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SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PÚBLICA

SUBSECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO BÁSICA E NORMAL


DIRECÇÃO-GERAL DO ENSINO BÁSICO
DIREÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO
DIAGNÓSTICO DE PRIMEIRO GRAU
Nome do Aluno: _________________________________________________________________

Nome da Escola: ____________________________________Data:__________________Hits:____________

MATEMÁTICA
RESPONDA O QUE LHE DISSERAM.
1. Qual é o maior, dos números a seguir?
a) 1/3 b) 2/5 c) 0,333 d) 0,25
2. Miguel e Joaquin tentam uma pista de 400m, Miguel percorreu três quartos da pista e Joaquin
está a 68m de terminar. Quão distantes eles estão?
a) 32m b) 40m c) 52m d) 63m
3. Miguel vendia moedas e fios de cobre, as moedas pesavam um quarto de quilo e o cabo era de
0,284 kg. Se o cobre for pago a 60 pesos por quilo, quantos pesos você receberá pela venda?
a) $15 b) $18,50 c) $32,04 d) $35,16
4. Uma senhora comprou meio quilo de peixe e 450 gramas de carne bovina. Até onde é
completar o quilo? (Expresse sua resposta em quilogramas)
a) 0,005 kg b) 0,050 kg c) 0,500 kg d) 5 kg

5. Descreva o trajeto para chegar ao ponto A se viermos pelos Insurgentes Norte:


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6. No mapa a seguir, cada milímetro equivale a um quilômetro. Usando sua régua, descubra
quantos km, aproximadamente, existem entre o ponto A e o ponto B de forma linear.

R ________________67 km

7. Uma calça tem 30% de desconto em seu preço original. Se o preço original for de 380 pesos.
Quantos pesos devem ser pagos por calças?
a) $34 b) $266 c) $280 d) $334
8. Se uma blusa estiver à venda e eu pagarei três quartos do seu valor. Que percentual de
desconto você está me dando?
a) 15 % b) 25 % c) 33 % d) 75 %
9. Veja o seguinte plano cartesiano.

Em que coordenadas está o ponto B?


a) (2, 0) b) (4, 1) c) (13, 6) d) (10, 2)
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11. Uma polegada equivale a 2,54 cm. Uma régua normal é de 12 polegadas. Quantos
centímetros mede?
a) 24 centímetros b) 24,54 centímetros c) 30 centímetros d) 30,48
centímetros
12. No relatório de um jogador de basquete, diz que ele tem seis pés e oito centímetros. Qual a
sua altura em centímetros? (um pé equivale a doze polegadas e uma polegada equivale a 2,54cm)
a) 180 centímetros b) 192 centímetros c) 200 centímetros d) 203 cm
13. Para avaliar o ano em que os cinco semestres foram medidos se Jesus obteve 7,8, 6,9, 7,6,
8,3 e 9,2, qual foi sua nota final?
a) 79.2 b) 79,4 c) 79,6 d) 79,8
14. As alturas em cm de sete alunos são:
145, 138, 156, 162, 147, 168 e 154. Qual a mediana desse grupo de alunos?
a) 152,8 b) 154 c) 155 d) 156
15. É um corpo geométrico que possui seis faces quadrangulares.
a) Tetraedro b) Cubo ou hexaedro
c) Dodecaedro d) Icosaedro
16. É um corpo geométrico que tem o menor número de faces.
a) Tetraedro b) Cubo ou hexaedro
c) Dodecaedro d) Icosaedro
17. Qual número ocuparia o décimo segundo lugar na série:
2, 9, 16, 23, 30, …
a) 59 b) 64 c) 72 d) 79
18. Se eu tiver as séries: 2, 3, 5, 8, 13, ... O que vem por aí?
a) 15 b) 18 c) 21 d) 24º
19. Se um quilo de feijão custa 18,20 pesos, quantos pesos devo pagar por 0,350 quilos?
a) $6,37 b) $13,30 c) $14,20 d) $18,60
20. Tenho 0,645kg de noz e quero distribuí-los em cinco sacos que tenham a mesma quantidade.
Quanto devo colocar em cada saco?
a) 0,129 kg b) 0,136 kg (c) 0,267 kg d) 0,273 kg

CIÊNCIAS

1. Os alunos do primeiro grupo C leram um texto sobre o sistema nervoso porque foram
incumbidos de investigar qual é o maior órgão do cérebro e cujas funções são receber, processar e
enviar mensagens para que as pessoas gerem respostas a ele. Ajude-os a selecionar a resposta
correta.
a) Cerebelo b) Medula espinhal c) Cérebro d) Medula
oblongata
2. Quando caminhamos, corremos, pedalamos, dançamos, etc., o órgão que nos permite manter o
equilíbrio e controlar movimentos finos é...
a) Medula oblongata b) Hipotálamo c) Medula espinhal d) Cerebelo
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3. O sistema ósseo é responsável pela sustentação do corpo e é composto por 206 ossos. Em
quais partes do corpo estão cerca de metade delas e quais articuladas permitem os movimentos?
a) Na coluna e quadril b) Na cabeça e pescoço
c) Nas mãos e pés d) No quadril e pernas
4. As seguintes situações são mais propensas a causar um acidente ou lesão, exceto:
a) Quando levantamos objetos pesados b) Ao transportar-nos de bicicleta
c) Quando praticamos um esporte d) Sentado assistindo televisão
5. Escolha entre as frases a seguir aquela que explica a função do sistema imunológico.
a) Defende-nos de agentes infecciosos que causam doenças
b) Ajuda-nos quando temos dificuldade em respirar
c) Permite que os nutrientes sejam transportados por todo o corpo
d) Ele conduz o oxigênio que respiramos para os alvéolos
6. O que os pais de um recém-nascido devem fazer para evitar que o bebê adoeça de poliomielite,
sarampo, rubéola, caxumba, hepatite, difteria, coqueluche, etc.?
a) Levá-lo ao médico quando ficar doente b) Vacine-o apenas se ficar doente
c) Alimente-o bem para que ele não fique doente
d) Aplicar as vacinas de acordo com a idade indicada no Cartão de Vacinação
7. Qual é o nome dado ao processo através do qual o corpo obtém dos alimentos e bebidas as
substâncias necessárias para o funcionamento do corpo?
a) Circulação b) Respiração c) Nutrição d) Excreção
8. O prato de boa alimentação e o jarro de boa bebida ajudam para que tenhamos nutrição e
hidratação adequadas. Selecione a opção que menciona alimentos que fornecem energia.
Cereais e tubérculos b) Produtos hortícolas e frutas
c) Produtos de origem animal Leguminosas
9. Claudia e David estavam discutindo os benefícios de seguir corretamente as recomendações
do Jarro do Bom Beber, mas ficaram confusos com a informação. Ajude-os a selecionar a resposta
correta.
a) Prevenir doenças respiratórias b) Pode causar câncer
c) Prevenir o sobrepeso e a obesidade d) Prevenir Infecções Gastrointestinais
10. Que fase da vida é caracterizada pelo desenvolvimento de características sexuais
secundárias?
a) Infância b) Vencimento c) Juventude (d) Puberdade
11. O período de gestação da espécie humana é de 266 dias ou aproximadamente nove meses,
no entanto, para que isso aconteça é necessário que um óvulo e um espermatozoide se fundam.
Como se chama esse processo?
a) Ovulação (b) Fertilização (c) Gametogênese d) Menarca
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12. São recomendações dadas a uma gestante, exceto:
a) Procure os serviços de saúde para verificar se a gravidez está indo corretamente
b) Beber tabaco e álcool
c) Observe sua nutrição e tome ácido fólico e ferro
d) Evitar contato com pessoas doentes e exposição a raios-X
13. Leia as ações a seguir e selecione a resposta que indica o que você deve fazer para cuidar do
seu sistema digestivo.
1) Lave e desinfete legumes e frutas antes de consumi-los
2) Lave as mãos antes e depois de usar o banheiro
3) Comprar comida à venda
4) Não consuma alimentos preparados com má higiene na rua
5) Retire a casca das frutas
6) Comer doces e refrigerantes engarrafados
7) Observe as recomendações do Jarro do Bom Beber e do Prato do Bom Comer
a) 1, 2, 5, 7 b) 4, 5, 6, 7 c) 1, 2, 4, 7 d) 2, 3, 4, 5
14. Selecione entre os menus a seguir aquele que fornece a melhor nutrição
a) Arroz de frango grelhado, salada verde, água de hibisco, uma fatia de melão
b) Costeletas de porco, feijão frito, torresmos de carne, água de abacaxi, fatia de bolo c)
Peixe frito, camarão, frango em mole, tortillas, refrigerante, arroz doce
d) Salada verde, frango com pele, bolinhos de carne, água com limão, pão doce
15. Leia as frases a seguir e escolha a resposta que aponta as implicações da gravidez na
puberdade ou adolescência.
1) 1.- Estude mais
2) 2.- Abandono escolar
3) 3.- Divirta-se mais
4) 4.- Não funciona
5) 5.- Tenha menos convivência com amigos e familiares
6) 6.- Ter que trabalhar para sustentar o bebê
a) 2, 4, 6 b) 2, 5, 6 c) 2, 4, 5 d) 1, 5, 6
16. Elena e Arturo pesquisavam sobre métodos contraceptivos e buscavam aquele que, além de
evitar a gravidez, prevenisse Infecções Sexualmente Transmissíveis. Ajude-os a selecionar o mais

a) Implante contraceptivo
(c) Preservativo ou
preservativo
b) DIU de cobre
(d) Pílulas
adequado. anticoncepcionais
17. Uma gestante com HIV pode transmitir o vírus para seu bebê a qualquer momento durante a
gravidez, durante o parto, por contato com secreções vaginais ou durante a amamentação. Qual o
nome dessa forma de transmissão?
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(a) (b) c) Sangue d) Periodontal
Sexual Perinatal
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18. A seguir estão as Infecções Sexualmente Transmissíveis que podem ser adquiridas pelo não
uso do método contraceptivo adequado para evitá-las, exceto:
a) Papiloma b) Sífilis c) d) Hepatite
19. O processo pelo qual as diferentes Gonorreia
camadas do solo são formadas e que permite a
possibilidade de localizar os fósseis para determinar sua idade é chamado de
a) Estratificação b) Evolução c) Sedimentação d) Radiação
20. Qual o nome do mecanismo que está na base da evolução da vida graças ao qual os
organismos com mais sucesso reprodutivo conseguem sobreviver em melhores condições,
deslocando aqueles que não podem herdar suas informações ao longo de gerações?
a) Selecção natural b) Selecção artificial
7) Extinção d) Adaptação

GEOGRAFIA

Olhe atentamente para o planisfério para responder às perguntas 1 e 2.

1. Escreva entre parênteses a letra que corresponde a cada continente.


MATEMÁTICA.................................................................................................................................
RESPONDA O QUE LHE DISSERAM............................................................................................
CIÊNCIAS..........................................................................................................................................
GEOGRAFIA.....................................................................................................................................
Olhe atentamente para o planisfério para responder às perguntas 1 e 2.........................................
OS CONTINENTES.......................................................................................................................
b) Na taxa de mortalidade..........................................................................................................
c) Poluição e gangues.................................................................................................................
ESPANHOL......................................................................................................................................
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FORMAÇÃO CÍVICA E ÉTICA.....................................................................................................
HISTÓRIA........................................................................................................................................

2. Identifique os dois maiores continentes da Terra.


a) Américas e África b) África e Europa
c) Américas e Ásia d) Oceânia e Ásia
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Com base no conteúdo do texto a seguir, resolva as questões de 3 a 5.
OS CONTINENTES
A Ásia é o maior dos continentes. Sua superfície, de 44 milhões de km2, representa a terceira
parte das terras emergidas, aqui encontramos o Himalaia onde está localizada a montanha mais
alta do mundo que é o Monte Everest, com uma altitude de 8848 metros.
No norte da África está localizado o maior deserto do mundo o Saara, também aqui está localizado
o maior rio do mundo, o Nilo, berço da civilização egípcia que floresceu como uma das influências
mais culturais, militares e religiosas do mundo antigo, A África é o único continente por onde
passam o meridiano de Greenwich e o equador, e suas fronteiras são principalmente mares e
oceanos.
O continente que habitamos, a América, tem uma área de 42 milhões de km2 e é limitado ao norte
pelo Oceano Ártico; ao sul, pela Antártica; a leste, com o Oceano Atlântico e a oeste, com o
Oceano Pacífico. Na América do Sul existe a Cordilheira dos Andes, que é a mais longa do mundo,
além da selva amazônica que é a maior do planeta e constitui uma das principais fontes de oxigênio
do planeta.
3. Carlos é um estudante da sexta série na cidade de Mérida, Yucatán. Para sua aula de geografia,
ela investigou que os maiores desertos do México estão localizados em Sonora e Chihuahua, e na
sala de aula a professora perguntou sobre o maior deserto do mundo e o país em que está
localizado, ajude Carlos a responder corretamente.
a) Arábia Saudita em África b) O Gobi na China e na Mongólia
c) O Saara no Norte de África d) O Kalahari, na África Austral
4. Mario, colega de classe de Carlos, intrigado com o fato de que na Península de Yucatán, onde
vivem não há montanhas, começou a pesquisar na internet e descobriu que o México é um país
majoritariamente montanhoso, com vulcões importantes como o Popocatépetl e o Pico de Orizaba.
Mas ele quer saber qual é a montanha mais alta do mundo e em qual continente ela está
localizada.
a) K2 no Paquistão e China na Ásia b) Aconcágua na Argentina, América
c) O Pico de Orizaba, no México, América d) Everest no Nepal-China na Ásia
5. No dia seguinte à pesquisa, Mario, já em sala de aula, comenta no grupo o que encontrou sobre
a orografia do México, suas cadeias de montanhas e seus vulcões. Andrea, parceira de Mário,
pergunta ao professor sobre a serra mais importante e mais longa do mundo, a professora solicita a
participação do grupo para responder corretamente, considerando as seguintes opções.
a) A Cordilheira dos Andes na América b) Os Himalaias na Ásia
c) A cordilheira dos Pirenéus na Europa d) A cordilheira dos Alpes na Europa

Analise o desenho e responda às questões 6 e 7.


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6. A professora do sexto ano explica aos alunos que a terra tem basicamente três camadas, em
uma delas é onde vivemos, desenvolvemos nossas atividades diárias, além de aproveitar os
recursos naturais que existem nela e que é aquela que está em contato com a atmosfera, a qual
das camadas do desenho se refere.
a) Manto superior b) Casca c) Manto inferior d) Núcleo
7. Um aluno da turma pergunta por que a gravidade que existe em nosso planeta, um colega
comenta que ela tem sua origem na grande temperatura no centro da Terra de mais de 4000 graus
Celsius, o que dá origem ao vulcanismo e sismicidade, De que camada da terra eles estão falando.
a) Manto superior b) Casca c) Manto inferior d) Núcleo
Leia atentamente o texto a seguir para responder às perguntas 8 a 10.
MOVIMENTOS DAS ÁGUAS OCEÂNICAS
As ondas
São as oscilações das partículas de água, causadas pelo atrito do vento sobre ela. Seu tamanho é
determinado pela velocidade e duração do vento. Existem vários tipos de ondas de oscilação,
translação e tsunamis, que por sua altura, quantidade de água e velocidade são as mais perigosas
e destrutivas para a humanidade.
As marés
São variações periódicas de subida e descida das águas oceânicas. Esse fenômeno se deve à
força atrativa da Lua e do Sol. Estes movimentos das águas do mar são realizados muito
lentamente, cada um deles leva aproximadamente seis horas, então diariamente há duas marés
altas e duas baixas.
Correntes marítimas
São movimentos de grandes quantidades de água superficial como se fossem verdadeiros rios
dentro do oceano. A origem das correntes marinhas encontra-se na ação dos ventos e no
movimento rotacional da Terra que tende a deslocar os corpos em direção ao Oeste.

8. Como consequência da investigação que seu professor encomendou, Adrián, que é aluno da
sexta série, comenta em sua sala de aula a grande destruição e mortalidade causada por um
tsunami no Japão em março de 2011, o mais poderoso da história deste país. A que tipo de ondas
esse fato se refere?
a) Tsunamis (b) Oscilação c) Tradução d) Forçado
9. Um colega de Adrián explica ao grupo que investigou como os grandes barcos que cruzam os
mares usam alguns movimentos das águas oceânicas para viajar mais rápido, usando o
deslocamento dessas águas, qual movimento das águas oceânicas está envolvido?
a) Marés b) Ondas c) Correntes marítimas d) Tsunamis
10. Angélica, colega do mesmo grupo, conta em sala de aula que nas últimas férias de verão foi
com a família para a praia de Tampico, Tamaulipas, conta que observou que conforme o mar
escureceu se aproximou da praia e que pela manhã se afastou, Apontando que esse movimento se
repetia todos os dias em que você estava neste lugar, que movimento do oceano se relaciona com
esse evento?
a) Marés b) Ondas c) Correntes marítimas d) Tsunamis
11. Valentina, aluna do sexto ano do ensino fundamental, ao falar sobre o tema "Crescimento
Populacional Mundial", comenta em sala de aula que a avó é uma mulher de 90 anos e fala que
quando era criança não havia avanço médico hoje. Não havia vacinas, havia menos comida e
pouca higiene nas pessoas, em que aspecto os avanços atuais nessas questões afetam
diretamente?
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a) Sobre a b) Na taxa de mortalidade


migração c) Em d) Na distribuição da população
crescimento populacional
12. A professora do sexto ano apresenta aos alunos as seguintes notícias de um jornal local:
"O crescimento ilimitado da população mundial leva inexoravelmente à deterioração do meio
ambiente, uma característica significativa desse crescimento é dada pelo aumento da população
urbana, que cresce a uma taxa sustentada de 4 a 7% ao ano, levando a uma expansão
desordenada de cidades que atingem densidades críticas e nas quais o crescimento populacional
causa sérios problemas sociais .como marginalização, desemprego, insegurança etc. e
problemas ambientais , como a poluição em todos os seus aspectos".
Dos problemas referidos nas notícias, quais são os mais comuns na cidade onde vive?
a) Desemprego e precariedade (b) Marginalização e analfabetismo
c) Poluição e gangues d) Marginalização e
insegurança
13. De acordo com a mesma notícia referida na pergunta anterior, qual é o fenômeno que ocorre
na população urbana em todo o mundo.
a) Mantém-se inalterado b) Crescimento constante
c) Diminui constantemente d) Migrar para o campo
Veja e analise o mapa da migração no México para responder às perguntas 14 a 15.

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14. Ao tratar da questão da migração na turma da sexta série, Juan, um garoto originário de
Oaxaca pergunta ao professor sobre quais estados mais pessoas migram para o norte do país, o
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professor apresenta um mapa como esse para que o grupo possa encontrar a resposta.
I. Zacatecas
II. Morelos
III. Colima IV
IV. São Luís Potosí
a) I e II b) II e III c) III e IV d) I e IV
15. Usando o mesmo mapa, o professor pede que o grupo identifique as duas cidades que estão
na fronteira com os EUA que estão mais próximas do estado de Nuevo León.
I. Tijuana
II. CD. Juarez
III. Piedras Negras
IV. Novo Laredo
a) I e II b) III e IV c) II e IV d) I e III

ESPANHOL

1 .- É uma forma de organizar e sintetizar informações que permite elaborar um guia de


estudo.
a) Quadro resumo b) Livros
c) Cadernos e kit de geometria d) Bibliotecas
2 .- Que recurso descritivo é utilizado na seguinte frase: "depois de um longo silêncio, ele
podia ver os olhos como fogo, que tornava pálido"
a) Metáfora b) símile c) conjuntiva d) Intencional
3 São verbos do infinitivo, exceto:
a) Guarnição b) Aderir c) Ontem d) construir
4 .-As fontes de informação são classificadas em primárias e secundárias, quais são as
primárias?
a) são aqueles que foram criados no momento histórico
b) são os que são interpretados
c) são aqueles feitos a partir do estudo
d) são aqueles analisados a partir dos existentes
5 .- Por que o México é um país multicultural?
a) Porque restam poucas culturas
b) Porque é democrático
c) Por que muitas culturas desapareceram
d) Porque muitas culturas se misturam em seu território
6 .- O que significaria a palavra Xochitl em espanhol?
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a) flor b) Coração c) Terrenos d) Canto


7 .- Os poemas em náuatle eram cantados e acompanhados de música e dança, por isso
eram conhecidos como:
a) Flor e canto b) Poesia dos deuses
c) Educação do canto d) Poesia de amor
8.- Figura retórica com a qual se expressa uma palavra ou frase com significado diferente
do habitual, entre as quais há uma relação de semelhança ou analogia, sem utilização de
palavras vinculantes.
1 ) metáfora b) Sinalefa c) O símile d) Haiku
9 .- Qual fator é indispensável para a musicalidade na poesia?
a) verso b) estrofe c) A métrica d) O ritmo
10 .- Que nome dá o agrupamento de versos que compartilham rima e ritmo e se
relacionam entre si por um significado comum?
a) verso b) estrofe (c) Métricas d) Metáfora

FORMAÇÃO CÍVICA E ÉTICA

1 É uma mudança emocional na puberdade.


a) Cresce barba e pelos pubianos em homens
b) Necessidade de pertencer a um grupo de adolescentes
c) Órgãos sexuais maduros
d) Os ossos crescem
2 .- Quais são alguns riscos de iniciar sua vida sexual?
a) Você pode encontrar um namorado perfeito
b) Você pode se casar quando decidir
c) Você pode engravidar ou contrair uma infecção
d) Você pode ser muito feliz
3 .- Qual é o humor, onde ficamos alertas, sentimos calafrios, suamos e trememos.
a) tristeza b) Alegria c) Raiva d) Medo
4 As duas estratégias a seguir para reagir assertivamente, exceto:
a) Ser impulsivo b) dar um tratamento respeitoso
c) evitar ofender d) Conheça seus direitos
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DIAGNÓSTICO DE PRIMEIRO GRAU


5.- Dom Carlos trabalha na presidência municipal de Celaya, logo após ser demitido por
corte de pessoal. Logo sua família e ele se mudaram para Coahuila, como se chama esse
tipo de migração?
a) Interno b) Internacional c) Situação d) Externas
6 É uma forma de discriminar as pessoas por causa de suas características físicas e cor
da pele.
a) Racismo (b) Vandalismo c) miragem d) companheirismo
7 É uma questão de interesse comum que precisa da participação da sociedade.
a) Construção de um cinema na comunidade b) cuidado com o meio ambiente
c) Show de um cantor favorito d) A lavagem do carro do cacique
8 Qual a diferença entre Estado e Direito?
a) Não há diferença
b) A norma regula a convivência em um espaço pequeno e a lei estabelece direitos
e obrigações dos cidadãos em geral.
c) A regra é algo mais formal que não devemos infringir e a lei nos serve para
colocar uma regulamentação em uma sala de aula
d) Nenhuma das opções acima
9 .- O que acontece quando as leis não são respeitadas?
a) Quem não o tiver feito é punido. b) Expulsos da Comunidade
c) Nada acontece d) Você é convidado a não infringir a lei, mas nada acontece
10.-Como você pode participar do cuidado de sua comunidade.
a) Desenvolvimento de planos de emergência para lidar com desastres
b) brincar nas áreas de lazer
c) formando um círculo de leitura
d) Respeito às pessoas

HISTÓRIA

1 O que significa politeísta?


a) que era para se unir como sociedade b) Que se vistam de forma diferente
c) que adoram várias divindades d) Grupos férteis
2 .- Quais continentes se uniram na glaciação pelo estreito de Bering?
a) Ásia e América b) Ásia e Alasca c) América e Oceânia d) Europa e América
3 Qual civilização agrícola surgiu primeiro?
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a) Egipto b) China c) Roma d) Mesopotâmia


DIAGNÓSTICO DE PRIMEIRO GRAU
4 .- Que civilização deixou o alfabeto e a numeração que usamos hoje?
a) Mesopotâmia b) Índia c) Egito d) China
5 .- O que significa a Idade Média?
a) metade de um continente b) Período entre duas épocas
c) Período de tempo entre o nascimento de Cristo e a chegada dos espanhóis
d) onde as culturas se desenvolveram na Ásia
6 Qual era o objetivo das Cruzadas?
a) Cruze todo o Império Romano
b) Fim da luta pela conquista do império
c) Recuperando a Cidade de Jerusalém
d) Navegando de costa a costa e visitando o Império Romano
7 Eram excelentes navegadores e construtores navais e atacavam cidades hoje
ocupadas pela Inglaterra, Irlanda e França.
a) Os Vikings b) Francos c) Os alemães d) Os chineses
8 Que eram conhecidos como os reis católicos
a) Luís XVI e Maria Antonieta
b) Henrique VII e Ana Maria
c) Isabel de Castela e Fernando de Aragão
d) Carlos V e Filipe II
9 Teoria que propõe que o Sol é o centro do sistema e que a Terra e os outros planetas
giram em torno dele.
a) teoria egocêntrica b) teoria excêntrica
c) teoria geocêntrica d) teoria heliocêntrica
10.- Cientistas notáveis que fizeram avanços na ciência durante o Renascimento.
a) Copérnico e Galileu Galilei
b) Leonardo da Vinci e Michelangelo
c) Isabel de Castela e Fernando de Aragão
d) Luís XVI e Maria Antonieta

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