Introduccin

El periodismo da cuenta de informaciones precisas y claras sobre hechos que importan dar a conocer a la comunidad a travs de los medios de comunicacin como lo son la radio, la televisin y la prensa. Los medios radiales y televisivos poseen una caracterstica importante: la inmediatez de los hechos al momento del suceso; pero tambin padecen del mal de la estrechez debido a que las imgenes son fugaces y difciles de atrapar porque el tiempo tiene un alto precio. La prensa debido al factor tiempo al momento de informar debe hacerlo mucho despus que el hecho ha ocurrido y es por esto que su trabajo es ampliar las noticias que ya hemos visto u odo para darles una mayor profundidad a los acontecimientos del da. La noticia, la entrevista, la resea, la crnica y el reportaje son los gneros periodsticos por excelencia. Todos responden a las preguntas fundamentales que se hace el periodista y usuario como: el qu, quin, cundo, dnde, porqu, cmo y para qu, es as como el acontecimiento toma vida y se convierte en noticia. A su vez deben poseer el valor noticia como: la proximidad, el impacto social y humano, la relevancia, la rareza, la prominencia, el inters entre otros factores importantes que hacen de los hechos noticia. El reportaje se caracteriza, con respecto a otros gneros periodsticos, por su diversidad funcional, temtica, compositiva y estilstica. Textos sobre gneros periodsticos, en este caso, el reportaje lo definen como la recreacin de una noticia. En el libro Estilo del Periodista, Alex Grijelmo explica que el reportaje es un texto informativo que incluye elementos noticiosos, declaraciones de diversos personajes, describe el ambiente, el color y que fundamentalmente, tiene un carcter descriptivo.

Resumen: El reportaje Interpretativo. Enrique Castejn Lara Este autor seala la relacin del reportaje con el ensayo. La diferencia de ambos es que en el ensayo el investigador se conforma con dejar la inquietud pues no pretende demostrar lo que plantea y en el reportaje busca guiar al lector a travs de hechos de actualidad para dejarle al lector la conclusin del tema planteado. De la misma forma, este autor lo relaciona con el documental que forma parte del gnero audiovisual, dnde es visualizado el reportaje por medio de imgenes que conforman y muestran la realidad expuesta. Una Imagen vale ms que mil palabras es un dicho muy conocido y en cierta forma es real. El reportaje en los medios impresos debe contar con fotografas que de igual forma simboliza una imagen y una representacin de la realidad, pero en el caso de un documental se puede dar uso no solo de imgenes fijas, audio, efectos sino tambin imgenes en movimiento que crean la ilusin en las personas de ser partcipes de los acontecimientos y ser de ms credibilidad el relato al poseer fuentes vivas por que posee el valor testimonial. Este mismo autor describe que el reportaje interpretativo pretende usar la lgica de los hechos y estimar las causas y efectos de un hecho, las deducciones que permite buscar relaciones y hacer afirmaciones a casos especficos e inducciones donde se puede llegar a conclusiones de suficientes datos relacionados entre s para sacar propias conclusiones. Enrique Castejn plantea que en el reportaje interpretativo se requiere tomar en cuenta fases para realizar la investigacin del tema planteado entre ellas:
1) La planificacin: esta fase subdivide los pasos que toda investigacin

requiere como: la escogencia de tema o a seleccin del problema que se va a investigar para definir un diagnostico con claridad y precisin el objeto de estudio. La Reflexin evaluativa consiste en la evaluacin de la relacin de causa efecto que presenta el objeto de estudio, el que ha su vez podr responder preguntas a corto o largo plazo sobre un hecho que pueda afectar, ser relevante o con significacin para los lectores. Y por ultimo un esquema de investigacin que analiza la determinacin de hechos colaterales, formulacin de hiptesis o preguntas de investigacin, determinar antecedentes y la seleccin de fuentes personales y documentales.
2) La recoleccin de datos es el siguiente paso a seguir puesto que es de

suma importancia que el reportaje abarque cualquier informacin relacionada o pertinente al tema planteado. Con un coherente y bien fundamentado relato el lector puede responder a todas sus inquietudes porque las proyecciones y conclusiones que le plantea el investigador son consistentes y argumentadas con buenas fuentes.

3) La redaccin es la parte fundamental del hilo conductor del relato,

puesto que el investigador o reportero le ofrece al lector una hiptesis corroborada con un encabezamiento, cuerpo y conclusiones bien definidas. As mismo lo expresa Jos Luis Martnez Albertos definiendo cuatro fases fundamentales Un acontecimiento principal, antecedentes, reacciones e interpretaciones y por ltimo un anlisis valorativo. Enrique Castejn nos habla tambin de que a lo largo del relato es importante tener cuidado al momento de eliminar frases o renglones, a esto le llama La Tcnica del corte; es necesario tener un cuidado minucioso para que al momento de quitar algo no afecte el hilo conductor del relato, el sentido de de las ideas y su solidez argumental. As como tambin la titulacin es parte importante del reportaje porque puede dar una idea principal o general del tema o sugerir una conclusin de trabajo.

Resumen: El estilo del periodista. lex Grijelmo Como se expres al inicio del texto el reportaje informativo pretende recrear la noticia con acontecimientos de inters que parte de algo noticioso. Este autor nos explica que pueden existir reportajes intemporales lo que significa que se puede recrear una noticia que forma parte de la vida cotidiana sin la necesidad de abordar temas de actualidad y puede convertirse en algo de inters o gusto de los lectores. Dicho autor nos explica que los reportajes pueden variar segn la perspectiva que se le de al tema puesto que podemos hablar de reportajes que contengan inters humano, inters social, inters noticioso, de opiniones, de inters didctico o a su vez los mismos pueden entremezclarse entre s. El autor expresa: En la amalgama de informacin obtenida sobresaldrn generalmente un par de ancdotas, un hecho extrao, un chiste, una situacin dramtica, una paradoja, a descripcin de un espacio Todas ellas forman parte de nuestra investigacin pero debemos decidir cmo es la entrada de un reportaje. Este autor nos presenta las entradas que mediante un hilo conductor en el relato nos pueden dar mayor o menor inters, as como: El arranque humano, arranque humano tpico (generalmente utilizados en Amrica y tiende a convertirse en una entrada de estructura repetitiva que no sorprende. Consiste en contar brevemente el caso de alguien para entrelazarlo con hechos que siguen ocurriendo); el envoltorio de datos (en nuestro relato entremezclamos los nmeros que son fros con los personaje que son calientes); La entradilla-sorpresa (donde podemos sorprender con una palabra, frase o entrada entera); La entradilla calendario (se refiere a dar la

fecha a la que se remonta, algo que lo convierte en aburrido y no es recomendado por dicho autor). Para la redaccin de un reportaje se deben usar recursos vlidos como ancdotas, ejemplos, descripciones que ofrezcan sorpresas al lector al momento de la lectura. Alex G. hace referencia a Garca Mrquez cuando expresa: Calculo dnde se va a aburrir el lector y procuro no dejar que se aburra. Alex G. al igual que Enrique Castejon nos haba sobre las fuentes y su importancia. Para que el reportaje no quede sobrecargado de fuentes y sea lo ms preciso y conciso posible. Podemos usar tcnicas como el relato cronolgico para hilar los acontecimientos, el reportaje-informe Reuniendo ancdotas o curiosidades que enriquezcan el relato: hechos que nos muevan a la sonrisa, la compasin, el enfado; as mismo el reportaje-preguntas puede desentraar y responder las preguntas que se planteara el lector; El reportaje-perfil guarda cierto parecido a la entrevista perfil que se cie a una persona. El prrafo final constituye uno de los ms importantes de relato, este autor lo llama El prrafo del sabor esta frase final eleva al lector a una conclusin satisfactoria; as como tambin nos explica que el reportaje no puede terminar como un artculo u opinin puesto que el reportero debe describir y no juzgar, sin embargo puede tener una perspectiva personal y describir su propia mirada sin descalificar ni elogiar.