REGLAS GRAMATICALES

Los sustantivos Los sustantivos se clasifican en dos grupos: el primero son los nombres propios. stos designan a una determinada persona, animal o cosa (Juan, Sara, Pedro...). El segundo grupo son los nombres comunes. Los nombres de personas, animales o cosas con caractersticas comunes (pez, persona, coche...). Los nombres fabricados por el hombres (belleza, juventud, bueno, malo...). Por otra parte, estos nombres pueden ser contables o no contables. Una forma de reconocerlos es el hecho de que a los contables se les puede anteponer un numeral, sin que la frase pierda su sentido. Observa los siguientes ejemplos: one girl, two girls. -> una chica, dos chicas. one orange, two orange. -> una naranja, dos naranjas. Los nombres contables si tienen sentido con un numeral delante; en cambio, los no contables carecen de sentido al ponerle el numeral. No podemos decir cosas como una leche, tres aguas... La consecuencia de esto es que a los no contables siempre le acompaa el verbo en forma singular. Formacin del plural Por lo general, para pasar un sustantivo de singular a plural se le aade s al final. Puede ser que el suntantivo en singular ya acabe en s, en este caso se debe aadir es. Adems, si acaba en un sonido parecido a la s (ch, sh, ss o x), o en o, se le aade tambin -es. table -> tables (mesa) bus -> buses (autobus) tomato -> tomatoes (tomate) Existe otro detalle en cuanto a la formacin del plural. Si la palabra acaba en y, y a sta le precede una consonante; osea, si va antes, esta y se transforma en i y se le aade -es. Veamos algunos cuantos ejemplos para que quede claro. lady -> ladies (seora) lorry -> lorries (camin) Por otro lado hay que tener en cuenta que hay plurales irregulares, es decir, palabras que cambian Los pronombres y adjetivos posesivos indican la posesin de objetos por parte de personas animales o cosas. Se ha incluido en una misma leccin los adjetivos y los pronombres ya que se comportan de forma similar a la hora de indicar pertenencia. Su conjugacin es igual que cualquier verbo, teniendo tres personas tanto para el singular como el plural; en este caso, tambin disponen, para la 3 persona del singular, de partculas especficas segn el gnero. Los adjetivos posesivos En la siguiente tabla se muestra la conjugacin de los adjetivos posesivos, adems de su traduccin al castellano: Conjugacin 1 per. singular 2 per. singular Ingls my your Espaol mo/a - mos/as tuyo/a - tuyos/as completamente, sin basarse en ninguna regla, para formar su plural. Los siguientes ejemplos muestran esto: mouse -> mice (ratn) person -> people (persona) woman -> women (mujer) Nombres masculinos y femeninos Gran parte de los sustantivos que hacen referencia a personas y profesiones no diferencian el gnero (masculino o femenino) en ingls. No obstante, si hay unos pocos nombres que si cambian para formar el femenino. Lo que cambia es su terminacin, como se puede ver en estos ejemplos: actor -> actress (actor) prince -> princess (prncipe) Hay otros sustantivos que cambian completamente entre el masculino y el femenino, se puede decir que son de gnero irregular. Son los siguientes. boy -> girl (chico) brother -> sister (hermano) husband -> wife (esposo) Los pronombres y adjetivos posesivos

3 per. singular

his her its our your their

suyo/a - suyos/as suyo/a - suyos/as (para objetos) nuestro/a nuestros/as vuestro/a vuestros/as suyo/a - suyos/as (de ellos/as)

(de ellos/as) En general se le aade una s al adjetivo para formar el pronombre. En la 1 persona del singular no existe regla alguna; en cambio, en la 3 del singular para el masculino coincide con el adjetivo. Manolo is my brother. -> Manolo es mi hermano. Roberto is mine. -> Roberto es el mo. En la segunda frase, el interlocutor no ha necesitado repetir hermano, ya que en la conversacin se sobreentiende por la conversacin. Pronombres y adjetivos demostrativos Los adjetivos demostrativos siempre acompaan a un nombre, especificando de que persona, animal o cosa estamos hablando. Por ejemplo, si decimos: este libro es mo; este especifica que es mo un determinado libro y no otro. Por otro lado, podemos usar esa misma partcula: este, para referirnos al libro sin necesidad de nombrarlo, es decir, sustituyndo libro por este. Si sealamos con nuestro dedo el libro y decirmos este es mo, ahora este acta como pronombre y no como adjetivo. En la siguiente tabla se presentan las partculas que actan como adjetivos y pronombres demostrativos: Nmero singular Ingls this that these those Espaol este / esta ese / esa estos / estas esos / esas

1 per. plural 2 per. plural 3 per. plural

Cmo de costumbre, para los adjetivos posesivos tenemos formas especficas en la 3 persona del singular para el masculino, el femenino y animales u objetos. Tambin las formas de la 2 persona del singular como del plural son idnticas. Vamos a hacer incapie en la 3 persona del singular. En este caso utilizamos his o her segn la persona que posea el objeto sea masculina o femenina; y no porque el objeto sea masculino o femenino. Veamos un par de ejemplos: Its his bike. -> Es su bicicleta. (hablamos de un chico) Its her bike. -> Es su bicicleta. (hablamos de una chica) Los pronombres posesivos Los pronombres posesivos sustituyen a los sustantivos, los cuales indicamos la persona, animal o cosa que los poseen. Al sustituirlos, aunque no los nombresmos se sobreentiende de que objeto estamos hablando. Por ejemplo, si alguien nos dice: que coche ms bonito, y nosotros respondisemos: es mo; se sobreentiendo que estamos refirendonos al coche, aunque nosotros no lo nombremos explcitamente. La tabla siguiente muestra estos pronombres posesivos: Conjugacin 1 per. singular 2 per. singular 3 per. singular 1 per. plural 2 per. plural 3 per. plural Ingls mine yours his hers ours yours theirs Espaol mo/a - mos/as tuyo/a - tuyos/as suyo/a - suyos/as suyo/a - suyos/as nuestro/a nuestros/as vuestro/a vuestros/as suyo/a - suyos/as

plural

Lo primero que es obvio es que no existe gnero para los demostrativos. Una partcula sirve tanto para el masculino como para el femenino. Por otra parte, si que hay diferencia en cuanto a nmero, existen demostrativos especficos para el singular y el plural. Los demostrativos, cuando actan como adjetivos, siempre acompaan al sustantivo; en este caso pueden aparecer en el sujeto o en los complementos de la oracin. En es te ltimo caso como objeto directo. como sujeto - That boy is intelligent. -> Ese nio es inteligente.

como complemento - She has this book. -> Ella tiene este libro. Cuando utilizamos los demostrativos como pronombres, estos se utilizan solos, sin necesidad de que se acompaen con sustantivos. Se suele utilizar entonces cuando sabemos a que persona, animal o cosa nos estamos refiriendo, porque queda claro por el contexto. Observa las siguiente frases: Who is your sister? That is my sister. -> Quin es tu hermana? Esa es mi hermana. Have you seen my ring? Yes, this is your ring. -> Has visto mi anillo? S, este es tu anillo. Esto es todo en cuanto a los adjetivos y pronombres demostrativos; decir por ltimo que el plural es un poco ms defcil de aprenderse, y que la nica forma de asimilarlos es aprendrselos de memoria. El artculo definido e indefinido Los artculos, igual que los relativos vistos en la leccin anterior, acompaan a sustantivos. En este caso, tenemos dos clases de artculos: el determinado y el indeterminado; segn si especificamos una persona, animal o cosa en concreto o no. Sera conveniente que pudieses consultar algn manual sobre gramtica espaola, concretamente el tema de los artculos. De esta manera, aunque sea un manual de espaol, se facilita en el estudio del ingls, y como consecuencia se aprende ms rpido. A continuacin se presenta una tabla en donde se muestran los artculos: Artculo indefinido definido Ingls a an the Espaol un / una unos / unas el / los / las la

Este artculo se usa delante de nombres contables, siempre que aparezcan en singular, si el nombre va en plural no se usa artculo. Veamos algunas frases: I have a ball. -> Yo tengo una pelota. She is with a man. -> Ella est con un hombre. La existencia de dos partculas para un mismo artculo indefinido tiene un porqu. La partcula a se utiliza delante de consonantes, y de vocales que se pronuncian como un diptongo. a pencil -> un lpiz a table -> una mesa

La partcula an se utiliza delante de vocales (sonidos voclicos), o de una h que no se pronuncie (muda). A continuacin un par de ejemplos: an orange -> una naranja an hour -> una hora

El artculo indifinido se usa tambin en algunas expresiones de frecuencia, velocidad o precio. sixty kilometres an hour -> sesenta kilmetros por hora five times a week -> cinco veces a la semana El artculo definido Se utiliza delante de sustantivos para especificar la persona, animal o cosa a la que nos referimos. Puede acompaar al nombre en singular o en plural. Tambin se utiliza con sustantivos que ya se han mencionado. The moon is bright. -> La luna es brillante. (slo hay una luna) He live in my house, the house is comfortable. -> l vive en mi casa, la casa es cmoda. El artculo definido tambin se emplea cuando nos referimos a una familia por su apellido (the Smiths), tambin ante ros (the Nile), mares, montaas; y en definitiva con los dems accidentes geogrficos. Tambin lo utilizamos a la hora de nombrar un determinada instrumento musical, por ejemplo: the piano, the guitar o the flute. Cabe decir que los deportes no llevan artculo alguno. Cuando nombramos edificios destinados al servicio pblico, como puede ser un supermercado o un hospital, utilizamos el artculo definido cuando vamos a esos edificios por un motivo distinto al que estn destinados.

Como muestra la tabla, los artculos no distinguen entre masculino y femenino (gnero), tampoco lo hacen en cuanto a singular o plural (nmero). Se puede ver tambin que para el indefinido hay dos partculas, veremos enseguida porqu. El artculo indefinido

The parents go to the school to meet with theirs childrens. -> Los padres van a la escuela a encontrarse con sus hijos. En la oracin anterior, los padres no van a la escuela con el propsito para el que fueron concebidas, que es el de estudiar. Por ese motivo se pone el artculo definido al sustantivo. Si hubiesen ido para estudiar, no se pondra el artculo. El presente simple El presente simple, tambin llamado del indicativo, es el tiempo verbal ms simple del ingls. Se suele utilizar para hablar sobre hechos que constituyen hbitos o costumbres. Se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este infinitivo consta de dos partculas: to y la forma base del verbo, as, por ejemplo, to eat es un infinitivo que significa comer. Conozcamos en la siguiente tabla el presente del indicativo:

The Sun warms the atmosphere. -> El Sol calienta la armsfera. Tambin usamos el presente simple para hablar de hbitos; en este caso, en la oracin suele aparecer expresiones de frecuencia, como usually o always. We play tennis usually. -> Nosotros jugamos al tenis ocasionalmente. You study always. -> Vosotros estudiais siempre. Tambien lo usamos para expresar horarior o programas (como el programa de un espectculo teatral). The train leaves in an hour. -> El tren llega en una hora. Reglas ortogrficas para la 3 persona del singular Como regla general, a la forma verbal de la 3 persona del singular se le aade s; no obstante, existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales: 1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x: watch -> watches (mirar) dash -> dashes (arrojar)

Conjugacin 1 per. singular 2 per. singular 3 per. singular

Ingls I work you work

Espaol yo trabajo t trabajas

2.- Cuando el verbo acaba en o, tambin se aade es: go -> goes (ir) do -> does (hacer)

he works l trabaja she works ella trabaja It works (para objetos) we work you work they work nosotros/as trabajmos vosotros/as trabajais ellos/as trabajan

1 per. plural 2 per. plural 3 per. plural

3.- Cuando el verbo acaba en y, y a sta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuacin aadir es: fly -> flies (volar) study -> studies (estudiar)

La nica dificultad escriba, como de costumbre, en la 3 persona del singular; de hecho, esta 3 persona es especial a la hora de conjugar verbos. Como regla general se aade s, aunque veremos que existen algunas excepciones. Usos del presente simple Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.

Observa que estas reglas ortogrficas son las mismas que se aplican para formar el plural. Tambin son las que se usan para formar otros tiempos verbales, por lo que una vez que las aprendas tendrs mucho ganado. La interrogacin y negacin en ingls Se ha apartado una leccin aparte para tratar la negacin y la interrogacin. Ahora que se ha avanzado en el conocimiento del ingls, podemos entrar de lleno en este tema de la negacin e interrogacin. Para negar y hacer preguntas debemos utilizar generalmente un nuevo verbo auxiliar; se trata del verbo

to do. Es por esto que, antes de meternos con la interrogacin y negacin del ingls, vamos a ver este verbo. Ya te adelanto que es un verbo muy fcil que no reviste dificultad alguna. El verbo to do del ingls Este verbo, cuando se utiliza solo, significa hacer; pero no en el sentido de fabricar, sino en el sentido de llevar a cabo una accin. Su conjugacin es muy fcil, ya que todas las formas son iguales, menos la 3 del singular que se le aade -es. Las partcula not: la negacin Para negar en ingls debemos hacer uso de la partcula not; muchas veces esta partcula viene acompaada por el verbo auxiliar to do. Aprenderemos cuando se utiliza to do para auxiliar a not, y cuando no es necesario. Cuando queremos negar verbos que se pueden utilizar como auxiliares, como to be y to have, no debemos usar el to do como auxiliar. Aunque es mejor que te quedes con la idea, por ahora, de lo siguiente: para negar los verbos to have y to be no se utiliza el auxiliar. Para los dems verbos debemos utilizar el auxiliar. Aqu algunos ejemplos: You are the best (eres el mejor). -> You are not the best. She have a car (ella tiene un coche). -> She have not a car. They eat apples (ellos comen manzanas). -> They dont eat apples. Como ves, en las oraciones con los verbos to have y to be no hemos utilizado el auxiliar to do. En cambio, en la ltima oracin si lo hemos hecho; adems de haberlo contrado con la partcula not. Para contraerlos vasta adosar las dos partculas y sustituir la o de not por el apstrofe. Los otros dos verbos tambin se pueden contraer con la partcula not, de hecho, es muy normal verlos contrados. Se sigue el mismo procedimiento: se adosan las dos partculas y a not se le sustituye la o por el apstrofe. La partcula am no se puede nunca contraer! are not -> arent have not -> havent is not -> isnt has not -> hasnt

La interrogacin La idea ms fundamental que hay que tener en mente, a la hora de hacer oraciones interregativas, es que es necesario invertir el orden del sujeto y del verbo. Otra peculiaridad es que no es necesario poner la primera interrogacin, las frases interrogativas en ingls solo tienen la interrogacin del final.

Hay que poner primero el verbo y despus el sujeto para hacer preguntas. El gerundio en ingls Para poder proseguir en el aprendezaje del ingls, necesitamos asimilar un tiempo verbal no personal: se trata del gerundio. El gerundio es lo que nos va a permitir construir otros tiempos verbales un poco ms complicados, estos tiempos verbales son los que se hacen llamar continuos. Aunque el gerundio tiene diferentes usos, solo lo aprenderemos por ahora para construir posteriormente los tiempos continuos de las formas verbales. Posteriormente, haremos referencia al gerundio cuando sea preciso. Como regla general, para formar el gerundio tenemos que aadir el sufijo -ing a la forma base del infinitivo (forma infinitiva sin to). to listen (escuchar) -> listening (escuchando) to hear (escuchar) -> hearing (escuchando) A partir de esta regla general, existen una serie de variaciones; son pocas, pero son necesarias aprenderlas. Cuando la palabra acaba en una e donde le antecede una consonante, hay que sustituir esa e por ing. to come (venir) -> coming (viniendo) to write (escribir) -> writing (escribiendo) Si el verbo que queremos pasar al gerundio tiene una sola slaba, con una nica vocal y adems finaliza en una sola consonante; se tiene que doblar la consonante final.

to cut (cortar) -> cutting (viniendo) to sit (sentarse) -> sitting (escribiendo) 3 per. plural Existe una regla similar a la anterior; y es que si el verbo tiene ms de una slaba y el acento recae sobre la ltima, tenemos que doblar la ltima consonante cuando tengamos una sola vocal y nica consonante en la ltima slaba. to admit (admitir) -> admitting (admitiendo) to begin (empezar) -> beginning (empezando) Por ltimo, si el verbo termina por l, y va detrs de una nica vocal; esta l se tiene que doblar. to cancel (cancelar) -> cancelling (admitiendo) to impel (impulsar) -> impelling (impulsando) El presente continuo Ahora que conocemos el gerundio, estamos preparados para aprender los tiempos continuos; con los que vamos a poder a expresar ideas ms complejas. Esta leccin de ingls est dedicada al presente continuo, tiempo verbal que expresa acciones del presente pero con ciertos matices que lo diferencian del presente simple. Antes de ver como se usa el presente continuo, vamos a ver como se forma. Posteriormente veremos como negar este tiempo verbal y como formar preguntas con el mismo. A continuacin presentamos una tabla en donde se muestra la conjugacin del presente continuo. A partir de esta tabla veremos como se forma este tiempo verbal. 4. Conjugacin 1 per. singular 2 per. singular 3 per. singular Ingls I am talking you are talking Espaol yo estoy hablando t ests hablando 2. they are talking

hablando ellos/as hablando estn

Como ves, para formar el presente continuo utilizamos el verbo to be como auxiliar, y el verbo principal en gerundio. Lo importante es saber construir el gerundio, y una vez hecho esto, intercalar el verbo to be para utilizarlo como auxiliar. Uso del presente continuo Este tiempo verbal podemos usarlo para expresar distintas cosas; y en diferentes circunstancias: 1. Para referirnos a acciones que se estn desarrollando en el mismo momento en el que se habla. I am reading a book -> Yo estoy leyendo un libro (en este preciso instante) Tambien utilizamos el presente continuo para describir cosas que suceden alrededor del momento al que estamos hablando. She is studying English -> Ella est esstudiando ingls (no precisamente ahora) 3. Podemos usar el presente continuo para referirnos a acciones que se vienen produciendo con cierta frecuenca. You are always working -> Ests siempre trabajando (lo hace frecuentemente) Cuando hablamos de una accin del futuro que ya hemos decidido que vamos a desarrollar. En este caso debemos mencionar el tiempo en el que vamos a desarrollar dicha accin. I am going to Madrid next week -> Voy a Madrid la semana que biene Negacin e interrogacin del presente continuo Para negar el presente continuo tenemos que colocar la partcula not entre el auxiliar y el verbo principal. Para

he is talking l est hablando she is talking ella est hablando It is talking (para objetos) we are talking you are talking nosotros/as estamos hablando vosotros/as estais

1 per. plural 2 per. plural

hacer preguntas tenemos que poner primero el auxiliar y despus el pronombre personal. I am not eating now -> Yo no estoy comiendo ahora Are you eating? -> Ests comiendo? El pasado simple Esta forma verbal del ingls es un poco ms complicada, porque ya obliga a asimilar otros aspectos que son ms abstractos, como los verbos irregulares por ejemplo. El presente simple se suele utilizar para referirnos a acciones que tuvieron lugar en un momento concreto del pasado. En este caso se utilizan partculas como yesterday (ayer) o last year (el pasado ao). She finished school last year -> Acab el colegio el pasado ao. Tambin se utiliza el pasado para acciones que ocurrieron en el pasado y que han finalizado, aunque no se mencione el momento preciso. Who wrote that letter? -> Quin escribi esta carta? Para formar el pasado debemos poner el verbo en su forma pasada, y es aqu donde viene la difilcultad. Lo primero, tenemos que distinguir dos clases de verbos: los regulares y los irregulares. Estos ltimos, por su dificultad, los dejaremos para una prxima leccin y nos centraremos en los regulares. Reglas para los verbos regulares Los verbos regulares, para pasarlos al pasado, tienen que acabar en -ed. Esto como regla general, porque existen las ecepciones que veremos enseguida. to listen (escuchar) -> listened Solo tenemos que aadir la d cuando el verbo ya acaba en e. to change (cambiar) -> changed Si la ltima vocal del verbo est formada por consonante-vocal-consonante, y es en esta ltima consonante donde recae el acento, tenemos que doblar dicha consonante. Tambin si el verbo acaba en l tenemos que doblarla. to stop (parar) -> stopped to travel (viajar) -> travelled Negacin e interrogacin del pasado simple

Para formar las preguntas en el pasado simple nos tenemos que valer del auxiliar to do en su forma pasada, que es did para todas las personas de la conjugacin. Los verbos que no necesitan auxiliar, como to have, se utilizar nen pasado (son irregulares). Did you go to the party? -> Fuistes a la fiesta? Como se aprecia en el ejemplo, el verbo est en presente. Esto es as porque el auxiliar es el que indica el pasado, con lo que el verbo principal se pone en presente. Esto hay que tenerlo muy en cuenta. Para negar tambin utilizamos el auxiliar to do en su forma pasada., acompandolo con el verbo principal en presente. El verbo auxiliar se contrae con la partcula not. I didnt go to the party -> No fui a la fiesta. Pasar a plural en ingls Existen unas reglas generales, y en donde se fundamentan las ms especficas, para pasar de singular a plural en ingls. La primera regla bsica es que los adjetivos no tienen plural, es decir, siempre van en singular, aunque el sustantivo al que acompaen vaya en plural. Lo ms normal es que se le aada una s al sustantivo para formar el plural; aunque tambin existen numerosas excepciones que se tienen que asimilar con la prctica. Los no contables van siempre en singular. book (libro) -> books El sustantivo tambin puede acabar en es cuando se presenta en plural. Esto es as cuando ste acaba en s o en un sonido parecido al de la s, como por ejemplo z, ch, x o sh. Tambin cuando acaba en o aade es. bus (autobs) -> buses tomato (tomate) -> tomatoes Cuando un sustantivo termina en vocal o en y, se le aade slamente s. Aqu hay un detalle sin embargo, si antes de esa y hay una consonante, se cambia la y por i y se aade es.

table (mesa) -> tables lady (seorita) -> ladies Otra regla especfica para formar el plural en ingls. De los sustantivos que acaban en f y fe, hay algunos que sustituyen estas letras por v, y se les aade es. Veamos un par de ejemplos: wife (esposa) -> wives wolf (lobo) -> wolves Tambin hay ciertas palabras que, al pasarlas al plural, no siguen ninguna regla; por lo que debers aprender su plural de memoria. Es lo que se conoce como plurales irregulares. foot (pie) -> feet mouse (ratn) -> mice