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ASIGNATURA:
Epidemiología
INTEGRANTES:
• Mego Ramírez, Fiorela
• Peña Tequén, Karla
• Reque Ucancial, Leydi
• Rodas Velásquez, Fiorella
• Torres Guerrero, Karla
• Vallejo Suárez, Katherine
• Valdivia Paredes, Norman
1.1 Antecedentes
- Hacinamiento
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EDAs en Lambayeque
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1.2 Justificación
Las madres y/o cuidadoras (es) son los encargos del cuidado de la salud
de la familia, primordialmente en los infantes, sin embargo la práctica del
lavado de manos con jabón en ellos es escasa.
1.3 Limitaciones
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3. OBJETIVOS
3.2 Específicos:
Causas
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Tipos de EDAs
Fisiopatología
El cuadro suele ser mediado por uno o más de los siguientes mecanismos:
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Etiología
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Epidemiología
En los países en desarrollo, se calcula que cada niño tiene 2-3 episodios de
diarrea al año, para una letalidad del 6‰ (es decir, 6 de cada 1000 episodios
acaban en muerte).
Diagnóstico
• Deficiencia de lactasa
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Es imprescindible precisar:
Tratamiento
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Debe tenerse en cuenta que en algunos casos esta solución hipertónica puede
incrementar la diarrea y que en la mayoría de diarreas simples, como la
"diarrea del viajero", es suficiente ingerir cualquier líquido salado o
acompañado de galletas saltinas. También son útiles las soluciones minerales
comerciales, que son de muy buen gusto, como el Gatorade.
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Sin embargo, agentes como el lomotil pueden tener efectos adversos sobre la
evolución de la enfermedad al favorecer la secreción prolongada de toxinas y
aumentar el tiempo de contacto del agente infeccioso con la mucosa. Están
contraindicados en los procesos inflamatorios invasivos bacterianos o
parasitarios.
La mayoría de las "diarreas del viajero" son producidas por bacterias (o sus
toxinas) y en ellas ha demostrado ser beneficioso el uso de antibioticoterapia,
especialmente trimetropin sulfametoxazole o ciprofloxacina, usualmente en una
dosis grande y única.
Prevención:
• Lactancia materna.
• Evacuación de basuras.
• Instalación de letrinas.
También es necesario
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SANEAMIENTO BÁSICO
Son todas las intervenciones que se realizan con el fin de reducir la exposición
de la población a enfermedades mediante la provisión de un ambiente limpio
donde vivir.
Equidad
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Significa que los sistemas tienen la capacidad de evitar que las personas
contraigan enfermedades relacionadas con las heces y de interrumpir el ciclo
de transmisión de enfermedades.
Estas fuentes son lugares en las que se obtiene agua para beber, como ríos,
manantiales, arroyos u ojos de agua, lagos, pozos e incluso presas y cuerpos
de agua destinados al riego.
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Las principales causas por las que se puede contaminar estas fuentes son:
- Presencia de animales.
- Trinchera
- Cama
- Pozo de absorción
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Existen prácticas sencillas dentro del hogar que se pueden aplicar para el
manejo sanitario de los residuos que son:
- Reciclar
- Quemar
- Enterrar
Para estas prácticas se necesita cavar una zanja en un sitio alejado de la casa
habitación, separar previamente los deshechos y depositarlos en la zanja para
quemarlos o enterrarlos, o en su caso se pueden reutilizar un incinerador.
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- Lavar con agua y jabón las frutas y verduras que se usan para preparar
los alimentos, o desinfectarlas con cloro o yodo.
Disposición de excretas
El fecalismo al ras del suelo es un practica que debe ser remplazada, por una
mejor disposición de excremento.
- Fosa séptica
- Letrina sanitaria.
- En ambos casos se debe poner una capa de cal cuando menos una vez
a la semana.
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- Diseño de la fosa
- Tipo de suelo
- Disponibilidad de agua
- Materiales de la región
El aseo debe ser diario; entre mas limpia, ventilada y cuidada esta la casa se
tendrá menos posibilidades de enfermar.
- Las paredes y los techos deben estar lisos para evitar que haya huecos o
grietas donde se pueda acumular polvo o se aniden animales.
- Si se cuenta con estufa de leña, debe tener una chimenea ya que los
humos provocan daños a la salud.
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Por un lado, la cobertura rural es siempre menor que la urbana: por término
medio, hay más de tres habitantes de zonas rurales sin servicio por cada
habitante de zonas urbanas sin servicio. Por otro lado, en la mayoría de los
países en desarrollo, los habitantes de las zonas rurales están emigrando a
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PRÁCTICAS HIGIÉNICAS
• Después de toser o
estornudar, cuando se ha
tapado la boca con ellas.
• Si no se dispone de agua
potable, se debe asear y lavar
las manos con agua limpia
hervida o con cloro.
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• Lavar y dejar en agua con cloro (10 minutos) las verduras con cáscara
(como tomates, pepinos, pimentón o zapallitos italianos), enjuagando
después varias veces bajo el chorro de agua.
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• Lavar diariamente los artefactos del baño (lavamanos, taza, baño) con
agua, detergente y cloro.
Higiene Personal
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trabajadores deben lavarse las manos cada vez que tosen, estornudan o se
suenan la nariz, y siempre que estén cerca de alguna persona enferma.
Lavarse las manos involucra más que un enjuague rápido bajo la llave. Para
lavarse las manos correctamente, los trabajadores deben primero mojárselas
bajo la llave y después usar un jabón líquido o de pastilla. Las manos se deben
mantener fuera del agua hasta que se enjabone y frote toda la superficie de la
piel durante al menos 20 segundos. Los trabajadores entonces pueden
enjuagarse las manos con agua limpia y secárselas con una toalla desechable.
Para lavarse las manos con un desinfectante de manos, los trabajadores deben
aplicar una cantidad apropiada de desinfectante a la palma de la mano y
después frotarse las manos entre sí hasta que queden secas, teniendo cuidado
de limpiarse todas las áreas de las manos. Para algunas actividades de trabajo,
los desinfectantes para las manos no son aceptables como método de lavado
de manos. Bañarse y lavarse la cara después del trabajo también es una buena
idea. La higiene personal correcta y la protección de las manos pueden ayudar
a mantener la productividad de los trabajadores en el trabajo. Manténgase
seguro con una buena higiene personal.
El baño diario
• Empapar el cabello sin lavar con una loción contra piojos, a base
de piretrinas y dejarlo actuar un tiempo.
b. Las uñas
c. Los ojos
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• Los ojos no deben tocarse con las manos sucias ni con pañuelo u
otros objetos. Tienen un mecanismo propio de limpieza que son
las lágrimas. Si entra en ellos alguna sustancia o cuerpo extraño,
lo mejor es lavar al chorro del agua.
d. La nariz
e. Los oídos
f. Las manos
g. Los pies
h. La ropa
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i. El inodoro o letrina
5. HIPÓTESIS
Hipótesis de 1º grado:
Hipótesis de 2º grado:
Hipótesis de 3º grado:
VARIABLES
Variables Independientes
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eliminación de
excretas y verificación.
residuos sólidos.
Lavado de
Encuesta,
PRÁCTICAS Adecuadas, manos y
observación y
HIGIÉNICAS inadecuadas alimentos, uso de
verificación.
cloro, etc.
Variables dependientes
Charla Educativa
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Entrega de surtidores
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7. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Tomar como población objetivo las zonas más pobre del Pueblo Joven
Cruz de la Esperanza para realizar nuestra investigación, luego tomar
como muestra 24 familias (familias que tenían hijos menores de cinco
años).
Vivienda
Servicios básicos
Nivel socioeconómico
Aspectos familiares
Para llevarla a
cabo aplicamos
una encuesta
que consta de 24
preguntas (Anexo 1).
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Al momento de ingresar a cada una de las casas nos dimos con la sorpresa de
la escasez de recursos como el saneamiento básico que tienen las familias,
además de las malas prácticas de higiene que tienen las mismas, como el
descuido total de sus hijos.
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8. ANÁLISIS DE DATOS
Análisis descriptivo
1. Tipo de baño:
6 5
25% 21%
entierran heces
letrina
desagüe
13
54%
11
46% Si
13
No
54%
33
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7 8
29% 33%
Si
No
No tiene
9
38%
0
0%
11 Jarra
46% Caño
13
No dispone
54%
5. Niños menores de 5 años tienen las manos lavadas y las uñas limpias y
recortadas.
8
33%
Si
No
16
67%
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6. Consumo de agua apta para beber: El agua para beber procede de depósito
de agua hervida o agua clorada.
9
38%
Si
15 No
62%
11
46%
Si
13
No
54%
8
33%
Si
No
16
67%
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5
21%
Si
No
19
79%
11
46% Si
13 No
54%
33%
Si
No
67%
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46%
Si
54% No
46%
Si
54% No
0%
Afuera
33%
Adentro pero en
ambiente separado
Adentro pero en un
67% único ambiente
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9. ANÁLISIS DE RESULTADOS
De acuerdo al tipo de baño que presentan las viviendas pudimos observar que
un gran número de estas familias hacen uso de letrinas, las cuales no se
encuentran en óptimas condiciones para su uso, por lo que es una fuente de
infección para todos sus integrantes.
El 67% de los niños no presentaban las uñas cortadas ni limpias, por lo que
indica que no le realizan el aseo personal correspondiente.
Por lo general, las familias guardan los utensilios que usan en forma ordenada
y con el tapado correspondiente.
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10. CONCLUSIONES
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11. RECOMENDACIONES
http://www.pediatraldia.cl/prevencion_infecc_intest.htm
http://www.scif.com/safety/safetymeeting/Article.asp?ArticleID=236
http://www.demisiones.com/documentacion/download.php?file=la_hig
iene_personal.pdf
http://staleybuild.com/S4H/BSF/Spanish%20BSF%20Manual/Modulo
%201.5%20Higiene%20%20Feb%2004-%20ES.doc
http://www.monografias.com/trabajos26/saneamiento-
basico/saneamiento-basico.shtml
http://www.digesa.sld.pe/pw_desb/index.asp
http://www.upa-pehsu.org/agua/aguac.html
http://www.consorcio.org/observatorio/bol_obs/obs9/docs/PLAN_NAC
IONAL_DE_SALUD_MINISTERIO_DE_SALUD_2007_2012_MET.ppt
#327,7,PRINCIPIOS
http://www.paho.org/spanish/sha/BE_v19n4.pdf
http://www.who.int/infectious-disease-news/newsletter/vol2-
7November-December2001/vol2-7-esp.pdf
http://www.who.int/water_sanitation_health/monitoring/mdg_es.pdf
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http://www.aibarra.org/guias/5-12.htm
13. ANEXOS
Anexo 1
Familia: …………………………………………………………………………..
Dirección: ………………………………………………………………………..
I. ASPECTOS DE VIVIENDA
1. Material de construcción:
Adobe ( ) Esteras ( ) Ladrillo ( )
Otros:……...
2. Número de habitaciones:………… Número de pisos:………
3. Tipo de sanitario:
Letrina ( ) Pozo ciego ( ) Baño ( )
Otros:………
4. Abastecimiento de agua:
Camión cisterna ( ) Tanque elevado ( ) Pozo ( )
Cisterna ( ) Otros:………..
5. Almacenamiento de agua en:
Baldes ( ) Tina ( ) Tanque o sansón ( )
Cilindro ( ) Otros: ………
6. Cocina:
Leña ( ) Gas ( ) Carbón ( )
7. Eliminación de desechos sólidos:
Camión de basura ( ) Huaca ( ) Queman ( )
8. Desagüe:
Sí ( ) No ( )
9. Luz:
Foco ( ) Vela ( )
Lámpara ( ) Otros:……..
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1. Tipo de animales:……
2. Número de animales:………
3. Lugar de crianza de animales:
Dentro de la casa ( ) En corrales fuera de la casa ( )
Anexo 2
FAMILIA: …………………………………………………………………………………
…………
DOMICILIO: ……………………………………………………………………………
……........
NOMBRE DEL PACIENTE: ……………………………………………………………
………..
EDAD: ………………………
5. Niños menores de 5 años tienen las manos lavadas y las uñas limpias y
recortadas.
( ) Si ( ) No
6. Consumo de agua apta para beber: El agua para beber procede de depósito
de agua hervida o agua clorada.
( ) Si ( ) No
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