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SECCIONAL PEREIRA
ACTA N15, II-2011 FECHA Agosto 19 de 2011 LUGAR Aula 219 HORA 2:00 pm
OBJETIVOS DE LA REUNIN 1. Determinar los Criterios de Evaluacin para los Proyectos Integradores de Semestre NUMERO DE MIEMBROS 16 ASISTENCIA Asistentes Patricia Rodrguez Ricardo Ramrez Liza Catalina Trujillo Lina Carvajal Carlos Toro Vanessa Slone Nubia Zuluaga Dora Carolina Jaramillo Martha Restrepo Erika Gmez Natalia Arango Oscar Fernando Martnez Carolina Gallego Heyller Fabin Patio Suarez Ausentes con excusa Bibiana Tinjac Martha Lpez Ausentes sin excusa
AGENDA 1. Saludo 2. Verificacin de Qurum 3. Desarrollo de la Reunin a. Presentacin Propuesta de Conceptualizacin y Contextualizacin para los Proyectos Integradores de Semestre, desde reflexin generada en el Grupo de Investigacin Esferas. b. Construccin de los Criterios de Evaluacin del PIS 4. Sugerencias y Varios
DESARROLLO
1.
CONCEPTO
CONTENIDO
FORMA
NARRACIN
CONTEXTO
SOCIAL
CULTURAL
BIOLGICO
b.
Planteamiento de los Criterios de Evaluacin del PIS: se parte de lo propuesto por el docente Oscar para la construccin de los criterios de evaluacin; se plantea formato y se hace el ejercicio colectivo de los Criterios Bsicos que se tienen en cuenta en todos los semestres y se construyen los especficos con los docentes que dan clase en Segundo Semestre. Ver formato a continuacin y trabajo desarrollado. SEGUNDO SEMESTRE Diseo Patronaje Confeccin Dibujo Plano Estampacin Ilustracin II Color Materiales Textiles Historia del Traje I. Investigacin
BSICAS Es coherente la Investigacin-Concepto en la propuesta de vestuario. Presenta la Propuesta de Diseo en Fsico confeccionada en su totalidad, con todos los accesorios. Muestra coherencia entre la propuesta fsica y el diseo aprobado del figurn (frente y espalda). Demuestra coherencia entre el Tipo de Usuario y Actitud del Modelo. Demuestra manejo del tema, vocabulario tcnico, seguridad y respeto al momento de realizar la sustentacin. Evidencia una presentacin personal adecuada, respetuosa y acorde con la rigurosidad que amerita la actividad acadmica. Es puntual en el tiempo de inicio y duracin de la sustentacin. Presenta de manera adecuada las diapositivas de su sustentacin (contenido, color de fondo, tipo de letra, tamao, diseo, ortografa, diagramacin, redaccin). Utiliza los medios audiovisuales de manera adecuada para
CONCEPTO
CONTEXTO
su pre-sustentacin. Caracteriza el Perfil del Usuario desde el Contexto Social, Biolgico, Cultural y Econmico. CONTENIDO Investigacin: (Para qu) Problematiza el fenmeno de la Moda desde una posicin crtica. FORMA Estampacin: Aplica la Tcnica de Estampacin en su propuesta de diseo, en la etiqueta, en el Portafolio o en prenda externa. Confeccin: Confecciona en los talleres de la universidad la chaqueta de la prenda final del fsico elegido teniendo en cuenta los parmetros de calidad exigidos. Patronaje: Elabora dentro de los talleres de la universidad los patrones para la confeccin del fsico. Entrega la Bitcora de Patronaje con moldera a escala, teora y ajustes. Dibujo Plano: Presenta el dibujo tcnico de la Prenda Fsica (frente y espalda) acotado y con su respectiva mancheta. Ilustracin II: Presenta el Figurn del Fsico, en formato cuarto de pliego (frente y espalda) con manejo apropiado de la tcnica de dibujo y color. Presenta Portafolio con la Coleccin de Figurines de acuerdo a los parmetros establecidos (Proporcin, expresin, manejo de la tcnica de color, materiales y texturas). Color: Maneja apropiadamente el color, tcnica, contrastes y combinaciones en el Portafolio de figurines. Materiales Textiles: Presenta Ficha Tcnica con la composicin de los textiles utilizados en su Prenda Fsica. Determina los cuidados que debe tener la Prenda Fsica, de acuerdo a la composicin de los textiles y acabados de la prenda. Contempla la correcta ubicacin de las etiquetas en la Prenda Final, de acuerdo a los parmetros establecidos. Investigacin: Evidencia coherencia en la construccin de su propuesta Investigativa. Elabora el Portafolio de acuerdo a la metodologa del enfoque investigativo. NARRACIN Estampacin Color: Sustenta apropiadamente el manejo de color en la prenda fsica segn el contexto y tema de investigacin. Investigacin Argumenta la propuesta de Investigacin de acuerdo al problema planteado. SOCIAL Investigacin Caracteriza el Perfil del Usuario desde el Contexto Social. ECONMICO Investigacin Caracteriza el Perfil del Usuario desde el Contexto Econmico CULTURAL Investigacin Caracteriza el Perfil del Usuario desde el
BIOLGICO
Contexto Cultural. Investigacin Caracteriza el Perfil del Usuario desde el Contexto Biolgico.
COMPROMISOS Y PENDIENTES Qu Quin Enviar el formato de Criterios elaborado Carolina Jaramillo a Luz Amparo Serna, Secretaria del Programa de Diseo Enviar a los docentes del Programa el Luz Amparo Serna documento construido en la reunin, con el ejemplo de los criterios de evaluacin para segundo semestre. Determinar los criterios de evaluacin Docentes del del PIS, de los semestres respectivos, a Programa Diseo de que categora y sub-categora Modas pertenecen y enviarlos en el formato a la docente Carolina Jaramillo Consolidacin de Criterios por Semestre Carolina Jaramillo TEMAS PARA LA PRXIMA REUNIN Qu Quin Revisin de Criterios de Evaluacin del Grupo de docentes PIS, semestre I, II, III, IV, V, VI y VII.
Agosto 23 de 2011
ANEXOS DEL ACTA Anexo Documento en Word con el trabajo realizado en reunin, Criterios de evaluacin, PIS, Semestre II. PRXIMA REUNIN Horario 2:00 pm
CONTROL DE FORMATO Revisada por Bibiana Tinjac Cargo Directora del Programa seo de Modas.