La tica y su Mtodo

El Carcter Cientfico y Racional de la tica La palabra tica viene del griego ethos, que significa costumbre y la palabra moral viene del latn mos, moris que tambin significa costumbre. Por lo que la definicin nominal de tica sera la ciencia de las costumbres. Pero lo que en realidad le interesa a la tica es estudiar la bondad o maldad de los actos humano, sin interesarse en otros aspectos o enfoques. Por lo tanto podemos determinar que su objeto material de estudio son los actos humanos. Con esta definicin tenemos que la tica posee dos aspectos, uno de carcter cientfico y otro de carcter racional El carcter cientfico que da fundamentado en que la tica es una ciencia, es un paradigma fundamentado, porque establece un modelo universal o patrn de comportamiento de la realidad y nos puede decir como se va a comportar dicha realidad, o sea que la ciencia puede predecir el comportamiento de un objeto debido a que proporciona el modelo bajo el cual acta utiliza el mtodo cientfico basado en la realidad. El carcter racional viene por el uso de la razn. La tica no es una ciencia experimental, sino racional ya que fundamenta sus modelos ticos por medio de la razn. sta razn nos proporciona causas, razones, el porqu de la bondad en una conducta realizada argumentando cada acto. La tica tambin es una ciencia normativa ya que estudia lo que es lo normal de derecho, o sea lo que debera suceder. Entonces podemos decir que se est actuando de un modo tico cuando en esta conducta lo normal de hecho coincide con lo normal de derecho. La tica como toda ciencia posee un mtodo por medio del cual se tenga un conocimiento profundo de la conducta humana. El cual consiste en los siguiente pasos: Observacin. no solo consiste en acercarse al hecho real y percibir a travs de los sentidos en forma penetrante y amplia. Evaluacin. A partir de la percepcin del, se emiten un juicio de valor moral, es decir tratar de catalogar el acto observado dentro de las categoras morales previamente establecidas estudiadas calificndolo de cierta formas necesario existan matrices de valoracin moral para as poder catalogar con ms detalle el acto estudiado. Percepcin axiolgica. Es este aspecto se trata de descubrir en forma personal los valores que todava no se ha sido capaz de descubrir o percibir en este acto. Una vez hecho esto podemos darle un valor al acto estudiado de acuerdo a una escala de valores. Existen dos conceptos que aclaran el modo de cmo son captadas en la mente los temas propios de la tica. Los conceptos son dos vocablos alemanes, Verstand y Vernunft .

Verstand significa intelecto pero no es aplicable para todo, nos puede dar el concepto de un valor, pero nunca hacernos percibir le valor en s mismo. Es ah donde entra el concepto Vernunft. Vernunft es un modo de captar la realidad sin necesidad de conceptos.. En el caso de los valores ocurre cuando ya se sabe la definicin del valor, se acepta y se asimila, mas no necesariamente se puede actuar con valor. Esto es por ejemplo, un campesino que no ha ido a la escuela, nunca ha tomado una clase de tica, pero eso no quiere decir que no sepa lo que es ser bueno, honesto, ntegro. Pudiera ser que no sepa definir con palabras esos valores, mas sin embargo los ha aceptado como parte de su conducta humana. En la Psicologa a este tipo de conocimiento (Vernunft) tambin se le ha llamado Conocimiento Holstico. En Pedagoga se le ha citado cuando se hace referencia a la sntesis, llamada en alemn Aufhenbung y consiste unir los significados que parecan oponerse y excluir se.

ORIGEN Y DESARROLLO DE LA INGENIERIA ELECTROMECNICA

La ingeniera es sin lugar a dudas una de las profesiones ms antiguas. Prueba de ellos son las obras realizadas hace muchos siglos por pueblos que practicaban lo que se podra denominar Ingeniera Emprica , porque se basaba en su imaginacin y su intuicin, Tales como los egipcios, incas, Romanos, Mayas, Persas, aztecas, Sirios y otros. Entre sus principales logros se pueden citar los siguientes: Edificaciones, Calzadas, Carreteras y acueductos Romanos; Las pirmides de Egipto, La Esfinge, La Muralla China, La rueda Hidrulica, Etc. Con el paso del tiempo se logro construir obras cada vez ms importantes y en la edad media (s. V al s. XV de nuestra era) ya la Ingeniera, aunque siendo experimental, haba alcanzado un desarrollo extraordinario. De ese periodo datan magnficos Castillos, Catedrales, Canales de riego, Puentes, Acueductos y Muchos otros. En sus inicios la Ingeniera estuvo vinculada, casi exclusivamente a actividades Militares, Gubernamentales y religiosas. Basta con mencionar los caminos, puentes, murallas, torres, faros, puertos, Monumentos funerarios, Etc. En tiempos de paz la Ingeniera fue puesta al servicio del bienestar del Ser Humano, Al margen de la guerra y los ejrcitos. De ah que cuando, en el siglo XIX, Algunas Universidades empezaron a ofrecer esta carrera, la llamaron Ingeniera Civil para distinguirla de la ejercida por los militares (Ingeniera Militar). Una serie de inventos caracterizaron dicha poca y Facilitaron el proceso de industrializacin, entre los cuales los ms importantes fueron: La hiladora Jenny ( 1770); La Lanzadera mecnica (1773); El telar mecnico (1787) y La Maquina de Vapor (1769). Esos eventos decretaron de manera definitiva, el surgimiento de la Ingeniera Mecnica y de la Ingeniera Industrial. Michael Faraday defini la induccin electromagntica con un sencillo experimento mediante el cual descubri que una corriente poda ser inducida en un alambre con solo moverlo sobre un campo magntico (1831). Basados en este principio se fabricaron los motores y dinamos elctricos. Haba Nacido La Ingeniera Elctrica. En consecuencia, a finales del pasado siglo el auge de la electricidad era tal que ya existan muchas ciudades y edificaciones con alumbrado pblico. En las industrias las maquinas de Elctricas reemplazaron las maquinas de vapor, lo cual garantizaba una mayor eficiencia productiva, contribuyendo al desarrollo industrial. Por otra parte, los fenmenos electromagnticos se conocen desde el siglo VI a.c. gracias a los experimentos de Tales de Mileto, y el termino electricidad (del griego Elektrn que significa mbar) fue introducido por el Ingles Gilbert de Colchester, quien fue el primero en estudiar sistemticamente los fenmenos elctricos. As mismo a finales del siglo XVII Otto Von Guericke estableci que existan dos tipos de electricidad; en el siglo XVIII fueron ideados: El Electroscopio en el 1705, la botella de Leyden (condensador experimental) en el 1745, y el pararrayos en el 1752. Para beneficio de la Humanidad a partir de los aos veinte surgi la principal responsable del modernismo y del progreso tecnolgico del mundo actual: La Ingeniera Electrnica. En el 1529, separaron ambas vertientes y crearon dos carreras independientes: Ingeniera Civil y Arquitectura. Tres aos mas tarde fue creada la Universidad Catlica Madre y Maestra y all fue donde primero se empez a ofrecer, en el 1963, la carrera de Ingeniera Electromecnica

con dos menciones, Mecnica y Elctrica, seguida por la Universidad Autnoma de Santo Domingo en el 1966. Desde los aos cincuenta muchos jvenes se haban ido a estudiar Ingeniera Elctrica, Industrial y Mecnica en universidades extranjeras, fueron estos profesionales quienes, a su regreso al pas, conformaron el equipo de profesores para las nuevas carreras. La primera promocin de Ingenieros Electromecnicos formados en suelo Dominicano sali de la UCMM en el 1969. En cuanto a la UASD, los primeros egresados de esa carrera se graduaron en el 1972. Desde entonces cientos de Ingenieros, de estas y otras reas, han sido preparados en Universidades Dominicanas y Extranjeras. La mayora de ellos ejerce su carrera en nuestro pas y el resto han emigrado o se dedican a otras actividades que le resultan ms rentables. Las actividades en que se ocupan principalmente dichos profesionales son: Mantenimiento, Construccin, Instalaciones, Consultora, Diseo, Operacin, Produccin, Reparacin, Servicios, Instrumentacin, Proteccin de Sistemas, Administracin, Controles Automticos y Ventas. En todas esas especialidades nuestros Ingenieros se han desarrollado enormemente, hasta el punto de que muchas labores que todava en los aos sesenta eran efectuadas por extranjeros en la actualidad son responsabilidad de dominicanos, con el mismo nivel de calidad y eficiencia. En general, lo que ms ha contribuido a que esos Ingenieros ostenten tan alto grado de cualificacion es que muchos de ellos han realizado cursos de post- grado, principalmente en el extranjero mientras que otros se han hechos expertos en determinadas reas, tomando cursos breves de capacitacin o de manera autodidctica, a travs de revistas y libros especializados. Otras medidas gubernamentales fueron las de promover la concentracin industrial mediante la creacin de zonas Industriales en todas las regiones del pas y de Zonas Francas Industriales que atrajeron el inters de inversionistas extranjeros. Sin embargo la falta de planificacin Gubernamental y en particular la ausencia de un plan de desarrollo nacional que incluya al sector industrial; la situacin de dependencia en que nos desenvolvemos; la crisis de la energa elctrica y otros servicios; y la carencia de leyes, polticas y programas orientados hacia ese dinmico sector, han impedido que tengan lugar el despegue definitivo de nuestro pas hacia la industrializacin y el desarrollo econmico.