Octubre 8/2008

INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA
GUÍA DE REPASO ARITMÉTICA Y ALGEBRA

APRECIADO ESTUDIANTE:
 Esta es una guía de estudio y repaso sobre algunos temas claves del curso MBX12 y no
pretende ser una compendio sobre todos los contenidos del mismo curso, ni una solución
a todas las dificultades. Es sólo una herramienta complementaria a otras acciones que
como estudiante deberás utilizar para lograr una excelente formación en tu camino a ser
Ingeniero.
 Recuerda que el ITM te brinda otros recursos: Talleres de Mejoramiento cada sábado,
Asesorías sin cita previa, Punto de Encuentro, Textos sobre Matemáticas en Biblioteca,
Blog del curso, páginas de internet (youtube.com por ejemplo).

1. Determine en cada caso si las afirmaciones son falsas o verdaderas (cada enunciado 0.1):
a. 2/2 es un elemento de Z ( )
b.3.466666…. es un número racional ( )
c. Todo número irracional es un número real ( )
d. Hay números reales que son a la vez racionales e irracionales ( )
e. Existen números decimales que no son racionales ( )

2. Resolver ordenadamente los siguientes ejercicios:

1 2 3 4
    2   2
3 5 4 3 1 5 (3abc) 3 (3a 2 b) 2
a.      b. Simplificar:  (0.8)
 2 1 1
3
2 2 (2a 1b 1c) (2a  2 b  2 c  2 ) 2
   
 3 3 3
3. En las siguientes ecuaciones despejar la variable que se pide:
mt
a. 2  , despejar m (mostrar procedimiento) (0.3)
2m  n
2mI
b. Al despejar n de la siguiente ecuación: r se obtiene (encerrar en un
B(n  1)
2mI  rB 2mI  r mI  rB
círculo): a.. n  b.n  c.n  d .Ningunade lasanterio
res
rB B 2B
4. Factorizar completamente:

a. p( x)  x3  3x2  6x  8

b. a5  b5  a3b2  a2b3

c. 6 x2  5x  4

d. 4 x 2  16 xy  16 y 2 
e. 3x  15  x 
2

f. 6 x 4  21x 3  18 x 2
g. 6 a  9  a 2
h. 2 m2  11m  21
i. x 3  64
j. 9 n 2  12 n  4
1 2
k. x  3x  9
4
l. 2 m b  a n  2 m n  a b
m. x 3  2 x 2  15 x
n. y z  2 x w  2 y w  x z
o. 6 a 2  7 a  20
p. 4 m 4 y 6  36 a 12 b 18
q. x 2  12 x  35
4 2 2 1
r. y  y 
9 3 4
s. k  2 k  2  k  2
t.  n  2 2   n  2 2
u.  6 a 3  11a 2  10 a
v.  2  12 v
w. m 3  m 2 n  m n 2  n 3
x. y  y  1   y  1 
2 7
y. x 
3 12
z. k 3  27

PROBLEMAS DE APLICACIÓN DE ECUACIONES:

1. Si un número aumentado en 12 se multiplica por el mismo número disminuido en

5, resulta el cuadrado del número más 31. ¿Cuál es el número?
2. Hallar un número que aumentado en 20 equivale al triple del mismo número.
3. El cuádruplo de un número excede en 12 al triple del mismo número. ¿Cuál es el
número?
4. Un número más el doble del número, más el triple del número, da 66. ¿cuál es el
número?
5. El precio de un libro de Matemáticas Básicas es $25000. Un estudiante lo compra y le dan
un 15% de descuento. Terminado el semestre, el estudiante vende el libro por $23000.
 ¿Perdió o ganó dinero el estudiante? Explique ¿Cuánto ganó o perdió el estudiante?

6. La edad de tres amigos suma 49 años. Si Pedro tiene 3 años menos que Hernán y Jaime
tiene 7 más que Pedro. ¿Cuál es la edad de cada uno?
7. La suma de tres números impares consecutivos es 39. Encuentra los números
5
8. ¿Qué número multiplicado por da como resultado 20?
2
9. La suma de tres números enteros consecutivos es 36. ¿Cuáles son los números?
10. Si se resta 26 del doble de un número más 2, resulta el mismo número. ¿Cuál es el
número?
11. En una reunión hay el doble número de mujeres que de hombres y el triple número
de niños que de hombres y mujeres juntos. ¿Cuántos hombres, mujeres y niños
hay, si en total son 156 personas?
12. Los 35 pasajeros de un bus son de tres nacionalidades: chilenos, argentinos y
peruanos. Los chilenos son el doble de los peruanos y los argentinos el doble de los
chilenos. ¿Cuántas personas de cada nacionalidad hay?
13. La edad actual de un padre es cuatro veces la de su hijo. Hace tres años era el
quíntuplo. ¿Cuál es la edad de cada uno?
14. Cierto número aumentado en tres, multiplicado por sí mismo es igual a su
cuadrado más 24. ¿Cuál es el número?
15. La suma de tres números consecutivos es 75. ¿Cuáles son los números?
16. Dos ángulos son suplementarios y uno de ellos mide 35 grados. ¿Cuánto mide el
otro?
17. El menor de dos ángulos complementarios mide 18 grados, ¿Cuánto mide el mayor
de ellos?

PROBLEMAS SOBRE INECUACIONES:

1. La demanda de x unidades al precio p , viene dada por la formula

. ¿Cuántas unidades debe fabricar la compañía para que el
precio unitario esté entre $18.000 y $19.000?

2. El costo diario C (en pesos) de producir x paquetes de bolas de ping pong de la

marca A está dado por la formula , ¿Cuál es el mayor número de
paquetes que puede producir la compañía si debe mantener el costo diario por
debajo de $5.000?

3. Un fabricante de bicicletas ha determinado que la demanda de tubulares es tal

que el precio unitario p ( en pesos) viene dado por la formula
.¿Cuántos tubulares deben venderse para que el precio sea
 MAYOR QUE $ 165
 MENOR QUE $ 190
 ¿Cuál es el precio unitario si se venden 120 tubulares?

EXPRESIONES RACIONALES
 Combine las siguientes expresiones racionales y simplifique

3x 2 2 x 2 5 y3 7 y 4
1.   2.  
12 7 3 18 24 6

3a 2b 3 2 2
3.  4.   2
bc ac x x 1 x

5 10 3 2 y
5. 5  2 6.   2
x3 x 9 y2 y2 y 4

5 3 s
7.  2  2
2s  4 s  3s  2 s  s  2

3x  6 2x  5 3x 2  3
8.  
4 x 2  12 x  16 6 x 2  6 8x 2  40 x  32

x
x
5 8 3 y
9.   10.
x  1 x  1 x  13
2
x
x
y

2p 1
p y2 
p2 y
11. 12.
4 1
1 1 y  2
p 4
2
y

x y x y  
  
x y x y a b 1
13. 14.   .
x2  y2  b 2
a2  a 2
b2
1 b  a  
x  y 2  a b  b a

x 1 x 1

15. x  1 x 1 x
16.
1 1 1
 1
x 1 x 1 1
x
y

a 6x2  x  2
17. 18.
ab 3x  2
ab
a b
 2x  1
b a

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y APLICACIONES

Resolver cada uno de los sistemas de ecuaciones dado

 1)
2)
3)
4)

Plantee los siguientes problemas como un sistema de ecuaciones y resuélvalo por cualquiera
de los métodos existentes:

1. En un puesto de verduras se han vendido 2 Kg de naranjas y 5 Kg de Tomate

por $ 835. y 4 Kg de naranjas y 2 Kg de Tomate por $ 1.285 . Calcula el precio
de los kilogramos de naranja y tomate.

2. Se proyecta una película como actividad de beneficencia y se vendieron 600

entradas y se recaudaron 196.250 pesos. Si los adultos pagaban 400 pesos. y
los niños 150 pesos. ¿Cuál es el número de adultos y niños que acudieron?

3. Mi padrino tiene 80 años y me contó el otro día que entre nietas y nietos suman
8 y que si les diese 1.000 US a cada nieta y 500 a cada nieto se gastaría 6.500
US. ¿Cuántos nietos y nietas tiene mi padrino?

4. Al comenzar los estudios universitarios se les hace un test a los estudiantes con
30 preguntas sobre Matemáticas. Por cada respuesta correcta se le dan 5
puntos y por cada incorrecta o no contestada se le quitan 2 puntos. Un alumno
obtuvo en total 94 puntos. ¿Cuántas preguntas respondió correctamente?

5. Un rectángulo tiene un perímetro de 392 metros. Calcula sus dimensiones

sabiendo que mide 52 metros más de largo que de ancho.

¡Ánimo, con paciencia y trabajo

todo se puede conseguir!