Ficha de Avaliao

F1

Escola Bsica 2,3 Dr. Nuno Simes

Cincias Naturais 9 ano

Nome:______________________________________________________

2010/2011
n.____

turma_____

Classificao:

Data de realizao: _____ de ____________________ de 2010

Professora:
Enc. de Educao:

1 parte
1. L com ateno o seguinte texto:
Aumenta mortes por tuberculose
O pneumologista Beltro Castello Branco destaca que, com o abandono do
tratamento regular, o bacilo pode se tornar resistente aos medicamentos e ser
preciso realizar um tratamento de 18 meses. O abandono cria uma gama de
pacientes com tuberculose resistente e a cura depois fica muito mais difcil. O
problema tambm que o paciente que desenvolve esta forma da doena j
transmitiu para as outras pessoas o bacilo resistente, frisou.
Entre as principais causas de abandono verificadas no Hospital Clementino Fraga, referncia no atendimento de pessoas com
tuberculose, esto o alcoolismo, a falta de interesse no tratamento e a prpria questo social, pois a tuberculose uma doena
que na maioria das vezes atinge pessoas mais carentes, pela prpria condio de vida que elas levam. Muitas vezes a pessoa
abandona o tratamento na metade porque os sintomas desaparecem, ela volta a ter uma vida normal e acha que j est
curada, afirmou. A tuberculose curvel em 100% dos casos desde que o paciente faa o tratamento regular e no tenha o
bacilo multidrogas resistente, acrescentou.
Jornal da Paraba (Brasil), 12-10-2010
1.1- Apresenta o conceito de sade, de acordo com a OMS.
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
1.2- Identifica o agente biolgico que causa a tuberculose.
________________________________________________________________________________________________________
1.3-Explica o significado de do termo tuberculose resistente.
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
1.4- Nas questes seguintes sublinha a opo correcta
1.4.1- A tuberculose curvel sempre que
a)
b)
c)
d)
e)

o doente faz pelo menos metade do tratamento.

O doente mantm uma alimentao rica em vitaminas.
O doente faz o tratamento completo e no tem o bacilo multi-resistente.
O doente faz o tratamento completo e tem o bacilo multi-resistente.
O doente tem bons hbitos de higiene e alimentao.

1.4.2- A tuberculose constitui um problema de sade

pblica porque
a) uma doena facilmente transmissvel.
b) afecta pessoas carentes que no se tratam.
c) os tratamentos tradicionais j no so eficazes.
d) as pessoas infectadas podem no ter sintomas.
e) Todas as opes anteriores so correctas.

2- Algumas das doenas infecto-contagiosas que afectam a populao mundial so a SIDA, a malria e a tuberculose.
frente de cada frase faz corresponder uma das letras da chave:
A. SIDA
B. Tuberculose
C. Malria
2.1- uma doena causada por um vrus.
2.2- No existe em Portugal
2.3- Estima-se que 1/3 da populao mundial esteja infectada.
2.4- transmitida pela picada de um insecto

2.5- Afecta as defesas do individuo.

2.6- uma doena causada por um protozorio.
2.7- O vrus tem grande variabilidade gentica
2.8- Afecta os glbulos vermelhos do sangue..

3- frente de cada frese faz corresponder a letra F (falsa) ou V (verdadeira).

3.1- As elevadas taxas de mortalidade infantil reflectem o bom estado de sade da populao
3.2- Os excessos alimentares podem conduzir ao aparecimento de doenas como a obesidade e a diabetes.
3.3- As doenas cardiovasculares so uma das principais causas de mortalidade nos pases mais pobres..
3.4- No futuro, a incidncia de diabetes dever diminuir nos pases mais desenvolvidos
3.5- A falta de cuidados de higiene uma das principais causas das doenas cardiovasculares.

4- A partir de certa idade ocorrem vrias mudanas fsicas e emocionais que levam a criana a transformar-se num
adolescente.
4.1- frente de cada frase escreve o termo que se adeqe:
a) o momento de entrada na adolescncia._______________________________
b) Primeira menstruao nas raparigas. ___________________________________
c) Designao que se d s clulas sexuais. ________________________________
d) Fase da vida da mulher em que deixa de haver menstruao. _______________
e) Designao dos rgos que produzem clulas sexuais. _____________________
f) rgo produtor de espermatozides. ___________________________________

4.2- Faz corresponder a cada uma das frases seguintes, uma das letras da chave seguinte:

A. Caracter sexual
primrio

B. Caracter sexual secundrio

C. Caracter sexual secundrio

masculino

feminino

a) Aparecimento de plos nas axilas

f) Voz mais grave.

b) Aumento do tero.

g) Aparecimento de acne.

c) Aparecimento de plos faciais.

h) Pnis e escroto.

d) Incio da menstruao.

I) Desenvolvimento das mamas.

D. Caracter sexual
feminino e masculino

e) rgos genitais femininos.

5- Os esquemas da figura seguinte representam uma vista de frente dos sistemas reprodutores feminino e masculino
e um espermatozide.

14
5.1-Faz corresponder a cada um dos termos e das frases seguintes, um dos nmeros da figura.
Testculo

Produo de ovcitos e hormonas sexuais..

Trompa do Falpio

Local onde ocorre a fecundao

tero..

Produo de espermatozides e hormonas.

Epiddimo

Armazenamento e maturao de espermatozides.

Ovrio

Canal que liga o tero ao exterior .

Prstata.

Lugar onde o novo ser se desenvolve durante a gestao

Vescula seminal.

Produo de um liquido que neutraliza a acidez da vagina.

Vagina.

Conduo de espermatozides

Canal deferente..

Tubos que ligam as gnadas femininas ao tero

Uretra.

Produo de um lquido que alimenta os espermatozides

Ficha de Avaliao

F1 (2 parte)

Escola Bsica 2,3 Dr. Nuno Simes

Cincias Naturais 9 ano

Nome:_________________

2010/2011

n.____

turma_____

2 parte
1- Observa a figura seguinte.
1.1- Menciona a designao pela qual o ciclo
representado conhecido.
_______________________________________________
1.2- Identifica as trs fases do ciclo referido
1- _____________________________________________
2- _____________________________________________
3- _____________________________________________
1.3- Identifica as hormonas produzidas pelo rgo
representado na figura.
_______________________________________________
_______________________________________________
2- Observa a figura seguinte.

2.1- Identifica o ciclo representado na figura.

________________________________________________________________________________________________
2.2- Faz a legenda da figura.
A- ________________________

B- _______________________

C- ______________________

2.3- Faz corresponder a cada uma das frases seguintes, uma das letras (A,B ou C) da figura.
a) O tero est finalmente preparado para receber o embrio...
b) Ocorre o desprendimento da parede uterina
c) A parede uterina inicia a proliferao, formando novas clulas
d) O endomtrio atinge a sua espessura mxima (8 mm)
e)O endomtrio regenera at atingir 6 mm de espessura
2.4- Refere o tempo de durao do ciclo representado na figura.
_________________________________________________________________________________________________
2.5- Selecciona a alternativa que completa correctamente a frase (assinala um X no rectngulo adequado).
2.5.1- A reduo simultnea das duas hormonas
femininas induz
A) A secreo de substncias no endomtrio.
B) a manuteno da gestao.
C) O aparecimento da menstruao.
D) A regenerao do endomtrio.

2.5.2- A glndula responsvel por estimular as gnadas

a partir da puberdade
A) Hipotlamo..
B) Hipfise
C) Estrognios e progesterona.
D) Testosterona e hormonas hipofisrias

3- A figura seguinte representa parte do sistema reprodutor feminino, assim como a variao da espessura da parede
uterina, no decurso do ciclo menstrual.
3.1- faz a legenda da figura.
A- _____________________
B-_____________________
C-_____________________
3.2- Refere, utilizando as letras da figura, o rgo
a)
b)
c)
d)

Responsvel pela produo de gmetas.

Responsvel pela produo de estrognios.
Onde ocorre a fecundao.
Onde se fixa o embrio, em caso de gravidez.

3.3- Relativamente clula 1, indica.

a) Como se chama____________________________________________________________________________
b) O nome do fenmeno que leva sua libertao__________________________________________________
c) O dia do ciclo ovrico em que, normalmente ocorre a sua libertao__________________________________
4- Observa atentamente as fotografias referentes a fenmenos relacionados com a gravidez.

4.1- Ordena as fotografias para que representem uma sequncia de fenmenos que terminam com o nascimento de
uma nova vida.

4.2- Faz corresponder a cada fotografia, uma das letras seguintes:

a)
b)
c)
d)
e)

O embrio encontra-se implantado e ligado placenta, atravs do cordo umbilical

Com sete meses, o feto est completamente desenvolvido e capaz de uma vida independente
O nascimento de um filho um acontecimento fascinante
Fecundao
O ovo divide-se em duas clulas

5- A figura seguinte representa quatro mtodos contraceptivos distintos.

B
A

5.1- Identifica o mtodo contraceptivo representado em cada uma das figuras seguintes (A, B, C e D)
A. ___________________

B. _____________________ C. ____________________ D. ____________________

5.2- frente de cada frase, faz corresponder uma das letras da figura:

a) um mtodo cirrgico, utilizado nos homens

b) um mtodo que impede a nidao.
c) Tambm previne a transmisso de doenas sexualmente transmissveis
d) um mtodo de esterilizao definitiva utilizado nas mulheres que no pretendem ter mais filhos
-FIM-

BOM TRABALHO!
A professora,
Helena Rego