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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria Misin Sucre- Aldea Bolivariana Ciudad

Angostura Programa Nacional de Formacin en Informtica Unidad Curricular: Proyecto Socio Tecnolgico

Profesor (a): Denis Acosta

Bachiller: Yoldreilis Brizuela C.I. 17.161.517

Ciudad Bolvar, Septiembre del 2011

Entrevista: Se utiliza para recabar informacin en forma verbal, a travs de preguntas que propone el analista .Quienes responden pueden ser gerentes o empleados, las cuales son usuarios actuales del sistema existente .el analista puede entrevistar al personal en forma individual. Jos Avilez www.Monografia.Com Anlisis: La entrevista es de suma importancia ya que en ella llama a la reflexin del entrevistador como del o el entrevistado ya que estimula el surgimiento de ideas y opiniones sobre un tema determinado tiene como fin recopilar informacin y a su vez dar con la visin o la idea de los entrevistados.

Encuesta: Es un estudio observacional en el cual el investigador no modifica el entorno ni controla el proceso que est en observacin (como si lo hace en un experimento). Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la poblacin estadstica en estudio, formada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinin , caracterstica o hechos especficos. http://www.promonegocio.com

Anlisis: Se puede decir que es una las formas ms viables para una informacin veraz, concreta y correcta ya por los medios que se plantea la misma Ej: cuestionarios diseados en forma previa, y sobre un tema en especfico.

Cuestionario: Es solo una serie de preguntas por escrito, con el fin de aplicarlas dentro de una encuesta o en una entrevista. El cuestionario es la base de la encuesta y de la entrevista. Segn Hernndez Sampieri (2006), los cuestionarios son tal vez el instrumento ms utilizado para recolectar los datos. Menciona que consiste en un conjunto de preguntas respecto de una o ms variables a medir, es decir es una tcnica de recopilacin de informacin que supone un interrogatorio en el que las preguntas estn establecidas de antemano y se plantean siempre e en el mismo trmino.

www.metodosytecnicas.com

Anlisis: Es decir se debe estudiar la situacin para hacer las preguntas correctas y en un seguimiento ordenado, se puede aplicar dos tipos de cuestionarios 1los que buscan informacin descriptiva concreta y 2las que persiguen recoger una informacin de carcter cualitativo.

Observacin directa:

Es aquella donde se tiene un contacto directo con los elementos o caracteres en los cuales se presenta el fenmeno que se pretende investigar ,y los resultados obtenidos se consideran datos estadsticos originales siguiendo las pautas establecidas por la misma las cuales son 1observar cuidadosamente, 2 registrar los datos observados,3analizar e interpretar los datos,4elborar conclusiones, 5 elaborar el informe de observaciones .Segn Ernesto Rivas Gonzales (1997) investigacin directa, es aquella en que el investigador observa directamente los casos o individuos en los cuales se produce el fenmeno ,entrando en contacto con ellos; sus resultados se consideran datos estadsticos originales, por esto se llama tambin a esta investigacin primaria. www.monografias.com

Anlisis: Es la manera ms precisa y acertada de cmo dar con un hecho o caso a tratar, ya que, la observacin como ya sabemos es asimilar y registrar la informacin usando los sentidos como materia principal los cual nos da una idea o una opinin ms concisa y precisa de la situacin para un posterior anlisis.

Revisin Documental: Es una tcnica de revisin y de registro de documentos que fundamentan el propsito de la investigacin y permite el desarrollo del marco terico y/o

conceptual, que se inscribe en el tipo de investigacin exploratoria, descriptiva, etnogrfica, teora fundamentada, pero que aborda todo paradigma investigativo (cuantitativo, cualitativo y/o multimtodo) por cuanto hace aportes al marco terico y/o conceptual. Se busca por medio de esta tcnica investigativa estar actualizado en el tema que se explora. Es requisito de la revisin documental, indagar en los archivos de bibliotecas y hemerotecas, archivos digitales clasificados, revistas y publicaciones registradas y certificadas, archivos documentales de instituciones y/o grupos reconocidos en el campo de investigacin, etc. La indagacin sobre el conocimiento es necesaria para comprender el campo sobre el cual se investiga. Adems se presenta como opcin para establecer comparaciones entre los distintos periodos de desarrollo del tema o aplicacin objeto (s) de la investigacin. El estudio documental permite hacer una retrospeccin del tema en cuestin, permite plantear comparaciones o relaciones entre las categoras que han sido definidas por el investigador, para plantear hiptesis, con respecto al desarrollo del tema a investigar. www.slideshare.net Anlisis: Es investigar o escudriar las fuentes o la estructuras en documentales es decir una accin altamente provechosa en la investigacin cualitativa en general, y en la investigacin de temas educacionales en particular, se puede decir que es una fuente de informacin precisa y sustancial y resulta de gran ayuda cuando investigamos tpicos que por su caractersticas dejan registro, ya sea en textos escritos, grabaciones o medios digitales u otros.

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