LISTA DE COTEJO: TEG-2011M4S1/EP1-4

Nombre del alumno (a): Formacin profesional en: Enfermera general Mdulo: IV. Aplicar el proceso de atencin de enfermera en el cuidado de la mujer en edad reproductiva y el nio Submdulo: 1. Aplica cuidados en la mujer en etapa prenatal, parto y posparto as como al recin nacido Evidencia de producto: Reporte de investigacin Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, orden, limpieza Instrucciones: Realiza la investigacin con el tema indicado por el docente y elabora un reporte de ella.

Tema de investigacin

TEMS El reporte de investigacin, contiene: Contenido La informacin de campo, la teora y las ideas propias, se relacionan entre s explcitamente? Incluye esquemas, cuadros y/o grficas elaboradas por el alumno? La informacin contenida en el reporte, denota el dominio del alumno? Cita las fuentes consultadas? Organizacin Cuenta con ndice del contenido? La introduccin aclara el tema y objetivo de la investigacin? Las ideas estn desarrolladas ordenadamente? Se observa un cierre de las ideas planteadas? Presentacin El trabajo es sencillo, claro y digerible a la revisin? El trabajo no excede de 5 cuartillas? Hay uniformidad en todo el trabajo?

CUMPLE S NO

Observaciones

Evalu

Lugar y fecha de aplicacin

LISTA DE COTEJO: TEG-2011M4S1/EP2-4

Nombre del alumno (a): Formacin profesional en: Enfermera general Mdulo: IV. Aplicar el proceso de atencin de enfermera en el cuidado de la mujer en edad reproductiva y el nio Submdulo: 1. Aplica cuidados en la mujer en etapa prenatal, parto y posparto as como al recin nacido Evidencia de producto: Glosario Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, orden, limpieza Instrucciones: Realiza la revisin del tema indicado por el docente y elabora un glosario de trminos que te ayuden a la comprensin, anlisis y reflexin.

Glosario del tema

TEMS El Glosario: Est ordenado alfabticamente? Los trminos tcnicos estn en negritas? Los trminos incluidos son propios del tema revisado? Los trminos estn correctamente escritos? Los nombres cientficos estn escritos en letra cursiva? Las abreviaturas estn en maysculas? La conceptualizacin de los trminos es breve y clara? Hay uniformidad en el desarrollo del trabajo?

CUMPLE S NO

Observaciones

Evalu

Lugar y fecha de aplicacin

LISTA DE COTEJO: TEG-2011M4S1/EP3-4

Nombre del alumno (a): Formacin profesional en: Enfermera general Mdulo: IV. Aplicar el proceso de atencin de enfermera en el cuidado de la mujer en edad reproductiva y el nio Submdulo: 1. Aplica cuidados en la mujer en etapa prenatal, parto y posparto as como al recin nacido Evidencia de producto: Cuadro comparativo Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, orden, limpieza Instrucciones: Realiza la revisin del tema indicado por el docente y elabora un cuadro comparativo del mismo.

Cuadro comparativo de

TEMS El cuadro comparativo: Contiene encabezado Nombre de la institucin? Nombre y ubicacin del plantel? Semestre actual? Nombre del alumno? Matrcula? Fecha de elaboracin? Nombre del tema revisado? Hay relacin ordenada, entre las columnas? Denota las diferencias de manera que sea fcilmente comprensible? No abusa de textos que distorsionen la idea del tema?

CUMPLE S NO

Observaciones

Evalu

Lugar y fecha de aplicacin

LISTA DE COTEJO: TEG-2011M4S1/EP4-4

Nombre del alumno (a): Formacin profesional en: Enfermera general Mdulo: IV. Aplicar el proceso de atencin de enfermera en el cuidado de la mujer en edad reproductiva y el nio Submdulo: 1. Aplica cuidados en la mujer en etapa prenatal, parto y posparto as como al recin nacido Evidencia de producto: Organizador grfico Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, orden, limpieza Instrucciones: Realiza la investigacin con el tema indicado por el docente y elabora el organizador grfico que te sea ms fcil de llegar al aprendizaje.

Organizador grfico

TEMS El organizador grfico: Contiene encabezado Nombre de la institucin? Nombre y ubicacin del plantel? Semestre actual? Nombre del alumno? Matrcula? Fecha de elaboracin? Nombre del tema investigado? Es de diseo sencillo? Contiene ilustraciones? Las lneas de enlace cumplen con la relacin entre el contenido del organizador grfico? Se identifica, a primera vista, el tema principal? No abusa en la gama de colores y los empleados son llamativos? El trabajo es limpio y ordenado?

CUMPLE S NO

Observaciones

Evalu

Lugar y fecha de aplicacin