Denominacin del curso Administracin de proyectos de software.

Temario a desarrollar Unidad I - Introduccin, Marco Conceptual para la Gestin de Proyectos Introduccin, Concepto de Proceso, Ciclo de Vida, Objetivos y Alcances Introduccin General al Contenido Temtico y Marco conceptual. Distintos tipos de Competencias, Seleccin del Ciclo de Vida de Desarrollo de Software. Unidad II - Procesos y Madurez de Proceso Utilizacin de Procesos y Madurez de Proceso. Modelo CMM/CMMI. Definicin de los Objetivos y el Alcance de un Proyecto de Software. Planificacin de Proyecto. Modelo CMM. Niveles. Unidad III - Gestin de Requerimientos Gestin de Requerimientos y Alcance. Evaluacin e iniciacin de proyectos. Unidad IV - Planeamiento de Proyecto Planeamiento de Proyecto Proceso de Planeamiento. Presupuestos bsicos de tiempo, Presupuestos bsicos por fases. Planeamiento macro vs. Planeamiento detallado, alcances de ambos. Presupuesto de tiempo y esfuerzo. Distintos tipos de ciclos de vida (Cascada, Code & Fix, Espiral, Sashimi, Evolucin con prototipo, Staggered, modelo V, Rad, COTS. Metodologas giles. RUP. Componentes bsicos del plan.

Unidad V - Particin Estructurada de Trabajo y Estimacin Particin estructurada (WBS) y Estimacin. Estimaciones. Metodologas de estimacin. Gestin de impactos en variables de proyecto. Comunicacin de estimaciones. Unidad VI - Calendarizacin de Proyectos Planeamiento de Calendarios de Proyecto. Redes de actividades. Reduciendo la duracin del proyecto con un enfoque sistmico, tcnicas (clocking, crashing, fase tracking, the mythical man-month). Gestin de riesgos. Unidad VII - Monitoreo y Control de Proyecto Monitoreo y Control. Modelo de monitoreo. Acciones posibles. Relaciones sistmicas entre mtricas. Gestin integrada de riesgos (CMMI). Reporte de estado de proyecto. Anlisis del valor ganado (EVA, Earned Value Analysis) Unidad VIII - Gestin de Recursos Humanos Gestin Organizacional del Proyecto. Estrategia de entrada y salida de recursos. Gestin de recursos humanos. Gestin de conocimiento. Unidad IX - Gestin de Tecnologa Gestin Tecnolgica del Proyecto. Configuracin y Herramientas.

Gestin de Cambios. Plan de herramientas. Unidad X - Gestin de Calidad Gestin de Calidad. Verificacin y Validacin. Project Stress & Rescue. Concepto de Retrospectiva (Post-Mortem). Breve currculum del disertante asignado Pedro E. Colla. Doctorado en Ingeniera Mencin Sistemas de Informacin UTNRegional Santa F-Argentina (en curso) Master in Business Administration (MBA)IDEA Argentina (1997) Ingeniero Electromecnico o/ElectrnicaUBA - Argentina (1981). CMMI Assessment Process-Continuous Representation (Carnegie Mellon University,

USA,2005).Six Sigma Black Belt (Motorola University, 2004-2005). Six Sigma Green Belt (Motorola University, 2003). Post-Grade in Software Business Management

(SBMI,Motorola University, USA, 2003). SAP R/3 FICO Functional Consultant (SAP University, Argentina 1998). TIVOLI Certified Consultant (Tivoli/IBM, USA 1999). PostGrade in Computer Sciences - IBM US Education Services - USA (1988-1992). Project Management Certification (IBM Professional & Education Services, Argentina 1985). Fecha de realizacin 12, 13 y 14 de noviembre de 2009. 19, 20 y 21 de noviembre de 2009. 26 de noviembre de 2009. 3,4 y 5 de diciembre de 2009. Jueves y viernes de 17 a 21 hs. Sbados 9 a 13 hs.

Objetivos Al finalizar este curso el alumno deber ser capaz de: Aplicar los conceptos y herramientas que le permitan realizar el anlisis de un proyecto a partir de la revisin de las herramientas para la formulacin, validacin y seguimiento de proyectos de software. Analizar la problemtica de enfoques sistmicos a la gestin de proyectos. Integrar los beneficios derivados de la aplicacin de metodologas y mejores prcticas en el liderazgo de proyectos para el desarrollo de software.

Metodologa a utilizar en el desarrollo de la actividad. Aula-taller. Responsable SECRETARIA DE EXTENSIN UNIVERSITARIA. Duracin en horas/ctedra/reloj y rgimen de cursado 60 horas (40 presenciales y 20 extra clases para realizacin de trabajos prcticos y ejercicios). Presencial.

Denominacin del curso Patrones de diseo de software Temario a desarrollar Tema I: Anlisis y Diseo Orientado a Objetos. Repaso de Conceptos fundamentales. UML . Repaso de Conceptos fundamentals. Tema II: Introduccin a los Patrones. Breve historia. Concepto de patrn. Definiciones de patrn. Caractersticas de los patrones. Tipos de Patrones. Tema III: Patrones de Diseo segn Gamma. Patrones Creacionales. Patrones Estructurales. Patrones de Comportamiento. Tema IV: Patrones Arquitecturales. Patrones de Diseo como Microarquitecturas. Idioms. Tema V: Antipatrones. Antipatrones de Desarrollo de Software. Antipatrones de Arquitecturas de Software. Antipatrones del Manejo de Proyecto. Tema VI: Patrones de Reingeniera. Patrones de Reingeniera Reversa. Patrones de Reingeniera. Patrones de Refactoring.

Breve currculum del disertante asignado Dra. Gabriela Beatriz Arvalo. Febrero 2007 Calificado para desarrollar la docencia e investigacin- Ministre de lEducationNationale (Francia). Octubre 2000 Enero 2005 Doctorado en Informtica en el SCG de la Universitaet Bern (Suiza). Ttulo High-Level Views in Object-Oriented Systems using Formal Concept Analysis". Setiembre 1999 Setiembre 2000 Master en Informtica en el contexto de los proyectos EMOOSE7 en EMN (Francia) y VUB8 (Blgica). Se desempea en LIFIA - Universidad Nacional de La Plata. Posee una importante experiencia en la temtica abordada y ha dictado

numerosos cursos en su especialidad.

Fecha de realizacin 16 y 17 de abril / 7 y 8 de mayo / 28 y 29 de mayo / 11 y 12 de junio / 2 y 3 de julio de 2010 los das viernes y sbados en el horario de 17 a 21 y 9 a 13 hs respectivamente. Objetivos Al finalizar el curso el alumno ser capaz de: 1. Conocer los principales patrones de diseo de software ms conocidos. 2. Crear sus propios patrones o interpretar los de otros desarrolladores. 3. Analizar situaciones donde los patrones de diseo pueden aplicarse.

Metodologa a utilizar en el desarrollo de la actividad. Aula-taller. Responsable SECRETARIA DE EXTENSIN UNIVERSITARIA. Duracin en horas/ctedra/reloj y rgimen de cursado 60 horas (40 presenciales y 20 extra clases para realizacin de trabajos prcticos y ejercicios). Presencial.