INTRODUCCION

Por Periodo helenstico (o alejandrino) se designa el perodo histrico comprendido entre la muerte de Alejandro Magno en el ao 323 adC y la muerte de Cleopatra y Marco Antonio, al trmino de la batalla de Accio, en el 30 adC. Durante el periodo helenstico las ciencias tal y como las entendemos hoy se independizaron de la filosofa, concepto ste que en la antigedad comprenda todo el saber. Se constituyeron en materias autnomas, siendo favorecidas para su desarrollo por el mecenazgo gracias al cual fueron creadas aulas de investigacin y museos como el de Alejandra, que comprenda observatorios, jardines botnicos y zoolgicos, salas de medicina y diseccin, etc. Contribuy tambin a este desarrollo la ampliacin del mundo conocido. El estudio de las matemticas, sobre todo en Alejandra tuvo una importancia enorme no slo por la materia en s sino como aplicacin al conocimiento del Universo. En el museo de Alejandra estudiaron, investigaron y ensearon grandes sabios como Euclides (que fue solicitado por Ptolomeo I Ster), que supo organizar todas las investigaciones precedentes y aadir las suyas propias, aplicando un mtodo sistemtico a partir de principios bsicos. Euclides sent las bases del saber matemtico a partir de las cuales evolucion dicha materia a travs de los siglos hasta llegar a la reciente invencin de las nuevas matemticas. Este estudio de las matemticas favoreci el conocimiento de la astronoma. Se despert un nuevo inters cientfico por conocer la Tierra, su forma, su situacin, su movimiento en el espacio. Eratstenes de Cirene, bibliotecario de Alejandra cre la geografa matemtica y fue capaz de medir la longitud del meridiano terrestre. Aristarco de Samos (310-230 adC) fue matemtico y astrnomo y determin las dimensiones del Sol y la Luna y sus respectivas distancias a la Tierra. Asegur que el Sol estaba quieto y que era la Tierra

quien se mova a su alrededor. Se le considera como el primer antecesor de Coprnico.

FUNDAMENTACION
EVOLUCIN HISTRICA DE GRECIA ANTIGUA. La evolucin de la Grecia antigua se divide en tres pocas: arcaica, clsica y helenstica. 1. POCA ARCAICA Se extiende desde la primera olimpiada en el ao 776 a.C. hasta finales del siglo VI a.C. Este periodo se caracteriza por:

Aparicin de nuevos grupos sociales, como los comerciantes, con intereses opuestos a los de la nobleza.

Se priv a la nobleza de la exclusiva administracin de la justicia.

Surgen y evolucionan las polis y se elimina el sistema monrquico.

Surgen las tiranas que lograron quitar a la aristocracia el poder poltico. Una vez cumplido todos sus objetivos acabaron por desaparecer.

Se origina la filosofa

2. POCA CLSICA Abarca el siglo V y gran parte del VI a.C. Tras apoderarse el Imperio Persa de Asia Menor, Grecia vio amenazada su independencia y se vio obligada a frenar a los persas en las Guerras Mdicas (desde el 499 hasta el 478 a.C.) con Atenas y Esparta a la cabeza. En ellas los griegos derrotan a los persas y se alejan del peligro. Pasada esta guerra Grecia

comienza el episodio ms brillante de su historia, convirtindose Atenas en la primera potencia poltica, econmica y artstica de toda Grecia. La supremaca ateniense choc con los intereses de otras polis, que se aliaron entorno a Esparta para atacar a Atenas. Esta guerra es la conocida como Guerra del Peloponeso que dur desde el 431 hasta el 404 a.C. y supuso el fin de la hegemona de Atenas que pas a manos de Esparta. Tras esto, se produjeron numerosas guerras y alianzas entre las polis, pero la llegada al poder del rey Filipo de Macedonia puso orden en el interior de Grecia y produjo el fin de la poca Clsica. 3. POCA HELENSTICA: Abarca desde el comienzo del reinado de Alejandro Magno en el ao 336 a.C. hasta el 30 a.C. cuando Egipto es incorporado al mundo romano. Esta poca se puede considerar como la desaparicin del mundo griego debido a que se produjeron numerosos cambios respecto a cmo eran las polis antiguamente. Alejandro Magno, hijo del rey Filipo de Macedonia, unific todas las polis griegas formando un nico estado y quiso crear un gran imperio conquistando Turqua, Egipto, Mesopotamia, Persia y lleg hasta la India. Pero este imperio, conocido como macedonio, dur muy poco tiempo y se desmoron en el ao 323 a.C. con la muerte de Alejandro Magno. Pese a que las Matemticas ya eran avanzadas en tiempos anteriores (babilonios o egipcios), hasta los griegos, la preocupacin por esta ciencia era meramente prctica: medir, construir, contar,... Los griegos, sin embargo, se preocupan por reflexionar sobre la naturaleza de los nmeros, sobre la naturaleza de los "objetos" matemticos (geometra). Convirtieron las Matemticas en una ciencia racional y estructurada, con propiedades que se demuestran.

En realidad, la contribucin de los griegos a las MATEMTICAS constituye el mayor avance de esta ciencia en el periodo comprendido entre la Prehistoria y el Renacimiento. La Escuela Jnica fundada por TALES DE MILETO (en torno al 600 a.C.), fue la primera en comenzar el estudio cientfico de la Geometra. Se le atribuyen las primeras demostraciones de teoremas geomtricos mediante el

razonamiento lgico. Ms tarde fue la Escuela Pitagrica fundada por PITGORAS (en torno al 550 a.C.). Se le atribuyen numerosos descubrimientos matemticos, entre otros, la demostracin del conocido Teorema de Pitgoras : "En un tringulo rectngulo, LA HIPOTENUSA al cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de los catetos."

Adems, los pitagricos elaboraron un primer grupo de cuatro disciplinas matemticas: la aritmtica, la msica (o aritmtica de intervalos musicales), la geometra plana y la geometra esfrica. La doctrina pitagrica sostena que todas las razones que rigen el mundo deban ser razones de nmeros enteros o fraccionarios; estos puntos de vista fueron combatidos por otra escuela griega importante: la escuela Elea; su crtica tom la forma en los trabajos de Parmnides y las clebres paradojas de Zenn. Despus, podemos citar la Primera Escuela de Alejandra cuyo principal representante fue EUCLIDES (300 a.C.). Uno de los personajes que ms han influido en la historia de las matemticas. Su obra ms importante es el tratado LOS ELEMENTOS, cuyo contenido y estructura se ha estudiado en las escuelas y universidades hasta hace muy poco, y fue trascendental en el desarrollo de la geometra. El mtodo euclidiano comprende, en primer lugar, una teora general fundada sobre axiomas (propiedades que admitimos como

ciertas sin necesidad de demostracin por ser evidentes). Euclides llam a sus axiomas postulados. Citemos, para finalizar este breve recorrido a ARQUMEDES (285 a.C.), quien fue el mayor matemtico de la antigedad. Se le atribuye: el clculo de aproximaciones sucesivas, la determinacin de los volmenes del cilindro y de la esfera, la cuadratura del segmento de la parbola, el empleo de los momentos estticos y de los centros de gravedad, etc. Estos descubrimientos abrieron el camino a la mecnica y al clculo integral. Despus de un largo intervalo durante el cual los progresos son escasos, surge otro fructfero periodo debido a la Segunda Escuela de Alejandra (100-300 d.C.) en la que destacan: Nicman, Ptolomeo (con su clebre sistema del mundo), Diofanto (con sus grandes investigaciones aritmticas) y Pappus (con su obra "Coleccin"). A partir de este momento, la ciencia helnica comienza a declinar. En occidente la huella de la cultura griega fue casi inexistente durante muchos aos. El inters de los romanos por las matemticas griegas se redujo a las aplicaciones prcticas de las mediciones de terrenos y clculos y las obras griegas no se tradujeron al latn. Fue el mundo rabe el que recogi el testigo de las matemticas griegas.

TRIGONOMETRA Durante la llamada poca helenstica, que sigui a la muerte de Alejandro Magno, el matemtico, astrnomo y gegrafo Eratstenes realiz una medida asombrosamente precisa de las dimensiones de la Tierra, mientras que el astrnomo Hiparco de Nicea desarroll la trigonometra. Tolomeo tambin contribuy sustancialmente a las matemticas a travs de sus estudios en trigonometra y aplic sus teoras a la construccin de astrolabios y relojes de sol. En su Tetrabiblon, aplic la astronoma a la astrologa y la creacin de horscopos. En Geografa, obra de gran importancia histrica, describe el mundo tal como lo conoca la gente de su tiempo. Esta

obra, que utiliza un sistema de latitud y longitud, influenci a los cartgrafos durante cientos de aos, pero adoleca de falta de informacin fiable. Otras aportaciones a la trigonometra son las de Abu Abdullah Muhammad ibn Jabir al-Battani (858-929), notable astrnomo y matemtico rabe, conocido tambin como Albatenio, y sus observaciones astronmicas en Ar-Raqqah, Siria, se prolongaron durante ms de 40 aos. Tambin hizo importantes aportaciones a las matemticas puras. Introdujo el empleo del seno en los clculos matemticos, elabor una tabla de cotangentes y formul ciertas propuestas de trigonometra esfrica. Sus trabajos astronmicos, publicados con el ttulo De motu stellarum, corregan los errores del astrnomo alejandrino Tolomeo con respecto a la inclinacin de la eclptica y la duracin del ao. Bhaskara (1114-1160), uno de los matemticos indios ms notables. Fue un destacado representante de la escuela Ujjain, uno de los centros del renacimiento de las matemticas indias durante la edad media. Sus principales obras fueron Lilavati, Bijaganita y Sidhnta siromani. La primera de ellas, que se cree que la escribi para distraer a su hija que tena el mismo nombre, cubre aspectos de geometra, aritmtica y lgebra. Fue traducida al persa durante la poca del emperador mogol Akbar, en el siglo XVI, y se hizo sumamente popular, siendo objeto de numerosos comentarios escritos. Bijaganita analiza expresiones algebraicas e investiga soluciones a las ecuaciones cuadrticas. Es, sin embargo, Sidhnta siromani su obra ms importante, en la que trata cuestiones de aritmtica, lgebra, trigonometra y astronoma. Resume y se basa en el trabajo de antiguos matemticos indios como Brahmagupta y Padmanabha. En esta obra se encuentran tablas de senos y otras relaciones trigonomtricas, e incluso indicios de ideas subyacentes sobre el clculo que no se iban a desarrollar explcitamente hasta varios siglos ms tarde. Finalmente, Seki Kowa o Seki Takakazu (1640-1708), matemtico y oficial samurai japons durante el periodo Edo. Trabaj como funcionario pblico, y dedic su tiempo libre al wasan (estudio de las matemticas). Desarroll un mtodo de notacin algebraica que le permita incorporar cualquier nmero de incgnitas en una ecuacin. Public soluciones para algunos problemas conocidos (aunque sin mostrar sus clculos) en su Hatubi sanpo (Explicacin

detallada del mtodo matemtico, 1674). Su mtodo fue finalmente descrito por su discpulo Takebe Katahiro en el ao 1685. El uso de una teora de determinantes para resolver ecuaciones con dos o ms incgnitas fue publicado en su Kake fukudai no ho (Mtodo de resolucin de problemas cubiertos, 1683), que apareci una dcada antes que los trabajos similares de Gottfried Leibniz. Despus de estudiar la trigonometra de Blaise Pascal, en 1712, public una frmula utilizando determinantes, semejante al teorema publicado en 1713 por el matemtico suizo Jakob Bernoulli. Seki Kowa fund la escuela Seki de matemticas, la primera creada oficialmente en Japn. Sin embargo, el estricto secreto en su enseanza mantuvo sus mtodos ocultos durante ms de un siglo. Todas estas aportaciones dieron lugar al desarrollo de la Trigonometra, que puede definirse como la rama de las matemticas que estudia las relaciones entre los lados y los ngulos de los tringulos. Etimolgicamente significa medida de tringulos. Las primeras aplicaciones de la trigonometra se hicieron en los campos de la navegacin, la geodesia y la astronoma, en los que el principal problema era determinar una distancia inaccesible, es decir, una distancia que no poda ser medida de forma directa, como la distancia entre la Tierra y la Luna. Se encuentran notables aplicaciones de las funciones trigonomtricas en la fsica y en casi todas las ramas de la ingeniera, sobre todo en el estudio de fenmenos peridicos, como el flujo de corriente alterna. Las dos ramas fundamentales de la trigonometra son la trigonometra plana y la trigonometra esfrica. La primera se ocupa fundamentalmente de la resolucin de tringulos planos. Para ello, se definen las razones

trigonomtricas de los ngulos y se estudian las relaciones entre ellas. La base de la trigonometra est en las razones trigonomtricas, valores numricos asociados a cada ngulo, que permiten relacionar operativamente los ngulos y lados de los tringulos. Las ms importantes son seno, coseno y tangente, que se definen a continuacin.

En un ngulo de un tringulo rectngulo, ABC, se llama seno de , y se escribe sen , al cociente entre el cateto opuesto y la hipotenusa:

Anlogamente se definen el coseno (cos) como cociente entre el cateto adyacente y la hipotenusa, y la tangente (tg) como el cociente entre el cateto opuesto y el cateto adyacente:

Hace no muchos aos existan tablas numricas en las que se daban los valores de las razones trigonomtricas de una gran cantidad de ngulos. En la actualidad, con una calculadora cientfica se obtienen con toda precisin los valores de las razones trigonomtricas de cualquier ngulo. Las razones trigonomtricas de un ngulo cumplen las siguientes propiedades: Aunque el ngulo pertenezca a otro tringulo rectngulo de lados distintos al anterior, los valores obtenidos para sen , cos y tg son los mismos. Es decir, las razones trigonomtricas de un ngulo no dependen del tringulo sobre el que se midan. Esto es debido a que dos tringulos rectngulos con un mismo ngulo agudo son semejantes y, por tanto, los cocientes, a/c, b/c, a/b coinciden en ambos. Las razones trigonomtricas sen y cos de un mismo ngulo guardan la siguiente relacin fundamental: (sen )2 + (cos )2 = 1

En vez de (sen )2 se acostumbra a escribir sen2 , y lo mismo con las dems razones trigonomtricas. Por eso, la igualdad anterior se suele expresar as: sen2 + cos2 = 1 Las razones sen , cos y tg se relacionan entre s del siguiente modo:

Estos aspectos son los ms importantes que maneja la trigonometra.

http://www.youtube.com/watch?v=wGQASm3jbx8

http://www.youtube.com/watch?v=N6VBFybMoo4&feature=related