Formulario 1 - OP1 Identificacin general de la escuela, sus objetivos y polticas

Fecha: Nombre de la escuela INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO NARIO Direccin VEREDA LLANADAS Departamento TOLIMA Nombre del Rector (a) Sede LLANADAS Telfonos 3112631468 Municipio CASABIANCA Nombre de los responsables del plan escolar para la gestin del riesgo Jornada MAANA Correo electrnico c.e.antonionari @ gmail.com Barrio / Vereda VEREDA LLANADAS Nombre del Coordinador (a) de Emergencias y su suplente

NAZLHY PIEDAD VELA No. Estudiantes 52 No. Docentes 2 No. Administrativos 1 Directivos,

Objetivos Generales Disear un plan de seguridad escolar a partir de un proceso de deteccin de riesgos y recursos en el establecimiento y la comunidad en general, proyectando acciones para atender situaciones antes, durante y despus de posibles amenazas.

Polticas 1. Generar en la comunidad escolar una actitud de autoproteccin teniendo por sustento una responsabilidad colectiva frente a la seguridad. 2. Proporcionar a los miembros de la comunidad educativa, un ambiente de seguridad integral, mientras cumplen con sus actividades pedaggicas y cotidianas. 3. Constituir en el establecimiento educativo un modelo de proteccin y seguridad, replicable en el hogar y en la vereda.

Diligenciado por:

Formulario 2-CR1 - Ambiente natural de la escuela

Fecha Caracterizacin del ambiente natural en el que se encuentra la escuela La vereda Llanadas del municipio de Casablanca Departamento del Tolima, se encuentra localizada geogrficamente en la cordillera central de Colombia, con una altura aproximada de 2.100 msnm. Posee clima tropical de montaa (fro), hace parte de la zona amortiguadora del Parque Nacional de los Nevados. Identificacin de los fenmenos amenazantes de origen natural y sus causas NATURALES -Amenaza por erupciones volcnicas. -Erosin. -Sismos. -Tempestad. SOCIONATURALES Deslizamientos. ANTROPICOS Fuga de combustible (gas) Intoxicacin masiva de alimentos. Contaminacin por basuras. Accidentes de trnsito. Transito de ganado. Desintegracin familiar Maltrato infantil. Abuso sexual
Estas manifestaciones se producen por los movimientos intensos de tierra, la deforestacin, la contaminacin del suelo, las quemas, y la remocin en masa de terrenos. Estas amenazas pueden presentarse por la manipulacin inadecuada de los elementos utilizados en el proceso de preparacin de los alimentos del refrigerio (cilindro de gas propano). El rompimiento de la lnea de frio de los alimentos. La falta de formacin de hbitos de reciclaje de basuras en la comunidad educativa. La cercana de la sede educativa a una va de trnsito vehicular y al paso obligado de ganado vacuno. Los jvenes, nios y nias deben desplazarse a grandes distancias por caminos boscosos y desolados. El maltrato infantil se presenta cuando los jvenes, nios y nias son obligados a cumplir con labores agrcolas debido a las necesidades bsicas insatisfechas en el hogar, generando la insistencia a clases.

Descripcin de la vulnerabilidad de los ecosistemas presentes en el territorio

Las amenazas de origen natural afectan directamente el terreno cercano a la sede educativa, debido a la tala de rboles, las quemas, la contaminacin de las aguas, las fumigaciones, mal manejo de las siembras, los grandes cambios climticos entre otros. El manejo inadecuado de basura genera focos de infecciones, por aparicin de insectos y roedores; si son quemadas producen contaminacin ambiental e intoxicacin por inhalacin de gases. La constante circulacin de vehculos y animales pone en riesgo la integridad fsica de todos los miembros de la comunidad educativa. La desintegracin familiar y el maltrato infantil afecta en gran medida el desarrollo integral de los nios, nias y adolescentes.

Antecedentes de fenmenos amenazantes de origen natural Fenmenos sobre los cuales existen Fenmenos de los que no hay antecedentes, antecedentes de ocurrencia en el pasado pero que podran presentarse La regin estuvo afectada en el momento de la Los torrenciales y vendavales no se han erupcin del volcn nevado del Ruiz, que presentado pero debido al exceso de lluvias y genero intoxicacin por inhalacin de gases, al cambio climtico puede ser una amenaza lluvias de cenizas. para la poblacin. La tala y la quema indiscriminada de bosques para cultivos y para viviendas han provocado estos deslizamientos al punto de poner en riesgo la integridad fsica de las familias. Los terremotos son posibles amenazas que podran afectar las locaciones fsicas tanto de la escuela como de las viviendas debido a que no cuentan con estructuras sismo-resistentes.

Los cultivos se han visto afectados por las heladas. Los temblores de tierra se han presentado por la cercana al volcn nevado del Ruiz. Diligenciado por docentes de sede 03 Llanadas.

Formulario 3 - CR2 - Ambiente social de la escuela

Fecha Caracterizacin de los aspectos sociales, polticos, culturales y econmicos de la comunidad escolar y aledaa a la escuela.

Los estudiantes que asisten a la sede escolar son hijos de familias de escasos recursos, que basan su economa en la agricultura y la ganadera, con padres de bajo grado de escolaridad pero con grandes arraigos culturales y religiosos especficamente catlicos.
Identificacin de la vulnerabilidad social, econmica, poltica, cultural y ecolgica (ver captulo 2 eventos amenazantes y vulnerabilidad)
Esta regin presenta vulnerabilidad ecolgica debido a la misma topografa del terreno montaoso, donde las personas para satisfacer sus necesidades bsicas de vivienda y alimentacin construyen y siembran sin tener conocimientos tcnicos acerca del manejo de los suelos afectando el equilibrio de la naturaleza. Tambin se presenta vulnerabilidad econmica ya que son de escasos recursos y la forma de empleo es estacional de acuerdo a los periodos de cosecha. La vulnerabilidad cultural se evidencia dado a las creencias y tradiciones. La vulnerabilidad organizacional se presenta por la falta de la formacin de lideres que promuevan un sentido de compromiso y pertenencia con la regin.

Identificacin de fenmenos amenazantes de origen socio natural Fenmenos amenazantes de los que existen Fenmenos amenazantes de los que no existen antecedentes de ocurrencia en el pasado antecedentes pero que podran ocurrir
La construccin de carreteras y caminos vereda les han generado inestabilidad en los terrenos, provocando deslizamientos y agrietamientos de los suelos. El proceso de construccin de viviendas en lugares inadecuados pone en riesgo la integridad fsica de sus habitantes. La canalizacin de aguas negras hacia los afluentes de ros y quebradas constituyen un foco de infecciones y contaminacin ambiental. Huracanes temblores deslizamientos terremotos tormentas enfrentamiento con grupos armados al margen de la ley

Identificacin de fenmenos amenazantes de origen antrpico Fenmenos amenazantes de los que existen Fenmenos amenazantes de los que no existen antecedentes de ocurrencia en el pasado antecedentes pero que podran ocurrir En la vereda Llanadas se han presentado antecedentes de desplazamiento forzoso y violencia por parte de grupos al margen de la ley, por fortuna las condiciones de seguridad han mejorando.

Debido a que en la regin no se han presentado fenmenos amenazantes, como incendios forestales, intoxicaciones, entre otras no se est seguro de que no puedan ocurrir por lo tanto se incluyen en el presente plan de atencin a riesgos.

Diligenciado por docentes de la Sede 03 llanadas

Formulario 4 - CR4 - Ambiente construido de la escuela y sus alrededores

Descripcin de las condiciones de externos a la escuela la infraestructura pblica y privada y servicios pblicos

Se cuenta con una va terciaria que aunque presenta mal estado, hace posible el acceso a la cabecera municipal, permitiendo la comercializacin de los productos agrcolas, tambin se cuenta con caminos de herradura que comunican las viviendas con la va principal. La vereda cuenta con servicio de energa y acueducto canalizado a travs de mangueras. La escuela adems cuenta con servicio de internet pblico de COMPARTEL.. En promedio cada casa cuenta con servicio de telefnica mvil. Descripcin de la vulnerabilidad fsica de la infraestructura externa a la escuela (ver captulo 2) La escuela est construida en concreto con techo de eternit, en una parte alta de la vereda, su infraestructura no cuenta con especificaciones tcnicas de sismoresistencia y est expuesta a colapsar frente a posibles temblores, vendavales entre otros. Poniendo en riesgo la vida de los miembros de la comunidad educativa.

Descripcin de las condiciones de la infraestructura y mobiliario dentro de la escuela y servicios pblicos

La escuela cuenta con mobiliario en buenas condiciones para los estudiantes y docentes. Se cuenta con mesas y sillas rimax para comedor de los nios y nias los cuales tomaran sus alimentos en Forma adecuada

Descripcin de la vulnerabilidad fsica de la escuela (ver captulo 2)

La planta fsica de la escuela presenta hacinamiento por la cantidad de estudiantes

Formulario 5 - CR 5 - Daos y/o prdidas que se pueden presentar

Descripcin de los daos y/o prdidas que se pueden presentar

Daos y/o prdidas sociales En caso de amenazas naturales, socionaturales y antrpicas se pueden afectar directamente la integridad fsica, psicolgica de estudiantes, docentes y comunidad educativa en general.

Daos y/o prdidas econmicas Al presentarse amenazas puede poner en riesgo la estructura fsica de las instalaciones de la escuela y de las viviendas, daos en muebles, enseres equipos tecnolgicos y archivos.

Daos y/o prdidas ecolgicas Las amenazas pueden llegar a destruir el equilibrio ecolgico, presentndose la destruccin de flora, fauna y contaminacin de afluentes de agua.

Formulario 6 IR 1 - Medidas estructurales para la intervencin del riesgo

Medidas de intervencin Actividades requeridas para implementar la Responsables
1 mes

Tiempo
6 meses 1 ao o ms

Recursos requeridos

medida
Hacer reparaciones en las instalaciones de salones y baos para evitar la humedad. Encerramiento de la escuela para evitar accidentes de los nios con el trnsito de motos, carros y ganado. Consecucin de materiales impermeabilizantes adecuados para la reparacin de instalaciones. Contratacin de personal capacitado para hacer dichas reparaciones Consecucin de materiales Adecuados para el encerramiento de la escuela. Contratacin de personal capacitado Rectora Docentes Alcalda X Herramientas Humanos Directora Docentes Junta de accin comunal Alcalda . Materiales necesarios Herramientas Recursos humanos Cemento Impermeabiliz antes.

Formulario 7 IR2 - Medidas no estructurales Medidas no estructurales para reduccin vulnerabilidades

Medidas de intervencin
Capacitar a la comunidad educativa frente a posible presencia de algunos fenmenos que pueden afectar su integridad fsica y actuar a tiempo en el caso de deslizamientos de tierra o derrumbes.

de
1 mes

diferentes
Tiempo
6 meses

amenazas

Actividades requeridas para implementar la medida

Campaas o talleres en los cuales la comunidad se entere de los riesgos a los cuales estn expuestos y de esta manear puedan actuar de manera adecuada, evitando la presencia de tragedias.

Responsables

1 ao o ms

Recursos requeridos
Material visual Talleres Caminatas por las zonas de riesgos Visita a la escuela y observacin de algunos fenmenos amenazante s

Alcalda municipal Docente

Solicitar la visita de personal experto en fenmenos

Charlas con la comunidad educativa para hacerlos conocedores de los riesgos a los cuales estn

Alcalda municipal x Humano

amenazantes.

expuestos y poder tomar medidas prevencin a tiempo. Reunin de toda la comunidad educativa y explicacin de cada uno de los simulacros dirigidos por la defensa civil, ya que son el ente en nuestro municipio con mas conocimiento en el tema. Defensa civil x Camillas Equipo de primeros auxilios Humano

Realizacin de simulacros con toda la comunidad educativa sobre los principales fenmenos amenazantes.

Formulario 8 PR 1 - Organizacin para la respuesta a emergencias

Servicio de respuesta de emergencias

Funciones

Nombre de los responsables

Suplentes

Coordinador de la respuesta escolar a emergencia Brigadas de evacuacin

Brigadas de primeros auxilios.

Brigadas contra incendios.

Brigadas control de transito vehicular.

Brigada de servicios sanitarios.

Otras brigadas

SER V ICIO D E R ESP U ESTA A EM ER G EN

CO O R D IN A D OLA DE R R ESP U ESTA ESC O LA R A EM ER G EN C IA S

Co o

In fo

P la
Formulario 9 P R 2 - Servicios de respuesta a emergencias institucionales

B R IG A D A S D E EV A C U A CI N

Institucin responsable Cuerpo Bomberos

Nombre y telfono del contacto principal de

Suplente o segundo contacto

No existe No existe
Alexandra Parra

Centros de salud Hospitales Polica

3105810205 0382548604 3114581870

- 2548586

Argenis Parra Valencia

Polica de trnsito Empresas de servicios pblicos Yuri Liceth Marin Orozco

Germn Daz 3203098503 Enertolima

Marcial muoz Pacichana Jorge Cifuentes prada Johany Naranjo Deissy Miriam Duran Deissy Miriam Duran

Juntas Defensa Civil Alcalda

de

3125850485

Comit Local de Prevencin y Atencin de Desastres CLOPAD

Jorge Cifuentes Prada

3207252491

Formulario 10 PR 3 - Necesidades de Capacitacin

Servicio de respuesta Coordinacin de la respuesta escolar a emergencias Diagnstico de # de personas capacitadas No. De personas a capacitar 50 0 personas Oferente Cruz Roja Defensa Civil Comit de Cafeteros Hospital Santo Domingo Centro provincial Responsable Alcalda Municipal. Plazo 6 meses Recursos Humanos, y Tecnicos.

Y coordinadores de cada entidad Alcalda 6 meses

Extincin de incendios 0

Humanos y Tecnicos

50 personas

Cuerpo Bomberos

de y

municipal Bomberos Defensa Civil

Defensa Civil

Primeros auxilios 0 50 personas

Hospital Santo Domingo y la Cruz Roja

Gerentes Administrador es de

y esas

6 meses

Humanos y Equipo primeros auxilios de

entidades Evacuacin 50 personas 0 Defensa Civil. Cruz Roja Alcalda municipal. Coordinadores de estas entidades 6 meses

Recursos Humanos ,sealizacin de salidas las de

emergencia

Formulario 11- PR 4 - Necesidades de sealizacin

Tipo de seal Seales de Prohibicin # de seales existentes No existe # de seales requeridas 5 seales necesarias Responsable Docentes Padres de familia Alcalda municipal, Rectora, Docentes Seales de obligacin o reglamentaria s 3 No existe seales Docentes 6 meses 6 meses Plazo 6 meses Recursos Recursos Humanos Plantillas Pintura Sealizacin ilustrada Humanos Plantillas Pintura Sealizacin ilustrada Padres de familia 5 No existe seales Docentes Padres de familia 6 meses Sealizacin ilustrada Plantillas Pintura Humanos

Seales de precaucin o advertencia

3 No existe

seales

necesarias

necesarias

Seales de Informacin de Salidas de Emergencia y Primeros Auxilios

necesarias

Formulario 12 PR 5 - Necesidades del sistema de alarma

Caractersticas del sistema de alarma Cubre todas las zonas donde hay estudiantes Es distinta al sonido de cambio de clases Es exclusiva para casos de emergencia Verificacin de la caracterstica SI Modificaciones requeridas NINGUNA Responsable Directora Docentes. SI Plazo 1 mes Recursos Humanos Pito

NINGUNA

DOCENTES

SI NINGUNA DOCENTES

La conoce toda la comunidad educativa Dispone de un sistema alterno para el suministro de energa.

SI

NINGUNA

DOCENTES

No NINGUNA DOCENTES

Formulario 13 PR 6 - Equipamiento contra incendios

Descripcin del equipamiento contra incendios Detectores de humo Sprinkles o rociadores Mangueras No existe Hidrantes No existe Extintores tipo ABC Extintores Solkaflam para equipos elctricos No existe 1 0 Alcalda Municipal. Alcalda Si existe pero 1 Municipal. esta vencido 6 meses 6 meses 3 Verificacin de existencia y condicin Equipos requeridos Responsable Plazo Recursos

Alcalda No existe 1 Municipal. Alcalda No existe 1 Municipal. Alcalda Municipal.

6 meses

6 meses

6 meses

Formulario 14 PR 7 - Equipamiento para primeros auxilios

Equipo para Verificacin de existencia u condicin
0 No existe Inmovilizadores cervicales Inmovilizadores para extremidades Mscaras RCP No existe Botiqun No existe 1 Botiqun No existe Inmovilizadore s cervicales Inmovilizadore s para extremidades Mascara RCP 1 Camilla Alcalda Municipal Hospital de salud Alcalda Municipal Hospital de Salud Alcalda Municipal Hospital de Salud Alcalda Municipal Hospital de Salud Alcalda Municipal Hospital de salud 6 meses Centro 6 meses Centro 6 meses Centro 6 meses Centro 6 meses Centro Econmico Econmico Econmico s Econmico s Econmico s

Equipos requeridos

Responsable

Plazo

Recursos

primeros auxilios

No existe

Formulario 15 PR8 - Equipos para comunicaciones

Equipos para Verificacin de existencia u condicin
Radios Porttiles No existe Bases comunicacin Celulares Celulares de los docentes y de los padres de familia. Telfonos fijos No existe Avanteles No existe de No existe Radio porttil Alcalda municipal 6 meses Econmic o

Equipos requeridos

Responsable

Plazo

Recursos

comunicaciones

Formulario 16 PR 9 - Evaluacin del simulacro

Simulacro No. 1 Fecha: Objetivo: Actividad Tiempo empleado

Dificultades

Acciones de mejoramiento requeridas, tales como modificar, reformular, incrementar, capacitar, organizacin

Responsable

Tiempo

Recursos

Deteccin del peligro Alarma Preparacin para la salida Salida

Formulario 17 PR 10 - Procedimiento bsico de respuesta a emergencias Procedimiento bsico Identificar la situacin de emergencia Descripcin Las profesoras escuela.

los

estudiantes

identificaran el evento ocurrido en la

Ejecutar los servicios de respuesta

La coordinadora de emergencia estarn dispuesta a atender el evento ocurrido.

Evacuar

Conducir a los estudiantes al sitio de evacuacin previa, conocimiento de la ruta y a un lugar seguro

Solicitar

servicios

de

respuesta Llamar a los organismos de socorro como la Defensa Civil, Cruz Roja, Hospital

institucionales Consolidar informacin de daos

Hacer

un

censo

del

sitio

de

la

calamidad para saber la intensidad de los daos o perjuicios ocasionados Realizar reporte Las personas encargadas de las

entidades como la Defensa civil , la Cruz Roja pasaran los respectivos reportes a los comits de emergencia para que tomen las medidas necesarias para ayudar a solucionar la emergencia.

Formulario 18 PR 9 - Evaluacin del simulacro

Simulacro No. 1 Fecha: Objetivo: Actividad Tiempo empleado

Dificultades

Acciones de mejoramiento requeridas, tales como modificar, reformular, incrementar, capacitar, organizacin

Responsable

Tiempo

Recursos

Deteccin del peligro Alarma Preparacin para la salida Salida

Formulario 19 PR 11 - Reporte de daos Fecha del evento Diligenciado por

Telfono Fenmeno al que est asociada la emergencia Sismo____ Inundacin____Deslizamiento____ Avalancha_____Vendaval____ Erupcin volcnica____Tormenta elctrica____ Huracn_____Cada rbol_____ Incendio forestal____ Incendio estructural____ Descarga elctrica____ Explosin ____ Contaminacin____Estampida de estudiantes_____Accidente de laboratorio____ Accidente de trnsito____ Toma armada____Atentado terrorista____ Descripcin general del evento

Tipo y nmero de personas afectadas

Tipo

de

servicios

de

respuesta

Estudiantes_____ Docentes_____ Personal administrativo_____ Personal de Servicios generales___ Directivos_____ Visitantes_____ y nmero de

solicitados Ambulancia____ Bomberos____ Polica____ Polica de trnsito____ Manejo de servicios pblicos____ de los daos en las

Tipo

edificaciones Descripcin edificaciones

afectadas Descripcin de necesidades

Formulario 20 PRC 1- Informacin general y valoracin de necesidades de la escuela

Lugar de la emergencia Tipo de emergencia Informacin general Est funcionando la escuela Las instalaciones escolares seguras Dispone de agua limpia son

SI X X X X X X

NO

Dispone de equipamiento (tableros, pupitres, etc.) Dispone de materiales escolares (cuadernos, libros, etc.) Dispone de docentes Existen adultos / jvenes que puedan ejercer como docentes Nios / nias estn asistiendo a la escuela Nios / nias dejan de asistir a la escuela Si la escuela no puede ser usada, existen sitios donde se pudieran dar clases Es / son suficiente (s) para la cantidad de nios y nias Es / son asequibles Es / son seguros Se brindan mensajes especiales a los nios y las nias sobre salud Se brindan mensajes especiales a los nios y las nias sobre peligros potenciales Se brindan mensajes especiales a los nios y las nias sobre formas de proteccin

Detalle de necesidades Dotacin de botiqun, linternas, radios, extintores, inmovilizadores entre otros. Se cuenta con una planta fsica con especificaciones tcnicas de sismo resisten. El agua que llega a la escuela es de un nacimiento y adems se tiene un purificador de agua. Se cuenta con material didctico en buenas condiciones. Los libros que se encuentran son actualizados y en buen estado. Las docentes que laboran se encuentran en provisionalidad. En la vereda no hay personas con esa facultad ya que en su mayora solo estudian hasta quinto de primaria. Se cuenta con un grupo de 50 estudiantes entre nias, nios y jvenes . Algunos nios, nias y jvenes han dejado de asistir a la escuela debido a la lejana de la escuela o al nivel econmico. En la vereda existe un saln comunal.

X X X X X X X X X X

La construccin esta hecha en concreto Si los docentes en las diferentes reas y cuando los funcionarios del hospital visitan la escuela. Por la distancia que hay entre la escuela y la casa ,los caminos tan solos, las minas ,el ganado , las violaciones, los raptos. Se les aconseja que siempre anden en grupos , no hablar ni recibirle cosas a personas extraas Que no se queden jugando en el camino

Formulario 21 PRC 2 -Ejecucin de las acciones para la recuperacin

EJECUCION EJECUTOR INTERNO EXTERNO ACCIONES DESARROLLAR SEGUIMIENTO ACCIONES A TIEMPO EJECUCIN DE % DE CUMPLIMIENTO

DE

NECESIDAD A SATISFACER

MEJORAMIENTO