Вы находитесь на странице: 1из 6

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Jenis Sekolah MAPEL Kurikulum No Uru t : MI (Madrasah Ibtidaiyah)

: BTQ (Baca Tulis Al Qur'an) : Mulok BTQ 2008 SK / KD 1. Membaca surat pendek dalam Al-Quran 1.1. Melafadzkan surat AlHumazah dengan fasih Bahan Kelas/ Semester V/1 Materi Alokasi Waktu Jumlah Soal Kelas Indikator : 60 Menit : 35 PG + 10 Isian + 5 Uraian : V Jenis Soal PG/Is/Ur No. Soal

Surat AlHumazah

Menentukan jumlah ayat dalam salah satu surat Menentukan arti nama surat Menentukan jenis surat berdasarkan tempat turunnya Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah, siswa dapat menentukan jenis bacaan berdasarkan hukum nun mati dan tanwin Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah, siswa dapat menentukan bunyinya Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya Disajikan ayat surat dalam surat Al-Humazah, siswa dapat menentukan urutannya Menentukan urutan surat dalam Al-Quran Disajikan kandungan surat yang belum lengkap, siswa dapat menentukan lanjutannya

PG PG PG PG PG PG

1 2 3 4 5 6

2. Menghafal surat pendek dalam Al-Quran 2.1. Menghafalkan surat Al-Humazah dengan fasih dan lancar

Surat AlHumazah

PG PG PG

7 8 9

3. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Quran 1

No Uru t

SK / KD 3.1. Mengidentifikasi bacaan Mad 3.2. Mempraktekan bacaan Mad dalam membaca Al-Quran

Bahan Kelas/ Semester

Materi Mad Thobii

Indikator Menentukan jenis huruf mad Menentukan ayat yang mengandunng bacaan mad Menentukan cara memebaca salah satu mad Disajikan kata yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan cara mmbaca yang benar sesuai hukum mad Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan cara membaca yang benar sesuai hukum mad Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan bacaan mad yang ada pada ayat tersebut Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arab dari ayat tersebut Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan alasan hukum mad pada ayat tersebut

Jenis Soal PG/Is/Ur PG PG PG PG PG PG PG PG PG

No. Soal 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Mad Thobii

4. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Quran 4.1. Mengidentifikasi hukum bacaan Mim sukun

4.2. Mempraktekkan bacaan Mim sukun dalam bacaan Al-

Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly) Bacaan : - Idhar Syafawi

Menentukan ayat yang mengandung salah satu bacaan mim mati Menentukan contoh bacaan ikhfa safawi Menentukan contoh bacaan Idhar safawi

PG PG PG

19 20 21

Menentukan syarat bacaan idghom mislain Menentukan syarat bacaan Ikhfa safawi Menentukan syarat bacaan Idhar syafawi 2

PG PG PG

22 23 24

No Uru t

SK / KD Quran

Bahan Kelas/ Semester

Materi - Ihfa Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly)

Indikator Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya

Jenis Soal PG/Is/Ur PG PG PG

No. Soal 25 26 27

5. Membaca Al-Quran dengan tartil 5.1. Mempraktekkan membaca Al-Quran

Al-Quran Juz 1-10

Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan bacaan mim mati yang ada pada ayat tersebut Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan cara membaca ayat tersebut jika diwaqofkan Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan cara membaca ayat tersebut jika diwaqofkan Menentukan cara membaca salah sau tanda waqaf Menentukan sikap ketika membaca Al-Quran Menentukan urutan dalam rukun iman Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah yang belum lengkap, siswa dapat menyebutkan lanjutannya

PG PG PG PG PG PG PG PG

28 29 30 31 32 33 34 35

1.Membaca surat pendek dalam Al-Quran 1.1. Melafadzkan surat AlHumazah dengan fasih 2. Menghafal surat pendek dalam Al-Quran 2.1. Menghafalkan surat

V/1 Surat AlHumazah I 36

Surat Al-

Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah, siswa dapat 3

37

No Uru t

SK / KD Al-Humazah dengan fasih dan lancar 3. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Quran 3.1. Mengidentifikasi bacaan Mad 3.2. Mempraktekan bacaan Mad dalam membaca Al-Quran 4. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Quran 4.1. Mengidentifikasi hukum bacaan Mim sukun

Bahan Kelas/ Semester

Materi Humazah menyebutkan urutannya

Indikator

Jenis Soal PG/Is/Ur

No. Soal

Mad Thobii Mad Thobii

Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan hukum mad yang terdapat pada ayat tersebut Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan hukum mad yang terdapat pada ayat tersebut Disajikan potongan ayat, siswa dapat menuliskan bunyinya

I I I

38 39 40

4.2. Mempraktekkan bacaan Mim sukun dalam bacaan AlQuran

Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly) Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly)

Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan hukum mim mati yang terdapat pada ayat tersebut

41

Disajikan potongan ayat, siswa dapat menuliskan bunyinya Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menulis dalam tulisan arab

I I

42 43

No Uru t

SK / KD 5. Membaca Al-Quran dengan tartil 5.1. Mempraktekkan membaca Al-Quran

Bahan Kelas/ Semester

Materi

Indikator

Jenis Soal PG/Is/Ur

No. Soal

Al-Quran Juz 1-10

Disajikan potongan ayat, siswa dapat menuliskan bunyinya Disajikan potongan ayat, siswa dapat menuliskan bunyinya

I I

44 45

1. Membaca surat pendek dalam Al-Quran 1.1. Melafadzkan surat AlHumazah dengan fasih 2. Menghafal surat pendek dalam Al-Quran 2.1. Menghafalkan surat Al-Humazah dengan fasih dan lancar 3. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Quran 3.1. Mengidentifikasi bacaan Mad 4. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Quran 4.1. Mengidentifikasi hukum bacaan Mim sukun

V/1 Surat AlHumazah Menyebutkan isi atau kandungan surat Al-Humazah U 46

Surat AlHumazah

Menuliskan salah satu ayat dalam surat Al-Humazah

47

Mad Thobii

Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan jumlah hukum mad yang terdapat pada ayat tersebut Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan jumlah hukum mad yang terdapat pada ayat tersebut

48

Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa Syafawi - Idghom Mimi (Idghom

49

No Uru t

SK / KD 5. Membaca Al-Quran dengan tartil 5.1. Mempraktekkan membaca Al-Quran

Bahan Kelas/ Semester

Materi mitsly) Al-Quran Juz 1-10

Indikator

Jenis Soal PG/Is/Ur

No. Soal

Disajikan ayat dalam Al-quran tanpa harokat, siswa dapat menulis kembali lengkap dengan harokatnya

50

Вам также может понравиться