PRACTICA ESPACIOS CONFINADOS

PRCTICA: ESPACIOS CONFINADOS

Paco Chillida

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NDICE

1. ESPACIOS CONFINADOS. ...(4) 1.1. Definicin de espacio confinado. ...(4) 1.2. Tipos de espacios confinados. ...(4) 1.3. Nuestros espacios confinados. ...(5) 1.3.1. Cloacas, colectores y alcantarillas. ...(5)

1.3.2. Fosas spticas. ...(5) 1.3.3. Stanos y almacenes subterrneos. ...

(5)
2. SISTEMA DE TRABAJO. ...(6) 2.1. Tren de salida. ...(6)

2.2. Equipo de intervencin. ...(6) 2.2.1. Mando. ...(6)

2.2.2. Equipo de rescate. ...(6) 2.2.3. Equipo de SOS. ...(6) 2.2.4. Equipo de anclaje. ...(7) 2.2.5. Equipo de control. ...(7) 2.2.6. Equipo sanitario. ...(7)

3. PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIN. ...(7) 3.1. Introduccin. ...(7) 3.2. Sealizacin. ...(8) 3.3. Identificacin y control de riesgos. ...(8) 3.4. Test de atmsfera. ...(8) 3.5. Ventilacin. ...(10)

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3.6. Acceso y primeros auxilios. ...(10) 3.7. Preparacin y rescate. ...(11) 3.8. Finalizacin. ...(11)

ANEXOS
ANEXO 1. RIESGOS Y PELIGROS ESPECFICOS. ...(13) Peligros fsicos y mecnicos. ...(13) Peligros ambientales. ...(13) Peligros qumicos. ...(14) Peligros atmosfricos. ...(14) ANEXO 2. SUSTANCIAS MS COMUNES EN ESPACIO CONFINADO. ...(24) ANEXO 3. REALIZACIN DE LA PRCTICA. ...(26) UN

APNDICES
APNDICE A. PROCEDIMIENTOS PARA EL TEST DE ATMSFERAS. ...(30) BIBLIOGRAFA Y ENLACES. ...(32)

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1. Espacios confinados.
1.1. Definicin de espacio confinado.
Espacio de difcil acceso que no dispone de ventilacin natural y donde pueden acumularse contaminantes txicos o inflamables, o tener una atmsfera deficiente en oxgeno.
(Def. INSHT - INSTITUTO NACIONAL DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO)

Atendiendo a esta definicin dada por el INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo), todos nos hacemos una idea de la peligrosidad que implican este tipo de sitios y, por tanto, la complejidad que supone el acceso a estos lugares para realizar cualquier tipo de trabajo y ms an para realizar un rescate. No obstante, estos espacios confinados se pueden clasificar atendiendo a la intensidad del riesgo que supone el acceso a su interior.

1.2. Tipos de espacios confinados.

En funcin de la intensidad del riesgo al que se expone la persona que accede a su interior, los espacios confinados se clasifican en: CLASE A: Aquellos donde existe un riesgo inminente para la vida. Lo normal es que se trate de un riesgo atmosfrico, tanto

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por deficiencia o exceso de oxgeno, como por presencia de gases txicos o inflamables. CLASE B: Aquellos en donde existen peligros que no comprometen la vida ni la salud de forma grave y pueden controlarse por medio de los EPIs. En estos espacios el contenido de oxgeno y de gases txicos o inflamables est dentro de los lmites admitidos. CLASE C: Aquellos en donde los riesgos no exigen modificaciones especiales a los procedimientos normales de trabajo o el uso de los EPIs.

1.3. Nuestros espacios confinados.

Aunque los espacios confinados son muchos, la mayora de ellos implican los mismos riesgos, que consisten principalmente en atmsferas bajas en oxgeno y/o que contiene gases txicos o inflamables , difcil acceso y movilidad y mala ventilacin. No obstante, hemos preferido referenciar aquellos espacios confinados en donde existe una mayor probabilidad de que nosotros, como bomberos urbanos, actuemos.

1.3.1. Cloacas, colectores y alcantarillas.

Las principales caractersticas de estos tipos de espacios confinados son una mala ventilacin, una baja calidad de aire, con posibilidad de atmsferas peligrosas por fermentaciones, que pueden producir sulfuro de hidrgeno y metano (gris). Hay que prestar asimismo atencin a la posible entrada de agua por tormentas en el exterior, as como tener en cuenta el riesgo biolgico debido a ratas y otros animales.

1.3.2. Fosas spticas.

Los peligros que presentan son los derivados de accesos estrechos y con riesgo de cada en altura, as como la posible presencia de metano u otros gases txicos por acumulacin de residuos orgnicos o vapores desprendidos de productos qumicos almacenados. Los accidentes suelen darse durante las labores de limpieza, sobre todo si es necesario el acceso al interior de la fosa. 5

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1.3.3. Stanos y almacenes subterrneos.

Esta clase de espacios confinados no siempre encaja en la definicin, por tener, muchos de ellos, buen acceso y/o ventilacin natural. Sin embargo, pueden presentar problemas derivados de filtraciones externas que pueden provocar acumulaciones de gases txico y/o reduccin de oxgeno.

2. Sistema de trabajo.
2.1. Tren de salida.
Se propone el siguiente tren de salida para este tipo de servicios, si bien depender de la informacin inicial que se tenga antes de salir del parque: Autobomba, FSV, Vehculo de altura y Ambulancia. La justificacin del vehculo de altura es que cabe la posibilidad, dependiendo de la ubicacin de la entrada al espacio confinado, de que sea utilizado, en caso de necesidad, para realizar los anclajes necesarios para el descenso y el ascenso, tanto del equipo de rescate como de la o las vctimas. El mando deber valorar la necesidad de solicitar, una vez en el servicio, un furgn de aire para las labores de suministro y recarga de botellas de aire. En todo caso creemos conveniente que el nmero de bomberos que intervienen sea de 11 como mnimo.

2.2. Equipo de intervencin.

El equipo de intervencin lo componen todos los bomberos que intervienen en el siniestro, y se propone la siguiente dotacin:

2.2.1. Mando.
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Es la persona que lleva el mando y el control total durante la intervencin. Lo forma un bombero (mando).

2.2.2. Equipo de rescate.

Lo forman dos bomberos (rescatadores). El equipo de rescate es el primero en entrar al siniestro. Deben estar perfectamente equipados, incluyendo equipamiento para descenso y ascenso por cuerda, y comunicados con el exterior en todo momento.

2.2.3. Equipo de SOS.

Lo forman dos bomberos como mnimo. La misin del equipo de SOS es la de vigilar y socorrer al personal que est en el interior en caso de accidente.

2.2.4. Equipo de anclaje.

Lo forman dos bomberos como mnimo. La misin del equipo de anclaje es la de montar las cabeceras (SAS) y el resto del sistema de descenso y ascenso de rescatadores y vctimas. Asimismo tendrn que controlar el descenso de los rescatadores y el ascenso de stos y de las vctimas.

2.2.5. Equipo de control.

Lo forman dos bomberos como mnimo. La misin del equipo de control es la medicin de la atmsfera en el interior del espacio confinado (test de atmsfera), as como el control del aire y el tiempo consumidos por los componentes que actan en el interior del espacio confinado.

2.2.6. Equipo sanitario.

Lo forman un bombero y un ATS. La misin del equipo sanitario es, evidentemente, la asistencia sanitaria, en principio a las vctimas, y en todo caso, a todos los miembros del personal que interviene que lo necesiten.

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3. Procedimiento de intervencin.
3.1. Informacin.
No se ahondar mucho en este apartado, puesto que este trabajo se pretende centrar sobre la actuacin una vez llegado al siniestro. Slo decir que, desde el momento en que se recibe la llamada alertando del siniestro, se deben recabar todas las informaciones necesarias para poder realizar un rescate eficiente, rpido y seguro. El proceso de recabar informacin lo realiza el mando y podra continuar durante la intervencin, forzando a la modificacin del plan de actuacin.

3.2. Sealizacin.
Consistir en delimitar la zona de actuacin con cinta de balizamiento o cualquier otro elemento. El objetivo es proteger al equipo actuante impidiendo la entrada de personas ajenas al siniestro y evitando as accidentes. Esta labor la realizar el equipo de control. Es interesante la idea de sectorizar el lugar en tres zonas diferenciadas: zona caliente, donde se situaran los bomberos actuantes, zona templada, donde se situara el equipo sanitario, y zona fra, donde se situara el resto de personas.

3.3. Identificacin y control de riesgos.

Se trata de determinar todos los riesgos existentes en el lugar de actuacin. Estos consisten en posibles fuentes de energa (suministro elctrico, gas, etc.). Se debe verificar la desconexin de estos suministros ante la posibilidad de puesta en marcha de 8

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cualquier tipo de maquinaria que utilice estas fuentes de energa. Es decir, deberemos garantizar el aislamiento del equipo de trabajo. Es importante reflexionar sobre el concepto de aislamiento del equipo de intervencin como mecanismo para impedir riesgos, tanto existentes a nuestra llegada al siniestro como los que puedan producirse de nuevo. Esta labor la realizar tambin el equipo de control.

3.4. Test de atmsfera.

Esta labor la realizar el equipo de control. Es obvio que nos tenemos que adaptar a las herramientas de que disponemos, y en este sentido tenemos dos modelos de detectores (PASSPORT y MINIWARM), y se utilizar uno u otro dependiendo del parque que acuda al siniestro en primera instancia. El test de atmsfera, es decir, las mediciones que tienen como objetivo determinar la clase de atmsfera a la que nos enfrentamos, se debern realizar, a ser posible, en el siguiente orden: primero el oxgeno, que est al 21% es lo correcto. Segundo el LEL (Low Explosive Limit o Lmite Inferior de Explosividad) y, por ltimo, la existencia de txicos. En el caso de que la medicin nos de valores por debajo del LEL, hay que pensar en la posibilidad de que la medicin de txicos de positiva.

El procedimiento de medicin debe ser sistemtico, teniendo en cuenta los siguientes puntos: 1. Hay que medir siempre al llegar, antes de ventilar. 2. Es necesario empezar midiendo en la entrada, sin abrirla. 3. Se ha de medir de fuera a dentro. 4. Se deben siempre apuntar los datos necesarios: valores medidos, hora, etc. 5. Segn hayamos entrado al espacio, haremos mediciones cada metro, conforme avancemos. 6. En un espacio horizontal, intentaremos medir en la zona alta. 7. Estas operaciones las realizar el equipo de control. 8. Resulta evidente que es necesario conocer a la perfeccin el aparato de medicin.

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9. A ttulo informativo, la legislacin americana sobre Procedimientos para el test de atmsferas (29 CFR 1910.146 Apendice B: Procedures for Atmospheric Testing) establece que la monitorizacin de atmsferas debe hacerse en la direccin en que avancemos (tanto en espacios horizontales como verticales) cada 1,22 m. (4 pies) y la frecuencia del test debe ajustarse a la velocidad a la que el aparato es capaz de medir y dar el resultado (para ms informacin, ver APNDICE A). Recordaremos, por tanto, la necesidad de conocer a la perfeccin el aparato de medicin. Por ltimo, nos permitimos citar al pie de la letra la advertencia hecha por Delfn Delgado en su libro, utilizado como obligada referencia, Rescate en Espacios Confinados: OJO: el que no detectemos nada no implica necesariamente la no existencia de una atmsfera peligrosa, es probable que el aparato no detecte algunas sustancias. Nunca asumas que no hay riesgo o que hay uno. Es importante hacer continuas lecturas y establecer niveles de accin (qu hacer si nos da tal medicin, qu hacer si nos da otra, etc.). Lo ideal, como siempre, es poder contar con la posibilidad de leer con un instrumento y confirmar con otro distinto. Como dice una mxima de los espacios confinados: la ausencia de evidencia no es evidencia de ausencia. Aunque parezca pesado, no est de ms volver a repetirlo: el no detectar nada no debe hacernos bajar la guardia.

3.5. Ventilacin.
No nos extenderemos mucho en este apartado debido a que nosotros no disponemos mas que de ventiladores de presin positiva diseados para utilizar en incendios, y estos no son muy prcticos en los espacios confinados. Sin embargo, debido a las grandes ventajas que representa la ventilacin (introduccin de aire limpio, reduciendo o incluso anulando los riesgos, aumento de las posibilidades de supervivencia de las vctimas, aumento de la visibilidad, disminucin de la temperatura, etc.), 10

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debiramos tener en cuenta la posibilidad, si la situacin lo permite, de utilizar nuestros ventiladores de presin positiva, unidos a algn medio de fortuna. Slo recordar, a modo de explicacin bsica, que existen dos tipos de ventilacin: ventilacin natural, en la que se aprovecha la direccin en que sopla el viento para colocar las aberturas del espacio confinado y que favorezcan nuestros objetivos, y ventilacin artificial, que es la provocada por medios mecnicos.

3.6. Acceso y primeros auxilios.

Esta labor la realizar el equipo de rescate. Para ello, el quipo de anclaje montar un primer acceso por donde entrarn los dos rescatadores, llegando hasta la vctima. Una vez all, se evaluar el estado de la vctima y se darn, si es necesario, los primeros auxilios, decidiendo la conveniencia del traslado inmediato de la vctima al exterior del espacio o su tratamiento mdico in situ. Como precaucin importante para la proteccin de los rescatadores, es conveniente que estos no accedan por sus propios medios (rpel), sino que sean descendidos por el equipo de control. Esta medida es debida a que los rescatadores deben estar en situacin de ser rescatados en caso de sufrir un accidente por intoxicacin u otra causa, adems de que el rpel puede provocar electricidad esttica y chispas, con el consiguiente peligro si se est en una atmsfera explosiva. Es necesario mentalizarse del concepto de vigilancia constante, es decir, es obligado que el equipo de rescate est constantemente supervisado y en continua comunicacin con el exterior.
(El puesto de vigilante exterior es una figura regulada en el mbito del trabajo en espacios confinados).

3.7. Preparacin y rescate.

Antes del rescate debemos tener bien definidas cuestiones como asignacin de personal a las distintas labores y la 11

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secuencia ms ptima en la que se deben realizar estas labores. Es importante no dejar nada al azar, teniendo cubierto cualquier imprevisto que pueda ocurrir (habr que poner especial atencin al personal, instalaciones y maniobras que seran necesarias para evacuar a los rescatadores que se encuentren actuando en el interior del espacio confinado). Se deben, por tanto, tener en cuenta los siguientes puntos: - Preparacin del material. - Establecer los sistemas de comunicacin: emisoras porttiles y protocolos y lenguajes de comunicacin. - Preparacin del lugar (balizado, apuntalamientos, etc.). - Montaje de instalaciones de rescate. - Prever el acceso de camillas. - Preparacin del material para el montaje de las camillas, arns y/o tringulo de evacuacin. - Importante: revisin de todos los sistemas por personal distinto al que procedi a su instalacin. - Mientras se lleva a efecto todo lo anterior, medicin de la atmsfera y ventilacin. - Y, por ltimo, cuando tengamos a la vctima en el exterior, situarla en espacio seguro y solicitar la asistencia del personal sanitario.

3.8. Finalizacin.
El hecho de haber extrado con xito a la vctima no significa el final de las operaciones. No debemos despistarnos, ya que todava nos queda la tarea de retirar todos los montajes y recoger todo el material. Estas tarea las realizaremos mientras seguimos ventilando y haciendo test de atmsfera si todava resulta peligrosa. No hay que dudar en abandonar algo de equipo si su recuperacin resultara peligrosa. Es importante hacer una puesta en comn del servicio una vez en el parque, comentando cualquier detalle que se considere de importancia.

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Finalmente, expondremos una idea que creemos que deberan acompaarnos en cualquier servicio al que acudamos y sea cual sea el rol que tengamos asignado. Se trata de un principio enunciado como La navaja de Ockam o el Principio de economa o de parsimonia; dice as: En igualdad de condiciones, la solucin ms sencilla es probablemente la correcta Es decir, ante nuestro problema (rescate en un espacio confinado), debemos hacer lo ms sencillo que cubra todos nuestros objetivos.

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ANEXOS
Anexo 1
Riesgos y peligros especficos
Peligros fsicos y mecnicos.
Los peligros fsicos y mecnicos que se nos pueden presentar en un espacio confinado son principalmente debido a dos causas, por un lado, por falta de seguridad estructural y, por otro, por la cada de objetos. Tambin hay que tener en cuenta los riesgos derivados de golpes o de quedarse atrapado. Se deben, por tanto, tomar las oportunas medidas de seguridad para esta clase de riesgos: apuntalamientos necesarios, retirar los elementos que puedan desprenderse y caer, etc. Debe existir una comunicacin fluida entre el equipo que acta en el interior y el equipo de control del exterior, informando de cualquier riesgo que se detecte.

Peligros ambientales.
Sin duda alguna, hay que tener en cuenta los peligros ambientales que se nos presenten. Estos, evidentemente, se dan a consecuencia del entorno en el que se desarrollan estos trabajos. As pues, en un espacio confinado nos podremos encontrar con oscuridad, temperaturas extremas (principalmente calor), ruido, humedad, polvo, etc. Debemos estar preparados para afrontar todos estos peligros, con una buena preparacin fsica, con el equipamiento apropiado, y con una buena preparacin psicolgica para soportar la fatiga fsica y mental derivada de la lucha contra todos estos factores.

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Peligros qumicos.
Lo primero que tendremos que tener en cuenta es, por nuestra seguridad, las posibles intoxicaciones a las que nos expondremos, por contener, o haber contenido productos qumicos el espacio confinado. Existen tres vas por las que podramos sufrir intoxicaciones: respiratoria, digestiva y cutnea. El equipamiento utilizado para el acceso al espacio confinado debe ir en funcin del riesgo estimado.

Peligros atmosfricos.
Los peligros atmosfricos ms comunes son:

Deficiencia de oxgeno: Se da cuando la concentracin de

oxgeno en el ambiente est por debajo del 21%. La baja concentracin de oxgeno pueden ser debidas a muchas causas, teniendo que tomar las medidas de proteccin respiratorias adecuadas. Un dato importante que tenemos que tener en cuenta es que un nivel normal de oxgeno no descarta la presencia de cualquier otro gas txico: se necesita la presencia de un 5% de otro gas para hacer descender el oxgeno en un 1% aproximadamente, y ese 5% del gas txico puede ser ya muy perjudicial para nosotros. Un ejemplo de esto puede ser el cloro: teniendo en cuenta que un 1% equivale a 10.000 PPM (partes por milln), esta cantidad no har disminuir significativamente el oxgeno, sin embargo, el cloro es perjudicial para la salud y la vida a 25 PPM, es decir, aunque el nivel de oxgeno es correcto, estamos en una atmsfera muy peligrosa.

Enriquecimiento de oxgeno: nicamente comentar que

una atmsfera rica en oxgeno (por ejemplo: 235 %) aumenta significativamente el peligro de incendio.

Gases

conviene dar un repaso a los conceptos de L.I.I., L.S.I. y rango de inflamabilidad. Recordemos que se define como L.I.I. (Lmite inferior de inflamabilidad) a la ms pobre (menor cantidad de combustible) de las concentraciones combustible-comburente que es susceptible de entrar en combustin, mientras que 15

combustibles.

Inflamabilidad: Para empezar,

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L.S.I. es la ms rica de las concentraciones combustiblecomburente que es capaz de entrar en combustin. Se define Rango de Inflamabilidad a las concentraciones comprendidas entre ambos lmites, siendo todas ellas susceptibles de entrar en combustin.

Tanto por encima del L.S.I. como por debajo del L.I.I., es decir, fuera del Rango de Inflamabilidad, la concentracin de gas no ser susceptible de entrar en combustin, pero el conocimiento de este hecho no nos debe hacer bajar la guardia, porque existen muchos factores (entradas de aire involuntarias, ventilacin, disminucin del gas combustible por alguna causa ajena a nuestra voluntad) difciles de controlar que pueden hacer que la concentracin entre rpidamente dentro de rango, con el consiguiente peligro de inflamacin. Se considera que un espacio confinado es muy peligroso cuando existe una concentracin de gas inflamable por encima del 25% del L.I.I.

Por todo ello, lo ideal es que la concentracin de gas inflamable est por debajo del 20% del L.I.I. aunque nuestros detectores dan la alarma cuando se supera el 10%.

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En este punto mencionaremos dos peligros concretos con gran posibilidad de ser encontrados en un espacio confinado: Metano (CH4): Gas inodoro, incoloro y no txico. Es combustible, con un punto de autoinflamacin de 530C y un rango de inflamabilidad entre el 5 y el 15,4% del volumen total de concentracin. En la industria se encuentra en estado de lquido presurizado. En forma de gas es ms ligero que el aire, por lo que se localizar en las zonas superiores de los espacios confinados. Tiene usos domsticos, aunque tambin es usado para la fabricacin de otros productos qumicos. Es frecuente encontrarlo en los espacios confinados debido a la descomposicin de materia orgnica. Es asfixiante, desplaza al oxgeno, siendo sntomas de su exposicin los mareos, dificultad para respirar, la cianosis (piel azulada), y la exposicin prolongada lleva a la prdida de conciencia e incluso a la muerte. Slidos en suspensin: En nuestra prctica, podemos tomar como ejemplo el serrn, aunque, en general, cualquier residuo en forma de polvo o neblina que oscurezca el ambiente y reduzca la visin a menos de 15 m conlleva el riesgo de provocar una explosin o, como mnimo, de inflamarse. Existe una gran cantidad de gases inflamables, as pues, resumiendo, diremos que los peligros que se pueden presentar en un espacio confinado, en lo referente a gases inflamables, son: los vapores y gases inflamables, los polvos o slidos inflamables y aquellos que, no siendo inflamables, pueden llegar a convertirse en inflamables por haber una especial concentracin en el ambiente.

Gases txicos. Toxicidad. A la hora de entrar en un espacio

confinado, no slo tendremos que atender al peligro de una atmsfera explosiva, adems, podremos encontrarnos con una atmsfera txica. Debemos, pues, manejar una serie de conceptos que nos permitirn realizar una correcta evaluacin de riesgos. Estos son, bsicamente, los siguientes: 17

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Toxicidad: Capacidad de una sustancia para causar efectos adversos en un ser vivo. Generalmente se relaciona con la dosis letal media (DL50), que es la dosis con la cual muere el 50% de los organismos de una poblacin expuesta experimentalmente, en un tiempo de 4 minutos.

Dosis: Cantidad de una sustancia que se administra a un organismo o a la que est expuesto; suele expresarse en unidades de peso del agente por kilogramos de peso al organismo expuesto. Efecto txico: Es cualquier desviacin del funcionamiento normal del organismo que ha sido producido por la exposicin a una sustancia txica. Exposicin: Mide el tiempo en el cual un organismo ha estado expuesto a una sustancia txica. Frente a exposiciones crnicas (duran entre el 10% y el 100% del periodo de vida) y exposiciones subcrnicas (duracin menor del 10% del periodo de vida), a nosotros nos interesan las exposiciones agudas (duran un da o menos y suceden en un solo evento), debido a los efectos inmediatos que pueden tener en el organismo el agente txico. Va de intoxicacin: Es la ruta por la cual entra el agente txico en el organismo. En toxicologa ambiental se considera de importancia la ingestin, la respiracin y el contacto cutneo como vas de intoxicacin ms comunes. Adems de las txicas, pueden haber atmsferas irritantes y corrosivas, debido a la presencia de sustancias como el amoniaco, el cido clorhdrico o el cloro. Es de vital importancia, pues, conocer las sustancias que componen la atmsfera a la cual nos vamos a exponer para poder recopilar la mxima informacin que nos sea de utilidad. Las informaciones a las que nos referamos en el prrafo anterior son, principalmente, ndices de toxicidad y valores umbrales de exposicin. Damos, a continuacin, algunas definiciones de inters.

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TLV-TWA (valor lmite umbral media ponderada en el tiempo): Concentracin media ponderada en el tiempo, para una jornada normal de 8 horas y 40 horas semanales, a la cual la mayora de los trabajadores pueden estar expuestos repetidamente da tras da sin sufrir efectos adversos. Este es el tipo ms caracterstico, al que se hace referencia habitualmente cuando se cita un valor TLV.

TLV-STEL (valor lmite umbral lmite de exposicin de corta duracin): Concentracin a la que pueden estar expuestos los trabajadores durante un corto espacio de tiempo sin sufrir irritacin, dao crnico o irreversible en los tejidos o narcosis importante. No es un lmite de exposicin separado e independiente, sino un complemento de la media ponderada en el tiempo (TWA). Se define como la exposicin media ponderada en el tiempo durante 15 minutos que no debe sobrepasarse en ningn momento de la jornada, aunque la media ponderada en el tiempo durante las ocho horas sea inferior al TLV-TWA. Las exposiciones por encima del TLV-TWA hasta el valor STEL no deben tener una duracin superior a 15 minutos ni repetirse ms de cuatro veces al da. Debe haber por lo menos un perodo de 60 minutos entre exposiciones sucesivas de este rango. Puede recomendarse un perodo de exposicin distinto de los 15 minutos cuando ello est avalado por efectos biolgicos observados. El nmero de sustancias con valor STEL asignado ha ido disminuyendo en las ltimas ediciones, con lo que el campo de aplicacin de este tipo de TLV es cada vez ms reducido.

TLV-C (valor lmite umbral techo): Concentracin que no debera ser sobrepasada en ningn instante. La prctica habitual de la higiene admite para su 19

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valoracin muestreos de 15 minutos excepto para aquellos casos de sustancias que puedan causar irritacin inmediata con exposiciones muy cortas. Los valores TLV para sustancias qumicas son concentraciones en aire establecidas en el supuesto de la entrada de contaminantes en el organismo por va respiratoria. Cuando para una sustancia se incluye la notacin "Va drmica" (skin) hace referencia a la contribucin potencial, con respecto a la exposicin total a ella, que tiene la va de entrada drmica que incluye la piel y tambin mucosas y ojos. Esta observacin sobre la posible entrada por va drmica es para llamar la atencin y sugerir medidas para prevenir la absorcin cutnea con objeto de no enmascarar e invalidar los correspondientes TLV.

Cuando se hallen presentes dos o ms sustancias debe tenerse en cuenta el efecto combinado de ellas. Si no existe informacin en sentido contrario, los efectos deben considerarse aditivos. En este caso, si la suma de las fracciones C1 / TLV1 + C2 / TLV2 + ... + Cn / TLVn supera la unidad, se esta rebasando el TLV de la mezcla. Si se conocen los efectos de las sustancias y stos son exclusivamente independientes o locales, se considera que la mezcla supera el TLV cuando por lo menos uno de los componentes rebasa su TLV. Lo expuesto es un argumento ms a favor de que deben conocerse correctamente los aspectos toxicolgicos de los compuestos estudiados, as como la informacin en que se ha basado la asignacin del valor TLV a cada uno de ellos. La normativa legal vigente en Espaa sobre agentes qumicos y concentraciones admisibles en el aire de los lugares de trabajo, en fase de adaptacin al marco de la CEE, est recogida en diferentes disposiciones. La legislacin espaola se halla, pues, en perodo de transformacin en funcin del desarrollo legislativo de la CEE en este campo. Asimismo, se halla pendiente la aprobacin de una nueva Ley sobre Salud y Condiciones de Trabajo. 20

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En el Reglamento de actividades molestas, insalubres, nocivas y peligrosas (Decreto n 2414 de 30-9-61, BOE de 712-61 y 7-3-62), referido bsicamente a la proteccin del ambiente exterior de las industrias, se incluye un anexo en el que se fijan unas "concentraciones mximas permitidas", sin otras especificaciones, para una lista de 160 sustancias qumicas. La Ordenanza general de seguridad e higiene en el trabajo (Orden de 9-3-71, BOE de 16/17-3-71 y 6-4-71) representa un intento de recopilacin de todo lo legislado hasta entonces en materia de Seguridad e Higiene, pero sin hacer referencias ni modificaciones a los valores lmites propuestos en el anterior reglamento. (TLV-TWA, TLV-STEL y TLV-C son definiciones recogidas en la NTP244: Criterios de valoracin
en Higiene Industrial, los comentarios posteriores a estas definiciones estn copiados literalmente de la NTP244, perteneciente al INSHT: Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo).

La necesidad de adaptacin a la normativa europea en materia de valores lmite de exposicin profesional, lleva como resultado a la adopcin en Espaa de los valores lmite ambientales, conceptos que se exponen a continuacin. En este sentido, es interesante y til el documento lmites de exposicin profesional para Agentes Qumicos en Espaa.2007 ( http://www.mtas.es/insht/information/index.htm ).

VLA-ED (valor lmite ambiental de exposicin diaria): Representan las condiciones a las cuales se cree, basndose en los conocimientos actuales, que la mayora de los trabajadores pueden estar expuestos 8 horas diarias y 40 horas semanales durante toda su vida laboral, sin sufrir efectos adversos para su salud. VLA-EC (valor lmite ambiental de exposicin de corta duracin): Representa la concentracin lmite durante una exposicin de 15 minutos (EC exposicin de corta duracin). El VLA-EC no debe ser superado por ninguna EC a lo largo de la jornada laboral. 21

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Su clasificacin de toxicidad se basa en datos de toxicidad aguda, de toxicidad crnica y en la irreversibilidad del efecto. Se consideran los valores de dosis letal media (DL50) y de concentracin letal media (CL50) en animales vertebrados para cada va de entrada tras una sola exposicin para la toxicidad aguda o mediante exposiciones repetidas o prolongadas en el caso de toxicidad subaguda, subcrnica o crnica. Estos datos permiten clasificar los productos en muy txicos, txicos o nocivos. Los efectos corrosivos se establecen a partir de la capacidad del producto para destruir los tejidos, considerando el tiempo necesario para que se produzca el dao ( 3 minutos y hasta 4 horas). Los productos fuertemente alcalinos (pH 11,5) o fuertemente cidos (pH 2) se consideran directamente corrosivos (efecto previsible). Por su parte los efectos irritantes por va cutnea se establecen a partir del tamao de los eritemas y escaras o bien de los edemas provocados en la piel de animales tras periodos de exposicin de un mximo de 4 horas y cuyos efectos persisten al menos 24 horas. En el caso de los ojos, los productos se consideran irritantes en funcin de lesiones oculares tales como opacidad de la crnea, lesin del iris, enrojecimiento y edema de la conjuntiva, producidas en el ojo. La irritacin por va inhalatoria se asigna principalmente a partir de observaciones en humanos. El carcter sensibilizante de un producto qumico se establece a partir de ensayos con animales y se completa con datos epidemiolgicos. Los isocianatos siempre son considerados sensibilizantes por inhalacin. Hay que tener en cuenta, adems, que algunos sensibilizantes por inhalacin pueden, adems causar urticaria inmunolgica de contacto.
(VLA-ED y VLA-EC son definiciones recogidas en el Documento sobre lmites de exposicin profesional para agentes qumicos en Espaa 2007, los comentarios posteriores a estas definiciones estn copiados literalmente del mismo documento, perteneciente al INSHT: Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo)

Otras informaciones importantes a tener en cuenta son: IDLH (peligro inmediato para la salud o la vida): Mxima concentracin de una sustancia qumica en una atmsfera, que posee un peligro inmediato para la vida o la salud de una persona sin el equipo de proteccin espiratorio apropiado. Puede causar daos severos o la muerte en menos de 30 minutos. Se expresa en pmm (partes por milln). 22

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PEL (lmite de exposicin permitido): Cantidad mxima de una sustancia qumica a la cual se puede estar expuesto durante un tiempo mximo de 8 horas. Es menos restrictivo que los valores TLV. La siguiente tabla ilustra esto:

Sustancia qumica Dixido de Azufre Propano Tolueno Plomo

PEL 5 ppm 1000 ppm 100 ppm 0.05 mg/m3

TLV 2 ppm No existe 100 ppm 0.15 mg/m3

Otras informaciones que pueden ser de utilidad se refieren a la dosis como expresin de la toxicidad aguda de una sustancia. En concreto, los valores CL50 y DL50. CL50 (valor para la toxicidad aguda por inhalacin): Es la concentracin de una sustancia de la que puede esperarse que produzca la muerte, durante la exposicin o en un plazo definido despus de sta, del 50% de los animales expuestos a dicha sustancia. Se expresa en peso de sustancia por unidad de volumen de aire normal (miligramos por litro, mg/L).

DL50 (valor para la toxicidad aguda por ingestin): Dosis individual de una sustancia que provoca la muerte del 50% de la poblacin animal debido a la exposicin a la sustancia por cualquier va distinta a la inhalacin. Se expresa,

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como la anterior, en peso de sustancia por unidad de volumen de aire normal (miligramos por litro, mg/L). En funcin de la atmsfera a la que nos enfrentemos, deberemos realizar una evaluacin de riesgos, que junto a los factores nmero de vctimas y gravedad de stas, nos harn adoptar las medidas de proteccin necesarias para resolver la situacin. Hay que insistir en que la necesidad de equiparse de una determinada forma (por ejemplo, utilizar o no ERA) no debe ser impuesta por los parmetros dados anteriormente. Debemos ser lo suficientemente flexibles como para, en un momento dado, debido a una combinacin concreta de los tres factores considerados en este prrafo, tomar la decisin de no equiparnos con ERA. A la hora de realizar una correcta evaluacin de riesgos, deberemos tener en cuenta, adems de considerar los valores de toxicidad y de explosividad, otros factores importantsimos que definimos a continuacin: Densidad relativa de un gas: Cociente entre la densidad del gas y la densidad del aire. Si este dato es mayor que la unidad, debemos concluir que el gas es ms pesado que el aire, con lo cual tender a localizarse a ras de suelo. Peso molecular de un gas: Si el peso molecular de un gas es superior al del aire (29), significar que es ms pesado que el aire y tender a localizarse a ras del suelo. Si por el contrario el peso molecular es inferior a 29, el gas ser ms ligero que el aire y tender a ocupar las partes altas del espacio confinado. Presin de vapor de un gas: La presin de vapor del aire es 1, as pues, deberemos razonar como en los casos anteriores, es decir, si la presin de vapor del gas en cuestin es mayor que 1, tender a estar a ras de suelo, y si es menor que 1, tender a ubicarse en zonas altas.

Estos datos son importantes por varias cuestiones, una de ellas es que cabe pensar que la necesidad de evacuacin de 24

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las vctimas ser mayor si prevemos que el gas o gases txicos a los que nos enfrentamos estn principalmente ubicados en el mismo espacio que las vctimas. Tambin sern datos importantes a la hora de planificar la ventilacin del espacio confinado. Una de las muchas fuentes de informacin a la cual podemos acudir a la hora de recabar informacin acerca de los gases que componen la atmsfera del espacio confinado es la pgina web http://www.mtas.es/insht/ipcsnspn/spanish.htm del INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo) donde se recoge la versin espaola de las Fichas Internacionales de Seguridad Qumica (Internacional Chemical Safety Cards). Debido a que la cantidad de sustancias que se pueden presentar en un espacio confinado son muchas, sera demasiado costoso realizar una exposicin de las caractersticas de todas ellos, de manera que para la realizacin de la prctica hemos optado por aadir las Fichas Internacionales de Seguridad Qumica de aquellas sustancias que consideramos que con mayor probabilidad nos encontraremos, de manera que a fuerza de realizar esta prctica nos familiarizaremos con las caractersticas de stas. El Anexo 2 enumera la lista de sustancias, a nuestro criterio, ms probables.

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Anexo 2
Sustancias ms comunes en un espacio confinado
Como hemos mencionado en el anexo anterior, son muchas las sustancias qumicas que nos podemos encontrar en un espacio confinado. Creemos que son las relacionadas en la siguiente lista las que, con mayor probabilidad, nos

encontraremos en un caso real. Proporcionamos una tabla con estas sustancias y algunas de sus caractersticas. Para obtener ms informacin de estas sustancias, as como para obtener informacin sobre otras sustancias que no aparecen en esta lista, recomendamos que se acuda a las siguientes pginas web: http://www.mtas.es/insht/ipcsnspn/spanish.htm Internacionales de Seguridad (Fichas Qumica),

http://www.cdc.gov/niosh/idlh/intridl4.html (Lista de los valores revisados IDLH Inmediate Danger to Life or Health, Peligros inmediatos para la salud o la vida).

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SUSTANCIA
ACETILENO (CH) ACIDO CIANHDRICO (hcn) AMONACO (nh3) BENCENO (c6h6) CLORO (cl2) DIXIDO DE AZUFRE (so2) DIXIDO DE CARBONO (co2) ETILENO (ch2) Helio (HE) Hidrgeno (H2) Metano (NH4) Monxido de carbono (CO) Nitrgeno (n2) Sulfuro de hidrgeno (h2s) Tolueno (C6h5ch3) Xileno (c6h4)

Densidad de PEL Vapor (ppm

)

IDLH
(ppm)

Rangos de explosividad

0,91 0,9 0,57 2,7 2,5 2,264 1,527 1 0,1368 0,0695 0,554 0,968 0,965 1,19 1,2 1,1

250 0 10 25 1 1 (C) 2 500 0 SA SA NA SA 35 SA 10 (C) 200 100

NA 50 500 500 10 100 4000 0 SA SA NA SA 1200 SA 100 500 900

2,5-100 (%) 5,6-40 (%) 16-25 (%) 1,3-8 (%) No inflamable No Inflamable No Inflamable 2,75-28,6 (%) No Inflamable 4-75 (%) 5-15 (%) 12,5-74 (%) No Inflamable 4,3-4,5 (%) 1,1-7,1 (%) 1-7 (%)

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Anexo 3
Realizacin de la prctica
El objetivo de esta prctica es que el personal que la realiza aprenda a reconocer un espacio confinado, tomando conciencia de todos los peligros que entraa la realizacin de un rescate o cualquier otro tipo de trabajo en este entorno y aprendiendo las tcnicas bsicas necesarias para desenvolverse con soltura sea cual sea el puesto que tenga asignado en el servicio. Pensamos que este documento puede representar un primer acercamiento a los espacios confinados, de manera que recomendamos que todo aquel que pretenda utilizarlo, lo haga con paciencia y con la idea de que, al ser un tema complejo, necesitaremos invertir tiempo si queremos dominarlo. Es decir, lanzamos la idea de que la prctica, a criterio de los organizadores de sta, puede ser realizada de alguna de las siguientes formas: - En una sola jornada: Se puede proponer un escenario, unas condiciones iniciales y unos objetivos a cumplir, establecer un equipo de trabajo y ejecutar la prctica de manera que el coordinador o coordinadores supervisen y anoten todo cuanto acontece en el transcurso de la realizacin. Posteriormente hacer una puesta en comn cuyo objetivo debe ser sacar conclusiones acerca de la eficiencia y la eficacia del equipo que ha actuado ante esta situacin, analizando las acciones que se consideren correctas y, como no, analizando y discutiendo las acciones que se consideren incorrectas. Se puede intentar as depurar los fallos para ir, en jornadas siguientes, ganando eficiencia y eficacia. Se puede repetir este proceso hasta que se considere que se ha conseguido un nivel profesional ptimo.
(Se define eficacia como la capacidad de lograr un efecto deseado o esperado. En cambio, eficiencia es la capacidad de lograr el efecto en cuestin con el mnimo posible de recursos. Recurdese en este punto que matar moscas a caonazos es eficaz pero no eficiente)

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- En varias jornadas: Se puede considerar la prctica dividida en varios captulos. Estos pueden corresponderse, por ejemplo, con los mismos de que consta el punto 3: Procedimiento de Intervencin. (ver pag.6). Estos son: Informacin, Sealizacin, Identificacin y control de riesgos, Test de atmsfera, Ventilacin, Acceso y primeros auxilios, Preparacin y rescate y, por ltimo, Finalizacin. Alguno de estos puntos pueden representar varios captulos a la hora de llevarlos a la prctica, as pues, el punto Preparacin y rescate puede constar de preparacin de anclajes y de acceso y progresin del equipo de rescate, es decir, constara de dos jornadas. Algunos de estos captulos son tericos (por ejemplo: Informacin) y slo requerirn una explicacin terica, mientras que otros sern prcticos, con lo cual se puede realizar una breve charla introductoria y luego desarrollarlo de manera prctica. Por su complejidad, algunos captulos pueden exigir varias jornadas (p.e.: Preparacin y rescate), mientras que otras jornadas pueden estar formadas por ms de un tema. En todo caso, posteriormente propondremos un posible calendario para la realizacin de la prctica. - Tcnica Combinada: Consiste, ni ms ni menos, que en realizar una primera ejecucin de la prctica completa, tal y como se propuso en el punto 1, para extraer unas primeras impresiones. Seguidamente se realizar la prctica en varias jornadas, como en el punto 2. Con esto se pretende ganar eficiencia y eficacia, tal vez, con mayor rapidez que cuando la prctica se ejecuta siguiendo alguna de las dos tcnicas comentadas anteriormente. En todo caso, intentamos dar unas ideas o recomendaciones genricas sobre como se podra abordar la realizacin de esta 29

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prctica. Es evidente que, as como se dice que cada servicio que acometemos los bomberos es diferente, tambin lo es el grupo de profesionales que acuden a l, por lo que cada grupo debe encontrar la forma ptima de realizar esta prctica.

Dicho esto, seguimos dando ideas de cmo abordar la prctica. Hemos pensado dotarla de una serie de recursos que sirvan como herramientas para facilitar su desarrollo. As pues, expondremos a continuacin unos conceptos para facilitar el uso de dichas herramientas: Es interesante tratar de realizar la prctica de manera flexible, de modo que tanto las condiciones iniciales, ajenas al grupo de trabajo (escenario, nmero de vctimas, atmsfera existente a nuestra llegada, etc.), como las premisas de actuacin iniciales del grupo de trabajo (modos de actuar) puedan ser cambiadas de manera dinmica, es decir, a lo largo de la realizacin de la prctica, por los coordinadores de esta. Tenemos que indicar, en este punto, que consideramos al miembro del equipo que acta como mando, uno ms del equipo, no teniendo el porqu ser mando en el desempeo habitual de su trabajo. Sern, por tanto, los coordinadores los que lleven el control de la prctica, teniendo los componentes del grupo que adaptarse a sus roles y actuar partiendo de las premisas bsicas, modificando de manera dinmica su conducta a medida que los coordinadores introduzcan variaciones. En definitiva, lo que se pretende es crear una especie de juego donde se mantenga cierto estado de stress en los participantes, intentando acercar la prctica a la realidad de nuestras actuaciones. Recapitulando, hemos hablado de: A) Prctica flexible: Podrn variar de manera dinmica todo el conjunto de condiciones iniciales, tanto objetivas (de entorno), como subjetivas (individuales). B) Roles: Indica el tipo de trabajo que realiza cada miembro del grupo. Todos los individuos que realizan la prctica tienen asignado un rol, indicando ste el tipo de trabajo asignado dentro del grupo. Es decir, son indicaciones genricas de las funciones que debe desempear en ese puesto. El rol debe ser 30

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uno entre los siguientes: mando, bombero del equipo de rescate (BZ1 BZ2), bombero del equipo de SOS (BZ3 BZ4), bombero del equipo de control (BZ5 BZ6), o bombero sanitario (BZ9). Los documentos con los roles se proporcionan en la carpeta de la prctica.

C) Premisas individuales: As como todos los componentes del grupo de trabajo tienen su rol asignado, no a todos ellos se les proporcionan premisas individuales. stas son sugerencias individuales que introducen un suceso que desencadenar, en un momento dado, la variacin en el modo de actuar del miembro del equipo afectado por la premisa individual. Por ejemplo: Se le da la orden al BZ2 de que, nada ms encontrar a la vctima, necesite abandonar rpidamente el espacio confinado por encontrarse mal, o por un problema con el equipo de respiracin autnomo, etc. Tambin se proporciona un documento donde se citan algunas de las posibles premisas individuales. Creemos que a los miembros del equipo afectados por estas premisas no se les debe exigir su cumplimiento al pie de la letra, por ello las hemos catalogado de sugerencias, debido a que en ciertas situaciones puede ser difcil su realizacin. No obstante, se debe intentar llevarlas a cabo, ya que stas son como controles que establecen los coordinadores para estudios posteriores. En todo caso, la no posibilidad de cumplimiento de alguna premisa por parte de algn miembro del equipo debera ser estudiada con el nico motivo de extraer alguna reflexin positiva de dicha experiencia. D) Sucesos en lnea: Son eventos que pueden afectar de manera individual o colectiva, es decir, pueden ir orientadas a variar el modo de actuacin de un solo miembro, o pueden variar las condiciones del entorno, con lo que el suceso afectar a toda la dotacin. La diferencia con las premisas individuales es que, as como estas se les entrega a ciertos miembros del equipo antes de la realizacin de la prctica, las rdenes en lnea se dan, a criterio de los coordinadores, a lo largo de la realizacin de la prctica. Estos sucesos se pueden dar por 31

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emisora, con lo cual estaremos haciendo partcipes a todos los componentes de la dotacin, o pueden darse de manera individual.

Regulations (Standards - 29 CFR)

Procedures for Atmospheric Testing. - 1910.146 App B

APNDICE A
PROCEDIMIENTOS PARA EL TEST DE ATMSFERAS (LEGISLACIN AMERICANA)

Regulations (Standards - 29 CFR) - Table of Contents

Part Number: Part Title: Subpart: Subpart Title: Standard Number: Title:

1910 Occupational Safety and Health Standards J General Environmental Controls 1910.146 App B Procedures for Atmospheric Testing.

APPENDIX B TO 1910.146 -- PROCEDURES FOR ATMOSPHERIC TESTING

Atmospheric testing is required for two distinct purposes: evaluation of the hazards of the permit space and verification that acceptable entry conditions for entry into that space exist.

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(1) Evaluation testing. The atmosphere of a confined space should be analyzed using equipment of sufficient sensitivity and specificity to identify and evaluate any hazardous atmospheres that may exist or arise, so that appropriate permit entry procedures can be developed and acceptable entry conditions stipulated for that space. Evaluation and interpretation of these data, and development of the entry procedure, should be done by, or reviewed by, a technically qualified professional (e.g., OSHA consultation service, or certified industrial hygienist, registered safety engineer, certified safety professional, certified marine chemist, etc.) based on evaluation of all serious hazards. (2) Verification testing. The atmosphere of a permit space which may contain a hazardous atmosphere should be tested for residues of all contaminants identified by evaluation testing using permit specified equipment to determine that residual concentrations at the time of testing and entry are within the range of acceptable entry conditions. Results of

testing (i.e., actual concentration, etc.) should be recorded on the permit in the space provided adjacent to the stipulated acceptable entry condition. (3) Duration of testing. Measurement of values for each atmospheric parameter should be made for at least the minimum response time of the test instrument specified by the manufacturer. (4) Testing stratified atmospheres. When monitoring for entries involving a descent into atmospheres that may be stratified, the atmospheric envelope should be tested a distance of approximately 4 feet (1.22 m) in the direction of travel and to each side. If a sampling probe is used, the entrant's rate of progress should be slowed to accommodate the sampling speed and detector response. (5) Order of testing. A test for oxygen is performed first because most combustible gas meters are oxygen dependent and will not provide reliable readings in an oxygen deficient atmosphere. Combustible gasses are tested for next because the threat of fire or explosion is both more immediate and more life threatening, in most cases, than exposure to toxic gasses and vapors. If tests for toxic gasses and vapors are necessary, they are performed last.

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BIBLIOGRAFA Y ENLACES

LIBROS: Rescate en espacios confinados. Autor: Delfn Delgado Manuales desnivel. Editorial: Desnivel ediciones

ENLACES WEB DE INTERS: http://www.atsdr.cdc.gov/es/es_index.html : ATSDR

(Agency for Toxic Substances & Disease Registry, Agencia para Sustancias txicas y Rgistro de Enfermedades, perteneciente al Departamento de Salud y Servicios Humanos). 34

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La misin de la Agencia para Sustancias Txicas y el Registro de Enfermedades (ATSDR, por sus siglas en ingls), como una agencia del Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU., es servir al pblico usando la mejor ciencia, tomando acciones de salud pblica que corresponden y proporcionar informacin de salud confiable, para prevenir exposiciones nocivas y enfermedades relacionadas a sustancias txicas.

http://www.cdc.gov/spanish : CDC (Centers

for Disease

Control and Prevention, Centros para el control y la prevencin de enfermedades, perteneciente al Departamento de Salud y Servicios Humanos). Los Centros para el Control y la Prevencin de Enfermedades (CDC) conforman uno de los 13 componentes operativos ms importantes del Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS, por sus siglas en ingls)), que es la principal agencia gubernamental en los Estados Unidos dedicada a proteger la salud y la seguridad de todos los estadounidenses, y a ofrecer servicios humanos esenciales, especialmente a aquellas personas con menores posibilidades de atenderse a s mismas. http://www.cdc.gov/spanish/niosh : Instituto Nacional para la Seguridad y Salud Ocupacional. El Instituto Nacional de Salud y Seguridad Ocupacional (NIOSH) es la agencia federal encargada de hacer 35

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investigaciones y recomendaciones para la prevencin de enfermedades y heridas asociadas con el trabajo. El Instituto es parte de los Centros para el Control y la Prevencin de Enfermedades (CDC). http://www.cdc.gov/elcosh/spanish :Biblioteca Electrnica de Salud y Seguridad Ocupacional en la Construccin. http://www.epa.gov/espanol : Agencia de Proteccin

Ambiental (Environmental Protection Agency).

http://www.mtas.es/insht/information/index.htm : Relacin de Textos Online del INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo) acerca de temas de seguridad qumica, prevencin de riesgos, etc. http://www.cdc.gov/niosh/database.html :Database and

Information Resources (Recursos de Informacin y Bases de Datos). Pgina donde se proporcionan enlaces a diferentes webs relacionadas con temas de sustancias qumicas, equipos de proteccin respiratoria, etc. http://www.cdc.gov/niosh/npg/npgsyn-a.html : NIOSH

Pocket Guide to Chemical Hazards (Gua rpida Niosh de riesgos qumicos), Indexo of Chemical Names, synonyms and Trade Names (ndice de nombres qumicos, sinnimos y nombres comerciales). 36

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http://www.fichasdeseguridad.com : Pgina web donde se puede acceder a las fichas de seguridad de diversas sustancias qumicas peligrosas. Proporciona, asimismo, enlaces a otras pginas relacionadas con estos temas. http://www.adr-digital.com/home.asp?sesion=1 : En esta pgina web nos proporcionan el ADR (Acuerdo Europeo relativo al Tranporte de Mercancas Peligrosas por Carretera), en formato digital. http://www.geoliquids.com/geo.pdfs : http://www.osha.gov/index.html Health Administration). : Administracin de

Seguridad y Salud Ocupacional, OSHA (Occupational Safety &

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