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TABLAS DE SUSTITUCIÓN

CUADRO 1 : TIEMPO PRESENTE


( para mostrar lo que siempre ocurre en la imagen )

Él compra bolígrafos.
Ella vende revistas.
Dien guarda monedas.
El niño le encanta caramelos.
La mujer recoge sellos.
Nosotros comprar chocolates.
En vender dulces.
Dien y Zack guarda galletas.
Los chicos amor fideos.
Las mujeres recoja recetas.

CUADRO 2 : PRESENTE CONTINUO


( para mostrar lo que ocurre en la imagen )

comprando algunos
Él
bolígrafos.
Ella
coleccionar sellos.
Dien es
guardando monedas.
El niño
leyendo revistas.
Mi padre
lavando el coche.
Nosotros comiendo bombones.
En comprando fideos.
Dien y Zack son vendiendo dulces.
Los chicos comiendo fideos.
Mis padres haciendo galletas.
CUADRO 3 : TIEMPO PASADO
( para mostrar lo sucedido en la imagen )
Él caminaba a la escuela.
Ella pintó la verja.
Dien lavó el coche.
I limpiaba las ventanas.
Usted compró el pastel.
Nosotros se comió los mangos.
En llevaban las sillas.
El niño barrió las hojas.

CUADRO 4 : PASADO CONTINUO


( para mostrar lo que ocurría en la imagen )

Él ir andando al colegio.
Ella pintando la verja.
Dien fue lavando el coche.
El niño limpiar las ventanas.
Mi padre comprando la tarta.
comiendo los mangos.
Nosotros
llevando las sillas.
En
barriendo las hojas.
Dien y Zack eran
Los chicos
Mis padres

CUADRO 5 : HAY / SON


( para demostrar que las personas / las cosas existen )

Allí es una tarta de cumpleaños.


fue un pájaro en la jaula.
una fiesta de cumpleaños.
un accidente.
una tienda junto al mercado.
un hombre comprando pastel.
algunos niños en el parque.
muchos alumnos en la clase.
son unas cuantas chicas jugando al
netball.
eran
dos chicas fregando el suelo.
mucha gente en el mercado.

CUADRO 6 : ADJETIVO
( para describir personas / sujetos )
Él alto.
Ella viejo.
es
Dien delgada.
fue
El niño joven.
Mi padre guapo.
Usted trabajador.
Nosotros hermoso.
En fuerte.
son
Dien y Zack valiente.
eran
Los chicos pobre.
Mis padres gorda.

CUADRO 7 : ADJETIVO
( para describir sentimientos )
I soy triste.
Él es feliz.
Ella fue emocionado.
Amir encantado.
La chica decepcionado.
Mi tío
asustado.
Usted
con hambre.
Nosotros
aburrido.
En son
cansado.
Ayu y Amir eran
Los niños
Mis padres

CUADRO 8 : ADJETIVO
( para describir lugares / cosas )

El parque grande.
La tienda limpio.
es
La playa vacío.
fue
El cine abarrotado.
El supermercado espacioso.
Los bolígrafos nuevo.
Los zapatos sucio.
son
La ropa barato.
eran
Las cortinas caro.
El pollo frito delicioso.
CUADRO 8 : ADVERBIO
( describir verbo )

caminando despacio. (a la
Él escuela)
Ella cantando dulcemente. (en el
escenario)
Dien es
escribiendo con pulcritud.
El estudiante (en la pizarra)
El bebé durmiendo profundamente.
(en la habitación)
sentado tranquilamente.
Nosotros hablando en voz alta. (en la
clase.)
En
Dien y Zack son
bailando con gracia. (en el
Los estudiantes escenario.)
Mis padres

TENSES

PRESENTE SIMPLE V + S / V

PRESENTE CONTINUO is / are V + ing


PASADO SIMPLE V+ ed / C / No C = play = played = swim = swam

= cut = cut

PASADO CONTINUO was / were V + ing

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