Questionário final

A seguir, apresentamos um breve questionário referente aos conteúdos tratados durante o curso.
Algumas das questões têm uma única resposta correta e outras mais de uma, vamos indicá-la em cada caso.
Para passar no questionário você deve acertar pelo menos 75% das questões feitas. Você tem quantas
tentativas precisar. Olhe com cuidado, pois cada vez que você fizer uma nova tentativa, as perguntas serão
exibidas em uma ordem diferente.

Para passar neste teste, você deve responder pelo menos 75% das questões corretamente.

Que tipo de memória envolve principalmente o córtex pré-frontal? Há mais de uma

resposta correta.
r
Implícito.
‘
Curto prazo.
%
Memória de Trabalho.
r
Longo prazo.
r
Visual.
O cérebro está em constante mudança com a experiência. Fa
Verdadeiro.
O Falso.
Sim, desde que o novo aprendizado esteja consolidado na Memória de Longo
Prazo. Qual dos seguintes requisitos deve pelo menos uma informação (ou conteúdo)
atender para ser facilmente armazenado na Memória de Longo Prazo?
c
Relacionado à sobrevivência, repetição, envolvimento emocional.
c
Relacionadas às emoções, com a sobrevivência do indivíduo e que não são
estritamente acadêmicas.
r
Envolvimento emocional, que desperta curiosidade e que é novidade.
Aa
Envolvimento emocional, relacionado à sobrevivência e conhecimento prévio. Que
estratégias você deve usar na fase de entrega de informações no início das unidades para
fazer com que seus alunos trabalhem a partir de memórias significativas?
Há mais de uma resposta correta.
F
Obtenha sua motivação e chame sua atenção.
r
Repita, Pratique de forma multissensorial.
%
Gerar material próprio pelo aluno.
r
Faça revisões sistemáticas programadas pelo professor.
De que outra forma a memória implícita é conhecida?
Memória operacional.
Memória declarativa.
Relatório Processual.
Memória episódica.
 Memória semântica.
Qual das frases a seguir é verdadeira?
Há mais de uma resposta correta.
‘
Uma norma cerebral relacionada à poda sináptica é "usá-la ou perdê-la".
r
Os períodos sensíveis de aprendizagem estão relacionados aos estágios de maior
neurogênese.
r
Mais será aprendido se o ensino for coordenado com períodos de sinaptogênese.
‘
Aprendemos melhor e mais rápido quando relacionamos novas informações com o
que já sabíamos.
Qual é a área neuroanatômica onde a fase do desejo é ativada?
Há mais de uma resposta correta.
Pré-frontal.
r
Cognitivo.
‘
Tonsila.
‘
Límbico.
Introduzir: inconsistências, contradições, novidades, surpresas... Trabalhar a motivação:
Extrínseco.
Intrínseco.
Que tipo de motivação você ativa em seus alunos quando faz um Kahoot inicial?
Intrínseco.
Extrínseco.
Fa
Ambos.

Quais são os dispositivos básicos de aprendizagem? r

Motivação, atenção, memória e emoção.
r
Atenção, memória, emoção e concentração.
Para
Memória, concentração, emoção e motivação.
Aa
Memória, percepções sensoriais, motivação e atenção.
O neurotransmissor serotonina corresponde à área neuroanatômica:
" Límbico.
c
Amígdala e núcleo ácumbes.
c
Prefontal.
c
Cognitivo.
Se no início de uma unidade eu a apresento com um objeto surpresa: em que estágio de
aprendizagem estou e em que tipo de motivação estou trabalhando?
r
Durante a tarefa-intrínseca.
Para
Extrínseco – no início da tarefa.
Aa
Intrínseco – no início da tarefa.
r
Extrínseco – durante a tarefa.
Quais são as variáveis contextuais da motivação?
c
Professor, conteúdos, percepções e emoções.
Para. . .
Percepções, afetivas, professor e ambiente.
c
Afetivo, perceptivo, conteúdo e companheiros.
a~
Ambiente, professor, conteúdos e colegas.
A variável afetiva da motivação tem a ver:
(Há mais de uma resposta correta)
‘
Com suas emoções.
‘
Com o autoconceito do aluno.
r
Conhecimentos ou habilidades.
r
Conteúdo da tarefa.

Quais são os neurotransmissores envolvidos no circuito neurobiológico da motivação?

Há mais de uma resposta correta.
r
Noradrenalina.
‘
Adrenalina.
F
Dopamina.
F
Serotonina.
r
Oxitocina.
r
Endorfinas.
r
Cortisol.
Quando uso o ClasDojo na sala de aula para gestão de sala de aula, trabalho a motivação?
Para
Intrínseco – Antes da tarefa.
Durante a tarefa-Extrínseca.
Para
Extrínseco – Antes da tarefa.
Intrínseco-Extrínseco.