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Unidad5:Food
Structure
What'sthis?It'a pear,Whatcoloris it?It'sgreen Doyoulikeapples? Yes/No
Vocabulary
Fruits:pears,grapes, orangesbananas, apples. Vegetables: potatoes,carrots, peas.
Functions
Identificarfrutasy verduras
Repasarnmeros hastael7
Howmanybananas? three
Numbersfrom1to7
Expresargustos
Unidad6:Nature
Structure
What'sthis?It'arainbow
Vocabulary
Nature:tree,flowers,sun, river,flowers,sky,cloud, rainbow,raindrops.
Functions
Identificarelementosdela naturaleza.
It'sraining.
Structure
Isthisagiraffe?No/yes Elephantsarebig What'sthis?It'sa monkey Whatarethey?They're snakes. Howmanysnakescan yousee?five
Vocabulary
Animals:monkey, giraffe,elephant,snake, lion,zebra,bear.
Functions
Identificaranimalesdel zoolgico.
Adjectives:big,small
Repasarnmeroshasta el9
Numbersfrom1to9
Repasarcoloresyfiguras geomtricas.
Unidad8Transportation
Structure
What'sthis?It'satruck Theplaneisblue Whatarethey?Theyare bikes. Colorthecarorange Howmanyboatscanyou see?two
Vocabulary
Vehicles:bike,train, plane,bus,boat,truck, car.
Functions
Identificarvehculos
Practicarelnmero10.
Structure
Whoisthis?He'sa firefighter. Whofliesaplane?the pillot. Whatnumber/coloristhis?
Vocabulary
Professions:nurse,doctor firefighter, teacher,vet,cook,pilot, singer.
Functions
Identificarprofesiones
PersonalPronuns:he,she
Repasartransportes
I'mapilot
Capacidadesydestrezasadesarrollardurantelasunidades.
o Comprensinauditiva DiscriminanatravsdeMemoriaauditiva: Clasificanelementos Relacionanelementos; Identificancaractersticasdeelementos. Demuestrancomprensinmedianterespuestasfsicas. Siguen instrucciones sencillas. o Comprensinlectora DiscriminanatravsdeMemoriavisual. Comprendenpalabrasclave. Relacionanlaspalabrasdelvocabularioconsuscorrespondientesenespaol. Asocianlasdiversaspalabrasconelelementoenconcreto. Vinculaneltemadeltextoconexperienciasdelosalumnosyalumnas. o Reproduccinoral RespondenalapreguntasYes/No Pronuncianadecuadamentelaspalabrasdelvocabularioatrabajareningls. Identificanynombrarlosobjetosdelasaladeclaseseningls. Sigueninstruccionessencillas Discriminarsonidos. o Expresinescrita Motricidadfina:pintar.Trazarlneashorizontalesconprogresinizquierdaaderechayverticales.Recortar respetandolosbordesgrficos. Motricidadgruesa:demostraracciones,usandoobjetosreales(pickupyourpencil). Realizaractividadesmanualesenrelieve.
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