402849 ESCOLA SECUNDRIA S DE MIRANDA Direco Regional de Educao do Norte

Biologia e Geologia (I) Teste Diagnstico (Set.2011) NOME...NTURMA .

O teste diagnstico est dividido em 4 grupos de questes. Em cada um, h um texto, associado ou no a imagem, com o qual as questes esto relacionadas. Deves l-lo e interpret-lo antes de responder s questes do grupo. GRUPO I L com ateno o texto que se segue. Saturno, o senhor dos anis. Superado em dimenso apenas por Jpiter, Saturno 700 vezes maior do que a Terra. No entanto, composto quase integralmente por hidrognio, o planeta mais leve do que a gua. A sua rotao to rpida (um dia em Saturno dura menos de 11 horas) que o planeta alarga na regio equatorial, apresentando nessa regio um dimetro 11.800 km superior ao dos seus plos. Saturno comeou na nuvem de poeira e gs em forma de disco, que rodopiavam em redor do Sol recm-nascido h 4,6 milhes de anos. Pouco a pouco, as partculas juntaram-se at a gravidade actuar e atrair materiais, formando aglomerados de ferro e rocha cada vez maiores. Um deles foi a semente que gerou Saturno. Com o tempo, a gravidade deste ncleo rochoso atraiu grandes nuvens de gs de hidrognio. O gs instalou-se em redor do ncleo e a massa do planeta cresceu rapidamente. (...) As restantes grandes luas de Saturno devem ter nascido do mesmo aglomerado de gs, poeira e rocha que criou o planeta propriamente dito, mas so um caso de estudo em termos de diversidade. A dimenso das 35 luas baptizadas de Saturno varia. Contendo rocha, metano, amnia e dixido de carbono, algumas das luas ter-se-o formado ao mesmo tempo que Saturno. Adaptado da NATIONAL GEOGRAPHIC PORTUGAL 1- Classifica cada uma das afirmaes com base na chave que se segue: CHAVE: I Afirmao apoiada pelos dados do texto. II Afirmao contrariada pelos dados do texto. III Afirmao no relacionada com os dados do texto. (A) Alguns dos anis de Saturno so constitudos por fragmentos gelados que podero ter resultado da desagregao de cometas ou de luas geladas no campo gravtico de Saturno. (B) O dia terrestre mais longo do que o dia de Saturno. (C) Todas as luas que gravitam volta de Saturno tm a mesma idade deste planeta. (D) Os dados recolhidos recentemente pela sonda Cassini foram fundamentais para o estudo dos anis de Saturno. (E) Saturno no um planeta perfeitamente esfrico. (F) A hiptese atualmente mais aceite para a origem e formao do sistema solar a hiptese nebular. (G) O planeta Saturno mais denso do que a Terra. (H) Saturno um planeta gasoso.

2- Assinala a opo correcta. Qual dos esquemas seguintes melhor corresponder forma do planeta Saturno?

GRUPO II 1. O esquema da figura 1 uma proposta de representao do ciclo das rochas. As letras A, B, C, D, E e F identificam processos geolgicos envolvidos na formao dos trs tipos bsicos de rochas.

Figura 1

1.1. Faa corresponder a cada um dos seguintes processos geolgicos a letra do esquema da figura 1 que melhor o pode representar. (A) (B) (C) (D) (E) (F) (G) (H) erupo vulcnica;______ transformao de um calcrio num mrmore;_____ transporte de areias pela gua e um rio;_______ fuso de rochas na base de uma cadeia montanhosa;______ fraturao de uma rocha, por variaes bruscas da temperatura atmosfrica;______ consolidao das areias de uma duna;_____ alterao de determinados minerais dos granitos;______ formao de um basalto;_____

2. O estudo dos fsseis fundamental para explicar a evoluo dos seres vivos. A figura 2 esquematiza a evoluo de nautilides e amonides ao longo do tempo geolgico. 2.1. Faa corresponder um elemento da chave a cada afirmao.

Figura 2

Chave: I. A afirmao apoiada pelos dados. II. A afirmao contrariada pelos dados. III. No h dados suficientes para fazer tal afirmao. (A) As Amonites extinguiram-se devido alterao do clima. (B) As Goniatites extinguiram-se no Prmico. (C) Os Nautilides so bons fsseis de idade. (D) Os Nautilides viveram menos tempo que as amonites. (E) As amonites surgiram depois das Climenias. (F) Atualmente ainda existem Ceratites. 2.2. Comenta a seguinte afirmao: O estudo dos fsseis permite a reconstituio da histria da Terra e das suas etapas. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Grupo III A guia-real (Aquila chrysaetos) a maior ave de rapina do Parque Nacional da Peneda-Gers. Prefere grandes espaos abertos, geralmente cobertos por vegetao arbustiva (matos) para caar e nidifica em grandes ninhos que constri nas escarpas rochosas, quase inacessveis. Tem o hbito de reutilizar os ninhos ao longo dos anos. Esta ave de rapina caa principalmente animais selvagens como o coelho-bravo, a lebre, as serpentes e, s vezes, animais domsticos como galinhas, cordeiros e cabritos, ainda juvenis. Actualmente encontra-se em perigo de extino dentro do Parque Nacional, embora noutras reas protegidas, como no Parque Natural do Douro Internacional no se encontre em extino. A forte diminuio das suas presas naturais e o seu abate por caadores sero as principais causas desta extino. Com o objectivo de recuperar a populao de guia-real dentro do Parque Nacional, est a ser implementado um projecto que envolve o Parque Natural do Douro Internacional e tcnicos do Zoo Sto. Incio, de Vila Nova de Gaia. 1- Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmaes seguintes. (A) Sensibilizar os caadores para a importncia da guia-real poder contribuir para a recuperao desta espcie de ave de rapina. (B) Doenas que dizimaram as populaes de coelho-bravo e de lebre no tero tido qualquer impacto sobre a populao de guia-real. (C) Para sobreviver e criar as suas crias, as guias-reais necessitam de grandes territrios. (D) O coelho-bravo um produtor porque serve de alimento guia-real. (E) Alguns animais domsticos jovens, como cabritos e cordeiros, podero ser presas das guias-reais. (F) Grandes incndios que afectaram a rea do Parque Nacional da Peneda-Gers devero ter tido impactos negativos sobre a populao de guia-real. (G) A guia-real uma espcie que est em vias de extino em Portugal Continental. (H) A guia-real um predador.

2- Selecciona a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte. Quanto as populaes de coelho-bravo, lebre e serpentes, dever ser a populao de guia-real. (A) menores / maior. (B) maiores / igual. (C) maiores / menor. (D) maiores / maior. 3- Selecciona a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte. Relativamente cadeia alimentar : Vegetao que: Lebre guia-real, poder afirmar-se

(A) os nveis trficos so, respectivamente, produtor, consumidor de 1 ordem e consumidor de 2 ordem. (B) os nveis trficos so, respectivamente, consumidor de 1 ordem, produtor e consumidor de 2 ordem. (C) os nveis trficos so, respectivamente, consumidor de 1 ordem, consumidor de 2 ordem e decompositor. (D) os nveis trficos so, respectivamente, decompositor, consumidor de 1 ordem e consumidor de 2 ordem. 4- As afirmaes seguintes dizem respeito cadeia alimentar: Vegetao Lebre guia-real. 1. Da vegetao at guia-real h perdas de energia. 2. Ao longo desta cadeia alimentar h perdas de matria. 3. A quantidade de energia disponvel em cada nvel trfico aumenta desde a vegetao at guia-real. Selecciona a alternativa que as avalia correctamente. (A) (B) (C) (D) 2 e 3 so falsas e 1 verdadeira.1 1 e 2 so falsas e 3 verdadeira. falsa e 2 e 3 so verdadeiras. 1 e 2 so verdadeiras e 3 falsa.

5- Seleciona a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte. Durante o processo de produo de matria orgnica (alimento), as plantas necessitam de e libertam . (A) oxignio / luz, dixido de carbono e gua (B) luz, oxignio e gua / dixido de carbono (C) luz, dixido de carbono e gua / oxignio. (D) luz / oxignio e dixido de carbono. Grupo IV 1. O corpo humano necessita de nutrientes para obteno da energia necessria a todas as atividades vitais. O seguinte grfico representa a variao da concentrao de amido e glicose durante o processo digestivo. 1.1 Com base na interpretao do mesmo indica, justificando: 1.1.1. A curva que representa a variao da concentrao de amido. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

1.1.2. A curva que representa a variao da concentrao de glicose. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. No grfico da figura 4 esto registadas as variaes de peso dos ratos de trs lotes (A, B, C) que foram submetidos a uma experincia em que toda a alimentao era idntica, com exceo das protenas fornecidas.

A Protenas do trigo (desprovidas do aminocido lisina). B Gelatina (com lisina, mas desprovida de numerosos aminocidos). C Protena do trigo + gelatina

2.1. Indica o lote de ratos que: 2.1.1. Teve perca de peso durante a experincia.___________________________ 2.1.2. Aumentou significativamente de peso.______________________________ 2.1.3. Teve um lento aumento de peso.___________________________________ 2.2. Baseando-te nos dados desta experincia, indica uma das caractersticas a que deve obedecer uma alimentao equilibrada. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3. Analisa atentamente o quadro seguinte, onde se encontram registados os resultados de um exame ao sangue de trs pacientes adultos, do sexo masculino, assim como os valores considerados normais para indivduos clinicamente sos. Hemcias(n./mm3) Leuccitos (n./mm3) Plaquetas (n./mm3) Paciente 1 7500000 560 250000 Paciente 2 6100000 12100 260000 Paciente 3 2200000 5000 50000 Valores-padro 4600000 a 6200000 4300 a 10000 150000 a 500000 I - O paciente 1 ter mais dificuldades em garantir o fornecimento de oxignio s suas clulas que os pacientes 2 e 3. II - O paciente com mais dificuldades de coagulao o 2. III - O paciente 2 poder estar a sofrer uma infeo. (A) (B) (C) (D) II e III so falsas e I verdadeira. I e II so falsas e III verdadeira. I falsa e II e III so verdadeiras. I e II so verdadeiras e III falsa.

COTAES QUESTES Grupo I 123Grupo II 12345678Grupo III 12345678COTAES (pontos)