Colegio Santa Gema Galgani

Religiosos Pasionistas
Profesora: Viviana Salazar S.
Segunda Evaluacin Inicial de Lenguaje y Comunicacin
Cuarto Ao Medio
80%
Nombre: __________________________________________ Fecha: ______________
Instrucciones:
A partir de la Unidad de repaso estudiada, referente al Discurso Argumentativo;
lee atentamente las indicaciones y desarrolla los temes propuestos.
Cuida tu ortografa, ya que por cada siete faltas se descontar un punto del total
de tu puntaje. (Se sugiere el uso de diccionario)
Usa lpiz pasta azul o negro.
I.

A partir de las siguientes afirmaciones, responde V o F segn

corresponda. Justifica las respuestas que consideres falsas. (2 Pts.
c/u)

a) _________ En el Discurso Argumentativo predomina la funcin emotiva o

expresiva del lenguaje, debido a que es una prctica discursiva orientada hacia el
emisor.
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b) _________ El propsito u objetivo fundamental de la argumentacin es
presentar razones al receptor para que sea l mismo quien defienda su postura
respecto de un determinado tema.
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c) __________ Convencer o persuadir constituyen una de las tcnicas
argumentativas ms frecuentes, la cual permite lograr la simpata del receptor.
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d) __________ Argumentar consiste en dar razones para defender o atacar una
opinin o idea, la cual es conocida como Tesis.
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e) __________ Las caractersticas principales de la argumentacin son nicamente
carcter dialgico y finalidad.
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f) ___________ El carcter dialgico del Discurso Argumentativo consiste en un
enfrentamiento entre dos emisores que plantean una postura determinada.
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g) ___________ Promover o lograr la adhesin del receptor, mediante estrategias de

convencimiento o persuasin, constituye la finalidad del Discurso Argumentativo.
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h) ____________ La argumentacin que presenta una sola perspectiva, ofreciendo
argumentos que apoyan o aprueban una tesis se denomina dialctica.
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i) ____________ Tesis y contratesis; argumentos y contraargumentos son rasgos
propios de la argumentacin de tipo secuencial.
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j) ____________ La estructura interna del Discurso Argumentativo est constituida
de Introduccin, Desarrollo y Conclusin.
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k) ____________ Las bases son las razones que vinculan los argumentos con la
tesis.
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l) ____________ Los respaldos son los argumentos que permiten defender la tesis.
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ll) ___________ Los argumentos por lo concreto estn enmarcados dentro de la
clasificacin de argumentos lgicos-racionales.
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m) ___________ Los razonamientos lgicos-racionales y emotivos- afectivos
constituyen los dos grandes tipos de argumentos existentes.
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n) ____________ Si vas mal vestido eres un vago constituye un ejemplo de
razonamiento por analoga.
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II Desarrolla las siguientes preguntas de manera clara y bien fundamentada.
a) Menciona y explica cada una de las caractersticas fundamentales de la
argumentacin (6Pts.)
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b) Nombra y caracteriza los argumentos lgicos-racionales (explica los rasgos

fundamentales que posee cada uno de ellos). (5 Pts.)
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Qu es una falacia?. Menciona un ejemplo. (2 Pts)
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III. Completa el siguiente cuadro con las caractersticas de la estructura global de los
textos argumentativos. (6 Pts.)
Estructura global
Introduccin

Desarrollo

Conclusin

Caractersticas

IV.

A partir del tema propuesto, elabora un texto argumentativo de tipo

secuencial, el cual contemple la estructura global estudiada
(introduccin, desarrollo y conclusin); adems de tesis, bases (tres
argumentos), garanta y respaldo. (9 Pts.)

Tema: La vida universitaria.

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