Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
3825 - 3825z-Min
3825 - 3825z-Min
РФ
Показательные уравнения
и системы
в.
показательных уравнений
бо
гу
Я
2002 г.
2 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
РФ
В книге рассматриваются основные методы решения показательных
уравнений и систем уравнений. Сделана попытка систематизации уравнений
по видам и методам решения.
в.
Все примеры являются конкурсными, т. е. давались на вступительных
экзаменах в различные вузы и колледжи.
Способ систематизации уравнений частично взят из электронного учеб-
ника Боревского Л. Я., однако методика решения резко отличается.
бо
Автор
гу
Я
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 3
Содержание
1. Понятие степени. Определения степеней с различными показателями........ 5
2. Свойства степеней с рациональным показателем......................................... 6
3. Показательная функция, её свойства и график ............................................. 7
4. Свойства показательной функции .......................................................................... 7
Простейшие показательные уравнения.............................................................. 8
Показательные уравнения ...................................................................................... 9
I. Простейшие показательные уравнения. Метод решения: применение
РФ
свойств показательной функции, логарифмирование ...................................... 9
II. Простейшие показательные уравнения с переменной в основании
степени. Метод решения: применение свойств показательной функции .... 10
III. Уравнения вида a x = a b , где a > 0, a ≠ 1. Метод решения: применение
свойств степеней с рациональным показателем и свойств показательной
в.
функции ............................................................................................................... 13
log b
IV. Использование основного логарифмического тождества a a = b. ..... 21
бо
Задание 1 ......................................................................................................................... 23
V. Одинаковые основания - разные показатели степени. Метод решения:
вынесение общего множителя за скобки, группировка слагаемых .............. 24
гу
Задание 3 ......................................................................................................................... 37
VII. Метод логарифмирования обеих частей уравнения по одному
основанию ........................................................................................................... 38
VIII. Искусственный прием, выделение квадратов двучленов ...................... 39
IX. Показательные уравнения с параметрами ................................................. 39
Задание 4 ......................................................................................................................... 41
X. Системы показательных уравнений ............................................................... 42
10.1. Метод замены переменных....................................................................... 42
10.2. Преобразование каждого из уравнений .................................................. 45
РФ
10.3. Когда в правой части одного из уравнений - единица, а в левой части -
степень, в основании которой переменная ...................................................... 49
10.4. Метод логарифмирования уравнений ..................................................... 50
Задание 5 ......................................................................................................................... 51
в.
бо
гу
Я
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 5
РФ
a 1 = a, где a ∈ R .
m m
x n m n m
a = a = a или a = a .
n n
Следовательно, a = a
n kq
=
k ⋅q
a k⋅p
=
q k
(a )
p k q
= a =a . p q
6 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
ax ax
1. a x ⋅ a y = a x + y или a x + y = a x ⋅ a y . 2. = a x− y
или a x− y
= .
ay ay
3. (a x ) = a x⋅ y или a x⋅ y = (a x ) .
y y
4. (a ⋅ b ) = a x ⋅ b x или a x ⋅ b x = (a ⋅ b ) .
x x
x x
a ax ax a
5. = x или x = .
b b b b
Доказательство
РФ
Доказательство свойства 1. Поскольку два рациональных числа всегда можно
представить в виде дробей с равными знаменателями, будем считать, что рациональные
m1 m2
числа х и у уже представлены в таком виде и .
n n
m1 m2 m1+ m 2 m1 m 2
+
ax ⋅ay = a n
⋅a n
= n a m1 ⋅ n a m 2 = n a m1 ⋅ a m 2 = n a m1+ m 2 = a n
=a n n
= a x+ y .
mn11 n 2 m2 m1⋅m 2 m1 m 2
(a )
x y
= a = (
n1
a )
m1 n 2
= n 2 n1
( a m1
)
m2
= n 2 n1
a m1⋅m 2
= n1⋅n 2
a m1⋅m 2
=a n1⋅n 2
=a
⋅
n1 n 2
= a x⋅ y
m
ставим его в виде дроби , где m - целое, n - натуральное. На основании свойства 1
n
арифметических корней получаем
m m m
(a ⋅ b ) x
= (a ⋅ b ) = n n
(ab ) m
= a ⋅b = a ⋅ b = a ⋅b = a x ⋅bx .
n m m n m n m n n
x
a ax
= (a ⋅ b ) = a ⋅ (b ) = a ⋅ b = x .
−1 x x −1 x x −x
b b
Теорема доказана.
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 7
РФ
Это следует из свойства степени: ( ap > 0 при а >0.
Докажем, что если 0 < а < 1, то большему значению аргумента (x2 > х1) соответству-
ет меньшее значение функции ( a x2 < a x1 ). Из свойств степени известно, если r > s и 0<а<1,
то аr < аs. Пусть х2 > х1 и 0 < а < 1, тогда a x2 > a x1 (по свойству степени). А это означает,
что функция у = aх при 0 < а < 1 убывает на всей области определения.
гу
1
Доказательство приведено для рациональных значений.
8 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
a x = (e ln a ) = e x ln a .
x
РФ
в.
Определение 1. Показательным уравнением называется
уравнение, содержащее переменную в показателе степени.
Например: 3 x = 3 x + 2 + 5 .
бо
Определение 2. Простейшим показательным уравнением
называется уравнение вида:
a f ( x) = b .
гу
Доказательство
Показательные уравнения
Решение
РФ
Ответ: 0; 4.
x +1
Пример 2. Решите уравнение 3 = 25 .
Решение
Решение
x +3
Ответ: − log 3 54 .
10 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
Пример: ( x + 2) x = 3
Если в основании степени простейшего показательного уравнения стоит переменная,
то такое уравнение имеет одну существенную особенность. Дело в том что теорема о ло-
гарифмировании простейшего показательного уравнения справедлива лишь в том случае,
когда основание степени больше нуля и не равно единице. Поэтому, прежде, чем лога-
рифмировать это уравнение, необходимо отдельно рассмотреть остальные случаи: среди
РФ
них может оказаться решение уравнения!
известному основанию, например, взять десятичный логарифм. При этом равенство еди-
нице основания степени можно не проверять (а отрицательное и нулевое основания степе-
ни все еще требуют рассмотрения и анализа!).
2
− 5x + 6
Пример 5. Решите уравнение x x = 1.
Я
Решение
x 2 − 8 x +15
Решение
РФ
Ответ: 4; 5 .
Пример:
2
+2
( x + 2) x = ( x + 2) x .
Я
Решение
РФ
Исследуем уравнение в точках x = 3, x = 2, x = 4 .
6 2
2. При x = 3 получим 0 = 0 , 0 = 0 , значит, x = 3 является корнем уравнения.
2 2
3. При x = 2 получим 1 = ( −1) , 1 = 1 , значит, x = 2 является корнем уравнения.
12
4. При x = 4 получим 1 = 12 , 1 = 1 , значит, x = 4 является корнем уравнения.
в.
Ответ: − 1; 2; 3; 4 .
бо
гу
Я
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 13
Доказательство
РФ
Если α - корень уравнения (2), то имеет место равенство f (α ) = g (α ) , а тогда
a f (α ) = a g (α ) . Обратно, если α - корень уравнения (1), то a f (α ) = a g (α ) , а тогда в силу мо-
нотонности функции a x имеем: f (α ) = g (α ) . Теорема доказана.
Решение
в.
7
2 2x
Преобразуем уравнение
3
2 = (2
7
) , 2 = 2 4 x . В силу монотонности показатель-
3
бо
7 7
ной функции, заключаем, что 4 x = , x = .
3 12
Проверка
7 4 ⋅7 7 7
7 7
гу
3 2x
x= , 128 = 4 , 2 = 2 , 2 = 2 , x =
3 12 3 3
- корень уравнения.
12 12
7
Ответ: .
12
Я
−x
1 1
Пример 9. Решите уравнение 2 = .
64 8
Решение
3
−x −12 x
1 1 1 1 1 1 2 3 1
12 = 3 , −12 x = 3 , = , − 12x = , x = − .
2 2 2 2 2 2 8
22
1
Ответ: − .
8
14 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
x
2
Пример 10. Решите уравнение 5 = 625.
Решение
РФ
Решение
7 x −3
3
3 x −7
3 −1 3
3x −7
3
3− 7 x
= , = , 3x − 7 = 3 − 7x , 10x = 10, x = 1.
7 7 7 7
в. Ответ: 1.
x x
2 9 27
Пример 12. Решите уравнение ⋅ = .
3 8 64
бо
Решение
x x 3
2 9 27 3 3
⋅ = , = , x = 3.
3 8 64 4 4
гу
Ответ: 3.
Решение
6 x = 62 , x = 2, x 1 = −2, x 2 = 2.
Ответ: -2; 2.
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 15
x −3 x
1 1
Пример 14. Решите уравнение 3 ⋅ x
= .
27
3
Решение
−1 x − 3
(
3 x ⋅ (3) ) x
= (3 −3 ) , 3 x ⋅ 3 3− x = 3 −3 x , 3 x +3− x = 3 −3 x , − 3 x = 3, x = −1.
Ответ: -1.
5
, ⋅ (10 x −1 ) .
Пример 15. Решите уравнение 2 x ⋅ 5 x = 01
Решение
РФ
3
(2 ⋅ 5) x = 10 −1 ⋅105 x −5 , 10 x = 105 x −6 , x = 5x − 6, 4 x = 6, x = .
2
3
Ответ: .
2
( 3− x )
x
( 2
+ x −2
) = 1.
Пример 16. Решите уравнение 5
в.
Решение
бо
(3− x )
(5 x 2 + x −2
) = 1, 5( x
2
+ x −2)( 3 − x )
= 1, ( x 2 + x − 2)(3 − x ) = 0, 3 − x = 0, x 1 = 3,
x 2 + x − 2 = 0, x 2 = −2, x 3 = 1.
Ответ: -2; 1; 3.
гу
x 3 −5
Пример 17. Решите уравнение (011
, ) = 0,001331.
Решение
Я
3
x −5 3
(011
, ) = (011
, ) , x 3 − 5 = 3, x 3 = 8, x = 2.
Ответ: 2.
x +5 x +17
x −7 x −3
Пример 18. Решите уравнение 32 = 0,25 ⋅ 128 .
Решение
5x + 25 7x + 119
= −2 + , ( x − 3)(5x + 25) = −2( x − 3)( x − 7) + (7x + 119)( x − 7),
x −7 x −3
5x 2 + 10x − 75 = −2x 2 + 20x − 42 + 7x 2 + 70x − 833, 80x − 800 = 0, x = 10.
Проверка
27
уравнения.
Ответ: 10.
2
Пример 19. Решите уравнение ( 0,5 ) x ⋅ 4 x +1 = 64 −1 .
Решение
РФ
1
Преобразуем уравнение, зная что 0,5 = = 2 −1 , 4 = 2 2 , 64 = 2 6 , получим уравнение:
2
2 2 2
(2 −1 ) x ⋅ (2 2 ) x +1 = (2 6 ) −1 , 2 − x ⋅ 2 2 x +2 = 2 , 2 − x +2 x +2 = 2 −6 , ⇒ − x 2 + 2 x + 2 = −6 ,
−6
x 2 − 2 x − 8 = 0, x 1 = −2, x 2 = 4 .
в. Ответ: -2; 4.
3
Пример 20. Решите уравнение 3 x −2 = x
.
9
бо
Решение
2
3 − 2
гу
Преобразуем уравнение 3 x −2 = , 3 x − 2 = 31 ⋅ 3 x
, x − 2 = 1− , x 2 − 3x + 2 = 0 ,
x
9 x
x 1 = 1, x 2 = 2 .
Проверка
Я
3 1 1
При x 1 = 1 получим 3 −1 = , = , значит, x = 1 удовлетворяет уравнению.
9 3 3
3 3
При x 2 = 2 получим 3 0 = , 1 = , 1 = 1 , значит, x = 2 удовлетворяет уравнению.
9 3
Ответ: 1; 2.
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 17
−x
0,25
Пример 21. Решите уравнение 0,125 ⋅ 4 2 x −3
= .
2
Решение
125 1
Преобразуем уравнение, учитывая, что 0,125 = = = 2 −3 ,
1000 8
1
25 1
0,25 = = = 2 −2 , 2 = 2 , получим уравнение:
2
100 4
−x
−2 − 23
−x
2 3 3
= 2 ⇔ 2 4 x −9 = (2 ) 2 ⇒ 4 x − 9 = x ,
−3 2 2 x −3 4 x −9 x
2 ⋅ (2 ) = 1 ⇔2
2 2
2
РФ
8x − 18 = 3x , 5 x = 18, x = 3,6
Проверка
−3,6
0,25
При x = 3,6 получим 0,125 ⋅ 4
4 ,2
= , 2 −3 ⋅ 2 8,4 = 2 −1,5 ( ) −3, 6
, 2 5,4 = 2 5,4 , зна-
2
чит, x = 3,6 удовлетворяет уравнению.
в.
Ответ: 3,6.
x 2 −12 3
Решение
x
Преобразуем уравнение: ( 0,6 ) ⋅ 0,6
−2
( )x 2 −12
(
= 0,6 3 , ) (0,6)
3 −2 x 2 + x + 24
= 0,6 9 ⇒
гу
5
− 2 x 2 + x + 24 = 9, 2 x 2 − x − 15 = 0, x1 = − , x 2 = 3 .
2
5
Я
Ответ: − ; 3 .
2
1
x3 x
Пример 23. Решите уравнение 2 4 ⋅ 0,125 x
= 43 2 .
Решение
2x 1 7 2 x 2 −3 7 5 x 2 −3 7 5 x 2 −3 7
−
x x
2 ⋅2 3 x
=2 ,3
2 ⋅2 3x
=2 , 3
2 3x
=2 , 2 3 6x
=2 ⇒
3
5x 2 − 3 7
⇒ = , 5 x 2 − 14 x − 3 = 0, x 1 = −0,2, x 2 = 3 .
6x 3
Ответ: − 0,2; 3 .
Решение
x 2 −3
Преобразуем уравнение: (2 ⋅ 5 )
2
= 10 −2 ⋅ 10 3 x −3 , 10 x −3
= 10 3 x −5 ⇒
⇒ x 2 − 3 = 3x − 5, x 2 − 3x + 2 = 0, x 1 = 1, x 2 = 2 .
РФ
Ответ: 1; 2.
1 1
Решение
x > 0,
Область допустимых значений: ⇔
в.
x > 0, x > 0,
⇔
x − x ≠ 0, x x − 1 ≠ 0, x ≠ 1. ( )
1 1 1 1 2
−
Преобразуем уравнение: 5 x− x
⋅ (5 ) = 5 ⇔ 5 −1
=5 ⇒
x 3 2 x− x x 3
бо
1 1 2
⇒ − = , 3(1 − x + 1) = 2( x − x ), 6 − 3 x = 2 x − 2 x ,
(
x ⋅ x −1 x 3)
2 x + x − 6 = 0 . Пусть x = y, y > 0 , тогда x 2 = y , получим уравнение:
3
2 y 2 + y − 6 = 0, y 1 = −2, y 2 = . y1 = −2 - не удовлетворяет условию y > 0 и являет-
2
гу
3 9
ся посторонним корнем, x = ⇒ x = - входит в область допустимых значений.
2 4
9
Я
Ответ: .
4
Решить уравнения
Решение
4 1
0,04 = =
100 25
= 5 −2 , тогда в правой части получим степень: 5 −2
−28
= 5 56 . ( )
Уравнение примет вид: 5 2 + 4 + 6 +...+ 2 x = 5 56 .
Сумма показателей степеней 2 + 4 + 6 + ,,, + 2x является суммой членов арифметиче-
ской прогрессией с первым членом 2, последним членом 2x и знаменателем 2.
Сумма n первых членов арифметической прогрессии находится по формуле:
a + an
Sn = 1 ⋅n,
2
где a1 = 2, a n = 2 x . Значение n найдем из формулы n-го члена арифметической прогрес-
сии: a n = a1 + (n − 1) ⋅ d , 2 x = 2 + (n − 1) ⋅ 2, x = 1 + n − 1, n = x .
a + an 2 + 2x
Получим сумму членов: S n = 1 ⋅n= ⋅ x = (1 + x) ⋅ x = x 2 + x .
2 2
2
Уравнение станет таким: 5 x + x = 556 .
РФ
Отсюда находим: x 2 + x = 56, x 2 + x − 56 = 0, x1 = −8, x 2 = 7 .
Решение
гу
256 ⋅ 811 = 2 8 ⋅ (2 3 ) = 2 8 ⋅ 2 33 = 2 41 .
11
3 − 3 − 993 − 3 + 993
2
( )
⋅ x 2 + x = 41, 3 x 2 + 3 x = 82, 3 x 2 + 3 x − 82 = 0, x1 =
6
, x2 =
6
.
Очевидно, что x1 и x 2 не могут являться корнями уравнения, поскольку это значе-
ние является еще и числом членов арифметической прогрессии, которое должно быть
натуральным числом.
Решение
Сумма чисел в скобках в показателе степени левой части уравнения - это сумма не-
РФ
четных чисел, т. е. сумма членов арифметической прогрессии:
1 + 3 + 5 + ... + (2 x + 1) .
a + an
Ее сумму найдем по формуле: S n = 1 ⋅n,
2
где a1 = 1, a n = 2 x + 1 . Значение n найдем из формулы n-го члена арифметической про-
грессии:
в.
a n = a1 + (n − 1) ⋅ d , 2 x + 1 = 1 + (n − 1) ⋅ 2, 2 x + 1 = 2n − 1, 2n = 2 x + 2, n = x + 1 .
Получим сумму членов:
a + an 1 + 2x +1
Sn = 1 ⋅n = ⋅ ( x + 1) = (1 + x ) ⋅ ( x + 1) = ( x + 1) 2 .
2 2
бо
2
Уравнение примет вид: 3 − ( x +1) = 3 −16 . Отсюда находим:
− ( x + 1) 2 = −16, ( x + 1) 2 = 16, x + 1 = −4, x 1 = −5, x + 1 = 4, x 2 = 3 .
Число членов прогрессии определяется формулой n = x + 1. При x = -5 получается
отрицательное значение n, что невозможно, а значит x = -5 не удовлетворяет уравнению.
Проверка
гу
1+ 7
− ⋅4
−1 −3 −5 −7 −9
x 2 = 3, 3 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅ ... ⋅ 3 2
=3 ⋅3 , 3 2
= 3 −16 , 3 −16 = 3 −16 , значит, x = 3 удовле-
творяет уравнению.
Я
Ответ: 3.
Решение
78 78
1 1
Преобразуем уравнение: 4 −1− 4 − 7 −...− 3 x −1
= 4 ⋅ , 4 −1− 4− 7 −...−3 x −1 = 4 4
4
⋅ ,
2 4
78
−1
4 −1− 4 − 7 −...− 3 x −1
= 4 ⋅ 4 2 , 4 −1− 4 − 7 −...−3 x −1 = 4 4 ⋅ 4 −39 , 4 −1− 4− 7 −...−3 x −1 = 4 − 35 ,
4
4 − (1+ 4 + 7 +...+ 3 x +1) = 4 −35 .
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 21
РФ
где a1 = 1, a n = 3x + 1 . Значение n найдем из формулы n-го члена арифметической про-
грессии:
a n = a1 + (n − 1) ⋅ d , 3x + 1 = 1 + (n − 1) ⋅ 3, 3x + 1 = 3n − 2, 3n = 3x + 3, n = x + 1 .
Получим сумму членов:
a + an 1 + 3x + 1 3x + 2 3x 2 + 5 x + 2
Sn = 1 ⋅n = ⋅ ( x + 1) = ⋅ ( x + 1) = .
2 2 2 2
3x2 +5 x+2
−
Уравнение примет вид: 4
в.= 4 −35 .
2
3x 2 + 5 x + 2 17
Отсюда находим: − = −35, 3x 2 + 5 x − 68 = 0, x1 = − , x 2 = 4 .
2 3
17
x1 = − не может быть корнем уравнения, поскольку число членов прогрессии
бо
3
равно n = x + 1 и не может выражаться ни дробным, ни отрицательным числом.
Проверка
1+13
− ⋅5
гу
Ответ: 4.
Я
Решение
Область допустимых значений: x + 1 > 0, x > −1, (− 1; ∞ ).
3x
3x x 3x x +1
x x +1 3x x x +1 2 3 2 2 x −2 x +1
−2
3 ⋅ 2 = 36, 3 ⋅ 2 = 3 ⋅ 2 , 2 ⋅ 2 = 1, 3 ⋅ 2 = 1,
3 2
22 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
x −2
x −2
1
3 x −2
⋅2 x +1
= 1, 3 ⋅ 2
x +1
= 1.
Равенство единицы возможно в двух случаях, когда показатель степени равен нулю
и, когда основание степени равно единицы.
Рассмотрим эти два случая.
1-й случай, x − 2 = 0, x 1 = 2.
1 1
1 1 1
2-й случай, 3 ⋅ 2
x +1
= 1, 2 x +1
= , = log2 3 −1, = − log2 3, перейдем
3 x +1 x +1
к десятичным логарифмам, получим
1 lg 3 lg 2 lg 2 lg 3 + lg 2
=− , x +1 = − , x = −1 − , x2 = − .
x +1 lg 2 lg 3 lg 3 lg 3
РФ
Проверка
x 1 = 2, 32 ⋅ 3 82 = 36, 9 ⋅ 4 = 36, 36 = 36, x 1 = 2 - является корнем уравнения.
lg 3 + lg 2 lg 2
lg 3 + lg 2 − +1 lg 3 + lg 2 lg 6 − lg 2
lg 3 + lg 2 −
lg 3
lg 3 −
lg 3
−
lg 3
lg 3 −1−
lg 3
x2 = − , 3 ⋅ 8 = 36, 3 ⋅ 8 = 36,
lg 3
lg 3
+1 1 1
⋅ 8 ⋅ ( 2 log2 3 ) = 36, ⋅ 8 ⋅ 9 = 36, 36 = 36,
3 − log 3 6
⋅8 lg 2
= 36, 6 −1 ⋅ 8 ⋅ 8 log2 3 = 36,
в. 3
6 6
lg 3 + lg 2
x2 = − - удовлетворяет уравнению.
lg 3
бо
lg 3 + lg 2
Ответ: 2; − .
lg 3
3 + log 2 24
Пример 27. Решите уравнение 2 = 3x 2.
гу
Решение
1 1 1 1
3+ log2 24 x 3 log2 24 6
2 = 3 2, 2 ⋅ 2 = 3 ⋅ 2 , 8 ⋅ 24 = 3 ⋅ 2 , 8 ⋅ 8 = 2 , 2 = 2 .
x x x x
1 1
= 6, x = .
x 6
Проверка
1
1 1
x = , 2 3 ⋅ 2 log2 24 = 3 6 2, 8 ⋅ 24 = 3 ⋅ 2 6 , 192 = 192, x = - является корнем
6 6
уравнения.
1
Ответ: .
6
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 23
Задание 1
Решите уравнения.
2 x −1
1 3 x 2 −10 x + 3
28. 5 x −1
= 2 . 29. = 3 . 30. | x − 3 | = 1.
2
2
31. ( x 2 − x − 1) x −1
= 1 . 32. 63− x = 216. 33. 2 3 x = 3 x 512 .
x −1
3 4 9 2
34. 7 1− x
= 49. 35. ⋅x = . 36. 2 x − 6x − 2, 5 = 16 2.
4 3 16
− ( x 2 − 5 x + 8)
37. (01,) = 100. 38. 2 3 x −1 = ( 0,25) 2 − x .
39. 16 2 x −1 = 8 x −2 .
1+ log cos x
40. а) 5 5 = 2,5 ,
РФ
б) Найти натуральное n 32 ⋅ 35 ⋅ 38 ⋅ ... ⋅ 33n −1 = 27 5
в.
бо
гу
Я
24 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
Решение
Ответ: 2.
РФ
x +2 x +1 x −1
Пример 42. Решите уравнение 2 −2 = 12 + 2 .
Решение
Ответ: 9.
Решение
x −54 x −58 x x x
−27 − 29 −29
3 2
− 7⋅3 2
= 162, 3 2
− 7⋅3 2
= 162, 3 2
⋅ (32 − 7) = 162,
x x x
−29 −29 −29 x x x
3 2
⋅ 2 = 162, 3 2
= 81, 3 2
= 34 , − 29 = 4, = 29 + 4, = 33,
2 2 2
x = 66.
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 25
Проверка
Ответ: 66.
Решение
Преобразуем уравнение
1 1 x
10 x − 5 x ⋅ 5 −1 ⋅ 2 x ⋅ 2 −2 = 950, 10 x − ⋅ ⋅ (5 ⋅ 2) = 950, 20 ⋅10 x − 10 x = 19000,
РФ
5 4
10 ⋅ (20 − 1) = 19000, 10 ⋅19 = 19000, 10 x = 10 3 , x = 3.
x x
Проверка
Решение
гу
−1 2− x −2 4 − x
(3 ) + 3 x −3 = 99 + (3 ) , 3 x −2 + 3 x −3 = 99 + 32( x −4) ,
x − 4 = 2, x = 6.
Проверка
−4 −2
1 1
x = 6, + 3 = 99 + , 34 + 33 = 99 + 92 , 81 + 27 = 99 + 9,
3
3 9
108 = 108, x = 6 - является корнем уравнения
Ответ: 6.
26 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
3− x
1− x
Пример 46. Решите уравнение 3
x −2
+ ( 0, (3)) − ( 0, (1)) 2 = 99.
Решение
Преобразуем уравнение
3− x
1− x
3 1 2 1 −1 1− x
3− x
x
3 ⋅3 −2
+ − = 99, 3 ⋅ + (3 ) − (3 ) 2 = 99,
x −2
9 9 9
1
3 x ⋅ + 3 x −1 − 3 x −3 = 99, 3 x + 9 ⋅ 3 x −1 − 9 ⋅ 3 x −3 = 9 ⋅ 99,
9
3 x −3 ⋅ (33 + 9 ⋅ 32 − 9) = 9 ⋅ 99, 3 x −3 ⋅ 99 = 9 ⋅ 99, 3 x −3 = 32 , x − 3 = 2,
x = 5.
РФ
Проверка
−4 −1
1 1
x = 5, 3 + 3
− = 99, 27 + 34 − 9 = 99, 99 = 99, x = 5 - является
3 9
корнем уравнения.
в.
Ответ: 5.
Решение
1-й способ
Я
5 x −1 + 2 x − 5 x + 2 x + 2 = 0, 5 x −1 − 5 x = −2 x − 2 x +2 , 5 x −1 ⋅ (1 − 5) = −2 x ⋅ (1 + 2),
x −1 x 1 x 2 x 22 x 2 x 5x 2x
− 4 ⋅ 5 = −2 ⋅ (1 + 2 ), 2 ⋅ ⋅ 5 = 5 ⋅ 2 , 2 ⋅ 5 = 5 ⋅ 2 , 2 = 2 ,
5 5 2
x −2 x −2 x −2 x −2
5 = 2 . Разделим обе части уравнения на 2 или на 5 , каждая из этих
степеней больше нуля.
x −2
x −2 5
Разделим на 2 получим: = 1, x − 2 = 0, x = 2.
2
Ответ: 2.
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 27
2-й способ
x x
Преобразуем уравнение и рассмотрим его, как однородное относительно 5 и 2 .
1 x
⋅ 5 + 2 x − 5 x + 4 ⋅ 2 x = 0. Это уравнение однородное, разделим обе его части на
5
степень с наивысшим показателем, скажем, на 2 x , получим:
x x x x
1 5x 2x 5x 2x 1 5 5 5 5
⋅ x + x − x + 4 ⋅ x = 0, ⋅ + 1 − + 4 = 0, + 5 − 5 ⋅ + 20 = 0,
5 2 2 2 2 5 2 2 2 2
x x x 2
5 5 25 5 5
− 4 ⋅ = −25, = , = , x = 2.
2 2 4 2 2
В этом случае результат достигается быстрее.
Ответ: 2.
РФ
Пример 48. Решите уравнение 5 2 x − 7 x − 5 2x ⋅ 35 + 7 x ⋅ 35 = 0.
Решение
Преобразуем уравнение:
25 x − 25 x ⋅ 35 = 7 x − 7 x ⋅ 35 , 25 x (1 − 35) = 7 x (1 − 35), 25 x = 7 x .
в.
Разделим обе части уравнения на 7 x , 7 x ≠ 0 , получим:
x
25 x 7 x 25
= x , =1⇒ x = 0
7x 7 7
бо
Проверка
x = 0, 50 − 7 0 − 5 0 ⋅ 35 + 7 0 ⋅ 35 = 0, 1 − 1 − 35 + 35 = 0, 0 = 0; x = 0 - является
корнем уравнения.
гу
Ответ: 0.
Решение
Я
Преобразуем уравнение
4 x − 3 x −0,5 − 3 x +0,5 + 22 x −1 = 0, 4 x − 3 x ⋅ 3 −0,5 − 3 x ⋅ 30,5 + 4 x ⋅ 2 −1 = 0,
1 1
4 x − 3x ⋅ − 3 x ⋅ 3 + 4 x ⋅ = 0, 2 ⋅ 3 ⋅ 4 x − 2 ⋅ 3 x − 6 ⋅ 3 x + 3 ⋅ 4 x = 0,
3 2
3 ⋅ 3 ⋅ 4 x − 8 ⋅ 3 x = 0.
x x
Разделим обе части уравнения на 3 , 3 > 0, получим уравнение:
3 3
x x x x
4 4 8 4 4 4 4 2 3 2
3 ⋅ 3 ⋅ − 8 = 0, = , = 3, = ,x= .
3 3 3 3 3 3 3 2
32
28 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
Проверка
3
x = 1,5, 4 − 31 = 3 2 − 2 2 , 2 3 − 3 = 9 − 4, 5 = 5; x = 1,5 - является корнем
2
уравнения.
3
Ответ: .
2
Решение
РФ
Разделим обе части уравнения на произведение 3 ⋅ 3 x ,
8
x lg
2
x x
3⋅2 8⋅3 8 8 lg 8 − lg 3 3 lg 2 − lg 3
= , = , x = log 2 , x = 3 , x = , x= .
3⋅3 x
3⋅3 x
3 3 3 2 lg 2 − lg 3 lg 2 − lg 3
3 lg
3
в.
Ответ: x =
3 lg 2 − lg 3
.
lg 2 − lg 3
Ответ: 1.
Я
2 2 2 2
Пример 52. Решить уравнение 2 x −1 − 3 x = 3 x −1 − 2 x +2 .
Решение
2 2
x 2 −1 x2 +2 x 2 −1 x2 2x 2 3x 2
Преобразуем уравнение: 2 +2 =3 +3 , + 4⋅2x = + 3x ,
2 3
x2 x2 3
2 1 2 1 2 9 2 4 2 4 9 2 2
2 x ⋅ + 4 = 3 x ⋅ + 1, 2 x ⋅ = 3 x ⋅ , = : , = ,
2 3 2 3 3 3 2 3 3
x 2 = 3, x1 = − 3 x 2 = 3 .
Ответ: − 3; 3.
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 29
Решение
Преобразуем уравнение: 3 ⋅ 4 2 x + 2 ⋅ 9 2 x − 5 ⋅ (4 ⋅ 9) x = 0, 3 ⋅ 4 2 x + 2 ⋅ 9 2 x − 5 ⋅ 4 x ⋅ 9 x = 0 .
Разделим обе части уравнения на 9 2 x > 0 , получим уравнение:
2x x
42x 5⋅ 4x ⋅9x 4 4
3⋅ 2x
+ 2 − 2x
= 0, 3 ⋅ − 5⋅ + 2 = 0 .
9 9 9 9
2
x
2
y = , 2
4 3 y − 5 y + 2 = 0, 1
3 y1 = ,
Пусть = y , y > 0 , получим ⇔
РФ
⇔ 3
y = 1,
9 y > 0, 2 y = 1,
2
y > 0,
x 2x x
4 2 2 2 1 4
= , = , 2 x = 1, x1 = ; = 1, x 2 = 0 .
9 3 3 3 2 9
1
Ответ: 0; ..
в. 2
Преобразуем уравнение: 3 ⋅ 2 2 x + 2 ⋅ 32 x − 5 ⋅ ( 2 ⋅ 3) x = 0 .
Разделим обе части уравнения на 32 x , получим уравнение:
2x x
22 x 5 ⋅ 2 x ⋅ 3x 2 2
3⋅ 2x + 2 − = 0, 3 ⋅ − 5⋅ + 2 = 0 .
гу
2x
3 3 3 3
2
x
2
y = , 2
2 3 y − 5 y + 2 = 0, 1
3 ⇔ y1 = ,
Пусть = y , y > 0 , получим ⇔ 3
y = 1,
3 y > 0, 2 y = 1,
2
Я
y > 0,
x x
2 2 2
= , x1 = 1 ; = 1, x 2 = 0 .
3 3 3
Ответ: 0; 1.
Решение
Преобразуем уравнение: (3 x ) + (2 ⋅ 3) − (2 x ) ⋅ 2 = 0, (3 x ) + 2 x ⋅ 3 x − 2 ⋅ (2 x ) = 0 .
2 x 2 2 2
2 1 1
Пример 56. Решить уравнение 10 + 25 = 4,25 ⋅ 50 . x x x
Решение
РФ
Область допустимых значений: x ≠ 0 .
2 2
1 1 1 1
Преобразуем уравнение: 10 x + 5 x − 4,25 ⋅ 10 x ⋅ 5 x = 0 .
2
1x
Разделим обе части уравнения на 5 , получим уравнение:
10 x
2
10 x ⋅ 5 x
1 1
2
в. 1 2 1
+ 1 − 4, 25 ⋅ 2
= 0, 2 x − 4,25 ⋅ 2 x + 1 = 0, 4 ⋅ 2 x − 17 ⋅ 2 x + 4 = 0 .
5 x
1
5
бо
1
1
4 y 2
− 17 y + 4 = 0, y1 = , 1
Пусть 2 x = y, y > 0 , получим ⇔ 4 ⇔ y1 = , ,
y = 4, 4
y > 0, 2 y = 4,
2
y > 0,
1 1
1 1 1 1 1
y1 = = 2 − 2 , y 2 = 4 = 2 2 , 2 x = 2 − 2 , = −2, x1 = − ; 2 x = 2 2 ,
гу
= 2, x 2 = .
4 x 2 x 2
1 1
Ответ: − ; .
2 2
Я
Задание 2
Решите уравнения:
57. 7 x + 2 − 7 x +1 = 6 ⋅ 2 x +1 . 58. 3 x − 3 x − 2 = 8. . 59. 3 3 x +1 − 5 ⋅ 3 3 x −1 = 36 .
60. 2 ⋅ 3 x + 3 − 5 ⋅ 3 x − 2 = 1443. 61. 10 x + 10 x −1 = 011 , .
1 1
62. 5 x −4 − 5 x −5 − 2 ⋅ 5 x −6 = 2 ⋅ 3x −4. 63. 3 ⋅ 4 x + ⋅ 9 x + 2 = 6 ⋅ 4 x +1 − ⋅ 9 x +1 .
3 2
1 7
2 x −1 2 x −1 2x −2 2x −2 x+ x+
64. 11 − 13 + 11 + 13 = 0. 65. 3 − 2 2x 2
=2 2
− 32 x −1
1 1 1
2 2 2
66. 9 x = 6 x + 2 ⋅ 4 x . 67. 7 ⋅ 4 x − 9 ⋅14 x + 2 ⋅ 49 x = 0 .
68. 3 ⋅ 4 x + 2 ⋅ 9 x = 5 ⋅ 6 x . 69. 4 2 x +1 + 2 2 x +6 = 4 ⋅ 8 x +1 . 70. 4 2 x +1 − 7 ⋅ 12 x + 32 x +1 = 0 .
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 31
Решение
3 2x 2 x
Преобразуем уравнение: ⋅ 5 − ⋅ 5 − 0,2 = 0, 3 ⋅ 5 2 x − 2 ⋅ 5 x − 1 = 0 .
5 5
3 y 2 − 2 y − 1 = 0,
Пусть 5 x = y, y > 0 , получим систему: ⇔
y > 0,
1
y1 = − 3 , 1
⇔ y = 1 y1 = − , 5 x = 1 ⇒ x = 0 .
РФ
⇔
y = 1,
2 3
y > 0,
Ответ: 0.
Решение
в. (
Преобразуем уравнение: 3 3 x − 8 ⋅ 3 2 x − 9 ⋅ 3 x = 0, 3 x ⋅ 3 2 x − 8 ⋅ 3 x − 9 = 0, 3 x ≠ 0 , полу- )
чим 3 2 x − 8 ⋅ 3 x − 9 = 0 . Пусть 3 x = y, y > 0, .
y1 = −1,
y 2 − 8 y − 9 = 0,
бо
⇔ y 2 = 9, ⇔ y = 9 , 3 x = 9, x = 2 .
y > 0, y > 0,
Ответ: 2.
0,5 0,5
Пример 70. Решите уравнение 3 4( x +1) +2
− 8 ⋅ 3 2 ( x +1) −1 = 0 .
гу
Решение
0, 5 0,5
Преобразуем уравнение 9 ⋅ 3 4( x +1) − 8 ⋅ 3 2( x +1) −1 = 0 .
1
0,5 9 y 2 − 8 y − 1 = 0, y1 = 9 , y = 3−2 ,
Пусть 3 2( x +1) = y, y > 0 , получим ⇔ ⇔ 1
y = 1,
y > 0, 2 y 2 = 1,
y > 0,
0,5
3 2( x +1) = 3 −2 , 2( x + 1) 0,5 = −2, x + 1 = −1 - уравнение не имеет решений,
0,5
3 2( x +1) = 1, 2( x + 1) 0,5 = 0, x = −1 .
Ответ: -1.
32 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
Решение
10
Преобразуем уравнение 3 ⋅ 2 x − x
+ 7 = 0 . Пусть 2 x = y, y > 0 , получим систему:
2
10
10
3 y 2 + 7 y − 10 = 0, y1 = − 3 ,
3 y − + 7 = 0,
y ⇔ ⇔
y = 1,
⇔ y =1,
y > 0, y > 0, 2
y > 0,
2 x = 1, x = 0 .
Ответ: 0.
РФ
уравнения)
2 2 1− 2 x −1− 2 x
−
Пример 72. Решите уравнение 2 + 2 x x
+2 x
−2 x
= 17 .
Решение
Область допустимых значений: x ≠ 0, (− ∞; 0) U (0; ∞) .
Преобразуем уравнение
в.
2
2
1
1 1
1 1
+ 1 + 1 ⋅ 2 x − 1 = 17 .
−2 − −2
2 + 2 +2
x x
−2 x
= 17, 2 x
2 1
1x 4
2 x
2 4⋅2 x
бо
1
1 1 1 1
Пусть 2 x = y, y > 0 , получим уравнение y 2 + 2 + ⋅ y − ⋅ = 17,
y 4 4 y
1 1 1 1 1 1 1
y2 + + ⋅ y − = 17, y − = z , y 2 − 2 ⋅ y ⋅ + 2 = z 2 , y 2 + 2 = z 2 + 2 полу-
гу
2
y 4 y y y y y
1
чим уравнение z 2 + 2 + ⋅ z − 17 = 0, 4 z 2 + z − 60 = 0, D = 1 + 960 = 961, 961 = 31 ,
4
− 1 − 31 30 15 1
z1 = = −4, z 2 = = . y − = −4, y 2 + 4 y − 1 = 0, D = 16 + 4 = 20 ,
Я
8 8 4 y
−4−2 5 1 15
y1 = = −2 − 5 , y 2 = −2 + 5 ; y − = , 4 y 2 − 15 y − 4 = 0 ,
2 y 4
15 − 17 1 32
D = 225 + 64 = 289, 289 = 17, y 3 = = − , y4 = = 4.
8 4 8
1
y1 = −2 − 5 и y 3 = − не удовлетворяет условию y > 0 и являются посторонними.
4
1 1
1 1 1 1
2 x = 5 − 2, ( )
= log 2 5 − 2 , x1 = ; 2 x = 22 , = 2, x 2 = .
x log 2 5 − 2 ( x ) 2
1 1
Ответ: ; .
(
log 2 5 − 2 2 )
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 33
Решение
РФ
4 z 2 − 8 − 16 z + 23 = 0, 4 z 2 − 16 z + 15 = 0, D = 256 − 240 = 16, 16 = 4 ,
16 − 4 12 3 16 + 4 20 5
z1 = = = , z2 = = = .
8 8 2 8 8 2
1 3
y + = , 2 y 2 − 3 y + 2 = 0, D = 9 − 16 = −7 < 0 - уравнение не имеет корней.
y 2
1 5 5−3 1
y + = , 2 y 2 − 5 y + 2 = 0, D = 25 − 16 = 9, y1 = = , y2 = 2 .
y 2
в. 4 2
1
2 x = , 2 x = 2 −1 , x = −1 - уравнение не имеет корней.
2
2 x = 2, 2 x = 21 , x = 1, x = 1 .
бо
Ответ: 1.
2 2
Пример 74. Решите уравнение 2 4 x + 2 ⋅ 4 − x − 5 ⋅ 2 − x +2x
+1 = 0 .
Решение
Я
Преобразуем уравнение 2 − 2 x
2
+4x+2
− 5 ⋅ 2 −x
2
+2 x
(
+ 1 = 0, 4 ⋅ 2 − x
2
+2 x
) 2
− 5⋅ 2−x
2
+2x
+1 = 0 .
1
4 y 2 − 5 y + 1 = 0, y1 = 4 , 1
y = ,
⇔ 1 4 ,
2
Пусть 2 − x +2 x
= y, y > 0 , тогда получим ⇔
y = 1,
y > 0, 2 y = 1,
2
y > 0,
1 2
y1 = = 2 −2 , y 2 = 1 . 2 − x + 2 x = 2 −2 , − x 2 + 2 x = −2, x 2 − 2 x − 2 = 0 ,
4
2
D = 4 + 8 = 12, 12 = 2 3 , x1 = 1 − 3 , x 2 = 1 + 3 , 2 − x + 2 x = 1, − x 2 + 2 x = 0,
x 3 = 0, x 4 = 2 .
Ответ: 1 − 3; 0; 2; 1 + 3 .
34 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
Решение
2x
Преобразуем уравнение: (2 x ) − 10 ⋅ − 24 = 0, (2 x ) − 5 ⋅ 2 x − 24 = 0 .
2 2
2
y1 = −3,
y 2 − 5 y − 24 = 0,
x
Пусть 2 = y , y > 0 , тогда получим ⇔ y 2 = 8, ⇔ y = 8 ,
y > 0, y > 0,
x
2 = 8, x = 3 .
Ответ: 3.
РФ
2 2
Пример 76. Решите уравнение 9 x −1 − 36 ⋅ 3 x −3
+ 3 = 0.
Решение
Преобразуем уравнение:
(3 ) x2
3x
2 2
− 36 ⋅ 3 + 3 = 0, 3 ⋅ 3 x
2
( ) − 36 ⋅ 3
2
x2
+ 81 = 0 .
9 3
x2
Пусть 3 = y , y > 0 , тогда получим
2 3 x +3
Пример 77. Решите уравнение 8 − 2 x x
+ 12 = 0 .
гу
Решение
2 2 2
1x 3
1x 1 1x 1
8 − 8 ⋅ 2 x + 12 = 0, 8 − 8 ⋅ (2 3 )x + 12 = 0, 8 − 8 ⋅ 8 x + 12 = 0 .
1
Пусть 8 = y , y > 0 , тогда получим y 2 − 8 y + 12 = 0, y1 = 2, y 2 = 6 .
x
1 3 1
3 1
8 x = 2, 2 x = 21 , = 1, x1 = 3, 8 x = 6, = log 8 6, x 2 = log 6 8 .
x x
Ответ: 3; log 6 8 .
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 35
4
Пример 78. Решите уравнение (2 + 3 ) ( )
x 2 − 2 x +1 x 2 − 2 x −1
+ 2− 3 = .
2− 3
Решение
1
( )(
Замечаем, что 2 + 3 ⋅ 2 − 3 = 4 − 3 = 1, 2 − 3 = ) 2+ 3
, т. е. 2 − 3 и 2 + 3 -
(2 + 3 ) x 2 −2 x
(
⋅ 2+ 3 )+
(2 − 3 ) x 2 −2 x
=
4
, 2+ 3 ( ) x 2 −2 x
+
1
−4 = 0.
2− 3 2− 3 (2 + 3 ) x 2 −2 x
1
( )
2
x −2 x
Пусть 2 + 3 = y , y > 0 , получим уравнение: y + − 4 = 0 , y2 − 4y +1 = 0 ,
y
РФ
4−2 3
D = 16 − 4 = 12, 12 = 4 ⋅ 3 = 2 3, y1 = = 2 − 3, y 2 = 2 + 3 .
2
1
(2 + 3 ) x 2 −2 x
= 2 − 3, 2 + 3 (2+ 3
)
, 2+ 3
x 2 −2 x
= ( ) x 2 −2 x
(
= 2+ 3 )−1
,
x 2 − 2 x = −1, x 2 − 2 x + 1 = 0, ( x − 1) 2 = 0, x1 = 1 .
(2 + 3 ) x 2 −2 x
= 2 + 3, x 2 − 2 x = 1, x 2 − 2 x − 1 = 0, x 2 = 1 − 2 , x3 = 1 + 2 .
в.
Ответ: 1 − 2 ; 1; 1 + 2 .
бо
Пример 79. Решите уравнение (3 − 2 2 ) ( )
x 2 −6 x +9 x 2 −6 x + 9
+ 3+ 2 2 =6.
Решение
1
Замечаем, что (3 − 2 2 )⋅ (3 + 2 2 ) = 9 − 8 = 1, 3− 2 2 = , т. е. 3 − 2 2 и
гу
3+ 2 2
3 + 2 2 - взаимно обратные числа.
1
Преобразуем уравнение 3 − 2 2 ( ) x 2 −6 x + 9
+ −6 = 0.
(3 − 2 2 ) x 2 −6 x + 9
Я
(
Пусть 3 − 2 2 )x 2 −6 x + 9
= y , y > 0 , получим уравнение:
1
y + − 6 = 0 , y2 − 6y +1 = 0 ,
y
6−4 2
D = 36 − 4 = 32, 32 = 16 ⋅ 2 = 4 2 , y1 = = 3 − 2 2, y2 = 3 + 2 2 .
2
(3 − 2 2 ) x 2 −6 x + 9
= 3 − 2 2, (x − 3)2 = 1, (x − 3) = −1, x1 = 2, x 3 = 4 ,
1
(3 − 2 2 ) x 2 −6 x + 9
= 3 + 2 2, 3 − 2 2 ( )
x 2 −6 x + 9
=
3− 2 2
, 3− 2 2 ( ) x 2 −6 x + 9
= 3− 2 2( )−1
,
Решение
РФ
= 10 .
(5 + 2 6 ) x
1 10 − 96 10 − 16 ⋅ 6 10 − 4 6
y+ = 10, y 2 − 10 y + 1 = 0 , y1 = = = = 5 − 2 6,
y 2 2 2
y 2 = 5 + 2 6.
(5 + 2 6 )x
(
= 5 − 2 6, 5 + 2 6 ) x
в.
=
1
(
, 5+2 6 ) = (5 + 2 6 )
x −1
, x1 = −1;
5+2 6
(5 + 2 6 )x
= 5 + 2 6 , x2 = 1 .
бо
Проверка
1 1
(
x1 = −1, 5 + 2 6 ) + (5 − 2 6 )
−1 −1
= 10, + = 10,
5+2 6 5−2 6
5−2 6 +5+2 6
гу
= 10, 10 = 10,
25 − 24
значит, x1 = −1 является корнем уравнения.
x 2 = 1, 5 + 2 6 + 5 − 2 6 = 10, 10 = 10 , значит, x 2 = 1 является корнем уравнения.
Я
Ответ: -1; 1.
x x
Пример 81. Решите уравнение 7 − 4 3 + 7 + 4 3 = 14 .
Решение
7 − 4 3 ⋅ 7 + 4 3 = 49 − 48 = 1, 7 − 4 3 ⋅ 7 + 4 3 = 1 .
1
Отсюда 7 − 4 3 = . Можно рассуждать и другим способом.
7+4 3
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 37
РФ
y 2 = 7 + 4 3.
x x x −21
7 + 4 3 = 7 − 4 3 , 7 + 4 3 = 1 7 + 4 3 = 7 + 4 3 ,
,
7 + 4 3
2
x
x1 = −2; 7 + 4 3 = 7 + 4 3 , x 2 = 2.
в.
Проверка
−2 −2
1 1
x1 = −2, 7 − 4 3 + 7 + 4 3 = 14, + = 14,
бо
7−4 3 7+4 3
7+4 3+7−4 3
= 14, 14 = 14,
49 − 48
значит, x1 = −2 является корнем уравнения.
x 2 = 2, 7 − 4 3 + 7 + 4 3 = 14, 14 = 14 , значит, x 2 = 2 является корнем уравнения.
гу
Ответ: -2; 2.
Задание 3
Я
Решите уравнения:
82. 5 x −1 + 5 x − 2 + 5 x −3 = 155 . 83. 2 3 x + 8 ⋅ 2 x = 6 ⋅ 2 2 x .
84. 5 2 x +1 − 26 ⋅ 5 x + 5 = 0 . 85. 7 x + 2 + 2 ⋅ 7 x −1 = 345 .
86. 2 ⋅ 2 2 x + 2 ⋅ 2 −2 x − 11 ⋅ 2 x − 11 ⋅ 2 − x + 9 = 0 .
2 2 1 1
2
− −
x2 2
x2
87. 2 ⋅ 2 x + 2 ⋅ 2 −2x −2 −6 = 0. 88. 25 x + 5 x − 30 = 0 .
1 1
0,5 0,5
89. 12 ⋅ 3 − 3 − 27 = 0 .
2x x
90. 2 6 x − 6 ⋅ 2 3 x −1 − 4 = 0 .
2 2 2 2
91. 2 x +2 x −6 − 2 ⋅ 2 6−2 x −x = 7 2 . 92. 3 x +3 x −3 − 33−3 x −x = 8 3 .
93. (2 − 3 ) + (2 + 3 ) = 52 . 94. (6 − 35 ) + (6 + 35 ) = 142 .
x x x x
38 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
( 7x ) ( 5x )
Пример 95. Решите уравнение 5 = 7 .
Решение
x
7 x lg 7 7
lg 5( ) ( )
( 7 ) x
= lg 7
( 5 ) x
x
x
, 7 ⋅ lg 5 = 5 ⋅ lg 7, x =
5
, = log 5 7,
lg 5 5
lg 7 lg 7 lg 7
РФ
lg lg lg
lg 5 lg 5 lg 5
x = log 7 log 5 7, x = = , x = .
7 lg 7 − lg 5 lg 7 − lg 5
5
lg
5
lg 7
lg
lg 5 .
в.
Ответ:
7
lg
5
бо
Пример 96. Решите уравнение
−1 −1 −1 −1
2 3x ⋅ ( 2 x − 1) − 2 2x ⋅ ( 2 x + 1) − ( 2 x − 1) + ( 2 x + 1) = a + 2, где a > 0.
Решение
(2 ) − (2 ) = a + 2,
гу
−1 −1 −1 −1
3x
⋅ (2 x − 1) − (2 x − 1) 2x
⋅ (2 x + 1) − (2 x + 1)
−1 −1 23x − 1 22x − 1
(2 x − 1) ⋅ (23x − 1) − (2 x + 1) ⋅ (22x − 1) = a + 2, −
2x − 1 2x + 1
= a + 2,
(2 − 1) ⋅ (2 2 x + 2 x + 1) (2 + 1) ⋅ (2 x − 1)
Я
x x
x
− x
= a + 2, x ≠ 0, 2 2 x + 2 x + 1 − 2 x + 1 = a + 2,
2 −1 2 +1
lg a
22x = a, 2x = log 2 a, x = .
2 ⋅ lg 2
lg a
Ответ: .
2 ⋅ lg 2
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 39
Решение
2
Прибавим, к левой части уравнения, и вычтем x , получим:
2
x
4 + 2x x 2 + x 2 − x 2 − 6x − 9 = 0, ( x
2+x ) − ( x + 3) = 0,
2
1
2 1 1
( x
2+x ) = ( x + 3) ,
2 x
2 + x = x + 3, 2 = 3, x
x
= log 2 3, x =
log 2 3
,
lg 2
x = log 3 2 = .
РФ
lg 3
Ответ: log 3 2 .
mx + n px + q ( m −1) x − n ( p+1) x − q a mx + n b px + q
4-й случай: a ≠ b, a ⋅b =a ⋅b , ⋅ = 1,
a( m −1) x − n b( p+1) x − q
a mx + n− mx + x + n ⋅ b px + q− px − x + q = 1, a x +2n ⋅ b− x +2q = 1, a x ⋅ b− x ⋅ a2 n ⋅ b2q = 1,
x 2 2
a 1 1
= n q , x = log a n q , x = −2 log a (a ⋅ b ), перейдем к де-
n q
b a ⋅b b
a ⋅b b
сятичным логарифмам, получим
40 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
lg(a n ⋅ bq ) n lg a + q lg b n lg a + q lg b
x = −2 ⋅ , x = −2 , x =2 .
a lg a − lg b lg b − lg a
lg
b
Ответ: 1. Если a = 1, b ≠ 1, b > 0, тогда x = 2q.
2. Если a ≠ 1, b = 1, a > 0, тогда x = 2n.
3. Если a = b ≠ 1, a > 0, b > 0, тогда уравнение не имеет решений при
n ≠ − q и имеет бесконечное множество решений при n = − q.
n lg a + q lg b
4. Если a ≠ b, a > 0, b > 0, тогда x = 2 .
lg b − lg a
a− x
m b+ x
РФ
2
−x 2
Пример 99. Решите уравнение a+ x b− x
=a m2 .
m
Решение
b+x b−x 2
−
2. Если m = 1, тогда получим 1 a−x a+x
=1 a2 − x 2
⇒ 1 = 1.
Ответ:
Преобразуем уравнение
(a − b)2 x 2 x −1 (a − b)2 x
((a 2 2 x −1
) , ((a − b) ⋅ (a + b) ) =
2 2
−b ) = ,
(a + b)2 (a + b) 2
2( x −1) 2( x −1) (a − b) 2 x 2 x −2 2 (a − b) 2 x
(a − b) ⋅ (a + b) = , (a + b) ⋅ (a + b) = ,
(a + b) 2 (a − b) 2 x −2
(a + b)2x = (a − b) ,
2
(a + b) x = a − b, x = log a+ b (a − b).
РФ
Перейдем к десятичным логарифмам, используя формулу перехода
log c b
log a b = , a > 0, a ≠ 1, b > 0, c > 0, c ≠ 1.
log c a
lg(a − b)
Получим x = log a + b (a − b) = , a + b ≠ 1, a ≠ 1 − b.
lg(a + b)
в.
lg(a − b)
Ответ: , a ≠ 1 − b.
lg(a + b)
бо
Задание 4
a +3 1 1
x −2 x −2 a +2 x ( a +2 )
101. 3 ⋅ 4 + 27 = a + a ⋅ 4 . 102. 2 ⋅ 32 =4 .
x
Я
42 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
32 x − 2 y = 725,
x y
3 − 2 2
= 25.
Решение
y
Пусть 3 = u, u > 0; 2 = v, v > 0 , тогда 32 x = u 2 , 2 y = v 2 , получим систему уравне-
x 2
РФ
u 2 − v 2 = 725, (u − v )(u + v ) = 725, 25(u + v ) = 725, u + v = 29,
ний: ⇔ ⇔ ⇔ ⇒
u − v = 25, u − v = 25, u − v = 25, u − v = 25,
u = 27, 3 x = 27, x = 3,
⇒ 2u = 54, u = 27; v = 29 − u, v = 29 − 27 = 2 , ⇔ y ⇔
v = 2, 2 2 = 2, y = 2.
в. Проверка
x = 3,
Ответ:
y = 2.
гу
4 ⋅ 3 x + 2 y −1 = 12,5,
Пример 104. Решить систему уравнений 2 x +1
3 + 2 y = 28.
Решение
Я
2y
4 ⋅3 +
x
= 12,5, 8 ⋅ 3 x + 2 y = 25,
Преобразуем систему: 2 ⇔
3 ⋅ 3 x 2 + 2 y = 28,
( ) ( )x 2
3 ⋅ 3 + 2 = 28.
y
Вычтем из второго уравнения первое, получим:
3 ⋅ (3 x ) − 8 ⋅ 3 x = 3, 3 ⋅ (3 x ) − 8 ⋅ 3 x − 3 = 0.
2 2
x = 1,
y = 0.
Проверка
x = 1,
удовлетворяют системе.
y = 0,
x = 1,
Ответ:
y = 0.
РФ
2 ⋅ 3 2 x −1 + 2 y = 10,
Пример 105. Решить систему уравнений x y −1
3 − 3 ⋅ 2 = − 3.
Решение
x = 1,
Получим
Я
y = 2.
Проверка
x = 1, 2 ⋅ 3 + 2 2 = 10, 10 = 10, x = 1,
При получим ⇔ значит, являются реше-
y = 2, 3 − 3 ⋅ 2 = −3, − 3 = −3, y = 2,
ниями системы уравнений.
x = 1,
Ответ:
y = 2.
44 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
2 + 2 6
= 6,
x 2 + 5 y 2 = 6 xy.
Решение
x+ y x+ y
Положим в первом уравнении 2 = u, u > 0 , тогда 2 = u 2 получим:
6 3
u 2 + u = 6, u 2 + u − 6 = 0, u1 = −3, u2 = 2 .
u1 = −3 не удовлетворяет условию u > 0 и является посторонним корнем.
x+ y
x+ y
2 6
=2⇒ = 1, x + y = 6 .
6
Система уравнений примет вид:
РФ
x + y = 6, y = 6 − x,
2 2
⇔ 2 2
x + 5 y = 6 xy , x + 5(6 − x ) = 6 x (6 − x ).
x 2 + 180 − 60 x + 5 x 2 − 36 x + 6 x 2 = 0, 12 x 2 − 96 x + 180 = 0, x 2 − 8 x + 15 = 0, x1 = 3, x 2 = 5 ,
y1 = 3, y 2 = 1 .
в.
x = 3, x 2 = 5,
Ответ: 1
y1 = 3, y 2 = 1.
бо
Пример 107. Решить систему уравнений
lg 12 ( x 2 + y 2 )+1,5
10 = 100 10 ,
x + 10 y
2
6
= .
3 2 x 2 + 10 y − 9
гу
Решение
2
x + 10 y ≥ 0,
2 x 2 + 10 y − 9 ≠ 0.
Преобразуем первое уравнение системы:
1
lg ( x 2 + y 2 ) +1,5 (
1 2 2
)
x + y +1,5
5
1 2 3 5
10 2
= 100 10 , 10
lg
2
= 10 2 , lg
2
(x + y 2 )+ = ,
2 2
1 2 1
lg
2
(x + y 2 ) = 1 ⇒ (x 2 + y 2 ) = 10 ⇔ x 2 + y 2 = 20 .
2
Преобразуем второе уравнение системы. Пусть x 2 + 10 y = z, z ≥ 0 , получим:
z 6 3 3
= , 2 z 2 − 9 z − 18 = 0, z1 = − , z 2 = 6 . z1 = − < 0 - не удовлетворяет усло-
3 2z − 9 2 2
вию z ≥ 0 и является посторонним корнем.
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 45
x 2 + 10 y = 6 ⇔ x 2 + 10 y = 36 .
Получим систему уравнений:
x 2 + y 2 = 20, x 2 = 16, x1 = −4, x 2 = 4,
2 ⇒ y 2
− 10 y + 16 = 0, y 1 = 2, y 2 = 8,
x + 10 y = 36, y1 = 2, y1 = 2, y 2 = 2.
x 2 = −44,
- система не имеет решений.
y = 8,
Проверим, входят ли полученные значения переменных в область допустимых зна-
чений:
x1 = −4, 16 + 20 ≥ 0, 36 ≥ 0, x = −4,
При получим ⇔ , значит 1 являются реше-
y1 = 2, 64 + 80 ≠ 81, 144 ≠ 81, y1 = 2,
ниями системы:
x 2 = 4, 16 + 20 ≥ 0, 36 ≥ 0, x = 4,
При получим ⇔ , значит 2 являются реше-
РФ
y 2 = 2, 64 + 80 ≠ 81, 144 ≠ 81, y 2 = 2,
ниями системы:
x1 = −4, x 2 = 4,
Ответ:
y1 = 2, y 2 = 2.
Решение
2 x −3 y 5
5
6 = 6 2
, 2x − 3y = ,
гу
x = 1,25,
Ответ:
y = 0.
x 2 y −1 = 5,
2
⇔
x y + 2 = 53 , x = 53 ,
2 2
⇔ x6y −3
= xy +2
⇒ 6 y 2 − 3 = y 2 + 2, 5 y 2 = 5, y 2 = 1, y1 = −1, y 2 = 1 ,
46 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
x = 5, x 2 = 5,
x 1+2 = 53 , x1 = x 2 = 5 , 1
y1 = −1, y 2 = 1.
x1 = 5, x 2 = 5,
Ответ:
y1 = −1, y 2 = 1.
3 ⋅ 4 x +1 − 8 y = 120,
Пример 110. Решить систему уравнений x
4 + 5 y − 61 = 0.
Решение
3 ⋅ 4 ⋅ 4 x − 8 y = 120, 12 ⋅ 4 x − 8 y = 120,
Преобразуем систему уравнений: x ⇔
РФ
x
4 + 5 y = 61, − 12 ⋅ 4 − 60 y = −732,
⇔ −68 y = −612 ⇔ y = 9 .
4 x + 45 − 61 = 0, 4 x = 16, x = 2 .
в. x = 2,
Ответ:
y = 9.
Решение
гу
2 2 x +2 y = 2 y − x , 2 2 x + 2 y = 2 y − x ,
4 x + y = 2 y − x ,
log 2 x 4
⇔ 2 log2 x ⇔ 2⋅ log12 x ⇔
4 = y − 5, 2 log 2 2 4
= y − 5, 2 2 = y 4 − 5,
2 2 x + 2 y = 2 y − x , 2 x + 2 y = y − x , 2 x + 2 y = y − x ,
⇔ log x 4 4
⇔ 4 4
⇔ 4 4
⇔
2
2
= y − 5, x = y − 5, y − x = 5,
1 1
y = −3 x , y = −3 x , y = −3x, x1 = − 2 , x2 = 2 ,
⇔ 4 ⇔ ⇔ 4 1 ⇔
x = 16 ,
4
y − x = 5,
4
81x − x = 5,
4 3 3
y1 = , y2 = − .
2 2
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 47
1
x1 = − 2 , 1
- не входят в область допустимых значений x1 = − < 0 и являются по-
3 2
y1 = ,
2
сторонними корнями.
1
x = 2,
Ответ:
3
y = − .
2
( x + y ) 2 x − y = 5.
РФ
Решение
Проверка
гу
x = 9,
Ответ:
y = 16.
48 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
9 ⋅ (x + y ) = 6 .
2 x2 − y
Решение
2
6x −y 2
Из второго уравнения выразим x + y = и подставим в первое уравнение, по-
9
2 y − x2 y− x2 −2
6 x − y y − x2 1 2 1 1
лучим: ⋅2 = 1, ⋅ 2 y − x = 9, = , y − x 2 = −2 , x 2 − y = 2 ,
9 6 3 3
62
x2 + y = , x2 + y = 4 .
9
Получим систему уравнений:
РФ
x 2 − y = 2,
2 ⇒ 2 x 2 = 6, x 2 = 3, x1 = − 3, x 2 = 3, y = 4 − x 2 , y = 1 .
x + y = 4,
x = − 3, x 2 = 3,
Ответ: 1
y1 = 1, y 2 = 1.
xy ≥ 0,
Область допустимых значений:
y ≠ ± x.
гу
xy xy
2 4 xy xy
Преобразуем первое уравнение системы: + − 20 = 0 . Пусть
= 5, 4 +2
4 4
xy
2 = z, z > 0 , тогда получим квадратное уравнение z 2 + z − 20 = 0, z1 = −5, z 2 = 4 .
z1 = −5 < 0 не удовлетворяет условию z > 0 и является посторонним корнем.
Я
2 xy = 4 ⇒ xy = 2, xy = 4 .
Из второго уравнения находим:
3( x + y ) 5( x − y )
+ = 8, 3 x 2 + 6 xy + 3 y 2 + 5 x 2 − 10 xy + 5 y 2 = 8 x 2 − 8 y 2 , 16 y 2 − 4 xy = 0,
x− y x+ y
4 y 2 − xy = 0.
Получим систему уравнений:
xy = 4,
2 ⇒ 4 y 2 = 4, y1 = −1, y 2 = 1, x1 = −4, x 2 = 4 - эти значения входят в об-
4 y − xy = 0,
ласть допустимых значений и являются корнями уравнения.
xy = 15.
Решение
РФ
y = 1,
Теперь положим, что y ≠ 1 , тогда из первого уравнения находим:
5 x 2 − 51x + 10 = 0, D = 512 − 200 = 2401, 2401 = 49, x 2 = 0,2, x 3 = 10 .
15 15 15
Из второго уравнения: y 2 = = = 75, y 3 = = 1,5 .
x 2 0,2 10
Все значения y входят в область допустимых значений.
в.
x = 15, x 2 = 0,2, x 3 = 10,
Ответ: 1
y 1 = 1, y 2 = 75, y 3 = 1,5.
бо
Пример 116. Решить систему уравнений
x y −7 y +10 = 1,
2
x + y = 8 ( x > 0).
Решение
гу
y 2 − 7 y + 10 = 0, y 2 = 2, y 3 = 5 .
Из второго уравнения: x 2 = 8 − 2 = 6, x 3 = 8 − 5 = 3 - оба значения x удовлетворяют
условию x > 0, а значит являются решениями системы.
x = 1, x 2 = 6, x3 = 3,
Ответ: 1
y1 = 7, y 2 = 2, y 3 = 5.
50 Тишин В. И. Математика для учителей и учащихся
2 x ⋅ 3 y = 6,
Пример 117. Решить систему уравнений x y
3 ⋅ 4 = 12.
Решение
lg(2 x ⋅ 3 y ) = lg 6, lg 2 x + lg 3 y = lg 2 + lg 3, x ⋅ lg 2 + y ⋅ lg 3 = lg 2 + lg 3,
⇔ x ⇔ ⇒
lg(3 ⋅ 4 ) = lg12,
x y y 2 2
lg 3 + lg 4 = lg 3 + lg 4, x ⋅ lg 3 + y ⋅ lg 2 = lg 3 + lg 2 ,
РФ
x ⋅ lg 3 ⋅ lg 2 + y ⋅ lg 2 3 = lg 3 ⋅ lg 2 + lg 2 3,
⇔ 2 2
⇒ y ⋅ lg 2 3 − y ⋅ 2 lg 2 2 = lg 2 3 − 2 lg 2 2 ,
− x ⋅ lg 3 ⋅ lg 2 − y ⋅ 2 ⋅ lg 2 = lg 3 ⋅ lg 2 − 2 lg 2,
y = 1.
Подставим значение y в любое из первоначальных уравнений системы, найдем зна-
чения x: 2 x ⋅ 31 = 6, 2 x = 2, x = 1 .
в. x = 1,
Ответ:
y = 1.
Решение
гу
x > 0, x ≠ 1,
Область допустимых значений:
y > 0, y ≠ 1.
Преобразуем каждое из уравнений системы. Прологарифмируем каждое из них по
Я
lg x ⋅ lg x lg 2 x
lg y = lg 2, lg y = lg 2,
⇔ ⇔ 2
lg y ⋅ lg y
= 4 lg 2, lg y = 4 lg 2.
lg x lg x
Пусть lg x = u, lg y = v , получим систему уравнений:
Тишин В. И. Показательные уравнения и системы показательных уравнений 51
u2
v = lg 2, u
3
1 u 1
2 ⇒ = , =3 .
v = 4 lg 2, v 4 v 4
u
u 1
u ⋅ v = lg 2, u = lg 2 4 ,
3
u ⋅ 3 = lg 2,
С другой стороны: ⇔ 4 ⇔ 3 ⇔
v = lg 2 16
,
v ⋅ = 4 lg 2, v ⋅ 4 = 4 lg 2,
3 v
u
lg x = lg 2 4 , x = 2 4,
3 3
⇔ 3
16
⇔ 23 2
lg y = lg 2 , y = 2 .
x = 2 4,
3
РФ
Ответ: 23 2
y = 2 .
Задание 5
3 ⋅ 2 x + 2 − 2 ⋅ 3 y = 6, 9 x − 2 y = 1 25 x − 3 y = 4
125. − x − y 26. − x − y
гу
124. 2 x −1 1 4
2 + 3 y −1 = 5. 9 − 2 = − 6 . 25 − 3 = − 5 .
2 ⋅ 5 x = 59 − 3 y , x x − y −16 = 1, x y = 2,
2 2
Я
127. x
128. 129. y2
10 + 5 y = 5 . x − y = 2 ( x > 0). (2 x ) = 64 ( x > 0).
x + y + x − y = 2,
130. 15+17 x − 4 x 2
y = 1.