Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2
ESAN ES VISIN
C O N TE N ID O
04 06 07 08 09 10 11 12 13 15 15 16 18 20 23 23 24 25 25 27 28 29 31 34 37 38 38 38
ESAN es Visin Visin de Futuro Bienvenida del Rector y del Decano Palabras de la Directora de la Maestra Presentacin Visin Innovadora Objetivo del Programa Comit Consultivo de Recursos Humanos Por qu estudiar la Maestra en Organizacin y Direccin de Personas en ESAN? Estructura de la Maestra Cmo obtener el grado de Magster? PADE en Direccin de Personas Programa de Alta Especializacin en Administracin y Organizacin Programa de Alta Especializacin en Comportamiento Organizacional y Desarrollo Tesis Metodologa Visin Global Semana Internacional de ESAN Viaje Internacional Certicaciones Visin de Familia Importante Red de Graduados Plana Docente Visin de Ambiente Sostenible Recursos al Servicio de los Participantes Admisin Financiamiento Duracin y Horario
esan es
VISIN de futuro
ESAN nace al cristalizarse la visin de un grupo de investigadores y acadmicos de una de las ms prestigiosas universidades del mundo, la Escuela de Negocios de la Universidad de Stanford, que a inicios de los 60 reciben el encargo del gobierno norte americano de crear la primera escuela de negocios en el mundo de habla hispana. Es as que el 25 de julio de 1963 se funda la Escuela de Administracin de Negocios para Graduados -ESAN- en Lima, un espacio privilegiado en el centro de Sudamrica, desde donde se irradiara el saber y la ciencia en la gestin de negocios a todo el continente. Siempre ejecutando propuestas de educacin gerencial que se consolidan y se convierten en los nuevos estndares de formacin.
ESAN ES VISIN
1963
MS DE
300
MS DE
PROFESORES INTERNACIONALES
5000
GRADUADOS
VISIN descentralizadora
ESAN apuesta por el desarrollo nacional y la educacin. Es as que hace ms de 45 aos se convierte en la primera escuela de negocios en descentralizar sus operaciones y ofrecer cursos de educacin ejecutiva en las regiones. Hoy la visin de ESAN est presente en ms de 18 ciudades al interior del pas, llevando no solo programas de maestra, direccin, especializacin y diplomados. Del mismo modo estamos en proceso de expandirnos a los pases cercanos y de frontera, iniciando el proceso de integracin de las regiones nacionales y latinoamericanas bajo un modelo de educacin ejecutiva de calidad.
MS DE
MS DE
12
MAESTRAS ESPECIALIZADAS
18
1992
ENVA PRIMER E-MAIL DEL PER. 1997 PRIMERA ESCUELA EN ENTREGAR LAPTOPS. HOY ENTREGA MATERIAL DIGITALIZADO
ESAN ES VISIN
fu futuro ut
1963
Nuestra malla curricular ha sido diseada con base en un intenso trabajo de investigacin en las empresas y su rea de Recursos Humanos. Adems, ha sido enriquecida como resultado de la exitosa experiencia de las primeras promociones egresadas de la Maestra y de los programas de especializacin en Recursos Humanos. Contamos con un calicado Comit Consultivo de gerentes de empresas exitosas que mantienen un clima laboral sano, enriquecedor y ecaz, lo cual asegura que el contenido de nuestro programa sea actualizado y relevante para el entorno. Lo invitamos a participar en la Maestra en Organizacin y Direccin de Personas, y enriquecer sus competencias junto con un grupo de profesionales destacados, una plana docente prestigiosa y la tradicional excelencia acadmica de ESAN.
Kety Juregui Machuca Directora de la Maestra en Organizacin y Direccin de Personas Universidad ESAN
La globalizacin de los mercados, la continua evolucin tecnolgica y del conocimiento, as como la desregulacin nanciera han cambiado la manera de competir de las empresas. Estos cambios turbulentos y rpidos exigen a las organizaciones ajustes internos innovadores y creativos para hacer frente a las oportunidades y amenazas del entorno. Toda esta estrategia de adaptacin est fuertemente vinculada a las competencias tcnicas y personales del capital humano, pues las personas son el elemento diferenciador y la principal fuente de ventaja competitiva de las empresas. Esta nueva manera de entender el papel de las personas en la organizacin como generadoras de valor, ha impulsado a enfocar la gestin de personas desde la perspectiva estratgica. Hoy no es suciente gestionar los procesos que se dan en la direccin de personas con una visin tradicional; sino darle una orientacin ms adecuada a cada uno de estos procesos con la nalidad de crear un clima de conanza y compromiso; y lograr que todas las personas se desarrollen profesionalmente y personalmente. Desde esta perspectiva, involucrarse con la esencia del negocio, entender sus diversas reas funcionales, as como tener una visin internacional de la empresa son los retos para lograr que la gestin de las personas genere valor econmico y social. En este contexto, la Universidad ESAN presenta la Maestra en Organizacin y Direccin de Personas. Este programa permite al participante desarrollar competencias que lo preparan para asumir el reto de la creacin de valor a partir de las funciones relacionadas a la Direccin de Personas.
EL PROGRAMA PERMITE AL PARTICIPANTE DESARROLLAR COMPETENCIAS QUE LO PREPARAN PARA ASUMIR EL RETO DE LA CREACIN DE VALOR A PARTIR DE LAS FUNCIONES RELACIONADAS A LA DIRECCIN DE PERSONAS.
ESAN ES VISIN
10
ov ovadora
MS DE
12
MAESTRAS ESPECIALIZADAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
Los participantes de la Maestra en Organizacin y Direccin de Personas sern capaces de: 1. Comprender los fundamentos tericos de la gestin de personas. 2. Aplicar modelos, tcnicas y herramientas de la gestin de personas. 3. Solucionar problemas y tomar decisiones relacionadas a la gestin de personas. 4. Ejercer liderazgo y promover el trabajo en equipo, comunicando adecuadamente sus ideas. 5. Identicar y comprender las responsabilidades ticas, sociales y legales de la gestin de personas.
11
BLANCA RITA QUINO FAVERO Gerente General de Kimberly Clark Per S.A.
1 12
ESAN ES VISIN
POR SU APUESTA EN LA INVESTIGACIN Los profesores del programa estn comprometidos con la investigacin, pues la generacin del conocimiento es la base del desarrollo del pas y la regin latinoamericana. La gestin de empresas es diferente a la de los pases desarrollados, debido a las particularidades de los mercados de la regin y a las caractersticas culturales de las poblaciones a las que sirven. Nuestros profesores nacionales e internacionales son un referente en su campo, debido a que en sus actividades como profesores incluyen la investigacin como una tarea importante en su quehacer diario.
POR EL PRESTIGIO FORMANDO GERENTES Y DIRECTORES DE RECURSOS HUMANOS La experiencia ganada por ESAN, en la formacin de profesionales especializados en gestionar el capital humano, se sustenta en el xito de las primeras promociones de la Maestra de Organizacin y Direccin de Personas, y del PADE Internacional en Gestin del Potencial Humano. Asimismo, ESAN desarrolla investigacin y actividades de consultora en Recursos Humanos realizadas a empresas privadas y al sector pblico, que ha dado como fruto la publicacin de importantes obras.
RED DE GRADUADOS El egresado de nuestra Maestra de Organizacin y Direccin de Personas es miembro nato de la Asociacin de Graduados de ESAN, AGESAN, fundada en 1965, que agrupa a la extensa red de ms de 4,500 asociados. Participar en este programa permite la posibilidad de pertenecer a una importante lite empresarial.
13
EXCELENCIA ACADMICA Desde su fundacin, ESAN ha mantenido un nivel de excelencia consistente con los estndares jados inicialmente por la Escuela de Negocios de la Universidad de Stanford. Esto se logra gracias a un riguroso proceso de seleccin de alumnos; una currcula acorde con los ms exigentes estndares internacionales, orientada a fortalecer las capacidades analticas y las competencias gerenciales de sus participantes; y una plana docente que cuenta con una combinacin de capacidades, producto de los ms altos reconocimientos acadmicos y experiencia prctica en el mundo empresarial.
COMPROMISO CON LA SOCIEDAD PERUANA La Universidad ESAN est comprometida con la tica, la responsabilidad social, la proteccin al medio ambiente y el desarrollo personal, desde hace muchos aos, y por ello ha incorporado en todos sus programas estas materias. ESAN es miembro del PRME (Principles for Responsible Management Education). De esta manera, los profesionales formados, adems del conocimiento tcnico, poseern un fuerte componente de valores, contribuyendo a formar una sociedad ms justa.
ALIANZAS INTERNACIONALES La Universidad ESAN tiene convenios acadmicos con ms de setenta instituciones alrededor del mundo, lo que ha permitido que nuestros participantes tengan la posibilidad de realizar estudios y pasantas en universidades de renombre internacional. En la Maestra de Organizacin y Direccin de Personas, estas alianzas se hacen evidentes en el componente internacional que incluye actividades con ESADE y la Universidad Externado, y sesiones de clase con profesores visitantes de la Universidad del Rosario, Colombia; UADE y EDDE, Argentina; Universidad ORT, Uruguay; ESPAE-ESPOL, Ecuador; e IESA, Venezuela.
14
ESAN ES VISIN
ESTRUCTURA DE LA MAESTRA
La Maestra en Organizacin y Direccin de Personas est estructurada de manera modular y contiene 3 programas: el PADE* en Direccin de Personas, el Programa de Alta Especializacin en Administracin y Organizacin y el Programa de Alta Especializacin en Comportamiento Organizacional y Desarrollo.
PADE
en Direccin de Personas
Tesis
Viaje Internacional
(Obligatorio)
15
16
ESAN ES VISIN
Crditos 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 Crditos 1.5 1.5 3.0 1.5 Crditos 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 22.5
Comportamiento organizacional Considerando que el factor humano es el elemento clave para el funcionamiento de cualquier tipo de organizacin, el curso busca que los participantes comprendan las diversas facetas del comportamiento del hombre en situaciones de trabajo, considerndolo como individuo y como ser perteneciente a un equipo. Legislacin laboral Presenta las herramientas legales que nos permiten llevar a cabo las relaciones laborales con conanza y tomar decisiones empresariales ms adecuadas en el marco de la legislacin laboral vigente, efectuando un correcto clculo de contingencias a n de reducirlas o eliminarlas. Gestin intercultural Desarrolla las habilidades para desenvolverse en un contexto global y reconocer los elementos culturales que les permitirn un anlisis integral de la realidad que los rodea. Liderazgo: modelos y teoras El propsito del curso se centra en comprender el liderazgo desde mltiples perspectivas, se discuten las diferentes deniciones de liderazgo, las teoras de liderazgo ms comunes y la forma en que el liderazgo ha sido ejercido en los contextos de negocios, polticos, militares, religiosos y deportivos.
Gestin de remuneraciones y compensaciones Presenta metodologas y tcnicas para analizar sistemas y estructuras de salarios, procurando obtener el equilibrio interno y externo. Gestin de la capacitacin Proporciona un panorama sobre las diversas tcnicas que permiten el desarrollo de know how de las organizaciones y de las personas de forma conjunta, buscando que stas generen el valor agregado respectivo y se conviertan en fuentes de ventaja competitiva.
Gestin del capital humano por indicadores Desarrolla uno de los tpicos de mayor inters y actualidad en el rea de potencial humano, la medicin cuantitativa de los diversos procesos tcnicos del rea y su ecacia y eciencia en relacin a la ejecucin de los mismos. Estos estndares demuestran el valor del aporte del rea de potencial humano a las diversas actividades estratgicas, tcticas y operacionales de la organizacin. Este curso puede ser llevado por los participantes en el viaje internacional que se realizar a la Universidad Externado de Colombia.
17
tica en los negocios Proporciona los conceptos ticos fundamentales que ayuden a analizar los aspectos morales de las decisiones empresariales como en la administracin del negocio, el mercado y el manejo de dinero, as como la connotacin tica del comportamiento humano.
18
ESAN ES VISIN
Crditos 1.5 1.5 3.0 1.5 Crditos 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 15
Contabilidad gerencial Profundiza en la capacidad de comprensin, interpretacin, y estructuracin de la informacin contable para el entendimiento de las operaciones del negocio a travs de su reejo en las transacciones contables. Gerencia nanciera Facilita al participante la adquisicin de un slido entendimiento del mercado nanciero y de las tcnicas nancieras para la medicin del valor de la empresa, inversiones, riesgos y herramientas para toma de decisiones. Marketing Ofrece a los participantes una perspectiva global sobre la denicin de marketing y su rol como generador de valor dentro de la organizacin. A travs del curso el participante podr comprender las funciones de marketing, sus elementos y el planteamiento de acciones y esfuerzos. Juego de negocios Curso eminentemente prctico y orientado a la toma de decisiones, refuerza en los participantes la comprensin integral de la empresa, la toma de decisiones en contextos competitivos de tiempo y recursos nancieros limitados, as como las competencias para la negociacin y trabajo en equipo. Se desarrolla en base al anlisis de informacin y simulacin con software especializado con los que los participantes, agrupados en equipos de trabajo, asumirn la direccin de empresas manufactureras compitiendo en un mercado nacional.
Gerencia estratgica Proporciona un marco conceptual sobre la gerencia estratgica y cmo desarrollar un anlisis estratgico, las bases y medios para decidir sobre qu estrategia seguir y los principales aspectos que hay que tener en cuenta, particularmente las competencias organizacionales para implementar la estrategia y generar una ventaja competitiva sostenible, adems profundiza en la identicacin y anlisis de la forma como la empresa genera valor, para a partir de ello, brindar las herramientas necesarias para la determinacin de un rumbo de accin empresarial y la consecucin de los objetivos planteados a partir del mismo. Responsabilidad social El tema de responsabilidad social ha cobrado una mayor relevancia, en los ltimos aos, lo que se ve reejado en el creciente inters que muestran diferentes actores para incorporarlos en su gestin estratgica. El curso presenta conceptos y herramientas para la incorporacin de los mismos en las estrategias empresariales y en su relacin con el ambiente y los stakeholders.
Gerencia de operaciones y logstica Familiariza a los participantes con los conceptos actuales y relevantes de las operaciones, logstica de negocios y la cadena de suministro. Asimismo, ofrece una visin sobre la importancia de los procesos operativos y de la integracin de la cadena de suministros en la competitividad empresarial. Este curso puede ser llevado por los participantes en el viaje internacional que se realizar a ESADE en Espaa.
19
Entorno y economa laboral Proporciona las herramientas bsicas del anlisis econmico que ayudan a aplicar cmo se determinan las principales variables macroeconmicas de un pas, nivel general de precios, la actividad productiva y el empleo como parte del entorno de negocios que los gerentes deben tener en cuenta en la gestin de las estrategias empresariales. En la segunda parte del curso, se presenta los comportamientos de empleados y empleadores en distintos contextos de mercado de trabajo, y las variables que afectan sus comportamientos.
20
ESAN ES VISIN
Crditos 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 Crditos 1.5 1.5 1.5 3.0 15
Coaching y consultora Ofrece un acercamiento al modelo de coaching, el cual se centra en fomentar aprendizaje y transformacin al generar contrastes entre los resultados (aspiraciones) y la realidad actual. El participante aprende modelos y herramientas de aplicacin prctica para la generacin del cambio a travs de la transformacin individual de los colaboradores. Se enfatiza el logro de objetivos a travs de acciones concretas y la generacin de compromisos. Este curso puede ser llevado por los participantes en el viaje internacional que se realizar a ESADE en Espaa. Pensamiento sistmico y crtico El objetivo de este curso-taller es desarrollar la capacidad de los participantes para pensar de modo complejo, de tomar distancia sobre las teoras e ideas que reciba, de analizar crticamente las cifras y proposiciones que le sean presentadas y de comprender los trade-offs de corto y largo plazo entre las alternativas estratgicas que evale. Inteligencia social y emocional La capacidad para el manejo de las emociones propias y la percepcin de las de nuestro entorno tiene un impacto en las relaciones personales, profesionales y sociales. El curso desarrolla a travs del esclarecimiento de conceptos y herramientas prcticas, la habilidad para percibir, entender, razonar y manejar las emociones de uno mismo y de los dems, en busca de la efectividad del desarrollo organizacional sustentable.
Formacin de equipos y trabajo en equipo Presenta al participante diferentes herramientas para gestionar la formacin de equipos ecientes y colaborativos. El curso se desarrolla a travs de dinmicas, talleres y procesos de reexin personales y grupales que buscan que el participe identique sus fortalezas y desarrolle nuevas competencias.
Clima y cultura organizacional Uno de los elementos relevantes para el xito de la implementacin de la estrategia de las organizaciones se sustenta en una adecuada gestin de la cultura organizacional. En este sentido, el curso aporta conceptos y un marco conceptual para identicar elementos de cultura y variables de clima organizacional, con la nalidad de elaborar estudios de diagnstico y evaluacin; as como discutir programas integrales para el desarrollo, consolidacin o cambio de la cultura organizacional. Procesos de cambio y desarrollo en las organizaciones El desafo de la actual gestin de empresas es considerar el cambio como algo natural en la organizacin. En este sentido, el curso se centra en presentar fundamentos tericos y herramientas para manejar un proceso de cambio, comprendiendo las causas de resistencia al cambio tanto individuales como organizacionales.
21
Negociacin y manejo de conictos laborales En diferentes momentos de nuestra vida personal, profesional o de empresa nos encontramos en situaciones en las cuales estamos en un proceso de negociacin, en algunas oportunidades los resultados son positivos, en otras ocasiones no son los esperados, y en otro momento, pueden llegar a niveles de conicto, y a situaciones inmanejables. En este sentido, el curso se centra en desarrollar habilidades y comprender los fundamentos tericos, para encaminar el proceso de negociacin de la mejor manera y lograr resultados positivos.
Liderazgo en las organizaciones Aborda las mltiples situaciones que se pueden generar entre un gerente y sus colaboradores, a travs de la experiencia de asumir el rol del lder, y otros roles que puedan surgir, en las distintas interacciones entre los grupos de personas y sistemas organizacionales. Asimismo, se discute sobre los aspectos conscientes e inconscientes del comportamiento humano.
22
ESAN ES VISIN
Los cursos en el exterior y los seminarios internacionales, el intercambio de vivencias y de conocimientos con los colegas y, en general, todas las actividades curriculares y extracurriculares que se realizan como parte de la maestra, nos recuerdan que el mundo cambia permanentemente, y con l las necesidades y las expectativas de las personas. En este escenario, el marco terico y prctico que ofrece la maestra se constituye en el fondo y la forma idnea para llevar adelante una gestin del factor humano basada en valores, a largo plazo y con enfoque global .
TESIS
La realizacin de la tesis es de carcter obligatorio para la obtencin del grado de Magster y la correspondiente graduacin. La tesis comprende un estudio de investigacin aplicada que represente un aporte al conocimiento del tema de organizacin y direccin de personas. Antes de realizar la tesis, los alumnos participarn en un taller de metodologa de investigacin de 6 sesiones y un taller de estadstica de 6 sesiones.
METODOLOGA
Los cursos combinan el enfoque terico-prctico, estimulando la participacin activa de los alumnos y el trabajo en equipo. Cabe sealar, que ESAN es reconocida por su alto nivel de excelencia acadmica, sustentado en un trabajo comprometido alumno-profesor en los distintos mtodos pedaggicos: CASOS El estudio de casos es una metodologa que facilita colocar a los alumnos en situaciones empresariales de la vida real, y as poder concentrar los cursos en problemas prcticos. El caso ayudar al alumno a desarrollar la capacidad de identicar los problemas, de analizar y sintetizar, de proponer distintas lneas de accin, escogiendo aquella que le parezca ms oportuna y, sobre todo, de disear un plan realista para su puesta en prctica. TALLERES Este mtodo busca la aplicacin prctica de las tcnicas y metodologas a las realidades laborales de cada participante, de modo que se pueda desarrollar y confrontar el grado de adaptabilidad, funcionalidad y factibilidad sobre los fundamentos tericos recibidos. TRABAJO EN EQUIPO Este mtodo ayuda a que los alumnos mejoren sus habilidades de relacin interpersonal, comunicacin, capacidad de escucha, el intercambio de ideas y experiencias. Los participantes conformarn equipos para realizar actividades, informes, proyectos y discutir los casos. LECTURA OBLIGATORIA La lectura previa a las sesiones de clase prepara al alumno para la participacin activa y el debate acadmico del nivel de maestra. Los debates en las sesiones de clase fundamentan el anlisis e intercambio de opiniones, acorde con un nivel de maestra. CONFERENCIAS Los conferencistas comparten su experiencia y puntos de vista con los alumnos, factor que enriquece los enfoques y ampla las perspectivas de anlisis de las situaciones reales a las que se enfrentan los profesionales. RED DE DESARROLLO PERSONAL Los profesores de la maestra estarn a disposicin de los participantes en horarios extra-clase, para asesorarlos y orientarlos en su desarrollo acadmico y profesional.
ESAN MAESTRA EN ORGANIZACIN Y DIRECCIN DE PERSONAS
23
24
ESAN ES VISIN
3
g global
VIAJE INTERNACIONAL
Los participantes de la Maestra en Organizacin y Direccin de Personas realizarn un viaje internacional obligatorio, a Bogot, Colombia o a Barcelona, Espaa. Los viajes adems representan una oportunidad para compartir experiencias y vivencias con el resto del grupo, en un entorno y cultura diferentes y que, sin duda, contribuye al enriquecimiento profesional y personal del grupo.
25
26
ESAN ES VISIN
CERTIFICACIONES
El participante que obtenga un rendimiento satisfactorio en las diversas actividades acadmicas recibir el:
27
ESAN ES VISIN
28
ef familia
MS DE
5000
GRADUADOS
29
Mis expectativas han sido superadas. No solo nos ensean a ver de manera global los temas de recursos humanos, sino que nos impulsan a conocer y profundizar temas que en nuestro da a da muchos no manejbamos como nanzas, contabilidad, marketing, lo que nos prepara para seguir asumiendo retos en el mercado laboral y ganarlos con profesionalismo. Esta maestra me brind la oportunidad de viajar, conocer nuevos mercados y personas, aprender el manejo de recursos humanos en otros contextos y comprender la importancia de la multiculturalidad. Puedo decir que ahora soy ms competitiva, cuento con una ventaja diferencial que me permitir lograr todos mis objetivos en el plano profesional y personal. Estudiar esta maestra fue la mejor decisin que tom . Karen Zegarra Analista de Desarrollo Humano Minsur
30
ESAN ES VISIN
31
NANCY MATOS PhD in Management Sciences, ESADE; MBA de HEC Universit de Montreal; MBA, ESAN. Ingeniero Industrial de la Ponticia Universidad Catlica del Per. Vicerrectora acadmica de la Universidad ESAN y Directora Asociada del Programa Doctoral. Realiza investigaciones y consultora en marketing de proyectos de energa renovable, micronanzas y mypes, para el sector privado, pblico y organismos internacionales. Ha ocupado posiciones gerenciales en Hasbro Per, AFP El Roble, AFP Horizonte, Banco de la Nacin. JORGE MENDOZA MBA, ESAN y PADE de Finanzas, ESAN. Ingeniero Industrial de la Universidad de Lima. Preparado como Consultor en Institutional Transformation por el Internacional Forum for Social Innovation - IFSI en Francia (Transformaction 2008 Application). Consultor y profesorfacilitador en Desarrollo de Competencias Gerenciales.
ESAN ES VISIN
ANA RETEGUI Estudiante doctoral en Administracin, ESADE. MBA, ESAN. Posgrado en Francia y Economista, Universidad de Lima. Ha sido Directora Ejecutiva Adjunta, Directora de Proyectos y Directora de Promocin de Inversiones de Proinversin. Tiene experiencia en el desarrollo, estructuracin y seguimiento de proyectos de infraestructura promovidos por el Estado en diversos sectores de la economa nacional. Docente e investigadora en el Instituto de Economa Urbana (INEUR). DAVID RITCHIE Estudios doctorales en Administracin y Gestin, en la Universidad Catlica de Lovaina, Blgica. Bachiller en Ciencias de la Administracin, de Babson College, Massachusetts, EE.UU. Ocup cargos de gerencia en empresas como el City Bank, Marco Peruana (subsidiaria de Marine Construction), Banco Central Hipotecario del Per. Ha sido Director en empresas como Modasa, Osinergmin, y fue Comisionado en la Comisin de Libre Competencia del Indecopi. Actualmente, es Consultor Asociado de Sustainable Quality Consult, especializada en energas renovables (Utrecht-Holanda) y dirige el Instituto de Negocios Internacionales de ESAN. SARA URIBE MBA con especializacin en Gestin Organizacional y Humana, ESAN. Ingeniera titulada de la UNI. Actualmente es Jefa de Gestin del Talento Humano del grupo ISA, Red de Energa del Per. Experiencia a nivel directivo en gestin del talento, planeamiento estratgico y desarrollo organizacional en empresas como Vitalicia Compaa de Seguros, Banco de Crdito del Per y Telefnica del Per. JOS VENTURA Estudios doctorales en Administracin, Esade-ESAN. Magster en Administracin, ESAN. Psiclogo Social, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Experto en reforma del Estado, redes participativas y marketing poltico. Miembro del Instituto Fernand Braudel de Economa Mundial. Coautor del libro Democratizando el presupuesto pblico. Presupuesto participativo: Metodologas y herramientas al alcance CARE-USAID-DFID, 2003. Se desempea como ocial , nacional de la Cooperacin Suiza.
32
OSWALDO MORALES PhD en Estudios Internacionales, Graduate School of Asia Pacic Studies, Universidad de Waseda, Japn. MBA, ESAN. Maestra en Economa y Regulacin de los Servicios Pblicos, Universidad de Barcelona, Espaa. Estudios de Maestra en Derecho Empresarial, Universidad de Lima. Abogado, Universidad de Lima. MAURICIO PUERTA PhD en Comportamiento Organizacional, Case Western Reserve University, EE.UU. Profesor y consultor internacional con experiencia en Amrica y Europa. Ha sido consultor para Adidas Amrica, Unilever, BID y Naciones Unidas, entre otras instituciones de presencia mundial. Participa con regularidad en forums internacionales como The Organizational Design Forum y The Academy of Management Conference. LUIS RAMOS Estudios doctorales, ESADE. MBA, ESAN. Ingeniero Gelogo, Universidad Nacional San Agustn de Arequipa. Treinta aos de experiencia docente en el Per y en el extranjero. Treinta y un aos de experiencia gerencial en sectores bancario-nanciero, industrial, consumo masivo, minero y de petrleo.
PROFESORES INTERNACIONALES
DAVID BARBOSA Mdico y Cirujano, Ponticia Universidad Javeriana. Abogado, Universidad del Rosario. Especialista en Derecho Laboral y Seguridad Social. Magster en Administracin de Empresas, Universidad de los Andes. Docente, investigador y coordinador del rea de habilidades directivas y gerenciales, Maestra en Direccin y Gerencia de Empresas, Facultad de Administracin, Universidad del Rosario. Coach Ontolgico Internacional certicado. PATRICIA DEBELJUH Doctora en Filosofa por la Universidad de Navarra, Espaa. Profesora Titular Ordinaria de tica y Responsabilidad Empresarial en UADE y EDDE, Argentina. Ha realizado trabajos de consultora en diversas empresas nacionales e internacionales, dirigidos a implementar la gestin de la tica dentro de las organizaciones. MARTHA LUCA GUTIRREZ Psicloga, Universidad Nacional de Colombia. MBA de la Universidad Externado de Colombia. Cuenta con Maestra en Desarrollo Social y Educativo. Es directora del Centro de Gestin Humana y Organizaciones y directora de especializacin en Gestin de Recursos Humanos de la Universidad Externado de Colombia. Ha realizado asesoras a organizaciones no gubernamentales y agencias internacionales para el desarrollo del tercer mundo. GASTN LABADIE Decano de la Facultad de Administracin y Ciencias Sociales de la Universidad ORT, Uruguay. Es Catedrtico de Comportamiento Organizacional y Recursos Humanos y Director de Investigacin de GEOPS (Grupo de Estudios en Economa, Organizacin y Polticas Sociales). Obtuvo su PhD en Sociologa de las Organizaciones y Trabajo en Michigan State University. Realiz estudios posdoctorales e investigacin en Economa Poltica en Stanford University.
CARLOS PORTALES PhD en Economa y Direccin de Empresas de IESE, Espaa. MBA de Georgetown University, EE.UU. Magster en Ciencia Poltica e Ingeniero Comercial con menciones en Economa y Administracin de Empresas de la Pontica Universidad Catlica de Chile. Director del Master en Recursos Humanos y Comportamiento Organizacional de la Escuela de Administracin de la Ponticia Universidad Catlica de Chile. CEFER SOLER Doctor en Psicologa, Universitat de Barcelona. Licenciado en Filosofa, Universitat de Barcelona. Ha sido Director de formacin corporativa en la Caixa gerente de desarrollo corporativo de , consultores en PriceWaterhouse, director de la Caja de Ahorros y Pensiones de Barcelona. Director de Executive Education de ESADE y director del proyecto de investigacin Tendencias de gestin de recursos humanos de ESADE-Craneld. Es profesor visitante de la Universidad Centroamericana de San Salvador y Managua, del Instituto Tecnolgico de Monterrey y de Berkeley (The Haas Business School). OTMAR E. VARELA PhD en Comportamiento Organizacional y Master en Gerencia Internacional, Tulane University. Master en Administracin de Negocios, ICADE, Universidad Ponticia de Comillas, Espaa. Profesor invitado del IESA. Profesor de Gerencia en University of Arkansas at Little Rock, EE.UU., encargado de las ctedras de comportamiento organizacional, desempeo humano y principios de gerencia. Sus reas de investigacin se concentran en desempeo humano, conicto de grupos y desarrollo de destrezas gerenciales.
33
VIRGINIA LASIO PhD en Negocios, con concentracin en Comportamiento Organizacional y un Master en Management por Tulane University. Master in Business Administration por la Universit du Qubec Montreal, Magster en Administracin de Empresas por la ESPAEESPOL, de Guayaquil, Ecuador e Ingeniera Mecnica por la ESPOL. Directora de la Escuela de Postgrado en Administracin de EmpresasESPAE de la Escuela Superior Politcnica del Litoral (ESPOL), donde adems es catedrtica de comportamiento organizacional.
34
am ambiente s sostenible
ESAN ES VISIN
35
36
ESAN ES VISIN
Estudiar la Maestra me ha permitido reforzar mis competencias personales y habilidades directivas, as como ampliar mi visin profesional hacia un enfoque internacional de la Gestin del Talento. La bien nutrida currcula y los casos resueltos en clase me han dado un enfoque mucho ms amplio de los negocios y de cada rea estratgica que contribuye con su desarrollo, con lo cual he conseguido plantear iniciativas mucho ms creativas y a la vez mucho ms rigurosas, alineadas a la estrategia de la empresa en la que estoy. Muchas de estas iniciativas y estrategias que he puesto en marcha han sido alimentadas no solo de las experiencias y discusiones en clase, las cuales siempre fueron de un alto nivel, sino tambin por las amenas reuniones que se dieron con mis compaeros a travs de todo este tiempo de convivencia .
37
(*) El uso de este servicio est sujeto a las facilidades tcnicas y deber restringirse a nes acadmicos y/o de investigacin. Para actividades extra-curriculares puede implicar un costo adicional.
ADMISIN
Perl del postulante La Maestra en Organizacin y Direccin de Personas est dirigida principalmente a los siguientes graduados universitarios (bachilleres o titulados): Profesionales de ingeniera, administracin, economistas, comunicadores, psiclogos, socilogos, antroplogos y disciplinas anes a letras y ciencias sociales, que cuentan con experiencia en los diferentes mbitos de recursos humanos y que deseen obtener una formacin que respalde y actualice sus conocimientos prcticos. Profesionales de diferentes disciplinas con expectativas de especializarse en organizacin y direccin de personas. Requisitos para postular Copia simple del grado acadmico de bachiller y experiencia laboral relevante. Grados emitidos por universidades extranjeras En el caso de los postulantes a maestras de ESAN con convenio de doble grado o con otro convenio acadmico, se solicitar copia del diploma de grado o ttulo autenticado por la universidad de origen y certicados originales de notas expedidos por dicha universidad. En el caso de postulantes provenientes de universidades extranjeras con las que la Universidad ESAN no tiene convenio acadmico, se solicita copia legalizada o apostillada del grado de bachiller o su equivalente. La legalizacin se obtiene del consulado del Per en el pas de origen. Dicha copia deber ser luego presentada al Ministerio de Relaciones Exteriores en Lima antes de entregarla a ESAN. El apostillado se obtiene a travs del Ministerio de Relaciones Exteriores del pas de origen. La apostilla puede solicitarse si el grado corresponde a uno de los pases rmantes del Convenio de Apostilla: http://goo.gl/s68eU Etapas del Proceso de Admisin Convocatoria al proceso de seleccin. Inscripcin del postulante. Examen escrito. Entrevista personal, efectuada por profesores de ESAN. Proceso de Inscripcin Llenar el formulario de inscripcin en lnea. Ingresar a: www.esan.edu.pe/inscripcion/modp Adjuntar Currculum Vitae * Documentos para la matrcula Los documentos necesarios para la matrcula debern entregarse una vez que el participante sea admitido. Copia del grado de bachiller universitario a nombre de la Nacin, debidamente autenticado por la universidad que lo expidi. Original del certicado de notas de la universidad. Dos fotos recientes, tamao pasaporte a color, con fondo blanco. Firmar el formulario de pre matrcula que ser entregado al postulante admitido. Resultados de Admisin ESAN comunicar los resultados del proceso de admisin mediante carta personalizada va correo electrnico, dando aceptacin formal a la participacin de cada candidato. La matrcula ser reservada temporalmente para los profesionales admitidos y las fechas lmite se comunicarn oportunamente. Por ser requisito exigido en la Ley Universitaria para obtener el grado de Magster, se requiere conocimiento a nivel intermedio del idioma ingls u otro idioma. Traslados La Universidad ESAN, previa evaluacin favorable del candidato aceptar traslados externos e internos. El proceso de traslado contempla una revisin del perl acadmico, la experiencia profesional del postulante y un examen escrito. El Comit de Admisin programar una entrevista personal, la que permitir a ESAN complementar la informacin anterior y explorar las cualidades personales del postulante.
(*) El Currculum Vitae tiene carcter de declaracin jurada, sujeta a vericacin por parte de la Universidad. Toda informacin suministrada en este documento y durante el proceso de seleccin es condencial y ser utilizada nicamente en el Proceso de Admisin. La Universidad ESAN se reserva el derecho de admisin. Si contara con alguna deciencia fsica, srvase consignarla.
FINANCIAMIENTO
La Universidad ESAN pone a su disposicin lneas especiales de nanciamiento bancario. Los documentos para solicitar el crdito y dems informacin pueden recabarse en nuestra ocina de atencin al cliente o llamando al 317-7200. Consulte las promociones corporativas vigentes.
38
ESAN ES VISIN
DURACIN Y HORARIO
Duracin: El programa tiene una duracin aproximada de 20 meses. Horario: ESAN: lunes y jueves de 6:30 a 10:00 p.m. Semanas Internacionales: viernes de 4 a 9 p.m., sbado de 8:30 a.m. a 4:30 p.m. y domingo de 8:30 a.m. a 1:30 p.m. Universidad de Externado: 3 das, full time. ESADE: 1 semana, full time.
39
MAESTRA EN