. 5. Терпеть не могу,
когда ты вмешиваешься в мою жизнь. 6. Я хочу, чтобы ты помог мне сделать эту
работу. 7. Они предполагают, что Ольга присоединится к ним. 8. Она заметила, что
он передал записку на сцену. 9. Прохожий услышал, как кто – то позвал его. 10. Мы
полагаем, что это лучший выход из данной ситуации. 11. Родители Чарльза не
позволяют ему смотреть телевизор позднее девяти часов. 12. – А что заставляет вас
так думать? - Мой жизненный опыт. 13. Дайте мне знать о ваших планах. 14. Никто
не смог заставить ребенка выпить лекарство. 15. Пожалуйста, не заставляйте меня
ждать.

Exercise 8. Раскройте скобки, употребив инфинитив или причастие 1.

1. I watched the guests (leave), one by one. 2. She looked out of the window and saw the
rain (pour) down on the leafless garden. 3. Suddenly they heard a key (turn) in the lock. 4.
After a short rest, I felt strength (come) back to me. 5. Alexis looked back and saw a
stranger (follow) her slowly. 6. I saw the glass (slip) from her hand and (fall) to the floor.
7. We felt it (come) for quite a long time. 8. When Helen returned to the hostel, she found
her roommates (have) a surprise party. 9. The police saw the detective (stop) and (take) a
few shots. 10. The parents watched their children (laugh, talk and enjoy) themselves on the
beach. 11. I saw the unhappy young man (sit) on the bench with a miserable expression.
12. Everybody noticed the lawyer (give) a start and (turn) pale. 13. I felt as if I could feel
her heart (beat). And then, suddenly, I heard her heart (stop) beating. 14. I can smell
something (burn). 15. People saw robbers (wait) behind the bank.

Exercise 9. Переведите следующие предложения.

1. Я видел, как ты танцуешь, и я никогда этого не забуду. 2. Я слышал, что ты

прекрасно танцуешь. 3. Мы слышали, что она прекрасно станцевала во вчерашнем
спектакле «Щелкунчик». 4. Хозяйка наблюдала, как ее гости упаковывали чемоданы,
и видела, что им было очень жаль уезжать. 5. Я чувствую, что ты не согласен со
мной, и это меня огорчает. 6. Я чувствовал, что – то двигалась в комнате, и увидел
большую бабочку, летающую под люстрой. 7. Он почувствовал, как кто-то шумно
дышит за его спиной. 8. Мы почувствовали, что у него есть чувство юмора. 9. Она
чувствовала, что подходит для этой работы. 10. Присутствие молодой девушки
заставляло его чувствовать себя молодым.

Exercise 10. Заполните пропуски одним из следующих слов: burn, crawl, get, move,
play, pull, switch on, tap, try, walk, come.

1. We saw her … the light and … into the room. 2. I can feel something … up my leg. 3.
For a while they stood and watched the man … trees. 4. He smelt something …, so he rang
the fire bridge. 5. We could definitely hear someone … about downstairs. 6. We listened to
the orchestra … popular melodies. 7. I felt someone … me on the shoulder, but when I
turned round, there was no one there. 8. Look at the poor old lady … to cross the busy
street. 9. The policeman saw the man … out of his car and … out a gun.

Exercise 11 . Open the brackets and use the Complex Object.

Example: He expected (they, arrive) at five. - He expected them to arrive at five.

Do you want (they, stay) at the hotel or with us? 2. I d like (the professor, look through)
my report.3. Do you want (I, show) you the sights of the city? 4. We expect (he,
arrange) every thing by the time we come.5. I want (she, tell) me the news in brief.6. He
expected (the meeting, hold) in the red Room.7. I would like (they, fix) an appointment
for me for Tuesday. 8. We want (she, introduce) us to the president. 9. I don’t want
(they, be late) for dinner. 10. He expected (she, invite) to the party by the Smiths.

Exercise 12. Combine the sentences using the Complex Object.

Example: I did not see him. He entered the house.-
I did not see him enter the house.
I saw him. He was entering the house.-
I saw him entering the house.

1. They did not notice us. We passed by. 2. He heard her. She was playing the piano. 3.
He saw her. She burst into tears. 4. I felt her hand. It was shaking. 5. He hasn’t heard us.
We called his name. 6. They haven’t seen the accident. It occurred at the corner. 7. I
heard them. They were arguing. 8. She heard the footsteps. They were dying away. 9.
She felt something. It was crawling around her neck. 10. We many times heard him. He
told this story.

Exercise13. Change complex sentences into sentences with the Complex Object.

1. I did not expect that she would forget about my birthday. 2. She saw how the children
were playing in the park. 3. Do you know that he went abroad two days ago? 4. I like to
watch how she dances. 5. She could hardly believe that he had been rescued. 6. He
expects that everybody will be ready to do this work. 7. I don’t like when the children
are late for dinner. 8. Don’t consider that he is a hero. He is an ordinary man. 9. I’ve
heard how he was arguing with his father. 10. I suspect that he has taken my money.

Exercise14. Open the brackets and use the proper form of the Complex Object.

1. Where is Nick? – I saw (he, talk) to Kate a few minutes ago. 2. Parents always want
(their children, be) the best. 3. I wouldn’t like (such valuable presents, give) to me. 4. I
noticed (he, write) something and (pass) it to Alice. 5. We suppose (they, apologize) to
us. 6. She watched (the stars, sparkle) in the dark sky. 7. I did not expect (he, behave) in
such a way. 8. We don’t want (our planet, pollute). 9. I heard (he, work) in his study at
night.10. They expected (he, buy) a more expensive car.

Exercise 15. Open the brackets and write the correct form of the infinitive.

1. The doctor wanted the patient _____.

a) to examine
b) to be examined
c) being examined
2. There are a lot of people who expect your country _____ the same as their own.
a) not to be
b) not being
c) not be
3. Did you hear the chairman _____ an announcement?
a) to make
b) making
c) be made
4. When I was waiting in the hall, I saw a girl _____ with a file in her hand.
a) came out
b) to come out
c) come out
5. Nobody expected the president of the company ______ to the party.
a) coming
b) to come
c) come
6. I saw him _____round the corner and ______.
a) turn, disappear
b) to turn, to disappear
c) turning, disappearing
7. She noticed the children ______ behind the tree but pretended to see nothing.
a) hiding
b) to hide
c) to be hidden
8. I want his article _____ in November.
a) to publish
b) to be publish
 c) publishing
9. He did not expect her _____ about it.
a) to be asked
b) ask
c) asking
10. We did not want his speech _____.
a) to interrupt
b) to be interrupt
c) interrupt

Exercise 16. Translate into English using the Complex Object.

1. Я не ожидал, что этот полицейский будет таким невежливым человеком

(impolite) человеком. 2. Мы бы хотели, чтобы вы доставили (deliver) товары к
концу июня. 3. Я ожидал, что её пригласят туда. 4.Они не ожидали, что его
спросят об этом. 5. Я слышал, как его имя несколько раз упоминалось на
собрании. 6. Он не заметил, как мы подошли к нему. 7. Вы видели, как они над
чем-то смеялись? 8.Мы не ожидали, что об этом объявят по радио. 9.Мне бы
хотелось, чтобы она сказала нам, что она будет делать сегодня вечером. 10. Я
думаю, что сегодня вы услышите, как она поёт.

Exercise 17. Закончите предложения, употребляя сложное дополнение.

Example: “Bring me a book,” said my brother to me. My brother wanted me to bring

him a book.
1. The teacher said to the pupils: “Learn the rule.” – The teacher wanted … 2. “Be
careful, or else you will spill the milk,” said my mother to me. – My mother did not
want … 3. “My daughter will go to a ballet school,” said the woman. – The woman
wanted … 4. The man said: “My son will study mathematics.” – The man wanted … 5.
“Oh, father, buy me this toy, please,” said the little boy. – The little boy wanted … 6.
“Wait for me after school,” said Ann to me. –Ann wanted … 7. “Fix the shelf in the
kitchen,” my father said to me. – My father wanted … 8. “It will be very good if you
study English,” said my mother to me. – My mother wanted … 9. “Bring me some
water from the river, children,” said our grandmother. – Our grandmother wanted … 10.
“Come to my birthday party,” said Kate to her classmates. – Kate wanted ….

Exercise 18. Переведите на английский язык, употребляя сложное

дополнение.

1. Я хочу, чтобы все дети смеялись. 2. Я хочу, чтобы все это прочитали. 3. Мне
хотелось бы, чтобы доктор посмотрел его. 4. Дети хотели, чтобы я рассказал им
сказку. 5. Я не хочу, чтобы она знала об этом. 6. Он хотел, чтобы его друг пошел с
ним. 7. Мой брат хочет, чтобы я изучала испанский язык. 8. Я бы хотел, чтобы
мои ученики хорошо знали английский язык. 9. Я не хочу, чтобы ты получил
плохую оценку. 10. Мне бы не хотелось, чтобы они опоздали.
Exercise 19. Перепишите следующие предложения, употребляя сложное
дополнение вместо придаточных дополнительных предложений.
Example: I expect that she will send me a letter.
I expect her to send me a letter.
I know that he is a great scientist.
I know him to be a great scientist.

1. I know that my friend is a just man. 2. I expect that he will understand your problem
and help you to solve it. 3. I expected that she would behave quite differently. 4. I did
not expect that my brother would forget to send her flowers. 5. He knows that my
mother is a very kind woman. 6. She expected that her brother would bring her the
book. 7. I know your uncle is an excellent mathematician. 8. People expect that the 21 st
century will bring peace on the Earth.

Exercise 20. Переведите на английский язык, употребляя сложное

дополнение.

1. Я рассчитываю, что письмо придет завтра. 2. Он рассчитывал, что учитель

похвалит его. 3. Она не рассчитывала, что они вернутся так поздно. 4. Я знаю, что
она талантливая певица. 5. Я знала, что он великий ученный. 6. Мы не
рассчитывали, что вы так много сделаете. 7. Я не ожидал, что он напишет такие
прекрасные стихи. 8. Она знала, что он очень добрый человек. 9. Все знали, что
она прогрессивный ученный. 10. Я знаю, что твоя сестра очень способная
студентка.

Exercise 21. Переведите на английский язык, употребляя сложное

дополнение.
Example: I like her to sing.
I hate her to cry.

1. Я люблю, когда дети смеются. 2. Она не любит, когда я с ней спорю. 3. Она не
любила, чтобы мы приходили поздно. 4. Он терпеть не может когда я опаздываю.
5. Наш учитель любит, когда мы задаем вопросы. 6. Я ненавижу, когда ты
забываешь свои обязанности. 7. Бабушка любит, когда Лена играет на рояле. 8.
Папа любит, когда я говорю по-английски. 9. Мой дедушка не любил, когда дети
разговаривали за столом. 10. Он терпеть не мог, когда мы ломали игрушки.

Exercise 22. Переведите на английский язык, употребляя сложное

дополнение.
Example: Mother made me eat the soup.

1. Пожалуйста, не заставляйте меня пить молоко. 2. Она не могла заставить его

ложиться спать рано. 3. Собака заставила кошку забраться на дерево. 4. Учитель
заставил ее переписать упражнение. 5. Она заставила собаку перепрыгнуть через
забор. 6. Он заставил брата прыгнуть в воду. 7. Дождь заставил нас вернуться
домой. 8. Заставьте ее надеть пальто: сегодня очень холодно. 9. Почему вы не
заставили сына выучить стихотворение? 10. Я не могу заставить свою кошку
ловить мышей.

Exercise 23. Перефразируйте следующие предложения, употребляя сложное

дополнение с причастием.
Example: He was reading in the garden. She saw him. She saw him reading in the
garden.

1. We noticed a man. The man was cleaning his shoes. 2. He saw two girls. They were
dancing on the stage. 3. She watched the children. They were running and playing in the
garden. 4. I saw her. She was arranging her hair. 5. We saw our neighbour. He was
listening the latest news on the radio. 6. The cat was rubbing itself on my leg. I felt it. 7.
They were fishing. We saw it. 8. The pupils were writing a paper. The teacher watched
them. 9. A caterpillar was crawling on my arm. I felt it. 10. I watched the sun. It was rising.

Exercise 24. Переведите на русский язык, обращая внимание на оттенки

значений сложного дополнения в зависимости от того, выражена ли его вторая
часть причастием или инфинитивом.

1. He felt her arm slipping through his. 2. She felt her hands tremble. 3. Now and then he
could hear a car passing. 4. He felt his heart beat with joy. 5. He felt his heart beating with
joy. 6. She could hear her father walking up and down the picture gallery. 7. We saw him
cross the street looking to the left and to the right. 8. I felt the wind blowing through a
crack in the wall. 9. We stood on deck and watched the sun going down. 10. I heard him
playing the piano in the house. 11. It is nice to see people enjoying themselves. 12. We
watched the planes circling above us.

Exercise 25. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение с

причастием или инфинитивом в зависимости от смысла.

1. Я слышал, как он открывает дверь. 2. Я слышал, как он открыл дверь. 3. Я

почувствовал, как он коснулся моей руки. 4. Я чувствовал, что он касается моей
руки. 5. Я видел, как птицы летят к лесу. 6. Я увидел, как птицы полетели к лесу. 7.
Мы увидели, что она переплывает реку. 8. Мы видели, как она переплыла реку. 9. Я
не заметила, как он положил письмо на стол. 10. Я видела, как он поставил свой
чемодан у двери.

Exercise 25. Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное

дополнение.

1. He wanted his letters posted at once. 2. I don’t want my papers looked through. 3. She
did not want her child taken to hospital. 4. She gave him some papers and said that the
client wanted them signed. 5. The teacher wants our homework to be prepared well. 6.
Would you like your luggage carried upstairs? 7. I want a bedroom prepared for my guest.
8. If you want things done well, do them yourself. 9. I should very much like it to be made
clear to me. 10. The traveler entered the inn and ordered supper to be prepared.

Exercise 26. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение.

1. Я хочу, чтобы эту статью напечатали в завтрашней газете. 2. Она хочет, чтобы эту
песню пели как можно чаще. 3. Он хотел, чтобы его картины видели во всех странах.
4. Ребенок хотел, чтобы его мишку положили к нему в постель. 5. Она хотела, чтобы
ее сочинение проверили сейчас же. 6. Я не хочу, чтобы это платье порвали. 7. Он не
хотел, чтобы ему стригли волосы. 8. Я хочу, чтобы этот ковер расстелили на полу в
гостиной. 9. Я хочу, чтобы мой велосипед привезли с дачи. 10. Вы хотите, чтобы эту
картину повесили над камином?

Exercise 27. Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное

дополнение.
1. I must have my hair cut tomorrow. 2. I have just had my photograph taken and thought
you might like to get one. 3. They had some dinner brought. 4. She had the children looked
after in the evening when she went out. 5. Ellen had her needle threaded for her as her
eyesight was getting worse and worse. 6. I must have these shoes mended. 7. I shall have
my son taught music. 8. The planters had the trees in the jungle cut down. 9. I shall have
your taxi kept at the door. 10. I shall have your things brought up and unpacked at once.

Exercise 28. Переведите на английский язык, употребляя сложное

дополнение.

1. Я не хотела, чтобы вы меня ждали. 2. Она бы хотела, чтобы ее брат получил

первый приз. 3. Я хочу, чтобы вы прочли эту книгу. 4. Мне бы хотелось, чтобы вы
приехали к нам. 5. Она хотела, чтобы ее сын хорошо окончил школу. 6. Им бы
хотелось, чтобы мы проиграли игру. 7. она бы хотела, чтобы я уехал в Москву. 8.
Я бы не хотел, чтобы вы потеряли мою книгу. 9. Папа хочет, чтобы я была
пианисткой. 10. Мы хотим, чтобы этот артист приехал к нам в школу.

Exercise 29. Перефразируйте следующие предложения, употребляя сложное

дополнение с причастием.
Example: He was reading in the garden. She saw him. She saw him reading in the
garden.

1. I watched the sun. It was rising. 2. I heard him. He was singing an English song. 3. John
heard his sister. She was talking loudly on the veranda. 4. We saw Ben. He was crossing
the square. 5. They heard their father. He was playing the piano in the garden. 6. I can see
the train. It is coming. 7. I watched the rain. It was beating the flowers in the garden. 8. I
saw a group of boys. They were eating ice cream. 9. We noticed a group of people. They
were digging potatoes in the field. 10. Didn’t you see her? She was smiling at you.
Exercise 30. Переведите на русский язык, обращая внимание на оттенки
значений сложного дополнения в зависимости от того, выражена ли его вторая
часть причастием или инфинитивом.

1. Nobody noticed him come in and sit down. 2. I felt Nick put his hand on my shoulder.
3. She felt tears roll down her cheeks. 4. I was so weak that I felt my knees shaking. 5. We
saw them jump with parachutes. 6. he heard a car approaching from the opposite direction.
7. In the room he could see a man sitting in an old armchair. 8. I heard the door of the
entrance hall open and close softly. 9. In the little summerhouse at the bend of the garden
path he saw someone sitting. 10. He went back to the window and, looking through it,
suddenly saw her walking down the path.

Test on Complex Object

1. She said that she ____ keen on drawing.

is
was
has been
were
am
3. I ____ her that I ____ time to play the piano.
told , did not have
told, have no
tells, did not have
told to, had not have
tells, has not have

3. Jane answered that she ___ very early, so she ____ the news.
went to bed, hadn’t seen
had gone to bed, hadn’t seen
has gone to bed, hasn’t seen
had gone to bed, didn’t see
gone to bed, hasn’t see

4. Mary told me that she ____ to leave for London the next week.
was going
has gone
were going
is going
am going

5. I replied that I ____ her when I ____ back.

a) would phone, got
b) will phone, got
c) will have phoned, will have come
 d) is to phone, get
e) are phone, got

6. Mary said that Paris ____ beautiful in spring.

was
has been
is
were
am

7. The teacher ____ a report on the Civil War.

told Lane to make
tell to Jane to make
told Jane make
told to Jane to make
tell to Jane to made

8. Jane ____ worry about her health.

asked me not to

ask to me not to
asked to not
asked not
asked

9. I said that I ____ if I ____ time.

a) would go, had
b) will go, have
c) would go, have had
d) will go, had
e) will go, has

10. Our English teacher told us (not/feel) shy and speak English as much as possible.
not to feel
not feel
feel
felt
feeling