DIPLOMADO TIC COMO HERRAMIENTAS EDUCATIVAS

Facilitadores: Lic. Natalia Diosa Vsquez Lic. Viviana Rodrguez

JUSTIFICACIN Conociendo la importancia que representa adquirir nuevos conocimientos y la bsqueda de actualizacin constante en materia tecnolgica para enfrentar el permanente cambio de manejo de la informacin y el crecimiento cultural y tecnolgico, la Universidad Tecnolgica de Pereira abre espacios en donde se potencialice el uso intensivo de las TIC (Tecnologas de Informacin y Comunicacin) permitiendo conocer nuevas formas, estrategias dinmicas y didcticas para utilizar los medios informticos y comunicativos para enfrentar problemas reales en lo cognitivo y lo metacognitivo en diferentes contextos y reas del conocimiento, adems facilitando la creacin, adopcin y distribucin de contenidos. OBJETIVOS Objetivo General: Promover el uso de herramientas TIC como apoyo en la educacin bsica y media con el fin de mejorar los procesos enseanza y de aprendizaje.

Objetivos Especficos Fomentar el uso las ayudas visuales dinmicas en la educacin bsica y media, a travs de la interaccin que se logra desde diferentes aplicaciones en la web. Promover el uso de las herramientas web 2.0. Elaborar diseos tecno-pedaggicos bajo el marco de la teora socio constructivista, que estn apoyados en el trabajo colaborativo.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR Desde el Saber - Ampliar lo cultural, con nuevos conocimientos, visiones del mundo y de los fundamentos de la ciencia, ideas, instrumentos, formas de comunicacin, normas, valores, al estar inmerso en la realidad del momento, y estar informado.

- Profundizar la informacin al observar, leer, buscar informacin relevante para hacer juicios multidisciplinares, analizar, combinar el conocimiento de varias disciplinas para adquirir una mayor capacidad de comprensin - Construir conocimiento. - Autoaprendizaje (aprender a aprender), al usar tcnicas para preparar sus clases, al reflexionar, al autoevaluarse, al aprender a partir de las experiencias propias y de los compaeros logrando formacin permanente. Desde el Hacer - Fomentar la iniciativa en la toma de decisiones, anticipacin a los hechos mejorando la perseverancia y atencin continuada al persistir en las actividades pese a las dificultades. - Potenciar el razonamiento crtico y pensamiento sistmico al superar la imagen de una realidad fragmentada pero que forma parte de un todo para funcionamiento ptimo. - Generar actitud creativa al incrementar su imaginacin, para percibir el medio y para realizar la preparacin y desarrollo de la clase, aportar nuevas ideas, elaborar sus propias percepciones y visiones del mundo - Fortalecer la motivacin y disposicin para asumir riesgos y afrontar fracasos o frustraciones - Aprender a usar eficiente los recursos para mejorar informacin y la administracin del tiempo; utilizar la tecnologa, software instrumentos visuales para orientar la construccin de los conocimientos. Tener y orientar buenos hbitos de trabajo - Adaptacin al proceso enseanza aprendizaje en cambio Desde el Convivir -Escribir y redactar correctamente, dibujar, presentar trabajos y conclusiones con eficacia. - Tener un buen nivel de comunicacin interpersonal e intercultural, con capacidad de gestionar conflictos, discutir, persuadir y negociar. - Generar sociabilidad y respeto a las personas, a la diversidad. Ser abierto y expresivo e interesarse por su entorno.

- Hacer trabajo cooperativo. Saber trabajar en colaboracin, en equipo en proyectos conjuntos, solicitar ayuda. - Apoyar la resolucin inteligente y pacfica de los inevitables conflictos, con comprensin mutua y respeto al pluralismo.

CONTENIDO Mdulo 1: Manejo de Software Introduccin Taller Cmap tools Taller Hotpotatoes OVAS Simulaciones Videos Animaciones Juegos instruccionales Software Plataformas Mdulo 2: Herramientas Web 2.0 Wikis Foros Redes Sociales YouTube Blog Mdulo 3: Modelo Pedaggico Ayuda Visual Dinmica Mapas conceptuales Diagrama V de Gowin Mentefactos Diseo Tecno-pedaggico

Modulo 4: Desarrollo del proyecto Ayudas visuales, Diseo Tecno-pedaggico Asesora va Skype o gmail Primer ajuste de estrategias con base a los comentarios Publicacin de las estrategias en Moodle. METODOLOGA:

El aprendizaje se construir, a travs de las experiencias de los participantes, la interactividad es vital para el proceso de enseanza-aprendizaje. Los participantes interactuarn con los docentes y con los compaeros a travs de las herramientas de comunicacin del Aula Virtual, en horarios que cada uno elige. No habr ninguna actividad que requiera que todos los participantes se renan presencialmente, ni que se conecten simultneamente al Internet. El tutor guiar a los participantes por los contenidos de los mdulos y unidades del curso, orientar el desarrollo de las actividades, resolver dudas y ofrecer elementos evaluativos que le permitan conocer su grado de aprendizaje. Cada participante deber por lo tanto estar atento a los mensajes que le enve el profesor tutor para hacer de su proceso formativo una experiencia gil y positiva. El curso cuenta con actividades de aprendizaje individual y grupal que permiten al participante fortalecer el dominio de un objetivo concreto, y al profesor tutor evaluar el desempeo de cada uno de los participantes. DURACIN: 80 horas. MODALIDAD: Virtual FECHA DE INICIO: 01 de septiembre de 2011 FECHA DE FINALIZACIN: 16 septiembre de 2011 INVERSIN: El diplomado es gratuito para los docentes aspirantes a formadores del convenio Computadores para Educar EFA 2011-Universidad Tecnolgica de Pereira. RECURSOS TECNOLGICOS SOFTWARE Plataforma moodle Hotpotatoes Cmap Tools Intensidad horaria: 6 Horas diarias.

Certificacin: Todos los alumnos correspondientes a esta capacitacin tendrn un diploma o certificado si han cumplido con los requisitos para terminacin del curso los cuales son: a. Cumplir satisfactoriamente con los trabajos y talleres propuestos. b. Realizar la evaluacin de curso y docente. c. Haber enviado va correo electrnico la fotocopia de la cedula. REQUISITOS PARA INSCRIPCIN:

1. Haber inscrito la hoja de vida en la plataforma moodle de la Universidad Tecnolgica de Pereira para ser formador del convenio CPE-UTP. Aspectos Administrativos Poblacin objetivo: Formadores del convenio Computadores para Educar EFA 2011. Poblacin beneficiada: Estudiantes, docentes de las sedes educativas que se encuentran participando dentro de la etapa de formacin CPE EFA 201.