Вы находитесь на странице: 1из 7

LEMBAGA PENDIDIKAN AWAL N° 2022

PEDRO ABRAHAM VALDELOMAR PINTO


AWAL-ELEMARY-SEKUNDER
APAFA – MANAJEMEN 2018
…………………………………………………………………………

MANAJEMEN 2018
DIREKSI “APAFA”

LIMA PERU
LEMBAGA PENDIDIKAN AWAL N° 2022
“PEDRO ABRAHAM VALDELOMAR PINTO”
AWAL-ELEMARY-SEKUNDER
APAFA – MANAJEMEN 2018
…………………………………………………………………………

I. DATA INFORMASI

ke. Lembaga Nomor 2022 "Pedro Abraham Valdelomar Pinto"


pendidikan: Av. Huandoy s/n AAHH “Armando Villanueva”
B. Tempat: 2017 - 2018
C. Durasi: Direksi APAFA 2017-2018
Dan. Bertanggung
jawab:
F. Anggota:
Presiden: QUIÑONEZ HUAMAN LUCILA
Sekretaris: ROSSMERY CURAMPA PINTO
Bendahara: SAMANIEGO CABRERA JUANA
Vokal ke-1. ZEA PERDAMAIAN zamrud

II. PEMBENARAN

2.1. Dasar hukum:

 Konstitusi Politik Peru


 UU Pendidikan Umum 28044-2003-ED
 Hukum Perdata Peru
 UU 28628 yang mengatur keikutsertaan perkumpulan orang tua dalam
Lembaga Pendidikan Negeri.
 DS 004-2006 ED Peraturan Hukum 28628

2.2. Teknik:

APAFA tidak bertujuan untuk mencari keuntungan, fakta yang tidak


mengecualikannya dari melakukan kegiatan yang menguntungkan sebagai
tujuan untuk mencapai tujuannya sendiri (ilmiah, olahraga, budaya, antara
lain yang berupaya meningkatkan kualitas pendidikan yang diterima oleh
anak-anak kita). Di bidang Pendidikan, APAFA mendorong
pengorganisasian dan partisipasi orang tua dan/atau wali secara adil dalam
proses peningkatan pendidikan, infrastruktur, furnitur, materi, dan dukungan
guru untuk mencapai pembelajaran siswa yang lebih baik.
LEMBAGA PENDIDIKAN AWAL N° 2022
“PEDRO ABRAHAM VALDELOMAR PINTO”
AWAL-ELEMARY-SEKUNDER
APAFA – 2018

…………………………………………………………………………

III. VISI, MISI DAN TUJUAN 3.1.

PENGLIHATAN

EI APAFA N° 2022 "Pedro Abraham Valdelomar Pinto" adalah badan paralel,


otonom dan dinamis, partisipatif, proaktif, terintegrasi yang bekerja sama dan
mengidentifikasi dengan cita-cita komunitas pendidikan "Valderomina" dan
berkontribusi pada peningkatan layanan, infrastruktur, peralatan, dan lainnya,
memotivasi orang tua untuk berpartisipasi aktif bersama dengan tujuan
tunggal memberikan yang terbaik kepada anak-anak kita, untuk mencapai
pembelajaran yang baik.

3.2. MISI
Mempromosikan pemahaman, kerjasama dan integrasi antara orang tua,
guru, direktur dan siswa IE N° 2022 "Pedro Abraham Valdelomar Pinto",
berkontribusi pada peningkatan layanan, infrastruktur, peralatan, dan tujuan
bersama lainnya dengan berpartisipasi dalam kegiatan yang diminta
sekolah, selalu dengan semangat promosi dan proaktif untuk kepentingan
pendidikan anak-anak kita.

3.3. SASARAN
3.3.1. Tujuan umum

 Berkontribusi pada peningkatan kualitas layanan Pendidikan yang saat ini


disediakan oleh IE N° 2022 "Pedro Abraham Valdelomar Pinto" melalui
kerja terkoordinasi dengan anggota komunitas Pendidikan (APAFA,
Dewan Pengawasan, CONEI dan Guru).

3.3.2. Objek spesifik

 Tingkatkan berbagai layanan, infrastruktur, peralatan untuk penggunaan


maksimum siswa, staf pengajar dan administrasi dan orang tua sesuai
dengan ketersediaan anggaran dan keputusan majelis demokrasi orang
tua.

 Mempromosikan budaya integrasi dan kolaborasi Orangtua melalui


partisipasi dalam kegiatan yang direncanakan oleh IE

 Berkolaborasi secara terorganisir dengan langkah-langkah keamanan


untuk perlindungan anak.
LEMBAGA PENDIDIKAN AWAL N° 2022
“PEDRO ABRAHAM VALDELOMAR PINTO”
AWAL-ELEMARY-SEKUNDER
APAFA – MANAJEMEN 2018
…………………………………………………………………………

IV. EVALUASI AWAL LEMBAGA

Direksi pengurus APAFA tahun 2018, dalam menjalankan fungsinya sesuai


dengan ketentuan perundang-undangan yang berlaku, menetapkan maksud
dan tujuan untuk hadir dan mengutamakan kebutuhan Lembaga Pendidikan
yang telah dibentuk koordinasinya masing-masing dengan direksi YAITU
Mengumpulkan ide dan apresiasi tentang berbagai kebutuhan kampus.

Para anggota APAFA 2018, mengadakan pertemuan informatif pertama yang


mengutamakan kebutuhan lembaga, yang kami rangkum sebagai berikut:

4.1. Infrastruktur
1. Pengadaan dan/atau pembuatan taman bermain untuk Tingkat Awal
karena tingkat tersebut tidak memiliki tempat rekreasi.
2. Lukisan mural dan permainan untuk tingkat SD-SMP (catur, dam, dll.)
3. Pemeliharaan lantai, membuat lantai palsu, di area depan ruang kelas 1
yang terbuat dari tanah dan batu dan anak-anak menjadi kotor dan jatuh.

4.3. inovasi pendidikan


1. Mempekerjakan seorang guru di bidang Bahasa Inggris untuk tingkat
Sekolah Dasar untuk pelaksanaan bidang tersebut dipertimbangkan
dalam CNEB tetapi tidak dilaksanakan karena kurangnya anggaran MED
yang disetujui oleh orang tua melalui biaya luar biasa, tahunan dan unik.

4.2. Keamanan

1. Pelaksanaan lemari obat IE dengan obat esensial seperti paracetamol,


plidan, dll.
2. Akuisisi dan implementasi dengan sinyal keamanan.

4.4. Kegiatan

1. Dukungan dalam kegiatan kelembagaan melalui komite kelas.


a. Hari Ibu.
b. Hari ayah.
c. Hari Guru.
d. HUT EI
e. Hari Prestasi.
LEMBAGA PENDIDIKAN AWAL N° 2022
“PEDRO ABRAHAM VALDELOMAR PINTO”
AWAL-ELEMARY-SEKUNDER
APAFA – 2018
…………………………………………………………………………

V. SUMBER DAYA
Direksi APAFA 2018 akan melaksanakan Rencana Kerja tahun ini dengan
sumber daya sebagai berikut.

5.1. Sumber keuangan


1. Uang surplus dari manajemen tahun 2017.
2. Pembayaran APAFA disetujui dalam sidang umum APAFA.
3. Denda: Implementasinya akan dievaluasi dan disetujui dalam sidang
umum.
4. Biaya tahunan satu kali luar biasa: disetujui di Majelis.
5. Sponsor dan/atau dukungan dari orang tua dan/atau institusi sebagai
donasi.

5.2. Sumber daya manusia


1. Orang tua dan/atau wali.
2. guru EI Nomor 2022 "Pedro Abraham Valdelomar Pinto"

5.3. Sumber daya materi


1. Infrastruktur Pendidikan

GERGAJI. JADWAL KEGIATAN.

Direksi APAFA 2018 mengusulkan kegiatan penggalangan dana berikut untuk


mendapatkan sumber daya keuangan yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan
EI N° 2022 "Pedro Abraham Valdelomar Pinto" dan tujuan dari rencana kerja ini.

BULAN
KEGIATAN
SA
LA
H TI
DA SA DA
N F M KE M J J KE S TU K. D.
Pendaftaran, pembayaran afiliasi ke APAFA dan bahasa
Inggris X X X X X X X
Mempekerjakan seorang guru bahasa Inggris
X
awal tahun ajaran X
Perbaikan lantai, mural dan permainan. X X X
Kegiatan Kalender Kewarganegaraan dan/atau yang
diprogramkan oleh IE X X X X X X X X X
majelis biasa X X X X X
pembayaran wilayah Inggris X X X X X X X X X X
Pemilihan Direksi APAFA 2019 X
LEMBAGA PENDIDIKAN AWAL N° 2022
“PEDRO ABRAHAM VALDELOMAR PINTO”
AWAL-ELEMARY-SEKUNDER
APAFA – 2018
…………………………………………………………………………

VII. ANGGARAN PELAKSANAAN RENCANA KERJA TAHUN 2018.

Finansial: Pendapatan APAFA sendiri terdiri dari kuota yang diatur


oleh DS.004-2006-ED, yang meliputi: biaya biasa, biaya luar biasa (anak baru,
bengkel, denda dan kegiatan yang dikumpulkan sesuai dengan peraturan yang
berlaku dan disetujui oleh majelis umum orang tua, yang diinformasikan dalam
jadwal sidang ).

Laporan administrasi : Laporan kemajuan dan perkembangan rencana kegiatan


akan dilakukan melalui Majelis umum, biasa dan/atau luar biasa).

Laporan Ekonomi: akan dilakukan melalui: Neraca yang akan dibuat menurut
UU 28628 dan DS.004-ED, pelaporan melalui majelis biasa dan luar biasa.
- Saldo tahunan.
- Saldo akan diserahkan kepada orang tua di majelis.

MANAJEMEN APAFA 2018


Dewan direksi.

MRS QUIÑONEZ HUAMAN LUCILA


PRESIDEN APAFA 2018

Вам также может понравиться