1 Materia y Energa 1. 1.

La masa como medida de la materia La masa se relaciona con la cantidad de materia, y su valor mide la inercia de un cuerpo, as como accin gravitatoria ese que ste ejerce. La masa como medida de la inercia. La masa como medida de la accin gravitatoria. La relacin entre la masa de un cuerpo y su tamao (el volumen que ocupa) viene determinada por su densidad. Densidad = masa / volumen 1.2 Cuerpos y Sistemas Materiales Se denomina cuerpo material toda forma de materia que tiene lmites propios bien definidos Se denomina sistema material toda forma de materia que carece de morfologa propia o cuyos lmites son imprecisos, ya sea por su naturaleza o por su extensin. 1.3 Escalas de la observacin del mundo material La escala de tamaos del mundo material que percibimos por medio de nuestros sentidos es muy limitada y recibe el nombre descarada salvacin macroscpica. Por observacin directa. Requiere la utilizacin instrumentos adecuados, ejemplo: microscopio Por observacin indirecta. A partir de hechos experimentales observables en la escala macroscpica, ejemplo: leyes y teoras. Diversidad de tamaos de la materia: rdenes de magnitud Para simplificar la escritura y la lectura de stos nmeros, utiliza la llamada notacin cientfica, es escribir las en potencias de 10 un cuerpo o sistema de la materia estn todos por rdenes de magnitud como mayor que otro como indica el exponente de la potencia de 10 y resultara de dividir sus respectivos tamaos. 1.4. Transformaciones en el mundo de material: la energa Para que un cuerpo o sistema material sufra transformaciones, tiene que interaccionar con otro. El calor transferido entre los cuerpos o sistemas materiales a distinta temperatura es un agente fsico capaz de producir transformaciones en la materia. Se realiza trabajos sobre un cuerpo cuando ste se desplaza bajo la accin de la fuerza que acta total o parcialmente en la direccin del movimiento. El calor y el trabajo son los agentes fsicos que producen las informaciones de la materia. Una transformacin es cualquier cambio de las propiedades iniciales de un cuerpo o sistema material. La alergia es la capacidad que tienen los cuerpos o sistemas materiales de transferir calor o de realizar un trabajo, de modo que, a medida que un cuerpo o un sistema transfiere calor o realiza un trabajo, su energa disminuye. La energa se miden en unidades sistema internacional (SI) llamada Julio (J.). El calor y el trabajo tambin se miden en estas unidades. 1.5. Las variaciones de la energa de los sistemas materiales Las transformaciones que suceden en los sistemas materiales pueden describirse mediante los campos que se producen la energa de dichos sistemas. Energa potencial: es la que tienen los cuerpos cuando estn en una posicin distinta la del equilibrio. Energa cintica: es la que tienen los cuerpos por el hecho de moverse cierta velocidad. Energa trmica es la que tienen los cuerpos en funciones temperatura. Energa qumica: es la que se desprendi sobre las reacciones qumicas. La energa puede transformarse en unas formas o en otras se dice de unos cuerpos a otros, pero permanece constante. Energa mecnica: es la que poseen los cuerpos al moverse a una determinada velocidad. Energa elctrica: es la reproduce una pila una batera. Energa electromagntica: es la que transporta las llamadas ondas electromagnticas, luz, televisin, rayos X...

Energa qumica: es la que se desprendi sobre las reacciones qumicas. Energa trmica: es la que se debe al movimiento de los tomos o molculas. Energa interna: son las existentes en el interior del cuerpo. Energa nuclear es el proceso de la fisin nuclear o fusin nuclear. 1.6. Fuentes de energa aprovechable Energa geotrmica: aprovechar calor interno de la tierra, se aprovecha para electricidad o calefaccin. Energa hidrulica: genera energa elctrica a partir de los altos del agua. Energa solar: aprovecha la energa del sol para transformarla en energa elctrica o transferirla circuitos de calefaccin o agua caliente. Energa elica: la fuerza del viento genera energa elctrica. Energa maremotriz: hace uso de las subidas embajadas de las mareas da energa elctrica. Energa de la biomasa: aprovechamiento energtico de los residuos naturales.

2. Las fuerzas y sus efectos 2. 1. Que es una fuerza? Fuerza es todo aquello capaz de deformar un cuerpo o de modificar su estado de reposo de movimiento. Para que exista una fuerza es necesaria la presencia de los cuerpos que interaccionen. Sobre un cuerpo pueden actuar dos tipos de fuerzas: las fuerzas de contacto y las fuerzas a distancia: Las fuerzas de contacto son las aplicadas directamente sobre un cuerpo son capaces de mover y deformar. Las fuerzas a distancia son las fuerzas que actan sobre los cuerpos pero no en contacto con ellos. La unidad de medida de la fuerza newton, se representa con la letra N. 2 .2. El peso es una fuerza. Se llama peso de un cuerpo a la fuerza de atraccin que ejerce sobre el la gravedad terrestre. El peso se miden con un aparato llamado dinammetro, que va graduado en newtons. La masa se mide con balanzas y se calcula comparando la masa con las de las pesas. 2. 3 slidos. Slidos deformables: El cambio deformar o la deformacin de un cuerpo se debe a la modificacin entre las partculas de la materia. Si esta distancia no se altera, el slido no se deforma. Los cuerpos plsticos se deforman poblacin de la fuerza y no recuperan su forma primitiva cuando aquella queja de actuar. Los cuerpos elsticos recuperan su forma inicial cuando la fuerza que los ha deformado deformar deja de actuar. Los cuerpos slidos deformables se denominan tambin slidos rgidos. 2. 4 a las fuerzas que producen movimiento. Un cuerpo se mueve cuando, al actuar sobre l una fuerza, cambiar de posicin respecto a un punto de referencia que consideramos fijo. Cualquier cuerpo de movimiento se denomina, genricamente, mvil. 2. 5. Posicin, espacio recorrido y desplazamiento. La trayectoria es la lnea geomtrica que describe un mvil en su movimiento. El espacio recorrido en la distancia que recorre un mvil medida sobre la trayectoria. El desplazamiento es la distancia, medida en lnea recta, que une dos posiciones distintas de un mvil.

2. 6. Velocidad. La velocidad es la magnitud que nos informa acerca de la rapidez con la que se desplaza los cuerpos. La velocidad media es el cociente entre el espacio recorrido y el tiempo empleado en recorrerlo. Velocidad media = espacio recorrido/ tiempo empleado. La velocidad se medir en metros por segundo (m/s) o Km. /h kilmetros por hora. El movimiento que describe un cuerpo es uniforme cuando su velocidad constante, es decir, cuando recorre espacios iguales en tiempos iguales. El movimiento que describe un cuerpo es variable cuando su velocidad los constante, es decir, cuando recorre espacios diferentes en tiempos iguales. 2. 7. Representacin del movimiento. Se utiliza un sistema de ejes espacio tiempo para representar como variables distancia recorrida en funcin al tiempo empleado. Para ello, en el eje de abscisas (eje X.) medimos el tiempo, y en el eje de ordenadas (eje Y.), las distancias. El movimiento uniforme, la representacin grfica de la velocidad en funcin del tiempo es la recta paralela al eje de los tiempos (abscisas). 2. 8. Fuerza de trabajo. Se realiza trabajo cuando un cuerpo se desplaza por accin de la fuerza que acta, en su totalidad o en parte, en la direccin del movimiento. La W. es el smbolo que representan la magnitud fsica del trabajo, F d es la fuerza que acta la direccin del movimiento y d es la distancia recorrida bajo nacin de dicha fuerza. La unidad utilizada para medir el trabajo se denomina Julio, que equivale al Newton por metro (N.m) se simboliza con la letra J. 2 .9. Otra definicin de la energa. La energa se define como la capacidad que tienen los cuerpos de realizar un trabajo. Dada su equivalencia con el trabajo, la energa tambin se miden julios. La energa mecnica: es el hecho de moverse a una velocidad determinada o encontrarse desplazados en su posicin de equilibrio o situados a cierta altura del suelo. Energa cintica: es la que poseen los cuerpos en movimiento. Este tipo de energa depende de la masa de los cuerpos y de la velocidad a que se desplacen. Energa potencial elstica: es la energa potencial que se almacenan deformar los materiales elsticos. Energa potencial gravitatoria: un cuerpo situado a cierta altura sobre el suelo es funcin de su peso y de la altura a la que se encuentre. 3. El calor y la temperatura 3. 1. La energa trmica. Se denomina energa trmica a la energa cintica medida por un conjunto muy grande de tomos o molculas. 3. 2. La temperatura. La temperatura es la de la energa trmica de la sustancia. Las escalas de temperatura ms utilizadas son la escala centgrada o Celsius y la escala Kelvin o absoluta. Escala centgrada: se emplea comnmente para medir temperaturas, se asigna el valor cero a la temperatura de congelacin del agua y el valor 100, a la temperatura de ebullicin. Escala kelvin: es la escala real o fsica que se relaciona con el movimiento de las partculas, 0 sera la temperatura en la que no existira ningn movimiento. El 0 absoluto o 0 K marca olmpica natural

de temperaturas. 3. 3. Calor y equilibrio trmico Cuando los sistemas materiales entran en contacto, las partculas con mayor energa cintica trasciende, mediante colisiones o choques, parte de su energa a las restantes partculas, de modo que, al final, la energa cintica media de todo conjunto la misma. Cuando los sistemas o cuerpos en desequilibrio trmico entran en contacto, el de mayor temperatura trasciende el energa trmica al menor temperatura hasta conseguir el equilibrio trmico. El calor es la transferencia de energa desde un cuerpo que se haya mayor temperatura a otro de menor temperatura el calor siempre se trasciende desde un cuerpo de mayor temperatura al menor temperatura, independientemente de sus tamaos relativos. El calor se mide en unidades energa. Se mide en julios. 3. 4. La transmisin del calor. Conduccin: es el proceso por el que se trasmite el calor de un punto a otro. En la conduccin se trasmite energa trmica, pero no materia. Los conductores trmicos son aquellas sustancias que trasmite rpidamente la energa trmica de un punto a otro. Los grandes trmicos son aquellas sustancias que trasmite lentamente la energa trmica de un punto a otro. Conveccin: es el proceso por el que se transfiere la energa trmica de un punto a otro de un fluido (lquido o gas) por el movimiento del propio fluido. En la conveccin, se trasmite energa trmica mediante el transporte de materia. Radiacin: es el proceso por el que los cuerpos emiten energa tipo de propagacin por el vaco. La energa que los cuerpos emiten por este proceso se denomina energa radiante. As, por ejemplo, la tierra recibe energa radiante procedente del sol, gracias a la cual la temperatura del planeta resulta idnea para la existencia de vida. Todos los cuerpos radiante energa en funcin de su temperaturas cuanto mayor sea la temperatura, mayor ser la energa de la radiacin emiten. Las aleaciones se clasifican segn su mayor o menor energa: Radiacin de radio, radiacin de microondas, radiacin infrarroja, radiacin invisible rojo... violeta, radiacin ultravioleta, radiacin X., y radiacin gamma (de menor a mayor). Todos los cuerpos absorben radiacin, pero tambin reflejan parte de ella. Los cuerpos casualmente las radiaciones, pero reflejan muy pocas, se perciben como oscuro son negros. Por el contrario, los cuerpos que reflejan radiaciones y absorben muy pocas, se perciben como claros blancos. 4. El sonido. 4. 1. Como se produce sonido. Slo se produce sonido cuando un cuerpo vibra rpidamente. La frecuencia es el nmero de vibraciones u oscilaciones completas que se efectan en un segundo. Se produce sonidos audibles cuando un cuerpo vibra con una frecuencia comprendida entre 20 y 20.000 Hz. El sonido se trasmite a travs de los medios materiales slidos, lquidos o gaseosos, pero nunca travs del vaco. Cuando los altibajos de la presin de ganar nuestros odos, producen vibraciones en el tmpano y se trasmite por la cadena de los sencillos y llegan al caracol. All se convierten en impulsos nerviosos donde son enviados al cerebro, y se transformaron a sensacin sonora. Una onda es la perturbacin que se propaga en el espacio. En una onda se propaga energa, no materia. El sonido se propaga por el aire a una velocidad de 340 metros por segundo a temperatura normal (aproximadamente 20C) 4. 2. Cualidades sonoras. La sonoridad est relacionada con la intensidad el sonido o, en otras palabras, con la cantidad energa que llega a nuestro odo por unidad de tiempo. Cuando se habla del tono de un sonido, se suele diferenciar los tonos graves de los agudos. Estos tonos relacionan con la frecuencia de la vibracin que provoca sonido. El sonido se va haciendo

ms agudo a medida que aumenta la velocidad de la vibracin y, por lo tanto, su frecuencia. De ello se desprende que los tonos graves se corresponden a frecuencias bajas, y los agudos, con frecuencias altas. A partir fundamentalmente de la adolescencia, el tono de la voz masculina es ms grave, metros el de la voz femenina es ms agudo. El sonido se amortigua y se debilita con la distancia; sin embargo, los sonidos graves se amortiguan menos y pueden propagarse por el aire a mayor distancia que los agudos. El timbre es una cualidad que permite diferenciar dos sonidos de la misma intensidad y frecuencia emitidos por instrumentos distintos. Est relacionado con la forma de la onda que se refleja en su grfica. Nos permite diferenciar varios instrumentos musicales aunque todos toquen la misma nota. 4. 3. El eco y la reverberacin. Cuando se encuentran con un obstculo, las ondas sonoras cambian de direccin y se reflejan. De la reflexin del sonido se derivan el eco y la reverberacin. Si los sonidos reflejados llegan al odo con un intervalo de menos una dcima segundo, se perciben como sonidos separados. El eco se produce cuando el sonido se refleja en una superficie que encuentra como mnimo a 17 metros de distancia del emisor. Si la distancia es menor a 17 metros, no se perciben dos sonidos distintos, sino un nico sonido prolongado, fenmeno que se conoce como reverberacin. 4. 4. La contaminacin acstica. Los organismos internacionales recomiendan el nivel mximo de sonido ambiental no supere los 65 db. Se ha demostrado que una exposicin prolongada a niveles superiores produce problemas de irritabilidad, fatiga y estrs pueden provocar alteraciones psicolgicas. Para combatir la contaminacin acstica, se adopta normalmente dos tipos de medidas: Medidas pasivas. Tratan de amortiguar el impacto sonoro, pero no eliminar los focos de misin del sonido. Entre ellas encuentran las pantallas acsticas, las pantallas o barreras verdes (zonas de arbolado denso) o las medidas de proteccin laboral, como los casos antirruido. Medidas activas. Tienen como objetivo erradicar los focos de contaminacin acstica y comprenden, las investigaciones para mejorar los filtros silenciadores de motores o mquinas, medidas para prohibir o limitar el trfico rodado en ciertas zonas o las campaas para fomentar el uso del transporte pblico. 5. La luz 5. 1. Es la luz? Toda la radiaciones en general, y entre ellas la luz, se propagan en forma de ondas. Las ondas que se pueden propagar en el vaco se llaman electromagnticas. La luz es una radiacin electromagntica. Las ondas electromagnticas tambin se caracterizan por su velocidad de propagacin de su frecuencia. Hoy se sabe que todas las ondas electromagnticas se propagan en el vaco a la velocidad de 300.000 kilmetros por segundo, que se conoce como velocidad de la luz en el vaco y se simboliza con la letra c (c 300.000 Km. / s). La luz es la radiacin visible del espectro electromagntico que podemos captar con nuestros ojos. 5. 2. Propiedades de la luz. La luz presenta tres propiedades caractersticas: Se propaga lnea recta Se refleja cuando llega una superficie reflectante Cambia direccin cuando pasa de un medio a otro, cuando se refracta. La lnea recta que representar direccin y el sentido la propagacin de la luz se denomina rayo de luz.

Si un poco de luz es muy pequeo o muy grande, pero se encuentran muy lejos del objeto producir sombras ntidas. Si un focos grande y est prximo objeto, se formar sombra all donde no puede llegar los rayos procedentes de los extremos del foco y penumbra en aquellas zonas donde no llegar los rayos procedentes de un extremo del foco, pero si los que provienen del otro extremo. ste fenmeno de sombra y penumbra es el que tiene lugar en los eclipses. Un eclipse de sol, en los que la luna se interpone entre sol y la tierra. Por el contrario los eclipses de luna, en los que la tierra se interpone entre sol ya luna, las zonas de sombra y de penumbra proyectadas por nuestro planeta sobre la luna son ms grandes que el dimetro lunar debido a mayor tamao de la tierra. Por esta razn, un eclipse de una puede durar fcilmente unas tres horas desde que entra en la zona penumbra hasta que sale, mientras un eclipse total de sol dura pocos minutos. En ocasiones, la luna se encuentra ms alejada de la tierra, ya que la rbita que describe a su alrededor no exactamente circular, sino elptica. Si en estas circunstancias se produce un eclipse de sol, la sombra no se proyectar sobre ningn punto de la tierra, pero s la penumbra. Se producir un eclipse anular. La reflexin de la luz es el cambio direccin que experimenta un rayo luminoso al chocar contra superficie de los cuerpos. La luz reflejada sigue propagndose por el mismo medio que la incidente. La reflexin de la luz en una superficie perfectamente plana tiene dos leyes fundamentales: El incidente, el reflejado y la normal estn en el mismo plano perpendicular a superficie El ngulo de la incidencia es igual al ngulo de reflexin. Podemos percibir los objetos y sus formas gracias a la reflexin difusa de la luz en superficie. La deflacin de la luz es el cambio direccin que experimenta los rayos luminosos al pasar por un medio a otro el que se propagan con distinta velocidad. Las leyes fundamentales de la deflacin son las siguientes: El rayo refractado, el incidente y la normal se encuentran en un mismo plano. El rayo refractado se acerca la normal cuando pasa por un medio en el que se propaga con mayor velocidad a otro que se propaga con menor. Por el contrario, se aleja de la normal al pasar por un medio en el que se propaga a mayor velocidad. La relacin entre la velocidad de la luz y el vaco en un medio del que pueda propagarse se denomina indicio refraccin (n) en este medio. 5. 3. La luz de la materia: los colores. Transparentes: permite enterado se propaga en su interior en una misma direccin, de modo que vuelven a emerger. De esta manera, se ven imgenes ntidas a su travs. Ejemplo cristal Opacos: estos materiales absorben la luz por la reflejan, pero no permiten que los atraviese. De este modo, no se ven imgenes a su travs. Ejemplo madera Translcidos: absorben por reflejan parcialmente la luz y permiten que se propagan parte de ella, pero la difunden en distintas direcciones. Por esta razn, no se ven imgenes ntidas a su travs. Ejemplo folio. La luz blanca se compone de los diferentes colores del arco Iris: violeta, azul, debe, amarillo, naranja y rojo. Los pigmentos son sustancias que resolver ciertos colores de la luz y reflejan otros. 5. 4. El ojos la vista. El ojo humano es un complejo instrumento ptico gracias al cual podemos percibir todos los fenmenos de la luz que se han expuesto. Se denomina ojo emtrope aloj normal, aqul que enfoca bien los objetos lejanos y cercanos. Los defectos ms habituales de la visin sola miopa, la hipermetropa y el astigmatismo. 6. Cambios qumicos en la materia. 6. 1 transformaciones fsicas y transformaciones qumicas. Una transformacin qumica cuando cambia la composicin qumica de la sustancia o de la sustancia inicial. Dicho proceso suele denominarse comnmente relacin qumica. Una transformacin fsica es cuando la composicin qumica de la sustancia no cambia.

6. 2. Cuando se produce una relacin qumica. Cambio de coloracin, aparicin de sedimento, desprendimiento de gas, absorcin o liberacin de calor, cambios en otras propiedades. 6. 3. Cmo se representan las relaciones qumicas? Los reactivos son sustancias iniciales que, una vez mezcladas, relacionan qumicamente. Los productos son sustancias nuevas que forman como resultado de la relacin qumica entre reactivos. 6. 4. La masa no cambia durante las relaciones qumicas. La ley de la conservacin de la masa, segn la cual la masa de los productos obtenidos es igual a la masa de los productos que se han reaccionado. Una relacin qumica la masa se conserva. Los reactivos que participan en una relacin qumica relacionan siempre en proporciones fijas. Las reacciones qumicas cumplen siempre las siguientes leyes: Ley de conservacin de la masa. Ley de las proporciones constantes. Desde el punto de vista tnico, en una relacin qumica los tomos de las sustancias reactivas se organizan de otra manera, dando lugar a nuevas sustancias que se denominan productos. A lo cambiar el nmero ni la clase de tomos, la masa no cambia la reaccin. 6. 5. Balances de masa en las reacciones qumicas. La escala de masas atmicas asigna masas a los tomos por comparacin con la masa del tomo de carbono, agradecerle asigna el valor de 12. La unidad de masa a escala atmica se denomina unidad de masa atmica y se simboliza con una u. La masa molecular se determina sumando las masas atmicas de todos los tomos que intervienen en la frmula de la sustancia. 6. 6. La energa en las reacciones qumicas. Una relacin endotrmica cuando se precisa aportar energa trmica para que se produzca. Una relacin es exotrmica cuando libera o desprende energa trmica mientras se produce. 7. Las funciones de los seres vivos y el consumo de energa. 7. 1. Las caractersticas de los seres vivos. Todos los seres vivos estn formados por la misma materia, estn constituidos por clulas. Son capaces de realizar tres funciones vitales: nutricin, relacin y reproduccin. 7. 2 la materia de los seres vivos. El agua: el agua es el compuesto inorgnico ms abundante en los seres vivos aproximadamente un 75% y cumple tres funciones fundamentales: Disuelve gran variedad de sustancias y las transporta por todo el organismo. Intervienen en las reacciones qumicas esenciales para la vida. Ayuda mantener constante la temperatura corporal. Las sales minerales: se encuentran en escasa proporcin en los seres vivos, pero sus funciones son muy importantes: En estado slido forman las partes duras de los seres vivos, ejemplo esqueleto. En disolucin ayudan a aquel medio interno (sangre y linfa) en y el citoplasma tengan las caractersticas adecuadas para permitir la vida de las clulas. La capacidad de carbono de constituir largas cadenas da lugar a gran variedad de molculas: Los glcidos llamados tambin azcares cuidados de carbono, su misin es proporcionar a las clulas energa que necesita. Los lpidos estn compuestos de carbono hidrgeno y oxgeno. Las protenas son grandes molculas formadas por la unin de otras ms sencillas llamadas aminocidos.

Funcin encimtica. Toda la red relaciones qumicas que tienen lugar en las clulas y del que depende la vida misma estn regulados por las protenas que reciben enzimas. Funcin estructural. Las protenas molculas imprescindibles para construir nuevas clulas o para reparar las ya existentes. Funcin de transporte. Por ejemplo, la hemoglobina presente los glbulos rojos de los vertebrados transportan oxgeno por la sangre. Funcin hormonal. Muchas protenas son hormonas, como la insulina, que controla el contenido de glucosa en el plasma sanguneo. Funcin de defensa. Los anticuerpos que los organismos fabrican para defenderse del las invasiones microbianas son tambin protenas. Funcin nutritiva. Algunas protenas actan como reserva alimenticia. Este es el caso de la albmina de los huevos de las aves. Los cidos nucleicos son molculas formadas por el carbono, oxgeno, hidrgeno, hidrgeno y fsforo. Existen dos tipos de cidos nucleicos: ADN (cido dexoxirrinucleicos). Organizara toda la actividad celular y es el portador del material gentico que se tramite de padres a hijos. ARN (cido ribonucleico). Se origin partir del ADN intervienen en la fabricacin de protenas. 7. 3 el mantenimiento de la vida nutricin. Todos los seres vivos Ibarra como la funcin de nutricin, desde los organismos ms sencillos, formados por la nica celular, hasta los ms complejos, como ser humano. Renovar y conservar las estructuras del organismo. Por tener energa necesaria para realizar la funciones vitales. La nutricin auttrofa Este tipo de nutricin, propia de las plantas, comprende las siguientes etapas: Incorporacin de nutrientes del medio Funcin de materia orgnica Utilizacin de la materia orgnica Eliminacin de la sustancias deshecho (excrecin). La nutricin hetertrofa Este tipo de nutricin es caracterstica de los selectivo que no tiene capacidad para realizar la fotosntesis, como, por ejemplo, los animales. En la nutricin hetertrofa existen en las siguientes etapas: Incorporacin de materia orgnica del medio. Utilizacin de la materia orgnica Eliminacin de sustancias deshecho al medio 7. 4. El mantenimiento de la especie. Reproduccin. Reproduccin asexual: es en la interviene un nico individuo Reproduccin sexual: es la que requiere la intervencin de dos progenitores. En los animales, reproduccin puede ser a asexual sexual y alternante. Reproduccin asexual Fragmentacin. Consiste la divisin espontnea del progenitor en varios fragmentos que da lugar a los individuos. Gemacin. A partir un conjunto clulas que genera una protuberancia o yema en la superficie del cuerpo, se origina el nuevo individuo. Reproduccin sexual. Constituye el nico tipo de reproduccin casi todos los animales. En algunos muy sencillos alterna con la asexual. Reproduccin alternante.

En algunas especies de animales sencillos se suceden generaciones que se producen sexualmente con generaciones que lo hacen asexualmente por gemacin La reproduccin en las plantas En las plantas sern tres tipos de reproduccin: a sexual, sexual y alternante. Reproduccin asexual. La aparicin de dos individuos en las plantas se produce con frecuencia por multiplicacin vegetativa, origina dos plantas se intervengan clulas sexuales. Reproduccin sexual En las plantas con flor, el aparato reproductor est constituido por la flor Reproduccin alternante Sern las plantas y Flores, como los msculos y los derechos. En este tipo tener reproduccin, unos individuos crucen cementos, por lo que se llaman gametos fritos, y otro forman esporas, por lo que reciben el nombre de esperofitos. 7.5. Los seres vivos a relacionan. Los estmulos externos un camin que tienen lugar en el medio ambiente y que captan receptores. Los estmulos internos son variaciones que se producen dentro del propio organismo. Coordinacin hormonal Exhibir sistema endocrino es un sistema coordinador inspector, constituido por un conjunto de glndulas que, en respuesta a ciertos estmulos, producen liberar a la sangre una sustancias, llamadas hormonas, que llegan algunas clulas para s coordine y regulen diferentes rganos. En las plantas tambin existen hormonas que regulan y coordinan las funciones vitales. Sus principales funciones son la regulacin del crecimiento, un desarrollo de los ciclos de reproduccin. Tropismos. Sus movimientos decrecimiento permanentes y dirigidos en respuesta un estmulo. Nastias. Sus movimientos que realizan algunos rganos de la planta provocados por un agente externo. 7. 6. Los seres vivos y el medio. Adaptacin. Las adaptaciones morfolgicas afectan a la estructura de los organismos, es decir, a su anatoma. Son fcilmente observables en los distintos tipos de rboles. Las alteraciones fisiolgicas afectan al funcionamiento de algunos rganos que adquieren capacidad para producir sustancias que facilitan la supervivencia. Las adaptaciones de conductas se refieren a ciertos hbitos que adquieren los seres vivos por sobrevivir o comunicarse. 8. La materia y la energa los ecosistemas 8. 1. El ecosistema Todos los seres vivos pertenecen a una especie. Recuerda que los individuos en la misma especie cuando pueden reproducirse entre s y tener descendencia frtil. Como ya sabes, los individuos no viven aislados. Los que pertenecen a la una misma especie que habitan en una va determinada forman una poblacin. Las poblaciones tampoco viven aisladas, el conjunto de poblaciones que comparten un territorio establecen relaciones entre s se denomina comunidad o biocenosis. El territorio ocupado por una biocenosis reciben el nombre biotopo. 8. 2. Componentes y factores de un ecosistema As pues, t del ecosistemas est formado por dos componentes: uno, biotopo, actitudes y lo potico trimestre y constituye el medio fsico del segundo, de aquella estenosis, integrada por todos los seres vivos. Factores abiticos. Son todas las variables que caracteriza debi topo o medio fsico y permiten la vida de los organismos estn atacados a ellos: luminosidad, literatura, humedad... Factores biticos. Son los propios de los seres vivos que habitan el ecosistema, las relaciones que se establecen entre ellos y las influencias que ejercen sobre el medio.

El medio fsico: factores biticos En general, los factores soviticos se pueden clasificar en: Geogrficos. Estn determinados por primera zona: altitud, exposicin al sol, pendiente del terreno... influyen en los ecosistemas terrestres. Ambientales. Se derivan de la naturaleza del debi (acutico o terrestres). En un ecosistema terrestre estn relacionados con el clima, slo humedad y las presiones atmosfricas, la temperatura media anual y los vientos. En un ecosistema acutico de pendiente la profundidad, hizo la presin de la temperatura del agua y luminosidad. Y grficos. Se refieren a la naturaleza composicin del suelo. El slo sirve el asiento a la vegetacin de la que depende la existencia no habiendo tierra, pues hace posible del reciclado de la materia pero en los ecosistemas terrestres. Qumicos. Se devenga sustancias presuntas en aguas dispersas en el hemoflico. Son muy importantes en los ecosistemas acuticos; as, por ejemplo, la salida, el accidente y la cantidad de oxgeno disuelto determinado tipo seres vivos que pueden vivir en este medio. Asociaciones infraespecificas Se producen entre individuos de la misma especie. Asociaciones de este tipo son la familia, constituido por un maxilar revela que como ya sabes, es una suficiente varios individuos de la misma especie que ocupan un territorio determinado. Asociaciones Interespecficas Son las que se establecen entre individuos de la misma especie. Las importantes son las siguientes: Competencia, depredacin, simbiosis, parasitismo, comensalismo, y el inquilismo. 8. 3. Materia y energa los ecosistemas. Toda la energa utilizada por los seres vivos proviene del sol. A travs de la fotosntesis, las plantas y xito platn del mar o tienen energa directamente al sol y almacenan en forma de energa qumica en la materia orgnica que producen. Los animales consiguen energa del alimento quisieren, ya sea ste del origen vegetal o animal. Flujo cclico de la materia la materia orgnica procedente de restos picar travs de seres vivos esta formada por algunos microorganismos en materia orgnica. Niveles txicos en ecosistema Productores: Son los seres auttrofa os las plantas y fitoplancton que captan la energa solar y lo utilizan para transformar, mediante la fotosntesis la materia orgnica en materia orgnica Consumidores: Slo seres o hetertrofa os los animales que obtienen la materia y la energa limitndose de plantas y otros animales existen varios tipos de consumidores: Consumidores primarios: Herbvoros Consumidores secundarios: Carnvoros Consumidores terciarios: Se Nutren de los Consumidores Secundarios. Descomponedores: Son las bacterias y los hongos, que descomponen los restos orgnicos e inorgnicos de otros seres vivos y los transforman en energa til para los productores. 8 .4. La biomasa como fuente de energa Residuos forestales, como los restos de poda, ramas secas, serrn y virutas Residuos agrcolas, como la paja resultante de la siega grandes extensiones de cultivo. Residuos ganaderos, como los excrementos y los purines procedentes de granjas. Basuras, como el papel y la materia orgnica de los restos alimentos. Fangos producidos en grandes cantidades en el proceso de tratamiento de aguas residuales.

8. 5. El ser humano y el ecosistema. La especie humana interacciona con los ecosistemas que habita la misma manera que cualquier otra poblacin, pero sin restituir la materia en las mismas condiciones que la encontr. Los recursos que obtienen del planeta son destruidos o bien devueltos a su medio natural en un estado que, en muchos casos, no puede ser utilizados por otros el vivos.