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La Sociedad de la Informacin

Tarea 1: La Sociedad de la Informacin

Introduccin
En los ltimos diez aos, nuestra sociedad ha cambiado. Ha cambiado la manera en que nos comunicamos y la forma en que nos relacionamos unos con otros. Estos cambios van ms all de la aparicin de Internet o del uso de ordenadores en el hogar y en el mbito educativo. La telefona mvil, la televisin por satlite, la Televisin Digital Terrestre (TDT), la alta definicin, los sistemas digitales de grabacin de audio y vdeo, el GPS (Global Positioning System, Sistema de Posicionamiento Global), etc., todas estas tecnologas nos acercan a una sociedad global, a una nueva era industrial y econmica que se ha dado en llamar la Sociedad de la Informacin.

Objetivos
Conocer la historia de Internet. Valorar los cambios que ha vivido nuestra sociedad por el uso de Internet y sus herramientas. Entender el estado de la Web actual como un proceso que comenz a mediados del siglo pasado.

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Tarea 1: La Sociedad de la Informacin

ndice
1. La informacin y el conocimiento para la persona y la comunidad. 2. Cuarenta aos de Internet. 3. El periodismo y la Sociedad de la Informacin. 4. Internet sale del ordenador.

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1. La informacin y el conocimiento para la persona y la comunidad

La Sociedad de la Informacin permite la colaboracin en un entorno descentralizado a nivel global, sin que interfieran el espacio o el tiempo. Ejemplo En la investigacin cientfica, los equipos de diferentes pases trabajan sincrnicamente sin importar fronteras ni husos horarios, compartiendo documentos, imgenes e incluso experimentos. Aunque hoy da se entiende Sociedad de la Informacin como algo ligado a Internet y a las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), el concepto original se gener en el campo de la Economa y haca referencia a cmo los sistemas de produccin cada vez estaban ms relacionados con la gestin de la informacin que con la fabricacin de productos. Este movimiento comenz en los aos setenta y su mximo exponente fue el socilogo japons Yoneji Masuda, que public en 1981 La Sociedad Informatizada como Sociedad Post-Industrial, donde hablaba sobre los cambios que deban realizarse en la sociedad industrial japonesa para ser ms productiva. El planteamiento fundamental era que la gestin del conocimiento creara ms riqueza que la actividad industrial. Enlace: La Sociedad Informatizada como Sociedad Post-Industrial A principios de los noventa, los pases desarrollados apostaban ya claramente por las TIC como una nueva dimensin de la sociedad industrial. Pero para llegar a esta nueva sociedad, haba que facilitar a los ciudadanos el acceso a estas tecnologas. Los nuevos consumidores deban estar conectados para poder participar en este entorno global de intercambio de conocimiento. El concepto de Sociedad de la Informacin lleg a Europa a travs de la Comisin Europea, que elabor en 1993 un Libro Blanco sobre crecimiento econmico y empleo, titulado Crecimiento, competitividad y el empleo: retos y pistas para entrar en el siglo xxi.

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En este documento se haca referencia a la Sociedad de la Informacin y a los cambios en el desarrollo tecnolgico y en los sistemas productivos que iba a propiciar el siglo xxi. El desarrollo de la Sociedad de la Informacin se planteaba como una oportunidad para fomentar el sector de servicios y la gestin del conocimiento. A partir de este Libro Blanco, se encarg al ao siguiente a un grupo de expertos, liderados por el comisario europeo Martin Bangemann, la elaboracin de un informe sobre los cambios necesarios que tendran que afrontar los pases europeos para mejorar sus estructuras de telecomunicaciones. El documento se titul Europa y la Sociedad Global de la Informacin. Recomendaciones al Consejo Europeo, aunque es ms conocido como el Informe Bangemann. Bangemann planteaba en el informe al Consejo Europeo diez puntos fundamentales para el desarrollo de la Sociedad de la Informacin:
Los objetivos del desarrollo de la Sociedad de la Informacin

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En el ao 2001, el profesor mexicano Ral Trejo aportaba diez caractersticas de la Sociedad de la Informacin, en un artculo titulado Vivir en la Sociedad de la Informacin, publicado en un nmero monogrfico de la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologa, Sociedad e Innovacin. Lectura complementaria: Vivir en la Sociedad de la Informacin Nuestro mundo es ahora ms grande, no hay fronteras, pero al mismo tiempo este nivel de desarrollo se vuelve inaccesible para algunos colectivos y pases, es lo que llamamos la brecha digital. Las diferencias entre los pases pobres y ricos se acentan. Con el objetivo de reducir esta separacin entre pases en cuanto al acceso a las nuevas TIC, as como fomentar una visin de la Sociedad de la Informacin centrada en la persona, orientada al desarrollo e integradora, gobiernos y empresas privadas fueron convocados en 2001 por la Unin Internacional de Telecomunicaciones (organismo de Naciones Unidas que se encarga de la regulacin de las telecomunicaciones) a participar en la Cumbre de la Sociedad de la Informacin, que se celebr en dos fases:

Ginebra, 2003. Tnez, 2005.

La Cumbre de la Sociedad de la Informacin cont con la participacin de casi 20.000 personas de 175 pases y la presencia de 50 jefes de Estado. Enlace: Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Informacin Uno de los objetivos de la nueva organizacin econmica de los pases desarrollados es la difusin de la informacin y el conocimiento a un nivel personal y de comunidad. No se trata tan slo de fomentar la comunicacin en el mbito individual, sino tambin en el de la comunidad. La Sociedad de la Informacin facilita el acceso a contenidos de todo tipo, lo que fomenta las interrelaciones personales y la creacin de inteligencia colectiva a partir de las aportaciones individuales. Esto significa que se ofrecen herramientas de comunicacin que hacen posible que la unin de las aportaciones de las personas d como resultado algo mayor que la suma de sus conocimientos.

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Ejemplo En 1991, el joven programador finlands Linus Torvalds comenz a crear un sistema operativo compatible con Unix, al que llam Linux. Sin la participacin activa de la comunidad, no habra sido posible completar un trabajo como ese y mucho menos mantenerlo actualizado continuamente. A partir de la aparicin de Linux, surgen otros conceptos, como GNU (General Public License, Licencias Pblicas Generales) y software libre, que han supuesto una revolucin en la forma en que los ciudadanos se relacionan hoy con los ordenadores. Enlace: Comisin Europea: Sociedad de la Informacin Enlace: Unesco: Information Society Enlace: Estudios sobre la Sociedad de la Informacin en Espaa Enlace: Comisin Europea: Direccin General para la Sociedad de la Informacin y Medios Enlace: Observatorio para la Sociedad de la Informacin en Latinoamrica y el Caribe OSILAC - SOCINFO

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2. Cuarenta aos de Internet

Internet ha pasado, en un tiempo rcord, de ser un sistema de comunicaciones de elite usado por el Departamento de Defensa del Gobierno de los Estados Unidos y los ms selectos grupos de investigacin de las principales universidades del mundo, a formar parte de nuestras vidas, tanto desde un punto de vista social como laboral o econmico. La historia de Internet es reciente y extremadamente compleja, debido a las peculiares condiciones que se dieron en su gnesis. Enlace: La historia de Internet En los aos sesenta, tres grupos de cientficos comenzaron a trabajar, de forma paralela y sin tener conocimiento de las investigaciones de los dems, sobre la idea utpica de un futuro basado en el trabajo en red. Estos tres grupos pertenecan respectivamente al MIT (Massachussets Institute of Technology, Instituto Tecnolgico de Massachussets), al NPL (National Phisycal Laboratory, Laboratorio Nacional de Fsica) de Middlesex, Inglaterra, y al Rand Corporation, la principal organizacin privada americana de investigacin para la defensa. La idea que inspiraba el trabajo de estos cientficos era la creacin de una red de mbito amplio (WAN)1 que permitiera compartir el tiempo de uso de ordenadores remotos y el envo de datos entre los diferentes nodos de la red. Hasta entonces, slo existan redes locales en las que los ordenadores estaban separados por unos cuantos metros. Durante los aos sesenta, las computadoras eran mquinas muy voluminosas y caras que slo estaban disponibles en algunas universidades y laboratorios privados en un nmero muy limitado. El proyecto que imaginaba este grupo de ingenieros planteaba:

Una red independiente de cualquier tipo de sistema operativo. Una organizacin de los nodos descentralizada.

Un flujo de datos mediante conmutacin de paquetes.

Las redes telemticas se dividen en LAN (Local Area Network, Redes de mbito Local) y WAN (Wide Area Network, Redes de mbito Amplio).
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El resultado sera una red de una robustez tal que permitira su funcionamiento incluso tras un desastre nuclear. Este grupo de cientficos estaba compuesto principalmente por Vinton Cerf, Robert Kahn, Leonard Kleinrock, Lawrence Roberts, Barry Leiner, David Clark, Daniel Lynch, Jon Postel y Stephen Wolff, que son considerados los padres de Internet. Hasta 1967, los trabajos de los diferentes equipos discurrieron en paralelo, sin ningn tipo de comunicacin oficial entre ellos. El encuentro se produjo, finalmente, en la asamblea en la que se present el proyecto para la creacin de Arpanet.2 Durante esta presentacin, Larry Roberts, coordinador del proyecto Arpanet, conoci los trabajos previos desarrollados en Inglaterra por los miembros del NPL, as como los informes de Paul Baran y otros ingenieros de la Rand. Roberts, por su parte, ya haba conseguido unir en 1965, mediante una red telefnica no conmutada, dos ordenadores entre el laboratorio Lincoln del MIT y la System Developement Corporation en Santa Mnica, California. Las dos primeras mquinas que se unieron en una red amplia fueron un TX-2 y un AN/FSQ-32. De hecho, fue precisamente por esta experiencia previa por lo que se eligi a Roberts para dirigir el proyecto Arpanet. Desde su origen, Internet fue un producto colectivo, aunque auspiciado muy directamente por el Departamento de Defensa de Estados Unidos, fruto del trabajo de un grupo sin cabeza visible. La creacin de esta primitiva red estuvo ligada desde su comienzo al trabajo de este grupo, que, con el apoyo del gobierno norteamericano, puso las bases de una red telemtica que coincide prcticamente con lo que hoy llamamos Internet. Lectura complementaria: El nacimiento de Internet

La ARPA (Advanced Research Project Agency, Agencia de Investigaciones Avanzadas) era un organismo dependiente del Departamento de Defensa del Gobierno de los Estados Unidos, creado tras el comienzo de la Guerra Fra, despus de que la Unin Sovitica lanzara al espacio el Sputnik en 1957.

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Durante los meses finales de 1969, se fueron aadiendo a la red los cuatro nodos que formaron la primera estructura de Arpanet:
Arpanet en 1969

En junio de 1970, se aadieron el MIT, la Universidad de Harvard, Bolt, Beranek and Newman (BBN) y la System Developement Corporation (SDC) en Santa Mnica. Desde este momento siguieron aadindose ms universidades y centros de investigacin: Stanford, el laboratorio Lincoln del MIT, la NASA, etc. A mediados de los aos setenta, empezaron a incorporarse a Arpanet otras redes:
Las nuevas redes de Arpanet en los aos setenta
MFENET HEPNET SPAN CSNET USENET BITNET Integrada por investigadores de energa de fusin del Departamento Norteamericano de Energa. Integrada por fsicos de altas energas. Integrada por fsicos de la NASA. Financiada por la NSF (National Science Foundation, Fundacin Nacional de la Ciencia), que una las facultades de informtica. Creadora de los grupos de noticias o news, que siguen funcionando en la actualidad. Integrada por las principales universidades americanas.

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Internet ya era una realidad que mantena en contacto a investigadores y docentes de Estados Unidos gracias a NSFNET, cuyo propsito era servir a toda la comunidad universitaria de cualquier disciplina. La condicin que deba cumplir una universidad para recibir la subvencin de la NSF por conectarse a Internet era que la conexin estuviese disponible para todos los usuarios cualificados del campus. Entre 1986 y 1995, la NSF reparti 200 millones de dlares en subvenciones. En 1990 desapareci Arpanet. La parte militar ya se haba escindido en 1983 en MILNET, para garantizar la privacidad de sus comunicaciones, y el resto ya tena poco sentido. Tras la desaparicin de Arpanet, la Red se hace independiente. A partir de estos momentos, se empieza a asumir como un hecho internacional y comienza la incorporacin masiva de universidades extranjeras. Hay que destacar que es precisamente en este ao cuando se produce la incorporacin de Espaa a Internet.

2.1. La World Wide Web

Lejos de convertirse en un servicio ms de los muchos ofrecidos por Internet, la Web se ha erigido en el producto estrella de la Red. La progresiva convergencia hacia la World Wide Web (WWW) de los servicios de Internet la han convertido en referente nico para una gran mayora de los usuarios. Toda la evolucin de Internet, hasta ahora, casi puede considerarse la prehistoria de la Red. La ms reciente historia de Internet comenz a principios de los noventa como un experimento para generar una mayor fluidez en la comunicacin entre los investigadores del Laboratorio de Fsica de Partculas del CERN (Conseil Europen pour la Recherche Nuclaire, Consejo Europeo de Investigacin Nuclear) en Ginebra, Suiza. En este caso s existe un protagonista con nombre y apellidos, Tim Berners-Lee, que, aunque no trabaj solo, s fue la persona que tuvo la idea y consigui los recursos para ponerla en marcha. La creacin de la Web supuso un genial ejercicio de combinacin, antes que una invencin desde la nada. El hipertexto, el SGML (Standard Generalized Markup Language, Lenguaje de Marcado Generalizado) e Internet ya estaban ah antes de que Tim Berners-Lee empezara a buscar una solucin a los problemas de gestin de los proyectos del CERN. Pero de lo que no cabe duda es de que el mrito de haberlo combinado, de forma exitosa, para crear un nuevo medio de comunicacin ms grande que la suma de sus componentes hay que atriburselo slo a l.

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2.2. El origen de la Web

A finales de los aos ochenta, Tim Berners-Lee conoca perfectamente las posibilidades que estaba ofreciendo Internet a los investigadores de las universidades americanas. Sin embargo, haba algo que Berners-Lee echaba de menos. Internet permita la comunicacin entre personas pero no un espacio en el que la informacin permaneciera para que cualquiera pudiera usarla y ampliarla para el bien de la comunidad. Esa idea poda hacerse realidad mediante un sistema de hipertexto global basado en Internet. Uno de los motivos que animaba la investigacin de Berners-Lee eran las conexiones, el modo en que se unen las cosas. Ejemplo Son numerosos los pasajes de su libro3 en que hace referencia a la forma en que un olor o un sabor hacen saltar mecanismos en el cerebro y nos llevan a otros momentos en nuestra vida. La forma en que nuestra mente establece estas relaciones est muy lejos de cualquier otra forma de organizar nuestras ideas, entre ellas la escritura lineal. Licenciado en Fsicas por la Universidad de Oxford, Tim Berners-Lee lleg por primera vez al CERN en 1980, con un contrato de consultor-ingeniero en software. Su misin era apoyar uno de los departamentos de informtica que daba soporte a los complicados experimentos sobre fsica de partculas que all se realizaban. Cuando comenz su trabajo en el laboratorio, descubri que el CERN era un lugar de enormes dimensiones en el que existan numerosos proyectos diferentes, que, en cierta forma, estaban interrelacionados. Los investigadores que trabajaban en ellos procedan de todas partes del mundo y muchos traan sus propios ordenadores. De esta forma, se reunan all gran cantidad de sistemas operativos y programas diferentes e incompatibles entre ellos, precisamente en un entorno en el que era clave poder compartir la informacin.

Berners-Lee, T.: Tejiendo la Red. Madrid: Siglo xxi, 2000.

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Por motivos laborales, a Berners-Lee le interesaba poder llevar un cierto control de qu personas hacan qu experimentos y con qu mquinas. Pero este tipo de relacin poda complementarse con otras informaciones, como informes tcnicos, manuales o resmenes de reuniones. Ya existan sistemas que permitan compartir datos entre diferentes usuarios, el problema era que estos sistemas obligaban a organizar el trabajo de tal forma que todos los usuarios tenan que cambiar sus hbitos de trabajo.
Tim Berners-Lee Autor: Enrique Dans.

El sistema que rondaba la mente de Berners-Lee intentaba crear un procedimiento flexible que no exigiera cambiar las costumbres de trabajo de ningn investigador. El modelo que mejor sustentaba esta idea era el hipertexto sobre Internet. La idea era reproducir mediante un sistema de fcil utilizacin las notas con flechas y conjuntos que espontneamente se realizan al explicar algo a un grupo de personas. El uso de Internet no estaba muy bien considerado en el CERN. Era conocido, pero se vea como algo extrao, posiblemente por su origen extranjero. El sistema que estaba creando Berners-Lee presentaba Internet como modelo y como vehculo. La Web deba: Tener una dimensin universal. No tener una autoridad central. Permitir que cualquier usuario pudiese introducir documentos sin autorizacin. Berners-Lee estuvo durante ms de una dcada en el CERN en dos periodos de tiempo. Durante su primera estancia, en 1980, apenas pudo poner en prctica sus ideas sobre las conexiones. En 1984, Berners-Lee volvi al CERN con una beca, y en esta ocasin permaneci all casi diez aos consecutivos, lo que le permiti poder retomar su proyecto y poner los medios para llevarlo a cabo. Tras algunas experiencias y muchas horas de investigacin, present una propuesta para realizar el desarrollo de la Web, siempre sobre la base de que era una herramienta para uso exclusivo en el Laboratorio y de que Internet no estaba incluido.

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La propuesta se present en marzo de 1989 y no tuvo ningn tipo de respuesta por parte de la Direccin del CERN. En mayo de 1990, Berners-Lee volvi a presentarla cambiando la fecha y algunos datos en el texto. Durante el tiempo que medi entre las dos solicitudes, haba trabajado en el proyecto de forma no oficial, se haba formado en el campo del hipertexto y se haba reafirmado en que segua el camino correcto. En estos mismos aos, el CERN compr una de las primeras unidades de una mquina NeXT. Estos ordenadores eran parte de un ambicioso proyecto dirigido por Steve Jobs, unos de los fundadores de Apple. Ejemplo

Primer servidor web NeXTcube.

En el CERN siempre se haban interesado en conocer todas las novedades que se producan en las industrias relacionadas con nuevos ordenadores. Con la excusa de evaluar las posibilidades de la nueva adquisicin, Berners-Lee comenz a escribir las primeras lneas de cdigo del Web en el NeXT. En un principio, Berners-Lee pretenda encontrar algn editor comercial de hipertexto que pudiera adaptarse al proyecto de la Web y que, a la vez, funcionara como navegador. Ejemplo En los comentarios de Berners-Lee sobre la Web, siempre apareca navegador y editor como una misma cosa. La edicin del cdigo que genera el hipertexto suele ser difcil y nunca estuvo previsto que se pudiera escribir a mano, aunque posteriormente la facilidad del sistema permiti que muchos autores crearan los documentos en formato HTML desde simples editores de texto.

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Tras contactar con las principales empresas de programas para hipertexto, ninguna se interes por el proyecto. La nica solucin era realizar el desarrollo desde cero. Fue tambin necesario escribir los programas del HTTP (Hypertext Transfer Protocol, Protocolo de Transferencia de Hipertexto), del URI (Uniform Resource Identifier, Identificador de Recursos Universal) y del servidor de HTTP que corra en el NeXT y que, de momento, era el encargado de servir los documentos que iban escribiendo. En diciembre de 1990, ya estaba funcionando un editor/navegador de WWW. Este editor formateaba las pginas en HTML, una simplificacin del SGML, el lenguaje habitual en el que se elaboraban los documentos de hipertexto. La adaptacin del HTML tambin fue obra del propio Tim Berners-Lee. El da de Navidad de 1990 estaba en el aire info.cern.ch, la primera pgina web del CERN. El primer proyecto que se realiz con las nuevas herramientas fue la adaptacin de la base de datos de telfonos del CERN. Era una vieja base de datos que se mantena de forma manual y que haba que ir adaptando a cada uno de los sistemas operativos que podan estar funcionando en el laboratorio. Convertir esta base de datos en un proyecto web significaba que cualquier usuario que tuviera un navegador podra consultarla sin necesidad de solicitar una adaptacin para su sistema. El siguiente paso era comunicar al mundo que la Web exista. Para ello, dio charlas y conferencias en universidades y empresas y tuvo que dotar a la Web de contenidos. Mientras tanto, la direccin del CERN segua sin dar autorizacin a un proyecto que ya empezaba a crecer casi sin control.

Instalaciones del CERN en Ginebra. Creative Commons: John Jobby.

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Para evitar problemas de licencias, la Web se pens para poder ser utilizada libremente por cualquier persona. Ni siquiera se haba planteado la posibilidad de usar una GPL (General Public License, Licencia Pblica General), que habra imposibilitado su uso en algunas grandes corporaciones como IBM. El libre uso del programa no impeda que las empresas comerciales hicieran uso de la Web. Durante 1991 y 1992, Berners-Lee se dedic a extender la idea de la Web por diferentes pases, mientras que en numerosas universidades y empresas se acrecentaba el inters por el nuevo medio de comunicacin. A principios de 1993 apareci un navegador comercial, Arena, desarrollado por un empleado de HP. Este navegador ya permita el uso de tablas, imgenes y otras mejoras que aumentaban las prestaciones del recin creado HTML. Por otra parte, la Universidad de Kansas haba escrito un navegador de Web en modo pantalla, Lynx, que mejoraba el prototipo original creado por Berners-Lee en el CERN unos aos antes. Una de las organizaciones que manifest un mayor inters por la WWW fue el NCSA (National Center for Supercomputing Applications, Centro Nacional de Aplicaciones Superinformticas) de la Universidad de Illinois. Marc Andreessen, un estudiante, y Eric Bina, miembro del personal, haban desarrollado un navegador para Xwindows de Unix, el Mosaic. Este navegador, en oposicin a la mayora de los desarrollos que se haban visto hasta entonces, resultaba muy fcil de cargar e instalar. Por otra parte, sus responsables estaban realmente interesados en que su uso se extendiera por toda la comunidad de usuarios de la Web, hasta el punto de que el mismo Marc Andreessen se encargaba de ofrecer un servicio de atencin al cliente va correo electrnico. El xito del nuevo producto no se hizo esperar y rpidamente se convirti en el estndar para acceder al Web. La prensa especializada empez a fijarse en Mosaic, y el NCSA, al contrario de la actitud que todava mantena el CERN, prest todo su apoyo al equipo que haba desarrollado el navegador. El xito del nuevo navegador contribua a extender el uso de la Web de Tim BernersLee a corto plazo. Sin embargo, para la gente del NCSA lo importante era Mosaic y no la Web. Poco tiempo despus, Berners-Lee visit al equipo que haba realizado el navegador del NCSA para tratar de unificar sus puntos de vista. El caso del Mosaic, junto a otros anteriores, y la rpida extensin de la WWW haban hecho que Tim Berners-Lee se planteara ahora ms que nunca la creacin de un consorcio sin nimo de lucro e independiente para controlar el crecimiento de la Web. Ms que supervisar el crecimiento, la labor de este consorcio sera coordinar su desarrollo y ampliacin, impidiendo que ninguna otra organizacin pretendiera convertir la Web en algo particular. En un principio, a Berners-Lee le pareca que el consorcio podra estar ubicado en el CERN, de forma que la WWW no saliera de Europa.
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Sin embargo, el CERN segua sin mostrar demasiado inters en ello, mientras que los americanos estaban entusiasmados con la posibilidad de poder generar documentos de hipertexto a travs de la Red. Probablemente el consorcio terminara ubicado en Estados Unidos. Michael Dertouzos, del Laboratorio de Ciencias Informticas del MIT, estaba muy interesado en poder crear el consorcio en el MIT. Berners-Lee estaba de acuerdo con esta posibilidad, aunque segua insistiendo en que, al menos, debera existir una sede europea del consorcio en el CERN. Se organiz una gran conferencia mundial sobre la WWW para el mes de mayo de 1994, que se celebr en las instalaciones del CERN en Ginebra. De esta conferencia, saldra ya la Web convertida en el recurso de Internet que todos conocemos hoy. El nombre de su artfice, Tim Berners-Lee, entraba desde ese momento en la historia de Internet. Durante la primavera de 1994, parte del equipo creador de Mosaic, con Marc Andreessen a la cabeza, se march del NCSA para formar su propia compaa Mosaic Communication Corp. Esta nueva empresa estaba participada por Jim Clark, el fundador de Silicon Graphics. Por problemas con los derechos del nombre, que perteneca a la Universidad de Illinois, en abril de 1994, la empresa cambi su nombre a Netscape y sac al mercado la primera versin de su navegador llamada Mozilla. Meses ms tarde, Microsoft sacaba a la luz Windows95, que llevaba incluido su propio navegador web: Explorer. La batalla legal entre Clark y Bill Gates, presidente de Microsoft, motivada por la acusacin de monopolio contra Microsoft, dur varios aos y condicion el desarrollo de los productos de la compaa de Seattle.

2.3. La creacin del W3C

Durante el verano de 1994, Tim Berners-Lee se traslad a California para dirigir, desde el Laboratorio de Ciencias Informticas del MIT, el consorcio, que, desde ese momento, coordinara el crecimiento mundial de la Web. El nombre que se eligi para el organismo fue el de World Wide Web Consortium, resumido como W3C.

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El W3C ofrece recomendaciones para la WWW.

Al consorcio poda pertenecer cualquier organizacin, comercial, cultural o gubernamental, independientemente de que fuera o no lucrativa. La nica diferencia era el coste de la cuota de afiliacin, ms barata para las empresas no lucrativas o para las que tenan pocos ingresos. El consorcio pretenda conducir la Web a su ms alto potencial. Para conseguir su objetivo, quedaba por delante un largo camino, en el que habra que desarrollar todos los protocolos comunes y estar atentos para que las piezas bsicas de la web (URL, URI, protocolos y lenguajes) permanecieran en constante evolucin, sin perder la universalidad que deba regir todos los movimientos encaminados al engrandecimiento de la WWW. El W3C est organizado como una entidad con representacin en Estados Unidos, Europa y Asia, formada por miembros de pago. A su vez, un equipo tcnico realiza los desarrollos necesarios para su funcionamiento. Existe tambin un comit de expertos compuesto por miembros de las empresas afiliadas, cuya funcin consiste en asesorar sobre la direccin por la que va evolucionando la Web, especialmente si se tiene en cuenta que la mayora de las empresas que pertenecen al W3C tienen intereses en la tecnologa que mueve la WWW.

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3. El periodismo y la Sociedad de la Informacin

Desde el principio de la popularizacin de Internet, los medios de comunicacin se dieron cuenta de que se podan difundir noticias por este nuevo canal. En 1993 aparece el Mercury Center, la edicin electrnica del San Jos Mercury News. En estas fechas todava no se haba extendido el uso de la WWW, el recurso ms popular de Internet, por lo que la difusin de este diario se haca a travs de las pginas de America On Line, un sistema de tabln de anuncios electrnico de pago.

Edicin electrnica del San Jos Mercury News.

Las primeras experiencias espaolas de prensa en Internet aparecieron en Catalua. El primer peridico que se ofrece en la Web es Avui, en abril de 1995, seguido por El Peridico de Catalunya y La Vanguardia.

La Vanguardia fue de los primeros diarios espaoles en lazar su edicin digital.

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Durante ese ao y el siguiente, se fueron sumando la mayora de los peridicos de tirada nacional. En 1996 se pone en el aire la edicin digital de El Pas.

El Pas Digital supuso el apoyo del peridico con ms prestigio en Espaa a las nuevas tecnologas.

Lectura complementaria: El Pas Digital La historia del periodismo en Internet muestra cmo los medios digitales tienen que competir frente a otras pginas web y a otros modelos de comunicacin que no existen en el mundo analgico. Ejemplo A finales de los aos noventa, los medios digitales coexistan con portales como Terra o Eresms, que se dedicaban a la comercializacin de conexiones a Internet. En aquellos momentos, los usuarios apenas distinguan entre un portal y un peridico digital, ya que ambos usaban la informacin, tanto general como especializada, como forma de atraer a los internautas. La gestin de la informacin, que es casi exclusiva de los medios en el mundo analgico es, en el mundo digital, un contenido habitual de muchas pginas de Internet.

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En el presente, la competencia est en las pginas elaboradas por periodistas voluntarios o en blogs que crean una red alternativa de informacin. En ambos casos, se ha producido una influencia positiva que, a finales del siglo pasado, condujo a los medios a que potenciaran lo multimedia y la fragmentacin de la informacin y, actualmente, al desarrollo de canales de comunicacin y participacin para el lector. La llegada de los medios de comunicacin a Internet plantea tambin un problema econmico, relacionado con su financiacin. Durante aos, los peridicos digitales han estado buscando un modelo de negocio apropiado para el nuevo canal: publicidad, suscripciones, pago por contenido especializado, sin que todava se haya encontrado la solucin adecuada. Este es el motivo por el que algunos medios, tanto nacionales como extranjeros, han estado experimentando y han cerrado sus puertas al acceso libre durante algn tiempo para luego volver a abrirlas. Ejemplo Este ha sido el caso de El Pas, que ha experimentado con diferentes modelos de negocio. No obstante, existe una frmula de financiacin que parece ms extendida actualmente.
La frmula de financiacin actual

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3.1. El papel de los medios de comunicacin en la Sociedad de la Informacin

La Sociedad de la Informacin es la sociedad del conocimiento, en la que la gestin de los contenidos es fundamental como motor econmico. Por ello, la funcin de los medios de comunicacin en esta nueva era es determinante, ya que es el sector industrial con ms experiencia en el manejo de contenidos informativos. Desde la aparicin de la WWW, los medios informativos descubrieron que era fcil tener una presencia en la Web, puesto que ya tenan lo que haca falta para estar en lnea: contenidos. Sin embargo, en los ltimos 15 aos no se ha producido el despegue que se vaticinaba cuando aparecieron los primeros medios digitales. El canal de comunicacin que representa Internet es revolucionario, pues ofrece al mismo tiempo:

La velocidad de actualizacin de la radio. La fuerza comunicativa de la televisin. La extensin que permiten los medios impresos.

Todo ello unido en un nico producto que mezcla la letra con la imagen y el sonido. Con el tiempo, la Web ha demostrado ser ms compleja de lo que pareca en un primer momento. El volcado de peridicos directamente a Internet es algo que no atrae mucho a los usuarios, que prefieren leer en papel. Hacer un medio especfico para Internet tiene un coste econmico alto en personal y en tiempo de adaptacin de las noticias, que no tiene una repercusin econmica directa. Los medios de comunicacin digitales eran hasta ahora deficitarios. La reciente recuperacin de la inversin publicitaria parece que est contribuyendo a que los medios ms populares alcancen una cierta rentabilidad. Con todo, el papel de los medios en la Sociedad de la Informacin y, ms especialmente, el del comunicador digital son importantes, ya que constituyen el primer acercamiento de los nuevos profesionales que la Red va a necesitar en los prximos aos.

Ejemplo Los periodistas y los documentalistas han sido los primeros perfiles que se han adaptado al trabajo de gestores del conocimiento o infonomistas que demanda Internet.
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Enlace: El futuro del periodismo pasa por la redaccin multimedia Enlace: Los diarios frente al reto digital

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4. Internet sale del ordenador

En su origen, Internet se cre para conectar ordenadores remotos, como una forma de red informtica amplia, frente a las redes locales en las que las computadoras se encontraban prximas unas a otras. A partir de la expansin de la Red en los aos noventa del siglo pasado, se convierte ms en un medio de informacin y comunicacin que en un canal para conectar ordenadores. La necesidad de estar permanentemente conectados, lo que comnmente se llama always on, ha motivado que dispositivos que no son ordenadores (al menos, no habituales) se conecten a Internet. Ejemplo Esto ocurre con consolas de videojuegos, agendas electrnicas, telfonos mviles, GPS, etc. Posiblemente, el dispositivo que mejor se ha adaptado a esta nueva forma de entender Internet sea el telfono mvil, que permite navegar por la Web y recibir y enviar correo electrnico. Internet en movilidad, Internet en el bolsillo, la posibilidad de reunir en un nico aparato las comunicaciones telefnicas, el correo electrnico, la descarga y la visualizacin de todo tipo de documentos (Word, PowerPoint, imgenes, vdeo, msica, Acrobat, etc.), la cartografa, la cmara de fotos con geolocalizacin, la agenda, el planificador, etc., son ya una realidad y es muy posible que exista un telfono mvil con estas posibilidades. Los planes de Internet para los telfonos mviles ya son accesibles para el gran pblico en muchos pases y es habitual tener una tarifa plana de datos en el telfono que permite usar el telfono como navegador en el coche, descargar msica, pelculas y realizar casi cualquier accin que antes se haca con un ordenador.

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Ejemplo Hasta hace poco, los smartphones BlackBerry eran los ms populares para conectarse a Internet y recibir correo electrnico en el mvil. Con la llegada del iPhone de Apple y del sistema operativo para mviles de Google (Android), son muchas las marcas que ofrecen terminales de gama alta con todo tipo de funciones relacionadas con la conexin a Internet: Twitter, Facebook, Flickr, transmisin de vdeo, podcasting, mapas y navegadores GPS, lectores de libros electrnicos, mensajera y chats, etc. El trabajo del comunicador digital se ve afectado por todas estas novedades, que, poco a poco, pero de manera firme, van alterando los procesos laborales. Ya no es necesario estar junto a un ordenador porttil o de sobremesa para cubrir una noticia y enviarla a un medio digital. El conocimiento de todas estas tecnologas es ya indispensable para cualquier persona cuyo objetivo laboral est relacionado con la comunicacin. La formacin en su comprensin y manejo aporta habilidades nuevas necesarias para ser competitivos en el mercado de trabajo y para todo aquel que quiera ser ms eficiente en su empleo habitual.

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5. Bibliografa fundamental sobre la Sociedad de la Informacin

Berners-Lee, T.: Tejiendo la Red. Madrid: Siglo XXI, 2000.

Castells, M.: La era de la informacin. Madrid: Alianza Editorial, 1997. Vol. 1 La Sociedad Red.

Castells, M.: La era de la informacin. Madrid: Alianza Editorial, 1997. Vol. 2 El poder de la identidad. Cebrin, J.L.: La Red. Madrid: Taurus, 1998.

Comisin Europea: Electronic Publishing: Strategic Development for the European Publishing Industry towards the Year 2000. Bruselas-Luxemburgo: ECSC-EEC-EAEC, 1996.

Comisin Europea: Focus on Information Content, Usability and Ease of Access (Telematics Applications Programme 1994-1998). Bruselas-Luxemburgo: ECSC-EECEAEC, 1994. Comisin Europea: Working document on the Information Society Technologies (IST). Bruselas-Luxemburgo: ECSC-EEC-EAEC, 1997. Mattelart, A. y Mattelart, M.: Historia de las teoras de la comunicacin. Barcelona: Paids, 1996. Negroponte, N.: El mundo digital. Barcelona: Ediciones B, 1995.

Trejo Delarbre, R.: La nueva alfombra mgica. Madrid: Fundesco, 1996.

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