ɗɬɚ ɢɡɹɳɧɚɹ ɝɨɥɨɜɨɥɨɦɤɚ ɛɵɥɚ ɩɪɢɞɭɦɚɧɚ ɚɜɫɬɪɢɣɫɤɢɦ ɢɡɨ

ɛɪɟɬɚɬɟɥɟɦ ɋɬɟɮɚɧɨɦ Ȼɚɭɦɟɝɝɟɪɨɦ

Ɉɧɚ ɫɨɫɬɨɢɬ ɢɡ ɞɟɬɚɥɟɣ ɤɨɬɨɪɵɟ ɩɨɥɭɱɚɸɬɫɹ ɢɡ ɛɪɭɫɨɱɤɨɜ
ɫɟɱɟɧɢɟɦ ɩɭɬɟɦ ɜɵɩɢɥɢɜɚɧɢɹ ɥɢɲɧɟɝɨ ɇɚ ɮɨɬɨɝɪɚɮɢɢ
ɯɨɪɨɲɨ ɜɢɞɧɨ ɤɚɤ ɭɫɬɪɨɟɧɚ ɤɚɠɞɚɹ ɞɟɬɚɥɶ

Ȭɥɨɱɤɚ ɨɬɧɨɫɢɬɫɹ ɤ ɬɚɤ ɧɚɡɵɜɚɟɦɵɦ ɝɨɥɨɜɨɥɨɦɤɚɦ ɤɨɥɸɱ

ɤɚɦ ɜ ɤɨɬɨɪɵɯ ɬɪɟɛɭɟɬɫɹ ɫɨɫɬɚɜɢɬɶ ɤɚɤɭɸ ɥɢɛɨ ɫɢɦɦɟɬɪɢɱɧɭɸ
ɨɛɴɟɦɧɭɸ ɮɢɝɭɪɭ ɢɡ ɛɪɭɫɨɱɤɨɜ ɫ ɩɪɨɩɢɥɚɦɢ ɩɨɡɜɨɥɹɸɳɢɦɢ
ɫɰɟɩɥɹɬɶ ɢɯ ɞɪɭɝ ɫ ɞɪɭɝɨɦ Ɉɛɵɱɧɨ ɩɨɥɭɱɚɸɳɚɹɫɹ ɮɢɝɭɪɚ
ɞɟɣɫɬɜɢɬɟɥɶɧɨ ɜɵɝɥɹɞɢɬ ɞɨɫɬɚɬɨɱɧɨ ɤɨɥɸɱɟɣ ɱɬɨɛɵ ɨɩɪɚɜ
ɞɚɬɶ ɧɚɡɜɚɧɢɟ ɷɬɨɝɨ ɠɚɧɪɚ ɝɨɥɨɜɨɥɨɦɨɤ Ⱥ ɜ ɷɬɨɦ ɫɥɭɱɚɟ ɟɳɟ
ɢ ɩɪɨɨɛɪɚɡ ɩɨɞɯɨɞɹɳɢɣ ɤɚɤ ɜɫɟɦ ɯɨɪɨɲɨ ɢɡɜɟɫɬɧɨ ɺɥɤɢ
ɞɟɣɫɬɜɢɬɟɥɶɧɨ ɤɨɥɸɱɢɟ ɞɟɪɟɜɶɹ
ɀɟɥɚɟɦ ɭɫɩɟɯɚ

ȿ ȿɩɢɮɚɧɨɜ
 №10

2022
ОКТЯБРЬ
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ
ИЗДАЕТСЯ С ЯНВАРЯ 1970 ГОДА

В номере:
УЧРЕДИТЕЛИ 2 Обобщение теоремы Данделена (к 200-летию
доказательства). Ф.Нилов
Российская академия наук 9 Воздушный шар Перельмана. И.Акулич
Математический институт
им. В.А.Стеклова РАН КОНКУРС ИМЕНИ А.П.САВИНА
Физический институт 13 Задачи 5–8
им. П.Н.Лебедева РАН ЗАДАЧНИК «КВАНТА»
14 Задачи М2718–М2721, Ф2725–Ф2728
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР 15 Решения задач М2706–М2709, Ф2713–Ф2716
А.А.Гайфуллин
«КВАНТ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ 23 Задачи
Н.Н.Андреев, Л.К.Белопухов,
М.Н.Бондаров, А.А.Варламов, ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТАТИВ
С.Д.Варламов, А.П.Веселов, 24 Невинная Ифигения и разложение сил.
А.Н.Виленкин, Н.П.Долбилин,
С.А.Дориченко, В.Н.Дубровский,
А.Стасенко
А.А.Заславский, А.Я.Канель-Белов, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК
П.А.Кожевников, С.П.Коновалов,
К.П.Кохась, А.А.Леонович, Ю.П.Лысов, 26 Бесквадратные целые, функция Мёбиуса и
А.Б.Минеев, В.Ю.Протасов, свертка Дирихле
А.М.Райгородский, А.Б.Сосинский,
А.Л.Стасенко, В.Г.Сурдин, ШКОЛА В «КВАНТЕ»
В.М.Тихомиров, В.А.Тихомирова,
А.В.Устинов (заместитель главного 30 Пружина, стержень и предельный переход.
редактора), А.И.Черноуцан И.Горбатый
(заместитель главного редактора)
КАЛЕЙДОСКОП «КВАНТА»
РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ 32 Геометрические головоломки в картинках
А.В.Анджанс, В.И.Берник,
А.А.Боровой, В.В.Козлов, ЛАБОРАТОРИЯ «КВАНТА»
С.П.Новиков, А.Л.Семенов, 34 Как мы видим предмет сквозь толщу воды или
С.К.Смирнов, А.Р.Хохлов стекла? Ю.Носов
ОЛИМПИАДЫ
37 Международная физическая олимпиада
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
1970 ГОДА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР 43 Олимпиада «Покори Воробьевы горы!»
И.К.Кикоин
Математика
45 Институт криптографии, связи и информатики
ПЕРВЫЙ ЗАМЕСТИТЕЛЬ Академии ФСБ России
ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА
А.Н.Колмогоров
52 Ответы, указания, решения
Л.А.Арцимович, М.И.Башмаков, В.Г.Болтянский, Вниманию наших читателей (22)
И.Н.Бронштейн, Н.Б.Васильев, И.Ф.Гинзбург,
В.Г.Зубов, П.Л.Капица, В.А.Кириллин,
НА ОБЛОЖКЕ
Г.И.Косоуров, В.А.Лешковцев, В.П.Лишевский, I Иллюстрация к статье «Воздушный
А.И. Маркушевич, М.Д.Миллионщиков, шар Перельмана»
Н.А.Патрикеева, Н.Х.Розов , А.П.Савин,
II Коллекция головоломок
И.Ш.Слободецкий, М.Л.Смолянский,
Я.А.Смородинский, В.А.Фабрикант, Я.Е.Шнайдер III Шахматная страничка
IV Прогулки с физикой
 Обобщение теоремы Данделена
(к 200-летию доказательства)
Ф.НИЛОВ

Р АССМОТРИМ КОНУС ВРАЩЕНИЯ

и некоторую плоскость, не проходя-
щую через его вершину (рис.1). Кривая,
которую высекает данная плоскость на

Рис. 1. Конические сечения

конусе, называется коническим сечением

или коникой. Что это может быть за кри-
вая? Оказывается, она является либо эл-
липсом, либо гиперболой, либо парабо-
лой. По-видимому, впервые этот факт об-
наружил древнегреческий математик Ме-
нехм в IV веке до н.э., однако его труды не Жерминаль Данделен
дошли до наших дней. Аполлоний Пергс- параболы. Для эллипса и гиперболы суще-
кий, один из трех (наряду с Евклидом и ствует бифокальное определение. Зафик-
Архимедом) великих геометров античнос- сируем две точки F1 и F2 (фокусы). Эллип-
ти, живший в III веке до н.э.), посвятил сом называется геометрическое место то-
коническим сечениям обширную моногра- чек (ГМТ) M таких, что MF1  MF2 c,
фию из 8 книг. Ровно 200 лет назад, в 1822 где c – фиксированная величина, большая
году бельгийский математик и инженер F1F2 (рис.2). Отметим, что если точки F1 и
Жерминаль Данделен придумал изящную F2 совпадают, то это ГМТ становится ок-
геометрическую конструкцию, описываю- ружностью, которую мы тоже будем счи-
щую все конические сечения (см. [1]). В тать эллипсом. Гиперболой называется ГМТ
этой статье мы обсудим данную конструк- M таких, что MF1  MF2 c, где c ! 0 –
цию и обобщим ее на случай сечений
произвольной поверхности вращения вто-
рого порядка (определение которой мы
дадим позже).
Начнем с того, что вспомним геометри-
ческие определения эллипса, гиперболы и

DOI: https:doi.org10.4213kvant20221001 Рис. 2. Бифокальное определение эллипса

 ОБОБЩЕНИЕ ТЕОРЕМЫ ДАНДЕЛЕНА
Рис. 3. Бифокальное Рис. 4. Фокально-ди-
определение гипер- ректориальное опреде-
болы ление коник
фиксированная величина, меньшая F1F2
(рис.3).
Для параболы, эллипса и гиперболы
существует фокально-директориальное оп-
ределение (рис.4). Зафиксируем точку F
(фокус) и прямую d (директриса). Рас-
MF
смотрим ГМТ M таких, что H, где
MH
H – проекция точки M на прямую d, а H –
фиксированная величина, называемая эк-
сцентриситетом. Если H 1, то это ГМТ –
парабола, если H  1, то эллипс, если H ! 1,
то гипербола. Отметим, что фокусы, рас-
сматриваемые в бифокальном и фокально-
директориальном определениях, совпада-
ют; для каждого фокуса есть своя директ-
риса. Фокально-директориальное опреде-
ление является в некотором смысле более
универсальным, чем бифокальное (с по-
мощью бифокального нельзя определить
параболу, в определении гиперболы появ-
ляется модуль). Отметим, что с помощью
геометрических определений можно выве-
сти целый ряд замечательных свойств ко-
ник (см. [2]).
Упражнение 1. Пусть прямая F1F2 пересека-
ет эллипс (или гиперболу) в точках X и Y.
FF
Докажите, что XY c и 1 2 H.
XY
Теперь мы готовы перейти к описанию
классической конструкции Данделена.1
Итак, пусть нам дан конус вращения и
некоторая плоскость, не проходящая через
его вершину. Наша задача – доказать, что
эта плоскость высекает на конусе либо эл-
липс, либо гиперболу, либо параболу. Идея
Данделена заключается в рассмотрении
сфер, вписанных в конус (каждая из таких
сфер касается конуса по окружности).
1 Эта конструкция и известна сейчас как
«теорема Данделена». (Прим. ред.)
3
Посмотрим на всю эту конфигурацию в
направлении, параллельном данной плос-
кости и перпендикулярном оси конуса.
Тогда сама плоскость будет изображаться
как прямая, полости конуса – как два угла,
образованные парой прямых, сферы, впи-
санные в конус, – как окружности, вписан-
ные в эти углы. Кривая, по которой пере-
секаются конус и плоскость, может изоб-
ражаться (рис.5) либо отрезком (в этом
Рис. 5
случае плоскость пересекает все образую-
щие конуса в точках одной полости кону-
са), либо парой лучей (в этом случае
плоскость параллельна двум образующим
конуса и пересекает обе полости), либо
одним лучом (в этом случае плоскость
будет параллельна ровно одной образую-
щей конуса).
В первом и втором случаях существуют
ровно две окружности, вписанные в дан-
ные два угла и касающиеся прямой, явля-
ющейся изображением секущей плоско-
сти, в последнем – такая окружность един-
ственная. Значит, в первом и втором слу-
чаях существует ровно две сферы, вписан-
ные в конус и касающиеся плоскости, а в
третьем случае такая сфера одна.
Рассмотрим первый случай (рис.6), ког-
да секущая плоскость пересекает лишь
одну полость конуса. Построим сферы,
вписанные в конус и касающиеся плоско-
сти в точках F1 и F2. Возьмем произволь-
ную точку M на кривой пересечения кону-
са с плоскостью и образующую конуса,
проходящую через нее. Пусть она касается
сфер в точках T1 и T2. Тогда MF1 MT1 и
MF2 MT2 как касательные к сферам.
Значит, MF1  MF2 MT1  MT2 TT 1 2.
Легко видеть, что длина отрезка TT 1 2 не
зависит от выбора точки M, а значит, и
сумма MF1  MF2 не зависит от выбора
4 КВАНT $ 2022/№10
Рис. 6
точки M. Поэтому плоскость высекает на
конусе эллипс с фокусами F1 и F2.
Упражнение 2. Докажите аналогично, что
во втором случае, когда плоскость пересекает
обе полости конуса, кривая пересечения явля-
ется гиперболой.
Рассмотрим третий случай (рис.7), ког-
да секущая плоскость параллельна ровно
одной образующей r конуса. Тогда, как мы
уже говорили, существует ровно одна сфе-
ра, вписанная в конус и касающаяся плос-
кости в точке F. Пусть M – произвольная
точка на сечении. Обозначим через d пря-
Рис. 7
мую, по которой пересекаются секущая
плоскость и плоскость, содержащая точки
касания конуса со сферой. Обозначим че-
рез H проекцию точки M на прямую d.
Упражнение 3. Докажите, что прямая MH
параллельна образующей r конуса.
Пусть T – точка касания образующей
конуса, проходящей через точку M, со
вписанной сферой. Тогда MF MT как
касательные к сфере. Заметим, что MT и
MH образуют равные углы с плоскостью,
содержащей точки касания вписанной сфе-
ры с конусом, поскольку MT является
образующей конуса, а MH параллельна
другой образующей r. Тогда MT MH.
Таким образом, MF MH, т.е. сечение
конуса является параболой.
Упражнение 4. Используя конструкцию,
аналогичную рассмотренной в третьем случае,
докажите, что для первых двух случаев пря-
мая, по которой пересекаются секущая плос-
кость и плоскость, содержащая точки касания
вписанной сферы с конусом, является директ-
рисой коники.
Замечание 1. В своей работе [1] Данделен не
доказывал утверждение упражнения 4. Это
было сделано ирландским математиком Пир-
сом Мортоном в 1829 году. Ирландский мате-
матик и епископ Хью Гамильтон в 1758 году в
своем трактате о конических сечениях делал
похожие на конструкцию Данделена построе-
ния. И хотя Гамильтон не вписывал в конус
сферы, он рассматривал окружности касания
таких сфер и конуса. Определял он такую
окружность как окружность на конусе, лежа-
щую на таком же расстоянии вдоль образую-
щей от вершины коники, на котором находится
ее фокус. Для такой окружности он доказал, что
для любой точки конического сечения длина
образующей до окружности равна расстоянию
до фокуса и плоскость окружности пересекает-
ся с плоскостью коники по ее директрисе.
Отметим, что если изначальная плос-
кость проходит через вершину конуса, то
она пересекает конус либо по точке, либо
по паре прямых, либо по одной прямой.
Иногда такие сечения называют вырож-
денными кониками. Таким образом, мы
описали все конические сечения. По ссыл-
ке https:etudes.ruetudesDandelin-spheres
можно посмотреть красивые анимации,
посвященные конструкции Данделена.
 ОБОБЩЕНИЕ ТЕОРЕМЫ ДАНДЕЛЕНА 5
А чем будут являться сечения других Обобщенная теорема Данделена. Пусть
поверхностей вращения? Например, для плоскость пересекает квадрику враще-
цилиндра вращения любое его сечение ния по конике. Рассмотрим сферу, кото-
плоскостью, не параллельной оси враще- рая вписана в квадрику и касается плос-
ния, является эллипсом. В этом случае кости (рис.9, 10). Тогда a) точка касания
работает в точности такая же конструкция. сферы и плоскости является фокусом
Упражнение 5. Проведите аналогичные рас- коники; б) прямая, по которой плоскость,
суждения для цилиндра. содержащая точки касания квадрики и
В следующем разделе мы рассмотрим сферы, пересекает данную плоскость,
сечения некоторых других поверхностей является директрисой коники.
вращения и обобщим для них конструк- Для сплюснутого эллипсоида вращения
цию Данделена. условия данной теоремы не могут выпол-
няться: сфера, касающаяся эллипсоида по
Обобщенная теорема Данделена окружности, не может касаться плоскости,
Мы начнем с некоторых определений. пересекающей эллипсоид, она ее пересека-
Очевидно, что у эллипса и гиперболы
есть две оси симметрии, а у параболы
такая ось ровно одна. Для эллипса и
гиперболы одна ось проходит через фоку-
сы и называется большой, другая ось на-
зывается малой. Квадрикой вращения или
поверхностью вращения второго порядка
мы назовем поверхность, образованную
вращением коники относительно одной из
ее осей симметрии (рис.8), которая назы-
вается осью вращения квадрики. Поверх-
ность, образованная вращением эллипса
относительно его большой или малой оси,
называется вытянутым или сплюснутым
эллипсоидом вращения соответственно.
Поверхность, образованная вращением
гиперболы относительно ее большой или
малой оси, называется двухполостным или Рис. 9
однополостным гиперболоидом вращения
соответственно. Поверхность, образован-
ная вращением параболы относительно ее
оси, называется параболоидом вращения.
Мы будем говорить, что сфера вписана
в квадрику вращения, если сфера касается
ее вдоль некоторой окружности. Отметим,
что центр сферы, вписанной в квадрику,
всегда лежит на ее оси вращения.

Рис. 8. Слева направо: эллипсоид, однополос-

тный гиперболоид, двухполостный гиперболо-
ид, параболоид Рис. 10
6 КВАНT $ 2022/№10
ет. Для всех других квадрик вращения
теорема имеет смысл. Отметим, что ключе-
вой идеей в доказательстве классической
теоремы Данделена являлось наличие об-
разующих у конуса. Такие образующие
есть и у цилиндра. Оказывается, что на
однополостном гиперболоиде также есть
два семейства прямолинейных образую-
щих и аналогичные рассуждение можно
провести и для него, что и сделал сам
Данделен четырьмя годами позже изна-
чальной теоремы (см. [3]). На других квад-
риках вращения образующих нет, поэтому
напрямую обобщить эту теорему не полу-
чится. По всей видимости, это обобщение
теоремы Данделена, опубликованное в 2013
году (см. [4]), было неизвестно. Для дока-
зательства нам потребуется обобщенное фо-
кально-директориальное свойство коник,
которое мы обсудим в следующем разделе.
Обобщенные
фокальные свойства коник
Мы будем говорить, что окружность и
коника дважды касаются, если они имеют
две различные точки касания. Отметим,
что эллипс и гипербола имеют два семей-
ства дважды касающихся их окружностей.
Центры окружностей одного семейства
лежат на большой оси, центры окружнос-
тей другого семейства лежат на малой оси.
Для параболы такое семейство только одно,
центры окружностей лежат на ее оси.
Замечание 2. Точки касания коники и ок-
ружности могут быть мнимыми; случай мнимо-
го касания изображен на рисунке 11, а–в. В
Рис. 11. а – в) Семейства окружностей, дважды
касающихся коники, центры которых лежат на
большой оси данной коники. г, д) Семейства
окружностей, дважды касающихся коники, цен-
тры которых лежат на малой оси данной коники
дальнейшем мы будем предполагать, что все
точки касания являются вещественными, если
не оговорено противное. Фокусы коники можно
рассматривать как окружности нулевого радиу-
са. Каждый из фокусов является вещественной
точкой пересечения двух комплексно сопряжен-
ных прямых, касающихся коники. Веществен-
ная прямая, проходящая через точки касания,
является соответствующей директрисой.
Оказывается, что в классических опре-
делениях коники (с помощью фокусов и
директрис) каждый из фокусов может
быть заменен на произвольную окруж-
ность, дважды касающуюся данной кони-
ки. Вместо соответствующей директрисы
рассматривается прямая, проходящая че-
рез точки касания. При этом расстояние до
фокуса заменяется на длину касательной к
окружности (рис.12).
Рис. 12. Слева: обобщенное «фокально-дирек-
ториальное» свойство коники. Справа: обоб-
щенное «бифокальное» свойство коники
Отметим, что эти обобщенные фокаль-
ные свойства коник рассматривались уже
начиная с XIX века; в частности, их рас-
сматривали Я.Штейнер, В.Клиффорд и
А. Лебег (см. [5]). Недавние применения
можно посмотреть в [6, 7].
Перед формулировкой обобщенных фо-
кальных свойств нам потребуется следую-
щее определение.
Определение. Тангенциальным рассто-
янием t A, Z от точки A до окружности
Z мы будем называть величину d2  r 2 ,
где через d и r обозначены расстояние от
точки A до центра окружности Z и
радиус окружности Z соответственно.
Таким образом, если точка A лежит вне
окружности Z, то тангенциальное рассто-
яние равно длине касательного отрезка,
проведенного из точки A к окружности Z .
Через d P, O мы будем обозначать рассто-
яние от точки P до прямой O.
 ОБОБЩЕНИЕ ТЕОРЕМЫ ДАНДЕЛЕНА
Обобщенное «фокально-директориаль-
ное» свойство (см. [5, Теорема 3]). Дана
произвольная коника J. Рассмотрим про-
извольную окружность Z, дважды касаю-
щуюся J . Рассмотрим прямую O, проходя-
щую через точки касания Z и J (см. рис.12
слева). Если центр окружности Z лежит
на большой оси коники J , то для произ-
t A, Z
вольной точки P  J мы имеем H,
d P, O
где H – эксцентриситет J. Если центр
окружности Z лежит на малой оси кони-
ки J, то для произвольной точки P  J мы
t A, Z
H
имеем Hc, где Hc – вели-
d P, O 1  H2
чина, называемая сопряженным эксцент-
риситетом J .
Обобщенное «бифокальное» свойство
(см. [5, Теорема 3]). Дана коника J . Рас-
смотрим две произвольные окружности
Z1 и Z2, дважды касающиеся коники J ,
такие, что их центры лежат на одной
оси симметрии коники J (см. рис.12 спра-
ва). Обозначим через O1 прямую, проходя-
щую через точки касания J и Z1. Обозна-
чим через O2 прямую, проходящую через
точки касания J и Z2. Если точка P  J
лежит в полосе, ограниченной O1 и O 2, то
t P, Z1  t P, Z2 const . Если точка
P  J лежит вне полосы, ограниченной O1
и O 2, то t P, Z1  t P, Z2 const.
Замечание 3. Бифокальное свойство легко
выводится из фокально-директориального.
Фокально-директориальное проще всего дока-
зывать аналитически (см. [2, §4.7]). Для гео-
метрического доказательства приходится рас-
сматривать различные случаи и для каждого из
них проводить свое рассуждение. Для всех
случаев, кроме того, когда J является эллип-
сом, а центр Z лежит на малой оси, можно
действовать по аналогии с классической конст-
рукцией Данделена (см. [5, Теорема 1]), рас-
сматривая J как сечение однополостного гипер-
болоида и вписывая в него всевозможные сфе-
ры (а не только те, которые касаются плоско-
сти сечения). Эти сферы будут высекать на
плоскости сечения окружности, которые дваж-
ды касаются коники J , далее доказательство
аналогично упражнению 4. Для оставшегося
случая можно рассмотреть ортогональную про-
екцию окружности на сфере на какую-нибудь
7
фиксированную плоскость, проходящую через
центр сферы. Тогда эта окружность проециру-
ется в эллипс, дважды касающийся окружнос-
ти, по которой пересекаются плоскость и сфера.
Упражнения
6. В угол вписаны две окружности. К дан-
ным окружностям провели общую внутрен-
нюю касательную, касающуюся окружностей в
точках T1 и T2 и пересекающую стороны угла в
точках P1 и P2. Докажите, что T1P1 T2 P2.
7. В эллипс вписаны две окружности, цент-
ры которых лежат на большой оси эллипса. К
данным окружностям провели общую каса-
тельную, касающуюся окружностей в точках T1
и T2 и пересекающую эллипс в точках P1 и P2.
Докажите, что T1P1 T2 P2.
8. В эллипс вписаны две окружности, центры
которых лежат на большой оси эллипса, пересе-
кающиеся в точках P и Q. Пусть одна окруж-
ность касается эллипса в точках K1 и K2, а
вторая окружность – в точках L1 и L2. Докажите,
что расстояние между прямыми PQ и K1K2
равно расстоянию между прямыми PQ и L1L2.
Доказательство обобщенной теоремы
Данделена
Обозначим через J сечение квадрики
данной плоскостью, через O прямую, по
которой данная плоскость пересекается с
плоскостью, содержащей точки касания
сферы и квадрики, и через M угол между
этими плоскостями (рис.13).
Пусть M – произвольная точка на дан-
ной конике J. Рассмотрим плоскость, со-
держащую ось вращения квадрики и про-
ходящую через M. Пусть эта плоскость
Рис. 13
8 КВАНT $ 2022/№10
пересекает квадрику, данную сферу и плос-
кость, содержащую точки касания, по ко-
нике J M , по окружности ZM и по прямой
O M соответственно. Ясно, что окружность
ZM дважды касается коники J M, причем
прямая O M проходит через точки касания
d M, O M
ZM и J M . Выражение sin M не
d M, O
зависит от точки M, лежащей на конике J.
Заметим, что MF t M, ZM , поскольку
MF и t M, ZM являются длинами отрез-
ков касательных к данной сфере. По обоб-
щенному «фокально-директориальному»
t M, ZM
свойству отношение не зависит
d M, O
от точки M, лежащей на данной конике J.
Поэтому величина
d M, O M t M, ZM t M, ZM MF
˜
d M, O d M, O M d M, O d M, O
не зависит от точки M, лежащей на данной
конике J. Значит, точка F и прямая O
являются фокусом и директрисой коники J.
Замечание 4. Можно было бы доказать обоб-
щенную теорему Данделена по-другому, ис-
пользуя мнимые точки касания. Любая плос-
кость высекает на квадрике и вписанной сфере
дважды касающиеся конику и окружность,
точки касания находятся на пересечении этой
плоскости и плоскости, содержащей точки ка-
сания квадрики и сферы. В случае, когда
плоскость касается сферы, мы получаем в
пересечении окружность нулевого радиуса,
дважды касающуюся коники (см. замечание 2),
т.е. фокус, при этом линия пересечения будет
соответствующей директрисой.
В заключение предложим читателю сле-
дующие задачи.
1. Дан эллипс с фокусом F и окружность с
центром O на малой оси и радиусом R, которая
OF
касается его дважды. Докажите, что H.
R 8. Д.Гильберт, C.Кон-Фоссен. Наглядная
2 (А.Заславский, А.Канель-Белов, Устная
олимпиада имени И.Ф.Шарыгина, 2012). Даны
окружность с центром O и точки A, B внутри
нее такие, что OA = OB. Постройте точку X на
окружности, для которой сумма XA + XB
минимальна.
3 (Д.Резник, А.Заславский). Найдите гео-
метрическое место фокусов эллипсов, вписан-
ных в круговой сектор (т.е. касающихся двух
радиусов и дважды касающихся дуги).
4. Можно ли доказать геометрически, что
сечения сплюснутого эллипсоида вращения
будут являться эллипсами?
5. Докажите геометрически, используя обоб-
щенное фокально-директориальное свойство
гиперболы, что на однополостном гиперболои-
де есть два семейства прямолинейных образу-
ющих. (Отметим, что на странице 19 замеча-
тельной книги [8] говорится, что это утвержде-
ние может быть доказано лишь только анали-
тическим путем.)
Автор благодарен А.А.Заславскому и
Литература
П.А.Кожевникову за ценные замечания.
1. G.Dandelin. Mйmoire sur quelques propriйtйs
remarquables de la focale parabolique. – Nouveaux
mйmoires de l’Acadйmie Royale des Sciences et
Belles-Lettres de Bruxelles, т. 2, pp. 171–202,
1822.
2. А.В.Акопян, А.А.Заславский. Геометри-
ческие свойства кривых второго порядка (2-e
изд., дополн.) – М.: МЦНМО, 2011.
3. G.Dandelin. Mйmoire sur l’hyperboloпde de
rйvolution, et sur les hexagones de Pascal et de
M.Brianchon. – Nouveaux mйmoires de
l’Acadйmie Royale des Sciences et Belles-Lettres
de Bruxelles, т. 3, pp. 1–14, 1826.
4. F.K.Nilov. A generalization of the Dandelin
theorem. – Journal of classical geometry, vol. 2,
pp. 57–65, 2013.
5. Tom M.Apostol and Mamikon A.Mna-
tsakanian. New Descriptions of Conics via Twisted
Cylinders, Focal Disks, and Directors. – The
American Mathematical Monthly, vol. 115, no. 9,
pp. 795–812, 2008.
6. Ф.К.Нилов. Параболические многоуголь-
ники. – Математическое просвещение, сер. 3,
вып. 12, с. 195–204, 2008.
7. А.А.Заславский. О вписанно-описанных
четырехугольниках, моделях геометрии Лоба-
чевского и «лемме Нилова». – Математическое
просвещение, сер. 3, вып. 25, с. 163–166, 2020.
геометрия. – М.–Л., ОНТИ, 1936.
 Воздушный шар Перельмана
И.АКУЛИЧ
В СВОЮ ЗНАМЕНИТУЮ КНИГУ
«Знаете ли вы физику?» (первое из-
дание книги вышло в 1934 году, после чего
книга переиздавалась многократно) клас-
сик-популяризатор естественных наук
Я.И.Перельман включил такую задачу:
«С воздушного шара, неподвижно дер-
жащегося в воздухе, свободно свешивает-
ся лестница. По ней начал взбираться
человек. Куда при этом подвинется шар:
вверх или вниз, и на сколько?»
Там же он разместил и вот такое реше-
ние:
«Шар в покое не останется. Пока чело-
век взбирается по лестнице, аэростат
будет опускаться. Здесь происходит то
же, что наблюдается, когда вы идете по
приставшей к берегу легкой лодке, чтобы
выбраться на сушу: лодка отступает
под вашими ногами назад. Точно так же
и лестница, отталкиваемая вниз ногами
взбирающегося по ней человека, будет
увлекать аэростат к земле.
Переходя к решению этой задачи с
точки зрения законов механики, мы дол-
жны рассуждать так. Шар с лестницей
и человек на ней представляют собой
изолированную систему, центр тяжести
которой не может быть перемещен дей-
ствием внутренних сил. Он сохранит
неизменным свое положение при подъеме
человека по лестнице только тогда, ког-
да сам шар опустится вниз, иначе центр
тяжести поднялся бы.
Что касается величины перемещения
шара, то оно во столько же раз меньше
высоты поднятия человека, во сколько
раз шар тяжелее человека».
Здесь имеет место как раз тот самый
случай, когда заслуженный авторитет Яко-
ва Исидоровича сыграл злую шутку, пото-
му что эта задача вместе с приведенным
DOI: https://doi.org/10.4213/kvant20221002
решением, что называется, пошла в народ.
Так, в 1989 году она была напечатана в
«Кванте» (условие – №7, решение – №9).
Читатель может спросить: а что здесь не
так? Решение-то вполне логичное и обо-
снованное, и на уровне здравого смысла
представляется безупречным. Как бы не
так! Чтобы ошибка стала вполне нагляд-
ной, попробуем решить тем же способом
другую (но по сути – абсолютно такую же)
задачу. В решении, как мы помним, Пе-
рельман упомянул лодку. Вот ее и исполь-
зуем:
На поверхности водоема находится
лодка массой 100 кг. С нее спущена в
водоем лестница, на ступеньке которой
на глубине 10 м стоит водолаз массой
тоже 100 кг. Водолаз поднимается по
лестнице вверх, пока не достигнет лод-
ки. Куда и на сколько сдвинется лодка?
Задача действительно полностью анало-
гична – здесь лишь среда, создающая
выталкивающую силу, является не возду-
хом, а водой. Но какая разница?
Если решать задачу, используя те же
рассуждения, что и Перельман, то, учиты-
вая равные массы лодки и водолаза, мож-
но сделать однозначный вывод: водолаз и
лодка встретятся на глубине 5 метров под
водой. Каково? Но еще более впечатляю-
щим оказывается ответ, если водолаз нач-
нет не подниматься, а спускаться по лест-
нице. Тогда к тому моменту, как он ока-
жется на глубине 20 метров, лодка подни-
мется в воздух на высоту 10 метров над
поверхностью воды! Хотелось бы посмот-
реть на такое – зрелище, наверное, внуши-
тельное.
В чем же ошибка рассуждений? Пе-
рельман утверждает, что шар с лестницей
и человеком на ней представляют собой
изолированную систему, центр тяжести
которой не может быть перемещен дей-
ствием внутренних сил. И приводит в
10 КВАНT $ 2022/№10
качестве аналога лодку, скользящую гори-
зонтально по поверхности воды, когда
человек проходит по ней. Да, для человека
с лодкой их суммарный центр тяжести
сохранит свое местоположение, но только
потому, что в направлении движения чело-
века и лодки не действуют никакие вне-
шние силы (и система является изолиро-
ванной в проекции на ось, по которой идет
человек и сдвигается лодка).
А для воздушного шара все наоборот –
система не изолирована, поскольку имен-
но в вертикальном направлении на все ее
элементы действуют весьма существенные
внешние силы. Это, во-первых, сила тяже-
сти, а во-вторых – выталкивающая сила
воздуха. Они и определяют перемещение
шара. Да, собственно говоря, само по себе
нахождение шара с человеком в воздухе в
состоянии равновесия определяется в пер-
вую очередь именно этими внешними си-
лами, а не каким-то там перемещением
человека по лестнице.
Что, не очень убедительно? Ладно. По-
скольку лучший критерий правильности
любой теории – практика, давайте выпол-
ним расчет и выясним, каково же будет
действительное смещение шара, если при-
нять некие более-менее реальные условия.
Изобразим схематично (см. рисунок)
положение шара и человека на лестнице в
начале подъема (слева) и в конце (спра-
ва). Здесь человек обозначен маленьким
черным кружком, а шар – большим бе-
лым. Конечно, кое-что пришлость упрос-
тить. В частности, не нарисована корзина
– непременный атрибут любого воздушно-
го шара. Но вполне допустимо считать, что
корзина составляет неразрывное целое с
самим шаром, так что масса корзины вклю-
чена в массу шара. Находится же корзина
непосредственно под самой нижней час-
тью шара – практически вплотную. А так
как немаловажную (даже, пожалуй, пер-
востепенную) роль в нашей задаче играет
выталкивающая сила, то заодно отметим,
что собственным объемом корзины и обо-
лочки шара вполне можно пренебречь, а
выталкивающую силу, действующую на
них, считать отсутствующей. В отношении
лестницы будем еще суровее – пренебре-
жем и ее массой, и объемом.
Таким образом, из рассматриваемых
объектов остаются два: заполненный газом
шар и человек. Массу оболочки шара (с
учетом корзины) примем равной
mш 200 кг, массу человека – mч 80 кг.
Полагаем, что шар находится довольно
высоко – на высоте Н 1000 м над уровнем
моря, а длину лестницы будем считать
равной L 100 м. После подъема человека
снизу под самое «брюхо», согласно Пе-
рельману, шар опустится на некую величи-
ну х, которую мы и будем искать. На
рисунке фигурирует еще одна величина –
радиус воздушного шара rш (будем считать
его сферическим). Этим значением зада-
ваться нельзя – его придется вычислять из
условий равновесия. Но об этом чуть позже.
Выталкивающая сила со стороны возду-
ха на находящиеся в нем тела определяет-
ся плотностью воздуха. Плотность возду-
ха, как известно, убывает с высотой (и,
кстати, именно это убывание позволяет
воздушным шарам «зависать» на опреде-
ленной высоте – в противном случае шар
поднимался бы вверх до самого конца
атмосферы). Но как убывает? На этот счет
подробные сведения противоречивы, од-
нако есть широко известная зависимость
среднего давления воздуха от высоты (спра-
ведливая вплоть до нескольких километ-
ров): на уровне моря давление составляет
760 мм рт. ст. (или 101,3 ˜ 103 Па) и снижа-
ется на 1 мм рт. ст. (133,3 Па) при подъе-
ме на каждые 12 м. Следовательно, подъем
на 1 м приводит к уменьшению давления
 ВОЗДУШНЫЙ ШАР
на 133,3 Па12 11,11 Па. Получаем эм-
пирическую зависимость давления возду-
ха рв (Па) от высоты h (м) над уровнем
моря:
рв = 101,3 ◊ 103 - 11,11 ◊ h.
Но при чем здесь давление? Нам-то
плотность нужна. Ничего, сейчас и ее
определим.
Атмосферный воздух достаточно близок
к идеальному газу, так что вполне можно
применить уравнение Клапейрона–Мен-
делеева:
mв
рвVв RT.
0в
Здесь Vв – занимаемый воздухом объем
(м3 ), mв – его масса (кг), Мв (кгмоль)–
молярная масса, которую для воздуха
п р и н и м а е м р а в н о й 29 ˜ 103 кг моль ,
R 8,314 Дж моль ˜ К – универсальная
газовая постоянная, Т – абсолютная тем-
пература (К). Чему бы температура могла
быть равна? На высотах порядка километ-
ра не слишком-то жарко – не зря воздухо-
плаватели вовсю используют теплые сви-
тера. Будем считать Т 280 К (т.е. около
7 qC). С помощью этого уравнения можно
определить желанную плотность воздуха
Uв mв Vв кг м 3 в виде функциональ-
ной зависимости от высоты подъема над
уровнем моря h (м):
рв 0 в
Uв h 1,262  0,1384 ˜ 103 ˜ h.
RT
Но этого пока недостаточно – надо еще
определить и другие плотности – газа,
наполняющего оболочку шара, а также…
самого человека.
Будем считать, что шар заполнен гели-
ем. (Во времена выхода в свет книги
Перельмана широко использовали и водо-
род, но это слишком уж рискованно. По-
этому будем соблюдать пожарную безо-
пасность.) Для него тоже запишем уравне-
ние газового состояния, из которого сразу
выразим интересующую нас плотность ге-
лия Uг кг м 3 :
рг 0 г
Uг .
RT
ПЕРЕЛЬМАНА 11
Давление гелия в шаре должно быть чуть
выше атмосферного – чтобы шар был
надут. Примем его на 10% больше нор-
мального атмосферного давления на уров-
не моря, т.е. рг 1,1 ˜ 101,3 ˜ 103 Па
111,43 ˜ 103 Па . Молярную массу гелия
найдем из таблицы Менделеева:
0 г 4 г моль 4 ˜ 103 кг моль. Темпера-
тура, естественно, совпадает с температу-
рой окружающего воздуха T 280 K. По-
этому получаем
Uг 0,1915 кг м 3.
Ну, а человек? Поскольку по химическо-
му составу он представляет собой, в основ-
ном, воду, то его плотность примем близ-
кой к плотности воды: Uч 1000 кг м 3.
Поэтому объем человека равен
mч
Vч 0,08 м 3.
Uч
Если радиус шара rш , то его объем
4 3
Vш Srш 4,189 rш3.
3
Выталкивающую силу Fш, действующую
на шар, можно определить, используя
плотность воздуха на высоте центра шара,
т.е. на высоте H 1000 м (это вполне допу-
стимо, так как части шара, расположен-
ные выше его центра, выталкиваются воз-
духом слабее, но зато те, что ниже, –
сильнее, так что в среднем получается
именно то, что надо):
Fш Vш ˜ Uв H ˜ g,
где g 9,81 м с2 – ускорение свободного
падения. Таким образом,
Fш 4,189 rш3 ˜ 1,262  0,1384 ˜ 103 ˜ 1000 ˜ 9,81
46,1733 rш3.
На человека тоже действует выталкива-
ющая сила, но он находится ниже шара –
в самой нижней точке лестницы, поэтому
высота его над уровнем моря составляет
H  rш  L и плотность воздуха там равна
Uв H  rш  L
1,262  0,1384 ˜ 103 ˜ 1000  rш  100
1,13744  0,1384 ˜ 103 ˜ rш.
12
А потому выталкивающая сила равна
Fч Vч ˜ Uв H  rш  L ˜ g
= 0,89266  0,10862 ˜ 103 ˜ rш.
Суммарная выталкивающая сила, дей-
ствующая на шар и человека, должна
компенсировать суммарную силу тяжести
шара (оболочки и гелия в нем) и человека.
Массами человека и оболочки шара мы
задались, а масса гелия составляет
mг U㠘 Vш 0,80219 rш3 .
Тогда суммарная сила тяжести равна
Fш  г  ч mш  mг  mч ˜ g
2746,8  7,86948 rш3.
Итак, составляем уравнение равновесия
шара с висящим на конце лестницы чело-
веком:
Fш  Fч Fш  г  ч,
или
46,1733 rш3  0,89266  0,10862 ˜ 10
2746,8  7,86948 rш3.
После упрощений получаем
38,3038 rш3  0,10862 ˜ 103 ˜ r ш
Отсюда можно, наконец, определить ра-
диус шара. Но как? Уравнение-то куби-
ческое! Конечно, для нынешней математи-
ки это не проблема – существует, напри-
мер, формула Кардано. Но можно и не
рыться в справочниках, а обратить внима-
ние, что коэффициент при rш чрезвычайно
мал по сравнению с остальными. Поэтому
левая часть равенства от него почти не
зависит. В этих случаях удобен итераци-
онный метод, позволяющий быстро полу-
чить результат. Для начала отбросим сла-
гаемое, содержащее rш , и получим
38,3038 rш3 2745,91,
что дает нам исходное значение
2745,91
rш0 3 м 4,15414 м.
38,3038
Теперь перепишем уравнение в виде
2745,91  0,10862 ˜ 103 rш
rш 3 ,
38,3038
КВАНT $ 2022/№10
а далее выполним нужное число итераций.
Подставив в правую часть значение rш0,
получаем в левой части rш1, затем подоб-
ным образом получаем rш2, rш3 и т.д., пока
очередные последовательные значения rш
не станут достаточно близкими. В резуль-
тате выясняется, что уже второе вычислен-
ное значение с точностью до пяти знаков
после запятой совпадает с первоначаль-
ным. Поэтому окончательно rш 4,15414 м
(что, собственно, и ожидалось).
Что ж, перейдем к анализу условия
равновесия в тот момент, когда человек
поднялся на самую верхнюю ступеньку.
При этом шар опустился на величину x,
потому высота центра шара над уровнем
моря составила H  x , а человека – на rш
меньше, т.е. H  rш  x. Выталкивающие
силы (в H), действующие на шар и чело-
века, соответственно составляют
Fш Vш ˜ Uв H  x ˜ g
3
4,189 ˜ 4,154143 1,262  0,1384 ˜ 103 ˜ 1000  x u
˜ rш
u 9,81 3310,049  0,40772 ˜ x,
Fч Vч ˜ Uв H  rш  x ˜ g
2745,91. 0,08 1,262  0,1384 ˜ 103 ˜ 1000  4,15414  x u
u 9,81 0,882  0,00011 ˜ x.
Суммарная сила тяжести шара, гелия в
нем и человека (в Н) не изменится и
останется равной
Fш  г  ч 2746,8  7,86948 ˜ 4,154143
3310,943.
Условие равновесия примет вид
3310,049  0,40772 ˜ x 
 0,882  0,00011 ˜ x 3310,943,
откуда находим
x 0,0294 м,
т.е. меньше 3 сантиметров (!). Вряд ли
такой сдвиг заметил бы даже сидящий в
корзине напарник человека на лестнице. А
ведь согласно Перельману это смещение
должно быть равно той доле от длины
лестницы, которую масса человека состав-
ляет от суммарной массы человека и шара
 КОНКУРС ИМЕНИ
с гелием. Как нетрудно подсчитать (про-
верьте), получается около 23,7 м. Таким
образом, Перельман ошибся примерно в
800 раз. Бывает. Так что, дорогой чита-
тель, будьте бдительны при чтении даже
многократно переизданной литературы, ибо
от ошибок никто не застрахован, в том
числе и самые авторитетные авторы.
И – напоследок. Читатель может уди-
виться: почему промежуточные вычисле-
ния выполнялись с такой явно избыточной
А.П.САВИНА 13
точностью – порой до шести значащих
цифр, ведь речь шла лишь об оценке?
Ответ на этот вопрос дает самое последнее
уравнение, из которого мы определяли х.
В нем приходится вычитать одно число из
другого, причем эти числа довольно вели-
ки и при этом близки между собой. Будь
вычисления менее точными (две-три зна-
чащие цифры), мы на выходе получили бы
ноль!

КОНКУРС ИМЕНИ А.П.САВИНА

Мы продолжаем конкурс по решению математических задач. Задания рассчитаны в

основном на учащихся начиная с 8–9 классов, а более младшим школьникам советуем

Высылайте решения задач, с которыми справитесь, электронной почтой по адресу:

попробовать свои силы в конкурсе журнала «Квантик» (см. сайт kvantik.com).

savin.contest@gmail.com . Кроме имени и фамилии укажите город, школу и класс, в котором вы

учитесь, а также обратный почтовый адрес.

случае присылается одна работа со списком участников). Участвовать можно, начиная с любого
Мы приветствуем участие в конкурсе не только отдельных школьников, но и команд (в таком

тура. Победителей ждут дипломы журнала «Квант» и призы.

Задания, решения и результаты публикуются на сайте sites.google.com/view/savin-contest
Желаем успеха!

5. В слове СЛУЧАЙНОСТЬ школьники треугольнички с общей стороной могут при-

случайным образом заменяют буквы на циф-
ры (одинаковые буквы на одинаковые циф-
ры, а разные буквы на разные цифры,
причем первая буква слова не может заме-
няться на цифру 0). Найдите вероятность
того, что полученное в результате число
делится на 3 (т.е. какую долю среди всех
возможных вариантов составляют числа,
делящиеся на 3).
С.Костин
6. Все грани треугольной пирамидки –
одинаковые равносторонние треугольники.
У каждой грани отметили середины сторон и
соединили друг с другом, разбив грань на 4
одинаковых маленьких треугольничка. Каж-
дый из этих 16 получившихся треугольнич-
ков окрасили в один из трех цветов – крас-
ный, синий или зеленый – так, что любые
два треугольничка с общей стороной окра-
шены в разные цвета (не забудьте, что
надлежать и разным граням). Какое наи-
большее количество красных треугольнич-
ков могло получиться?
М.Евдокимов
7. Какое наибольшее количество решений
может иметь при некотором a уравнение
x  100  x  99  ...  x  1  x 
 x  1  ...  x  99  x  100x2  a
а) в целых x; б) в действительных x?
Е.Бакаев
8. Вася нарисовал треугольник и отметил
середины его сторон, основания высот и
середины отрезков, соединяющих ортоцентр
с вершинами. Некоторые из этих девяти
точек могли совпасть – всего получилось k
различных точек. При каких k могло ока-
заться, что эти точки являются вершинами
правильного k-угольника?
И.Вайнштейн, М.Дидин
 Задачи
по математике и физике
ЗАДАЧНИК «КВАНТА»
ЗАДАЧНИК «КВАНТА»

Этот раздел ведется у нас из номера в номер с момента основания журнала. Публикуемые в
нем задачи нестандартны, но для их решения не требуется знаний, выходящих за рамки
школьной программы. Наиболее трудные задачи отмечаются звездочкой. После формулировки
задачи мы обычно указываем, кто нам ее предложил. Разумеется, не все эти задачи публикуются
впервые.
Решения задач по математике и физике из этого номера следует отправлять по электрон-
ным адресам: math@kvant.ras.ru и phys@kvant.ras.ru соответственно или по почтовому адресу:
119296 Москва, Ленинский проспект, 64-А, «Квант».
Условия каждой оригинальной задачи, предлагаемой для публикации, вместе с Вашим
решением этой задачи присылайте по тем же адресам.
Задача М2718 предлагалась на Иранской математической олимпиаде, задачи М2719 и М2720
предлагались на XVII Южном математическом турнире.
Автор задач Ф2725–Ф2728 – С.Варламов.
Задачи М2718–М2721, Ф2725–Ф2728 середины сторон BC, CA, AB соответ-
M2718. Клетчатый прямоугольник m u n ственно; Al, Bl, Cl – точки пересечения :
разбит на клетчатые квадратики 2 u 2 и с лучами Mc Mb , Ma Mc, Mb Ma соответ-
прямоугольники 1 u 3. Докажите, что ко- ственно; Ar, Br , Cr – точки пересечения :
личество способов положить доминошку с лучами Mb Mc , Mc Ma, Ma Mb соответ-
1 u 2 так, чтобы одна ее клетка накрыла ственно (рис. 1). Докажите, что среднее
клетку квадрата 2 u 2, а вторая – клетку арифметическое площадей треугольников
прямоугольника 1 u 3, четно. Al BlCl и Ar Br Cr не меньше площади треу-
Алиреза Алипур (Иран)
гольника ABC.
M2719. Верно ли, что по множеству остат- Л.Шатунов, Т.Казанцева
ков, которые могут давать степени двойки
при делении на нечетное натуральное чис- M2721. Пусть n – натуральное число, а f –
ло n ! 1, можно однозначно восстановить многочлен с целыми коэффициентами.
само число n? Известно, что для любого целого m найдет-
Д.Кузнецов ся целое k такое, что f k  m делится на n.
Докажите, что существует такой много-
M2720. Пусть : – описанная окружность член g с целыми коэффициентами, что
треугольника ABC; точки Ma, Mb, Mc – f g m  m делится на n при любом це-
лом m.
Фольклор
Ф2725. Свежеуложенный асфальт совсем
не смачивается водой. Прошел и прекра-
тился осенний дождь с крупными капля-
ми. При ударе о поверхность такие капли
разбиваются на мелкие капельки, которые
катятся по поверхности во все стороны и,
сталкиваясь друг с другом, сливаются в
более крупные капли – вплоть до образо-
вания лужиц (рис. 2). Оказалось, что го-
ризонтальная поверхность только что за-
асфальтированной площадки покрыта лу-

Рис. 1
жами на 20%. Сколько миллиметров осад-
ков выпало за время этого дождя? Коэф-
 ЗАДАЧНИК
Рис. 2
фициент поверхностного натяжения воды
V 0,07 Дж м2.
Ф2726. Оцените среднюю скорость ветров
в атмосфере Земли, если средняя темпера-
тура поверхности земливоды вблизи эква-
тора 27 qC. Считайте, что «цикл» работы
атмосферы длится 1 сутки. Альбедо Земли
35%, солнечная постоянная E 1,37 кВт м2.
Ф2727. Одно и то же масляное пятно на
мокром асфальте было сфотографировано
смартфоном дважды с разницей во време-
ни приблизительно 16 секунд. Смартфон
по отношению к стоящему на асфальте
Рис. 3
«КВАНТА» 15
фотографу занимал одинаковое положе-
ние. Эта ли разница во времени или что-то
другое послужило причиной столь рази-
тельного различия изображений (рис. 3)?
Ф2728. Оцените высоту дерева, сквозь
листву которого пробиваются лучи света
Солнца. Пятна света образовались на ас-
фальте (рис. 4). Ширина (отмечена голу-
Рис. 4
бой стрелкой) ботинка, который частично
виден на фотографии, равна 12,5 см (из-
мерена независимо линейкой).
Решения задач М2706–М2709,
Ф2713–Ф2716
M2706. Шестнадцать команд Националь-
ной хоккейной лиги в первом раунде плей-
офф разбиваются на 8 пар и играют друг
с другом серии до четырех побед (таким
образом, счет в серии может быть 4–0,
4–1, 4–2 или 4–3). После каждого раунда
команды, победившие в своих парах, сно-
ва разбиваются на пары, а проигравшие
команды больше не принимают участие в
турнире. После четвертого финального
раунда оказалось, что ровно у k команд
суммарное количество побед во все играх
не меньше, чем количество поражений
(например, под условие подходит коман-
16 КВАНT $ 2022/№10
да, победившая в первом раунде со счетом
4–2 и проигравшая во втором со счетом
4–3: у нее 4  3 7 побед и 2  4 6 пора-
жений). Найдите наименьшее возможное
значение k.
Ответ: 2.
Пример. Устроим турнир так, что в пер-
вом раунде все серии закончились со сче-
том 4–3, во втором раунде все серии закон-
чились со счетом 4–2, а в третьем – со
счетом 4–0. Тогда у всех, кто вылетел до
финала, побед меньше, чем поражений, а
у финалистов на момент выхода в финал
побед на 7 больше, поэтому при любом
исходе финальной серии k 2.
Оценка. Заметим, что команда A, которая
выиграет турнир, выиграет все серии, по-
этому побед у нее будет больше. Предпо-
ложим, что у команды B, проигравшей в
финале, поражений больше, чем побед. Но
эта команда выиграла три серии на пути к
финалу, т.е. к этому моменту разность
побед и поражений хотя бы 3, а в финале
разность уменьшилась не более чем на 4.
Единственный шанс команде B иметь от-
рицательную разность побед и пораже-
ний – это выиграть все серии до финала с
перевесом в одну победу, а финал проиг-
рать 0–4. Но тогда у команды C, которую
команда B выбила в полуфинале, было две
выигранных серии и одна проигранная со
счетом 3–4, поэтому у C побед больше, чем
поражений. Таким образом, в любом слу-
чае k t 2.
П.Кожевников
M2707. Докажите, что существует бес-
конечно много натуральных чисел, пред-
a 1 b 1 c 1
ставимых в виде   , где a,
b c a речие.
b, c – попарно различные натуральные
числа, большие 1.
Рассмотрим тройки вида a 12k  2,
b 6k  1, c 3. Тогда указанное выраже-
12k  1 6k 2 2
ние равно   2k  2.
6k  1 3 12k  2
Получается, что все четные числа, боль-
шие двух, точно представимы в таком
виде, а их бесконечное число.
Л.Емельянов, И.Кухарчук
M2708. а) Можно ли отметить на плос-
кости 2021 точку с целыми координата-
ми, чтобы попарные расстояния между
точками оказались последовательными
целыми числами?
б) Существуют ли 100 точек на плоско-
сти такие, что попарные расстояния
между ними – попарно различные после-
довательные целые числа, большие 2022?
Ответ: нет, в обоих пунктах.
Приведем сначала авторское решение
Мортезы Сагафияна, работающее для пун-
кта а).
Предположим противное. Количество по-
2021 ˜ 2020
парных расстояний равно , и
2
тогда среди них должно быть ровно
2021 ˜ 2020
нечетных – это нечетное ко-
4
личество.
Пусть среди данных 2021 точек a точек
имеют нечетную сумму координат и
b 2021  a – четную. Докажем, что не-
четными будут в точности расстояния меж-
ду точками с суммой координат разной
четности. Пусть одна точка имеет коорди-
наты x1; y1 , а вторая – x2; y2 . Квадрат
2 2
расстояния x1  x2  y1  y2 будет не-
четным тогда и только тогда, когда скобки
x1  x2 и y1  y2 разной четности, или,
что эквивалентно, когда суммы x1  y1 и
x2  y2 – разной четности. Таким образом,
нечетных расстояний всего ab, что являет-
ся четным числом (так как a и b разной
четности). Тем самым, получено противо-
Далее приведем решение пункта б). Пред-
положим противное. Тогда расстояния меж-
ду точками равны n  1, n  2, …, n  4950.
Нарисуем круги K1, K2,…, K100 с центрами
n
в каждой из этих точек и радиусом . Эти
круги попарно не пересекаются. С другой
стороны, рассмотрим две точки A и B,
расстояние между которыми максимально.
 ЗАДАЧНИК
Тогда все точки находятся внутри круга
радиусом n  4950 с центром A. Значит, все
круги K1, K2,…, K100 находятся внутри кру-
3n
га радиуса  4950 с центром A. Поэтому
2
суммарная их площадь не более площади
этого большого круга. Получаем неравен-
2 2
§ 3n · n
ство S ¨  4950 ¸ t 100 ˜ S ˜ . После пре-
© 2 ¹ 4
2
образований имеем 3n  9900 t 100n2, от-
куда 3n  9900 t 10n , или 9900 t 7n, что
неверно, так как n t 2022.
В.Брагин, М.Сагафиян
M2709*. В стране n ! 2022 городов. Неко-
торые пары городов соединены прямыми
авиалиниями. Назовем распределение
авиалиний между двумя компаниями пра-
вильным, если в нем не найдется трех
городов, любые два из которых соединены
одной и той же компанией. Оказалось,
что правильного распределения авиали-
ний не существует. Правительство хо-
чет закрыть все города, кроме 2022-х.
Всегда ли это можно сделать так, чтобы
у авиалиний между оставшимися города-
ми не было правильного распределения?
Ответ: нет, не всегда.
Пусть страна состоит из 2023 регионов, а
в каждом регионе по 5 городов. Будем
обозначать i-й регион Ri, а j-й город i-го
региона cij . Пусть каждые два города одно-
го региона соединены авиарейсом. Между
регионами с соседними номерами Ri и Ri1
проведем рейсы между городами с разны-
ми номерами внутри своих регионов, т.е.
между cij и cik1, где j z k. Между R1 и R2023
проведем все ребра, кроме c11c2023
1
, c12c2023
2
, городов и рейсов между ними существует
c13c2023
4 5
, c14c2023, c15c2023
3
. Между остальными
регионами ребра не проводим.
Сначала заметим, что для любых пяти
городов, попарно соединенных авиарейса-
ми, при любом правильном распределении
из каждого города ведет ровно по два
рейса каждой авиакомпании. Действитель-
но, иначе можно было бы найти город u, из
которого ведут три авиарейса одной ком-
«КВАНТА» 17
пании в города x, y, z, тогда среди рейсов
xy, yz и zx не могут быть все рейсы одной
компании, значит, один из них той же
компании, что и рейсы ux, uy, uz. Не
умаляя общности, считаем, что это рейс xy,
тогда рейсы xy, ux, uy соединяют три
города и принадлежат одной компании,
противоречие.
Далее используем следующую терминоло-
гию. Для двух упорядоченных подмно-
жеств городов a1 … ak и b1 … bk таких, что
соответствие ai l bi переводит рейс в рейс,
скажем, что их распределения рейсов со-
впадают, если для любого правильного
распределения рейсов соответствие ai l bi
переводит рейс компании в рейс той же
компании.
Покажем, что для шести городов a, b, c, d,
x, y таких, что соединены все, кроме xy,
для любого правильного распределения
рейсов для пятерок abcdx и abcdy их
распределения совпадают. В пятерке abcdx
из x выходят два рейса первой и два рейса
второй компании (допустим в a, b и c, d
соответственно), тогда в четверке abcd из
a, b выходят по два рейса второй компа-
нии, а из c, d выходят по два рейса первой,
и, значит, ay, by должны быть рейсами
первой компании, а cy, dy – рейсами
второй компании.
Рассмотрим правильную раскраску ребер
Ri ∪ Ri1. Если посмотреть на последова-
тельность пятерок городов ci1ci2ci3ci4ci5 ,
ci11ci2ci3ci4ci5 , ci11ci21ci3ci4ci5 , ci11ci21ci31ci4ci5 ,
ci11ci21ci31ci41ci5, ci11ci21ci31ci41ci51, то ясно,
что распределения городов между компа-
ниями в любых двух пятерках совпадают,
а значит, совпадают и для Ri и Ri1.
Допустим, что для приведенного примера
правильное распределение. Тогда для всех
пар Ri и Ri1 совпадают распределения рей-
сов (если смотреть в порядке ci1ci2ci3ci4ci5). По
тем же причинам совпадают распределения
для пятерок ci1ci2ci5ci3ci4 и c2023
1 2
c2023 3
c2023 4
c2023
5
c2023 (именно в таком порядке). В таком
случае, так как для всех Ri и Ri1 распреде-
ления совпадают, то и для R1 и R2023 они
18 КВАНT $ 2022/№10
совпадают. А значит, совпадают распределе-
ния между компаниями для ci1ci2ci3ci4ci5 и
ci1ci2ci5ci3ci4. Тогда рейсы c15c13 , c13c14 и c14 c15
принадлежат одной компании. Это проти-
воречит тому, что распределение правиль-
ное.
Если закрыты все города, кроме 2022-х, то
в каком-то регионе закрыты все города.
Тогда достаточно показать, что существует
правильное распределение, если полнос-
тью закрыт один регион, потому что если
для некоторого набора городов существо-
вало правильное распределение, то и пос-
ле закрытия некоторых из них оно также
будет существовать. Если закрыт Rk, то
обозначим через Si такой набор городов:
все cij для 1 d j  k и cij при i 1,2; cij1 при
5
i 4,5; c j при i 3 для k  j d 2023. Зна-
чит, города Rj и Rj 1 соединены тогда и
только тогда, когда они принадлежат раз-
ным Si.
Отдадим рейсы между S1S2, S2 S 3, S 3 S 4,
S 4 S5 и S5 S1 первой авиакомпании, а рейсы
между S1S 3, S 3 S5, S5 S2, S2 S 4 и S 4 S1 второй
авиакомпании (Si считаются для новой
нумерации). Тогда, если в тройке городов
есть два из Si , то между ними нет рейса,
значит, эта тройка не может нарушать
правильности распределения. Среди лю-
бых трех городов, в которых нет двух из
одного Si , найдется пара из S1S2, S2 S 3,
S 3 S 4 , S 4 S5 или S5 S1 и найдется пара из
S1S 3, S 3 S5, S5 S2 , S2 S 4 или S 4 S1, поэтому
эти три города не могут быть соединены
рейсами одной авиакомпании.
В дополнение отметим связь этой задачи
с наукой. Если бы ответ на вопрос задачи
был положительным, то можно было бы
придумать полиномиальный алгоритм про-
верки существования правильной раскрас-
ки графа, но задача проверки существова-
ния правильной раскраски NP-полна.
Д.Демин
Ф2713. Динамометр состоит из корпуса
массой M, скрепленного с однородной пру-
жиной массой m. На корпусе нанесены
деления шкалы. Масса пружины распре-
делена равномерно по ее виткам. Кurкрюч-
ку на корпусе приложили силу F , а к
свободному концу пружины приложили
r
силу f , направленную противоположно
ur
силе F . Силу какой величины показывает
этот динамометр? Никаких других сил,
которые действовали бы на него, нет.
В установившемся режиме движения в
любой момент времени все части динамо-
метра движутся с одной и той же скорос-
тью, которая со временем изменяется ли-
нейно, т.е. динамометр движется с ускоре-
нием. Вектор ускорения лежит на линии,
вдоль которой действуют приложенные к
концам динамометра силы. За положи-
тельное направление
r примем направление
действия силы f . Проекция ускорения на
это направление равна
f F
a .
Mm
r
Сила f1, с которой корпус динамометра
действует на пружину, противоположна
r
по направлению силе f и равна по величи-
не
fM  Fm
f1 .
Mm
Пружина под действием двух противопо-
ложно направленных сил, приложенных к
ее концам, растянется на величину
f  f1 2k . Следовательно, динамометр
покажет величину силы
f 2M  m  Fm
Fx .
2 mM
Заметим, что динамометр всегда будет
показывать силу f, если масса пружины
равна нулю, и покажет силу f в том случае,
когда F f .
С.Дмитриев
Ф2714. На гладкой горизонтальной по-
верхности вертикально стоит стеклян-
ная трубка (см. рисунок). В этот про-
зрачный сосуд (без донышка) насыпают
большое число очень маленьких идеаль-
ных по форме шариков. В некоторый
 ЗАДАЧНИК «КВАНТА» 19
момент времени v R 2gh . Для определения скорости в
трубку быстро при- интервале определим точку, в которой
поднимают на высо- будет скорость, соответствующая столбу
ту чуть больше диа- шариков высотой y:
метра шарика. Под 2y r y
действием гравита- x y v r, y ˜ t y 2gy ˜ ˜ r ,
g 2d d
ции эта «шариковая»
жидкость начинает d
x. или y
выливаться из труб- r
ки, растекаясь по горизонтальной плос- Отсюда получаем радиальную функцию
кости. Определите время вытекания и распределения скоростей:
радиальную плотность двумерной шари- 2gd
ковой пленки к этому моменту времени. v x x.
Считайте данными следующие величи- r
ны: h – начальная высота шариковой Теперь обсудим вопрос о двумерной ради-
жидкости в сосуде, g – ускорение свобод- альной плотности шариков. В области дна
ного падения. Диаметр шариков d значи- трубки плотность шариков остается рав-
тельно меньше диаметра сосуда и началь- ной U0. Будем искать функцию плотности
ной высоты h. Трение в системе отсут- за пределами дна трубки x t r . Рассмот-
ствует. рим тонкий кольцевой объем шариков в
начальный момент его выхода из трубки и
Скорость шариков при выходе из трубки – в момент, когда он оказался на расстоянии
в точке r, при высоте столба y – определя- x от центра. Запишем очевидное равенство
ется законом сохранения энергии: числа шариков:
U0 ˜ 2Srd ˜ dx U x ˜ 2Sx ˜ kdx .
v r, y 2gy.
Здесь деформированную радиальную тол-
Время вытекания столба равно щину кольца мы записали через началь-
2y r ную его толщину dx, умноженную на неко-
t y ˜ , торый коэффициент k. Из полученного
g 2d
равенства находим
r r
где коэффициент равен отношению U x U0 ˜ .
2d kx
площади «окна» вытекания к площади
Теперь возьмем интеграл по всему объему:
сечения сосуда. h
r
К моменту времени полного вытекания d
r
2h r
U0 ˜ Sr 2 ˜ h ³ U0 ˜ kx ˜ 2Sxd ˜ dx
t h ˜ 0
g 2d 2
U0 ˜ Sr 2 ˜ h ˜ .
на горизонтальной поверхности образует- k
ся неоднородная по плотности двумерная Видим, что тождество получается при k 2.
структура разбегающихся шариков с цен- В итоге функция радиальной плотности
тральной симметрией. Радиус структуры принимает вид
будет равен r
U x U0 ˜ .
h 2x
R v r, h ˜ t h r ? r. Подправим этот результат:
d
r
Определим распределение скоростей в этой U x U0 ˜
структуре. В соответствии с результатом 2x  r
r = R можно считать, что в центре ско- Эта «безобидная» правка подгоняет плот-
рость равна нулю. На границе структуры ность в точке r под величину U0.
скорость максимальна и равна А.Власов
20 КВАНT $ 2022/№10

Ф2715. Тяжелый шарик пренебрежимо метрии траектория шарика будет оставать-

малых размеров может совершать дви- ся в плоскости y 0 и задаваться уравне-
жение над осесимметричной параболи- ниями
ческой чашей, ось которой направлена qt2
x v0t, y 0, z h  .
вертикально вверх, абсолютно упруго 2
отражаясь от ее стенок. Предполагает- При этом скорость шарика будет изме-
ся, что в начальный момент времени няться так:
шарик находился на оси чаши на рассто- vx v0, vy 0, vz  gt.
янии h от его донышка и ему была прида-
на начальная скорость, перпендикуляр- Уравнение траектории при этом будет иметь
ная этой оси. Оказалось, что начальная вид
gx 2
скорость была подобрана так, что, от- z h 2. (2)
2v0
разившись от стенки чаши, шарик по той
же траектории начал движение назад, Сопоставляя уравнения (1) и (2), находим
т.е. в силу симметрии чаши движение точку x ,0, z , в которой шарик первый
оказалось периодическим. Найдите пери- раз столкнется с чашей. Если v0 ! 0, то из
од этого периодического движения, пред- равенства
полагая, что ускорение силы тяжести §1 g ·
x2 ¨  2 ¸ 2h
равно g, а чаша получена вращением па- © p v0 ¹
x2
раболы z вокруг вертикали, содер- имеем
2p
жащей ее ось. Параметр параболы p 2phv02 hv02
имеет размерность длины. x ,z ,
v02  pg v02  pg
Пусть xyz – система отсчета, начало кото- причем время движения и скорость прибы-
рой совпадает с донышком чаши, оси x и y тия шарика составляют, соответственно,
горизонтальны, а ось z направлена верти- x 2 ph
кально вверх. В осевом сечении чаши t
v0 v02  pg
и

r § 2 ph ·
v ¨¨ v0 ,0,  g 2 ¸. (3)
© v0  pg ¸¹

Далее, единичная нормаль к чаше в точке

x,0, z задается соотношением
1 2
r § §x· ·
2
§ x ·
n x,0, z ¨1  ¨ ¸ ¸ ¨  ,0,1¸.
¨ © p ¹ ¸¹ © p ¹
плоскостью xz получается парабола П, ось ©
симметрии которой совпадает с осью z (см. Возвращение шарика по той же траекто-
рисунок). По условию уравнение парабо- рии будет осуществляться в случае, когда
лы имеет вид скорость прибытия коллинеарна вектору
нормали в точке прибытия, т.е. когда
x2
f x, z z 0, (1) выполняется условие
2p r r
n x ,0, z P v , или
а сама чаша получается в результате вра-
щения этой параболы вокруг своей оси.
1 2 phv02 Ê 2 ph ˆ
Запустим шарик из точки 0,0,h с началь- - : v0 = 1 : Á - g 2
r 2 ˜ , или
ной скоростью v0 v0,0,0 . В силу сим- p v0 + pg Ë v0 + pg ¯
 ЗАДАЧНИК «КВАНТА» 21
v0 2h  p g . (4)

Иными словами, обсуждаемые движения

возможны лишь в том случае, когда на-
чальная точка находится на высоте, пре-
восходящей половину параметра парабо-
лы.
Замечание. Известно1 , что подскоки тя-
желого шарика над точкой минимума гра-
фика любой кривой устойчивы, если высо-
та подскока не превосходит половины ра-
диуса кривизны в этой точке, т.е. в случае
параболы – половины ее параметра. При
прохождении значения в половину радиу-
са кривизны такие подскоки становятся
неустойчивыми и потеря устойчивости со-
провождается рождением обсуждаемого
класса периодических движений.
Подставляя соотношение (4) в выражение
(3), находим
2 ph p
t .
2h  p g  pg g ра в гипотетическом случае, когда все
Оказывается, при выполнении условия
периодичности движения вдоль таких тра-
p вся энергия, выделившаяся при образова-
екторий период T 4t 4 не зависит
g
от величины h – высоты начальной точки.
А.Буров
Ф2716. В сосуде кубической формы объе-
мом 1 л с жесткими, не проводящими
тепло и не имеющими теплоемкости зер-
кальными (100%) стенками находился
атомарный водород при температуре 1 К
и под давлением 1 Па. В результате
столкновений атомов часть атомов объе-
динились и образовались пары, т.е. моле-
кулярный водород. Какая температура
установилась в этом сосуде, когда про-
цесс образования пар закончился и насту-
пило тепловое равновесие? На рисунке
показана зависимость от температуры
части (от общего количества) диссоции-
ровавших двухатомных молекул водоро-
да. Можно считать, что при температу-
рах меньше 3000 К эта часть равна нулю,
1 См., например, книгу В.В.Белецкого
«Регулярные и хаотические движения твердых
тел» (лекция 4).
при температурах больше 5000 К эта
часть равна единице, т.е. диссоциирова-
ли все молекулы, а в промежутке от 3000
до 5000 К эта зависимость линейная.
Энергия диссоциации одной молекулы во-
дорода равна 4,477 эВ.
Сначала выясним, какой будет температу-
атомы объединились в жесткие пары и
пары эти не распадаются, а еще при этом
нии пар, пошла только на нагрев вещества.
Для этого приравняем энергию слияния
двух атомов, равную E 4,477 эВ, кинети-
ческой энергии, которую будет иметь двух-
атомная молекула, т.е. 5 2 kT . Получает-
ся очень высокая температура – порядка
20,6 ˜ 103 К, т.е. при такой температуре все
молекулы водорода должны распасться на
атомы. Следовательно, при установившем-
ся равновесии только некоторая часть всех
атомов будет существовать в виде двух-
атомных молекул, а оставшиеся атомы
будут «жить поодиночке». По-видимому,
равновесие будет соответствовать темпе-
ратуре больше Tниж 3000 К и меньше
Tверх 5000 К. При такой высокой темпе-
ратуре двухатомные молекулы нельзя счи-
тать «жесткими», т.е. уже будут «включе-
ны» колебательные степени свободы. В
результате одна двухатомная молекула
будет иметь среднюю энергию 7 2 kT , а
отдельно живущие атомы водорода будут
иметь энергию 3 2 kT каждый.
Количество атомов водорода, которые сна-
чала находились в сосуде и были одиноч-
22 КВАНT $ 2022/№10

ными, найдем из уравнения Менделеева– или

Клапейрона: T ˜ 103  3
1 x .
NA 2
N 0,72 ˜ 1020, Численное решение этих двух уравнений
8,31 ˜ 10 3
дает значение температуры T 4461 К.
где NA 6 ˜ 1023 моль 1 – число Авогадро. Этой температуре соответствует x 0,27.
Оценим энергию, которую в рассматри- Энергия, выделившаяся при образовании
ваемом случае в нашем сосуде с зеркаль- пар, равна ENx 2 4,37 Дж. Энергия теп-
ными стенками будет иметь тепловое лового излучения в сосуде емкостью 1 л с
излучение. Плотность энергии теплового зеркальными стенками для такой темпера-
излучения, как известно, равна 4VT 4 c, где туры составляет 0,3 Дж. Эта энергия дей-
ствительно мала в сравнении с энергией
V 5,67 ˜ 108 Вт м2 ˜ К 4 – постоянная
движения частиц.
Стефана–Больцмана, T – температура по Обратим внимание читателей на возмож-
шкале Кельвина, с 3 ˜ 108 м c – скорость ность более точного вычисления итоговой
света. В указанном диапазоне от 3000 до температуры с учетом энергии излучения.
5000 К в объеме 1 л будет находиться Понятно, что эта итоговая температура
равновесное тепловое излучение с энерги- будет немного меньше 4461 К. А вот если
ей от 0,06 до 0,47 Дж. бы в условии был указан объем сосуда не
Даже если при температуре 3000 К в сосу- 1 л, а 1м3, давление не 1 Па, а 1 мПа, тогда
де находится только одноатомный газ, то наличие излучения и энергию теплового
его тепловая энергия будет равна 3 2 p0 u излучения было бы просто необходимо
u V0 ˜ Tкон Tнач 4,5 Дж. Эта величина во учитывать.
много раз больше энергии теплового излу- С.Варламов
чения, поэтому можно с уверенностью в
правильности этого действия пренебречь
наличием в сосуде теплового излучения.
Начальная тепловая энергия, которую
имели атомы водорода в сосуде, была
равна 3 2 pV 0,0015 Дж, так что ею
тоже, конечно, можно пренебречь.
Обозначим через x долю от всех N атомов
водорода, находившихся сначала в сосуде,
которые образовали пары. Соответствен-
но, 1  x – это доля от всех атомов,
которые остались «жить поодиночке». При
образовании пар выделилась энергия
ENx 2, которая перешла в энергию тепло-
вого движения молекул и атомов водоро-
да:
Nx 7 3 ENx
˜ kT  1  x N ˜ kT ,
2 2 2 2
или
x Ex
3 .
2 kT
Второе уравнение связывает долю x и
температуру T:
T  Tниж 1 x 2
,
Tверх  Tниж 12
 «КВАНТ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Задачи
1. В очереди под дождем стояли 11
человек, каждый держал зонтик. Они
стояли вплотную, так что зонтики со-
седей соприкасались. Дождь закон-
чился, люди закрыли зонтики и вста-
ли, соблюдая дистанцию в 50 см меж-
а при подсчете иноплеменников ошиб-
ся ровно на 2. В написанных числах
одна цифра встретилась не менее 222
раз. Сколько эльфов и сколько гномов
могло быть в Совете? Если вариантов
несколько – укажите один из них.
Т.Казицына, Б.Френкин,
А.Шаповалов
3. В маленьком доме в Португалии
пол выложен из четырехугольных пли-

ду соседями. Во сколько раз уменьши-

лась длина очереди? Людей можно
считать точками, а зонтики – кругами
радиуса 50 см.
Т.Корчемкина
2. Из 100 членов Совета Двух Племен
часть – эльфы, остальные – гномы.
ток одинаковой формы и размера.
Найдите все четыре угла плитки. Ответ
дайте в градусах.
Каждый написал два числа: количе- Г.Дамашди (G.Damacsdi)
ство эльфов в Совете и количество
гномов в Совете. При этом своих со-
4. Произведение пяти различных
целых чисел равно 2022. Чему может
племенников каждый посчитал верно,
равняться их сумма? Если ответов не-
сколько – укажите их все.
А.Блинков
Иллюстрации Д.Гришуковой

Эти задачи предлагались на XLV Турнире

имени М. В. Ломоносова.
 ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТАТИВ
Невинная
Ифигения
и разложение сил
А.СТАСЕНКО
Так дремлет недвижим корабль
в недвижной влаге,
Но чу! – матросы вдруг кидаются, ползут
Вверх, вниз – и паруса надулись, ветра
полны;
Громада двинулась и рассекает волны.
Плывет...
А.С.Пушкин
Как сообщает великий Гомер, страшное
событие произошло в четырнадцатом веке до
нашей эры в беотийской гавани Авлиды.
Ахейские греки уже собрали мощный флот
для покорения Трои, да вот беда – богиня
Артемида, обиженная главнокомандующим
флота Агамемноном, наслала северные вет-
ры, не только мешавшие походу, но и кру-
шившие корабли в самой авлидской гавани.
И тут прорицатель Калхант предложил при-
нести в жертву богам самое дорогое, что
было у Агамемнона, – дочь-красавицу Ифи-
гению…
Но почему для движения корабля нужен
непременно попутный ветер? Да потому, что
в те времена был известен только прямой
парус. Впрочем, и в новые времена огромные
скопления кораблей, груженных золотом
Америки и пряностями Востока, ждали по-
путного ветра, чтобы войти в пролив
Ла-Манш. Однако, постепенно входил в
моду и косой парус, который позволял судну
двигаться – страшно сказать – против ветра!
А сотню лет назад бермудское вооружение
яхт (стаксель + грот) вытеснило остальные
варианты.
В чем тут дело? Прежде всего необходимо
(
r
выяснить, от чего зависит сила f ее размер-
)
ность кг ◊ м с2 , с которой воздух действует
на помещенное в него тело. Из соображений
DOI: https://doi.org/10.4213/kvant20221003
размерности и здравого смысла ясно, что тут
должна играть роль плотность потока U раз-
мерность кг м 3 , площадь поперечного сече-
ния тела S размерность м 2 и, конечно,
uur r 2 §
квадрат скорости обтекания V  v ¨ раз-
©
2·
мерность м c ¸ , так что
¹
r uur r uur r
f ∼ US V  v ˜ V  v . ( )
Здесь квадрат относительной скорости раз-
бит на два сомножителя, чтобы показать,
куда направлен вектор силы. Конечно, сооб-
ражения размерности не позволяют найти
безразмерный множитель, зависящий, в ча-
стности, от формы тела и называемый коэф-
фициентом сопротивления. Но для наших
качественных рассуждений это не важно.
Видно, что сила тяги паруса зависит не
r
( )
только от скорости ветра V , но и от скоро-
r
сти судна относительно берегов v . Для
начала будем считать, что судно стоит на
якоре v 0 , а парус – это часть плоскости
площадью S. Его положение (перпендику-
лярно относительно ветра) изображено от-
резком П0 П0 (рис. 1). Поскольку при ударе
о парус ветер полностью теряет свою нор-
мальную компоненту скорости, поток им-
пульса, действующий на парус, пропорцио-
r uur uur
нален f ∼ USV V . Если парус отклонен от
Рис.1. Прямой парус П0 П0 повернут по отноше-
нию к ветру в положение ПП; fn – нормальная
компонента силы ветра; fx – сила тяги в
направлении ветра, которая уменьшается с
ростом угла D ; fA – сила поперек направления
ветра; fW – тангенциальная компонента потока
импульса ветра (сила трения), которой пре-
небрегаем
 ФИЗИЧЕСКИЙ
первоначального положения на угол D в
положение ПП, нормальная компонента fn
потока импульса на поверхность паруса
уменьшается. А тангенциальный поток им-
пульса ветра fW скользит вдоль паруса и, если
считать воздух невязким газом, его участием
в игре сил можно пренебречь.
Таким образом, единственную силу, дей-
ствующую на парус, можно разложить на
две составляющие, из которых одна ( fx )
направлена вдоль ветра, а другая ( f^ ) пер-
пендикулярна ветру, что приводит к боково-
му сносу, тем меньшему, чем больше относи-
тельная боковая поверхность судна – не
случайно его корпус делают удлиненным.
Понятно, что с ростом угла D сила тяги паруса
падает. Известно, что уже при углах больше
60–70 градусов корабль не может бежать
«себе в волнах на раздутых парусах».
Но перейдем к другому случаю. Пусть при
помощи «выбранных втугую» шкотов парус
действительно можно превратить почти в
плоскость ПП (рис. 2). При этом нормаль-
ная компонента потока импульса ветра оста-
нется прежней, fn . Но теперь повернем плос-
кость судна на угол E относительно паруса,
уже частично «навстречу» ветру. И – о чудо!
Мы видим, что эта сила fn приобретает
компоненту вдоль оси судна (штрих-пунк-
тирная линия), т.е. силу тяги f|| = fn sin E. А
строго против ветра направлена ее составля-
ющая f x fn sin E sin D  E . Конечно, она
невелика, но она есть! И это вселяет надежду.
Однако, рано радоваться – вспомним, что
Рис.2. Отклонение паруса относительно оси
судна (штрих-пунктирная линия) в противопо-
ложном направлении на угол E создает силу
f- x, направленную против ветра; тут уже вид-
на принципиальная возможность спорить с
ветром!
ФАКУЛЬТАТИВ 25
мы все еще стоим на якоре, а парус считаем
плоским. Если ветер дует по пути судна
S
(фордевинд, D  ), «громада» действитель-
2
но начнет двигаться, и по мере ускорения
uur r
корабля разность скоростей V  v будет
уменьшаться, пока сила тяги не уравняется
силой сопротивления воды, неподвижной
относительно берегов. Ее можно записать,
аналогично ( ), в виде fв ∼ Uв Sвv2, где Uв –
плотность воды, Sв – лобовое сопротивление
подводной части судна. Однако, если ветер
«противный» (бейдевинд) – едва ли можно
рассчитывать на то, что открытая нами столь
желанная сила f x сразу потащит корабль
вперед.
На рисунке 3 показана система сил и
скоростей с учетом движения самого корабля
Рис.3. Диаграмма векторов с учетом собствен-
ной скорости
r r судна относительно берегов.
Слева: V - v – вымпельный ветер и его компо-
ненты; справа: ПП – плоскость паруса, штрих-
пунктирная линия – ось судна, идущего про-
тив ветра
(его скорость v z 0). Напомним, что вектор
аэродинамической силы совпадает по на-
правлению
uur r с вектором скорости обтекания
тела V  v (направление которого указыва-
ют легкие нити, привязанные к вантам). Кто
любит теорему косинусов, может получить
здесь удовольствие. Мы увидели главное –
можно идти против ветра под парусом. А
знающие люди говорят, что парусный эки-
паж может двигаться даже быстрее ветра.
Правда, чтобы выдержать заданный курс «в
среднем», приходится идти в лавировку,
подставляя ветру то левый борт, то правый.
Ряд других факторов еще больше услож-
няют картину. Обтекание паруса воздухом и
подводной части судна водой является трех-
мерным и, вообще говоря, нестационарным
процессом, хотя бы из-за наличия волн,
встречных или попутных течений, крена –
особенно сильного при боковом ветре (бак-
26 КВАНT $ 2022/№10
Рис.4. Аналог работы центробежной силы для
бермудского парусного вооружения (вверху,
где С – стаксель, Г – грот) и предкрылка с
крылом (внизу, где Пр – предкрылок, К –
крыло)
штаг). Кроме того, и воздух и вода обладают
вязкостью, сказывающейся на тангенциаль-
ных компонентах силы, и даже мачта – и та
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК
Бесквадратные
целые, функция
Мёбиуса и
свертка Дирихле
На осенней болгарской олимпиаде 2008
года была задача, которая, судя по результа-
там, оказалась запредельно сложной: никто
из участников не смог ее решить. Эта ста-
тья – попытка показать метод, который по-
зволяет решать задачи такого рода.
Число a  N называется бесквадратным,
если не существует простого числа p такого,
что p2 a. Это означает, что число a имеет
следующее разложение на простые множи-
тели:
a p1p2 … pk,
где pi, i 1,2,…, k , – различные простые
числа.
Приведем условие упомянутой задачи и
решение, предлагаемое автором.
Статья подготовлена по материалам А.Ивано-
ва и Д.Грозева (https:dgrozev.wordpress.com).
«гнется и скрипит». В частности, наличие
кривизны паруса очень важно – она порож-
дает центробежную силу (инерции). А этим
явлением можно даже управлять, для чего
перед основным парусом – гротом – распола-
гают стаксель, подправляющий основной
поток (рис. 4). Как это похоже на работу
предкрылков, помогающих при малых ско-
ростях самолета (например, при посадке)
увеличить подъемную силу крыла! Так что
изобретение бермудских рыбаков «работа-
ет» и в авиации.
А что же Агамемнон? Знал бы он про
разложение сил, не пришлось бы ему требо-
вать от Артемиды попутного ветра, оплачен-
ного жертвой Ифигении.
Задача (А.Иванов). Для натурального n
найдите количество всех бесквадратных
положительных целых a таких, что «
« n »
¬ a¼
»
нечетное.
Решение. Пусть A – множество бесквадрат-
ных натуральных чисел и m – произвольное
натуральное число. Сначала докажем, что
«m »
¦ «¬ a »¼
m2.
a A
Всякое натуральное число может быть
единственным образом представлено в виде
p2a, где a – бесквадратное, а p – натураль-
ное. При некотором фиксированном a рас-
смотрим все числа вида p2a, не превосходя-
щие m2. Если их количество равно k, то k –
наибольшее число такое, что k2a d m2, т.е.
« m » . Тогда сумма «m»
k « a» ¦ «¬ a »¼ и даст все
¬ ¼ a A
натуральные числа, не превосходящие m2,
т.е. она в точности равна m2.
Пусть снова a не содержит квадратов и
« n » n
« a » – нечетное число. Тогда 2t  1  D,
¬ ¼ a
где t – неотрицательное целое число и
 МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК 27
1 D 1 Функция Мёбиуса. Свертка Дирихле
0 d D  1. Значит, d  1, откуда
2 2 Рассмотрим функцию P : N o ^0,1, 1`, оп-
­ n ½ ­ D  1½ D 1 ределяемую следующим образом:
2® ¾ 2® ¾ 2 D  1. Посколь-
¯2 a ¿ ¯ 2 ¿ 2 P m 0, если m не бесквадратное,
ку 1 d D  1  2, получаем P m 1, если m бесквадратное и имеет
четное число простых делителей,
« ­ n ½» P m 1, если m бесквадратное и имеет
«2 ® ¾» 1.
¬ ¯ 2 a ¿¼ нечетное число простых делителей.
Эта функция называется функцией Мёби-
« n »
Аналогично, если « » – четное число, то уса. На первый взгляд она может показаться
¬ a¼ надуманной, однако она удобна.
« ­ n ½» Функцию, определенную на множестве
«2 ® ¾» 0. Следовательно, если A – мно-
¬ ¯ 2 a ¿¼ натуральных чисел, назовем мультиплика-
жество бесквадратных чисел, то количество тивной, если для любых m, n  N таких, что
m, n 1, выполняется f mn f m f n .
« n »
среди них таких, что « » – нечетное число, Значения мультипликативной функции на
¬ a¼ натуральных числах определяются ее значе-
« ­ n ½»
равно ¦ «2 ® ниями на числах вида pD, где p – простое.
¾» . Вычислим эту сумму.
a A ¬ ¯ 2 a ¿ ¼ Действительно, пусть n p1D1 p2D2 … pkDk , тогда
k
Рассмотрим
f p1D1 p2D2 … pkDk –f piDi .
i 1
« n » « n » « « n » ­ n ½» Отсюда следует, что для доказательства ра-
« a» «2 2 a » «2 « »  2 ® 2 a ¾» венства двух мультипликативных функций f
¬ ¼ ¬ ¼ ¬ ¬ 2 a ¼ ¯ ¿¼
и g на множестве натуральных чисел, т.е.
« n » « ­ n ½» для доказательства того, что f n g n для
2« »  «2 ® ¾ », любого натурального n, достаточно доказать
¬ 2 a ¼ ¬ ¯ 2 a ¿¼
это равенство только на числах вида n pD
откуда для каждого простого p.
« ­ n ½» « n » « n » Рассмотрим некоторые свойства функции
«2 ® ¾» « a »  2 « 2 a ». Мёбиуса.
¬ ¯ 2 a ¿¼ ¬ ¼ ¬ ¼ Свойство 1. Функция Мёбиуса P n муль-
Тогда типликативна.
« ­ n ½» « n » « n » Доказать это свойство можно непосред-
¦ «2 ®¯ 2 ¾»
a ¿¼
¦ ¬« »  2 ¦ «2 a »
¼
ственной проверкой, и мы оставляем ее чита-
a A ¬ a A a a A ¬ ¼ телю.
« n2 » Свойство 2. Для любого n  N выполняет-
n2  2 « » . ся
¬4¼ ­0, n ! 1,
¦ P d ®1, n 1.
Легко проверить, что при n четном dn ¯
« n2 » n2 Доказательство. Положим
n2  2 « » , а при n нечетном
¬4¼ 2 ­0, n ! 1,
H n ®
« n2 » n2  1 ¯1, n 1
n2  2 « » . Задача решена. и
¬4¼ 2
Как видим, решение довольно-таки «хит-
f n ¦P d.
dn
рое». Мы познакомим читателя с функцией Тогда достаточно доказать, что f n H n.
Мёбиуса, а затем с ее помощью дадим более Заметим, что обе функции мультипликатив-
«прямое» решение задачи. ны, поэтому достаточно доказать это равен-
28 КВАНT $ 2022/№10

ство для n pD для каждого простого p. Это Условия, наложенные на d и d1, могут быть
мы вновь оставим читателю. переписаны так: n kdd1, k, d, d1  N . Тогда
Свойство 3. Для любого n  N верно ра-
венство A n ¦ P d f d1 ¦f d1 ¦n P d . (2)
d,d1:n kdd1 d1 n
¦P
2 d
P n P n d. d1
2
d n Таким образом, мы поменяли порядок сум-
мирования в (1). Из второго свойства полу-
Доказательство. Обозначим f n
чим:
¦P d и докажем сначала, что f – муль-
d2 n ¦n P d H n d1 ,
типликативная функция. Возьмем m, n  N d
d1
такие, что m, n 1, тогда
но отсюда следует, что вторая сумма в (2) не
равна 0 только в случае d1 n, значит,
§ ·§ ·
¨ A n f n , т.е.
f m f n ¦ P r ¸¨ ¦ P s ¸
¨ 2 ¸¨ 2 ¸
§n·
©r m ¹©s m ¹ f n ¦P d g ¨ ¸.
©d¹
dn
¦ P r P s ¦ P rs
r 2 m,s2 n r 2 m,s2 n Это – формула обращения Мёбиуса. По-
лученное можно сформулировать в виде те-
¦ P d f mn . оремы.
d2 mn Теорема (формула обращения Мёбиу-
са). Пусть g f 1, тогда f P g.
Заметим, что в этой выкладке в четвертом
Главное здесь не в том, чтобы запомнить
равенстве используется взаимная простота m формулу, а в том, чтобы понять стоящую за
и n. Теперь, чтобы убедиться в равенстве ней основную идею. Эта идея – в смене
P n f n , достаточно его проверить для порядка суммирования в (1) и затем приме-
n pD для каждого простого p. Это мы вновь нении основных свойств P.
оставим читателю. Решение задачи
Для двух функций f и g на множестве Для решения задачи нам нужно посчитать
натуральных чисел определим еще одну n2
2 §« n »·
функцию следующим образом: A n ¦P a T¨« » ¸,
a 1 ©¬ a ¼¹
§n·
h n ¦ f d g ¨© d ¸¹. где T y – функция, равная 1, если y –
dn нечетное, и 0, если четное. Действительно:
2
Функция h называется сверткой Дирихле P a равно 1, если a – бесквадратное, и 0 в
функций f и g и обозначается h f g. противном случае.
Пример. Свойство 2 в терминах сверток Воспользовавшись свойством 3, мы можем
может быть переформулировано так: записать:
H n P 1 n , где 1 n 1, n  N .
¦P
2
P a d.
Допустим, у нас две функции f и g и
d2 a

§n·
g n ¦ f ¨© d ¸¹ f 1 n . С тем, чтобы применить некий трюк, как это
было сделано в случае свертки Дирихле,
dn
представим функцию T y как сумму значе-
§n·
Рассмотрим A n ¦P d g ¨ ¸ . Тогда
©d¹
ний некоторой другой функции f, т.е. найдем
dn подходящую f такую, что

A n ¦P d ¦n f d . (1) T y ¦f x.
xdy
dn d1
d
 МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК 29
2
После нескольких попыток можно заметить, В последней сумме a d a1, a1 d m2 x 2d2 .
что подходящей является функция « m2 »
Значит, эта сумма равна « 2 2 » , и
¦
x 1
T y 1 . ¬x d ¼
xd y
« m2 »
Таким образом, для каждого натурального A1 m ¦ ¦m P d « 2 2».
х, не превосходящего y, просуммируем 1 со x dm d d ¬x d ¼
x
знаками + или – в зависимости от того,
Введем новую переменную r xd. Тогда
является х четным или нечетным, нечетные сумму A1 m можно будет переписать в виде
берем со знаком +. Тогда получим
« m2 »
n «
« » A1 m ¦ « r 2 »¦ P d «m 2 » .
¬ ¼
x 1 »
2
r dm ¬ ¼dr
A n ¦ «¦ P d ¦n 1 ». (3)
a 1 « d2 a xd »
¬ a ¼ Подставляя это в (4), получим
« 2»
Поменяем в (3) порядок суммирования. A n « n2 »  2 « n » .
¬ ¼
¬4¼
x1
Зафиксируем x и просуммируем 1 , ум-
ноженные на всевозможные слагаемые в n2
В случае четного n будет A n , а в
зависимости от a, которые удовлетворяют 2
n n2 « n2 »
неравенству x d , т.е. a d 2 . Получим случае нечетного – A n « »  1.
a x ¬2¼
n Задача решена.
¦¦ ¦P
x 1
A n 1 d . Таким образом, мы решили задачу с помо-
x 1 n2 d2 a щью довольно прямых, хотя и не очень
ad
x2
простых вычислений. Впрочем, эти вычис-
Разобьем на две суммы – со знаками + и –: ления стандартны для такого рода задач и,
n если проделать их несколько раз, они пере-
A n ¦ ¦ ¦P d 2 ¦ ¦ ¦P d. станут казаться сложными.
x 1 n2 d2 a x d n, n2 d2 a Использование функции Мёбиуса являет-
ad x четное a d 2
x2 x
ся частым приемом при решении задач,
Положив x 2t в последней сумме, получим связанных с мультипликативными функци-
ями. Как только удается переформулиро-
¦ ¦ ¦P d ¦n ¦ ¦ P d . вать задачу в терминах функции Мёбиуса,
x d n,x n 2 d2 a td n2
2
d2 a решение сводится уже к техническим труд-
четное a d 2 2 a d t2
x ностям.
Значит, мы можем записать

A n A1 n  2 A1 n 2 , (4)

где обозначено

A1 m ¦ ¦ ¦P d.
x dm m2 d2 a
ad
x2

Переставим местами суммирование по пе-

ременным a и d:

A1 m ¦ ¦P d ¦ 1.
x dm dd m m2
a d 2 ,d2 a
x x
 ШКОЛА В «КВАНТЕ»
Пружина, стержень
и предельный
переход
(по следам известной задачи)
И.ГОРБАТЫЙ
Е СЛИ ЗАДАЧА РЕШЕНА И ОТВЕТ
получен в виде алгебраической форму-
лы, то появляется возможность проанализи-
ровать ответ для различных специальных
случаев. Обычно принимаются такие значе-
ния параметров задачи, когда ее решение
уже известно или существенно упрощается.
Пусть, например, решена задача о движе-
нии двух грузов, соединенных невесомой
нерастяжимой нитью, перекинутой через
невесомый неподвижный блок без трения.
Для ускорения грузов получена формула
m  m2
a g 1 . и обнаружив, что ответ ошибочный, вдумчи-
m1  m2
Из нее, в частности, следует, что при равен-
стве масс грузов их ускорение равно нулю.
Это тривиальный результат, к которому мож-
но прийти из соображений симметрии, не
записывая законы Ньютона. В другом специ-
альном случае, когда m2 0, из формулы
следует a g. Это тоже очевидный резуль-
тат: при невесомой нити, невесомом блоке и
m2 0 груз массой m1 падает свободно.
Если анализ специальных случаев приво-
дит к противоречиям, то чаще всего это
связано с ошибками, допущенными при вы-
воде формулы. Но иногда эти противоречия
вскрывают тонкие и поучительные физичес-
кие моменты в решаемой задаче. Об одной
такой задаче и пойдет речь в данной статье.
Условие мы приведем из известного задач-
ника И.Е.Иродова.
Задача. Два бруска массами m1 и m2,
соединенные недеформированной пружиной,
лежат на горизонтальной плоскости
(рис. 1). Коэффициент трения между брус-
ками и плоскостью равен P. Какую мини-
мальную постоянную силу нужно прило-
DOI: https://doi.org/10.4213/kvant20221004
Рис. 1
жить в горизонтальном направлении к брус-
ку массой m1 , чтобы другой брусок сдви-
нулся с места? Рассматривается случай
поступательного движения брусков.
Чаще всего студенты и школьники, бегло
прочитав условие, приводят следующее ре-
шение. Брусок 2, масса которого m2, начнет
двигаться, когда сила упругости пружины
становится равной силе трения этого бруска
о плоскость:
kx Pgm2,
где k – жесткость пружины, х – ее растяже-
ние. Если медленно наращивать силу так,
что в любой момент времени ускорение брус-
ка 1 равно нулю, то в момент начала движе-
ния бруска 2 сила, приложенная к бруску 1,
будет равна
F Pm1g  kx P m1  m2 g.
Посмотрев страницу с ответами в задачнике
вый студент или школьник обращает внима-
ние на то, что приложенная сила по условию
задачи постоянная, ее не постепенно нара-
щивают, как в приведенном решении, а в
некоторый начальный момент прикладыва-
ют к бруску 1 и далее не изменяют. При
F ! Pm1g брусок 1 начнет двигаться с уско-
рением, проскочит положение равновесия с
максимальной скоростью и далее будет дви-
гаться замедленно, продолжая растягивать
пружину.
Для решения задачи приращение кинети-
ческой энергии бруска 1 приравняем к сум-
марной работе действующих на него сил:
m1v2 kx 2
F  Pm1g x  ,
2 2
где x Pm2 g k – растяжение пружины в
момент времени, когда брусок 2 начнет дви-
гаться, v – скорость бруска 1 в этот момент.
Учитывая, что сила F минимальна при v 0,
получим
Ê m ˆ
Fmin = Pg Á m1 + 2 ˜ (1).
Ë 2 ¯
Поскольку сила Fmin не зависит от жестко-
сти пружины, то эта формула верна при
 ШКОЛА В «КВАНТЕ» 31
любой жесткости пружины. Предельный покоится в стартовой позиции, сокращается
случай k o f означает превращение пружи- и стремится к нулю при k o f.
ны в абсолютно твердый стержень, соединя- Проблема предельного перехода, кажется,
ющий бруски. Но чтобы сдвинуть бруски, решена: с увеличением жесткости пружины
соединенные жестким стержнем, необходи- сокращается длительность стадии «раздель-
мо приложить минимальную силу ного движения», когда брусок 1 движется, а
Fmin Pg m1  m2 , (2) брусок 2 покоится, и при k o f этот режим
вообще не реализуется (его длительность
большую, чем предписывает формула (1).
стремится к нулю). Однако, есть еще одно
Получается, что формула (1) в предельном
интересное обстоятельство.
случае k o f дает неверный результат!
Кажется странным, что при одной и той же
Чтобы разобраться с причинами этого про-
силе, удовлетворяющей неравенствам
тиворечия, разберем задачу более подробно,
используя подход, основанный на уравнени- f
f1  2  F  f1  f2, (4)
ях динамики Ньютона. Для краткости для 2
сил трения скольжения введем такие обозна- система из двух брусков и твердого стержня
чения: покоится, а система из тех же брусков и
f1 Pm1g, f2 Pm2 g. пружины движется. Найдем расстояние,
которое проходят бруски, соединенные пру-
Пусть в момент t 0 к бруску 1 приложена
жиной в этом случае. Пусть за некоторое
постоянная сила F. Если F ! f1, то брусок 1
время брусок 1 прошел расстояние l, кинети-
начнет двигаться, а брусок 2 останется в покое
ческая энергия брусков в этот момент равна
до тех пор, пока растяжение пружины не
Eк, а удлинение пружины равно x. Прира-
достигнет величины x x2 f2 k. До этого
щение механической энергии системы равно
момента брусок 1 движется, как груз, подве-
суммарной работе силы F и сил трения:
шенный на пружине, только вместо постоян-
ной силы тяжести на него действует постоян- kx 2
Eк  Fl  A1  A2.
ная сила F  f1. Положение равновесия брус- 2
ка 1 достигается при растяжении пружины Работы сил трения, действующих на бруски
x0 F  f1 k, а закон движения бруска опи- 1 и 2, отрицательные и удовлетворяют нера-
сывается формулой x x0 1  cos Zt , где венствам
Z k m1 . Момент времени t2, когда брусок
A1  A1 t f1l, A2  A2 t f2 l  x ,
2 начнет двигаться, найдем из уравнения
x0 1  cos Zt2 x2. Неравенства учитывают возможность того,
что бруски при некоторых параметрах могут
После подстановки в него x0 и x2 получим изменять направления движения. Отсюда
f2 F  f1 1  cos Zt2 . получаем
(3)
kx 2
Поскольку 1  cos Zt2 d 2 и F ! f1, то  A1  A2 Fl  Eк  t f1l  f2 l  x ,
2
f2 или
d 2,
F  f1 l f1  f2  F d ) x  Eк,
или
f § m · где ) x
1 2
f2 x 
F ! f1  2 Pg ¨ m1  2 ¸. kx . Максимальное значе-
2 © 2 ¹ 2
f2
ние функции ) x нетрудно найти: ) d 2 .
При выполнении этого неравенства уравне- 2k
ние (3) имеет такое решение: Поэтому
F  f1  f2 f22
cos Zt2 . ld lmax.
F  f1 2k f1  f2  F

Так как Z k m1 , то время t2 ∼ 1 k . Сле- Таким образом, при умеренной величине

довательно, с увеличением жесткости силы, когда выполняются неравенства (4),
пружины промежуток времени, в течение бруски смещаются лишь на конечное рас-
которого брусок 1 движется, а брусок 2 (Продолжение см. на с. 34)
 Геометрические головоломки
в картинках
Предлагаем читателям несколько задач
от Катрионы Ширер (Catriona Shearer).
Катриона – учитель математики и люби-
тель геометрических задач. Свои задачи
она публикует в интернете, коллекция
постоянно пополняется. На ее странице
можно обсуждать задачи, выкладывать
свои решения. Нередко, вдохновляясь
задачами Катрионы, любители геометрии
присылают свои задачи. Что могут сде-
лать и наши читатели.
Задачи всегда сформулированы завле-
кательно, но, конечно, не только этим они
ценны. Часто встречаются красивые гео-
метрические идеи.
Многие задачи решаются с помощью
алгебраического подхода. Однако, преж-
де чем начинать считать, попробуйте все-
таки сначала найти геометрическое реше-
ние.
Рассмотрим пример.
Задача. В квадрате расположены пять
кругов. Площадь красных кругов равна
24. Найдите площадь оранжевых кругов.
Решение. Найдем значение угла M. Зная
угол M, несложно найти сторону квадрата,
радиусы оранжевых кругов, а затем и
искомую площадь.
Покажем сначала, как сделать это с
помощью вычислений. Выразим длину
стороны квадрата двумя способами. С
одной стороны, она равна 2r  4r sinM (го-
ризонтальная сторона), а с другой,
M
2r ctg  4r cosM (вертикальная сторона),
2
здесь r — радиус оранжевого круга. При-
равнивая эти значения и сокращая на 2r,
получим уравнение
M
1  2sinM  2cosM.
ctg
2
Решить его можно с помощью замены
M
s tg , которая приводит к кубическо-
2
му уравнению
3s 3  3s 2  s  1 0,
а его корни можно найти с помощью
разложения на множители:
Ê 1 ˆÊ 1 ˆ
( s - 1) Á s - ˜ Á s + ˜ = 0.
Ë 3¯ Ë 3¯
Нам подходит единственный корень
1 S
s , который дает M . Зная угол M
3 3
и радиус красного круга, который мож-
но получить из заданной площади, не-
сложно вычислить сторону квадрата, а
затем и радиус оранжевых кругов. Опус-
кая несложные дальнейшие расчеты, в
итоге получим, что суммарная площадь
оранжевых кругов равна 27.
Приведем теперь геометрическое ре-
шение. Из соображений симметрии за-
метим, что в квадрате можно располо-
жить пять оранжевых кругов.
Рассмотрим прямоугольный треуголь-
ник ABC. Из теоремы об отрезках ка-
сательных, проведенных из одной точ-
ки, получим, что BK BL и AK AM
AN  NM AN  2PN. Кроме того,
из равенства прямоугольных треголь-
ников ABC и APF получим, что PN LC
и BL AN. Тогда AB AK  KB
 2 BL  LC 2BC. Следовательно, угол 6. Три маленьких квадрата расположе-
S S ны в углах большого. Найдите зеленую
BAC равен , поэтому M . Треугольник
6 3 площадь.
ABC подобен треугольнику ADF. Коэф-
фициент подобия, как несложно заме-
AC 3
тить, равен sin M . Значит, ра-
AB 2
диусы красных и оранжевых кругов отно-
сятся как 3 к 2, а площади как 3 к 4, и
в итоге снова получаем площадь 27.
Попробуйте решить следующие задачи 7. Правильный пя-
Катрионы. Все задачи приведены в автор- тиугольник касается
ских формулировках. двух полуокружнос-
1. Два круга расположены в квадрате. тей. Чему равен угол
Найдите отмеченный угол. между диаметрами?
Как изменится ответ,
если рассмотреть дру-
гие правильные мно-
гоугольники?
8. Известны площади квадратов. Най-
дите длину красного отрезка.

2. Отрезки разбивают правильный шес-

тиугольник на 4 части. Точка пересечения
отрезков лежит на большой диагонали
шестиугольника. Найдите площадь жел-
той части.

9. Даны два правильных пятиугольни-

ка. Найдите отмеченный угол.

3. Какую часть площади полукруга по-

крывают четверти кругов?
4. Четверть круга и
полукруг расположе-
ны внутри квадрата. 10. Даны четыре правильных шести-
Чему равна длина от- угольника. Чему равна розовая площадь?
резка касательной?
5. Три раскрашен-
ные области имеют
одинаковые площа-
ди. Какую часть пло-
щади полукруга они
составляют?
Материал подготовил Н.Панюнин
34 КВАНT $ 2022/№10
(Начало см. на с. 30)
стояние и останавливаются. Причем с увели-
чением жесткости пружины это смещение
уменьшается и стремится к нулю при k o f.
Рис. 2
На рисунке 2 показаны графики зависимо-
сти от времени координат первого x1 и
второго x2 грузов от времени для следующих
ЛАБОРАТОРИЯ «КВАНТА»
Как мы видим
предмет сквозь
толщу воды
или стекла?
Ю.НОСОВ
М НОГО РАЗ НАБЛЮДАЛОСЬ ТА-
кое явление: при рассмотрении пред-
мета через слой воды (например, камня на
дне водоема) этот предмет кажется находя-
щимся ближе к поверхности и больше по
размеру. Объяснение явления связано с пре-
ломлением лучей света на границе раздела
вода – воздух. Здесь действует закон пре-
ломления света:
sin D
n,
sin E
DOI: https://doi.org/10.4213/kvant20221005
параметров: f1 f2 30 Н, F 56 Н, k 10 Н м,
m1 m2 10 кг. При этом lmax 11,25 м.
Подведем некоторые итоги. Простейшая
модель связи брусков – невесомый абсолют-
но жесткий стержень. В рамках этой модели
все просто: при малой внешней силе бруски
покоятся, при F ! f1  f2 бруски движутся.
Если использовать более продвинутую мо-
дель, заменив стержень легкой пружиной, то
возникают еще два режима движения. При
f1 d F d f1  f2 2 движется только первый
брусок, при f1  f2 2 d F d f1  f2 движутся
оба бруска. Движения брусков в обоих ре-
жимах происходят в течение конечных про-
межутков времени и заканчиваются их оста-
новкой. С ростом жесткости пружины дли-
тельность этих режимов сокращается и стре-
мится к нулю при k o f.
где D – угол падения луча, E – угол прелом-
ления, n – показатель преломления второй
среды относительно первой. Преломление
приводит к тому, что идущие от предмета
лучи выходят из воды расходящимся пучком
и глаз, собирая этот пучок, видит мнимое
увеличенное изображение предмета. Подоб-
ное явление мы наблюдаем и в случае, когда
лучи света проходят сквозь стекло или про-
зрачный кристалл.
Пусть в глубине кристалла имеется де-
фект – сферическая пора, т.е. газовое вклю-
чение. Мы видим эту пору, можем ее сфото-
графировать. Возникает вопрос: если мы
видим увеличенное изображение поры, то
каков ее реальный размер?
Наши эксперименты
Опыты с кристаллами и стеклами. Про-
зрачный кристалл или стеклянный образец с
плоскопараллельными поверхностями уста-
навливается на линейке с миллиметровыми
делениями. При этом штрихи линейки вид-
ны одновременно и сквозь кристалл (стекло)
и напрямую. В качестве примера на рисун-
ке 1 приведена сделанная таким образом
фотография через прозрачный кристалл
 ЛАБОРАТОРИЯ
Рис. 1
флюорита (CaF2, n 1,43) толщиной 40 мм
и диаметром 25 мм. Видим, что расстояния
между штрихами-изображениями через флю-
орит существенно больше, чем между исход-
ными штрихами. По аналогии с линейным
увеличением линзы введем для наших опы-
тов увеличение K как отношение размера
изображения к исходному размеру предме-
та. Измерение расстояний между одинако-
вым количеством штрихов-изображений и
исходных штрихов на рисунке 1 позволило
174
получить K | 1,17, т.е. увеличение рав-
149
но 17%. Такие же опыты были проведены
для кварцевого стекла (n 1,46) различной
толщины h. Значения K, найденные в этих
опытах, приведены на рисунке 2, линия 1.
(В работе использовался фотоаппарат
SONYD-390 c объективом SIGMA 50 mm
DGMACRO. Передняя линза объектива на-
ходилась на расстоянии 5–7 мм от поверх-
ности кристалла (стекла).)
Опыты с водой. Контрольная линейка с
миллиметровыми делениями помещалась
Рис. 2
«КВАНТА» 35
на дне сосуда с водой
(n 1,33). Такая же линей-
ка располагалась рядом на
том же уровне вне сосуда.
На фотографии получались
обе линейки, что позволя-
ло сравнивать изображение,
полученное сквозь толщу
воды, и исходную картину.
Во всех случаях изображе-
ния, полученные сквозь
толщу воды, являлись уве-
личением исходной карти-
ны. Значения K, найден-
ные по таким фото для стол-
ба воды различной высоты
h, даны на рисунке 2, линия 2. Графики,
приведенные на этом рисунке, показывают,
что величина K растет как с высотой h, так
и с ростом показателя преломления n среды.
Немного теории
На дне бассейна глубиной h находится
предмет АВ размером с (рис. 3). Если воды
в бассейне нет, то из точки О предмет виден
наблюдателю под углом 2D. Наполним бас-
сейн водой до уровня Т-Т. Тогда предмет
кажется наблюдателю на меньшей глубине
h1. Закон преломления света позволяет найти
эту величину:
h
h1 . (1)
n
Эта формула справедлива, если наблюда-
тель смотрит на поверхность воды вертикаль-
но – угол падения луча D1 равен 0 или близок
к нему. Но мы имеем дело с протяженным
объектом АВ и углом D1, отличным от 0. Какая
ошибка возникает при использовании форму-
лы (1) в этом случае? Расчет по закону
преломления света по-
казывает, что с ростом
угла D1 кажущаяся глу-
бина h1 уменьшается и
при достижении
D1 30q глубина h1 при-
мерно на 6,5% меньше
рассчитанной по фор-
муле (1). С учетом та-
кой погрешности мы бу-
дем далее считать, что,
работая в интервале
углов D1 , не превыша-
ющих 30q, кажущаяся Рис. 3
36 КВАНT $ 2022/№10
глубина h1 всего предмета A1B1 остается равной
h n. Поскольку углы 2D1 и 2D дают наблюда-
телю кажущийся и истинный угловые разме-
ры предмета, то величина D1 D является
увеличением K. Нам остается найти значе-
ния этих углов и разделить одно на другое.
Схема на рисунке 3 приводит к следующе-
му выражению:
c
arctg
§h ·
2¨  d¸
D1 © n ¹,
K (2)
D arctg
c сплошной линией изображен график
2 hd
где d – расстояние от точки наблюдения О до
поверхности Т-Т. На рисунке 4 приведены,
Рис. 4
в качестве примера, графики зависимости K
от h, построенные по формуле (2). При
построении графиков принято, что для квар-
ца n 1,46, а для воды n 1,33. Общий ход
кривых на рисунке 4 одинаков. Особеннос-
ти этих кривых: во-первых, при уменьшении
глубины h величина K стремится к 1, когда
истинный размер предмета и размер его
мнимого изображения совпадают; во-вто-
рых, с ростом глубины h увеличение K
непрерывно растет, стремясь к своему преде-
лу – величине показателя преломления n; в-
третьих, к этой же величине n стремится К
при стремлении d к нулю.
Для проверки формулы (2) проведен до-
полнительный опыт, позволяющий срав-
нить расчетную кривую K f d с экспери-
ментом. В опыте был использован прозрач-
ный кристалл фторида лития (LiF, n 1,39)
толщиной 30,7 мм. Линейка с миллиметро-
выми делениями фотографировалась через
этот кристалл при различных расстояниях
d, что позволило найти для этих точек
увеличения K. На рисунке 5 крестиками
показаны экспериментальные точки, а
Рис. 5
K f d , построенный по формуле (2).
Видим хорошее согласие расчетной кривой
с экспериментальными данными.
Таким образом, слой воды (стекла) в опыте
является рассеивающей линзой, дающей уве-
личенное мнимое прямое изображение пред-
мета. (Напомним, что обычная рассеивающая
линза позволяет получить только уменьшенное
мнимое прямое изображение.) Для воды мак-
симальное увеличение равно 1,33, или 33%.
В заключение, используя формулу (2),
приведем два примера расчета увеличения K
для случаев, близких к жизни.
Рыба в воде. Если наблюдатель смотрит на
поверхность воды с высоты 1 м и на глубине
1 м плавает рыба размером 300 мм, то расчет
дает кажущийся размер рыбы примерно на
14% больше ее реального размера. В популяр-
ной литературе часто встречается цифра уве-
личения 33%, но это справедливо только в
предельных случаях: либо когда наблюда-
тель наклонится к самому зеркалу воды (d 0),
либо когда глубина водоема велика.
Пора в кварцевом стекле. При изучении
дефектов в объеме прозрачных тел (стеклах,
кристаллах) исследователю всегда важно
знать истинный размер дефекта. Пусть в
объеме кварцевого стекла на глубине 200 мкм
от поверхности находится пора диаметром
10 мкм. Возьмем предельно малое расстоя-
ние 5 мм от точки наблюдения до поверхно-
сти стекла. Расчет увеличения дает K | 1,012,
т.е. наблюдаемый диаметр поры примерно
на 1% больше истинного. В этом случае
увеличение невелико.
Заметим, что если у вас на фото несколько
пор, находящихся на разной глубине, то их
увеличение будет различным – чем глубже
пора, тем больше увеличение.
Автор благодарен В.Крымову за полез-
ные советы при выполнении этой работы.
 ОЛИМПИАДЫ
Международная
физическая олимпиада
В 2022 году международные соревнования
школьников по физике были организованы
Швейцарией. Наши школьники приняли
участие в индивидуальном порядке на пло-
щадке Московского физико-технического
института (национального исследовательс-
кого университета). Возможность участия в
Международной олимпиаде ребята получи-
ли по итогам двух Всероссийских олимпиад
и квалифицированных сборов. Подготовка и
отбор участников проходили на базе МФТИ
и образовательного центра «Сириус».
Победителями 52-й Международной олим-
пиады школьников по физике, завоевав пять
золотых медалей, стали российские школь-
ники
Вадим Ерин – г. Долгопрудный Москов-
ской области, Физико-технический лицей
имени П.Л.Капицы,
Максим Пермяков – г. Саранск Республи-
ки Мордовия, Республиканский лицей для
одаренных детей,
Даниил Рынкевич – г. Москва, Школа
Центра педагогического мастерства,
Олег Калашников – г. Долгопрудный
Московской области, Физико-технический
лицей имени П.Л.Капицы,
Команда России (слева направо): М.Пермяков, Д.Рынкевич,
О.Калашников, В.Ерин, И.Гладышев
Илья Гладышев – г. Москва, Лицей «Вто-
рая школа».
Ниже приводятся условия задач теорети-
ческого тура олимпиады.
Теоретический тур
Задача 1. Постоянные магниты
Сильные постоянные магниты изготавли-
вают из сплава NdFeB, гистерезисная петля
которого достаточно широкая, так что намаг-
ниченность J можно считать постоянной; в
дальнейшем считайте, что J 1,5 Тл P0, где
P0 4S ˜ 107 Н А 2, а все постоянные магни-
ты намагничены однородно. Намагничен-
ность определяется как объемная плотность
магнитного дипольного момента вещества.
Подсказка 1. Следующее равенство может
быть полезным:
f
1 S4
¦ n4 90 .
n 1
Подсказка 2. Магнит в форме шара создает
магнитное поле, которое совпадает с полем
точечного диполя. Магнитные поля, создава-
емые магнитами другой формы, описываются
формулой для поля точечного диполя только
на расстояниях, много больших их диаметра.
Подсказка 3. Электрическое поле
точечного электрического диполя и
магнитное поле точечного магнит-
ного диполя как функции диполь-
ного момента и координат аналогич-
ны, т.е. одна может быть получена
из другой умножением на соответ-
ствующую константу.
Подсказка 4. Индуцированное в
некоторой области за счет гранич-
ных условий поле можно заменить
полем некоторой конфигурации
источников поля вне этой области.
Часть A. Взаимодействие
магнитов
(4,5 балла)
На расстояниях от магнита мно-
го больше его размера создаваемое
им магнитное поле можно прибли-
зить магнитным полем точечного
38 КВАНT $ 2022/№10

r
диполя с тем же магнитным моментом m:
ur P0 r r
B 3
2mP  mA .
4Sr
r Кроме постоянных магнитов у нас есть
Здесь r r , а дипольный момент представ-
лен в виде суммы компонент, параллельной
r го в сердечниках трансформаторов. Считай-
и перпендикулярной радиус-вектору r , про-
веденному
r r r от диполя до точки наблюдения:
m mA  mP.
A1. Найдите величину силы взаимодей-
ствия между двумя коаксиальными цилинд-
рическими магнитами диаметром d 20 мм и
толщиной h 2 мм, намагниченность кото-
рых направлена вдоль оси цилиндров, если
расстояние между центрами магнитов
L 20 см (рис. 1). Считайте, что L ? d, h.
Рис. 1
A2. Поле магнита из пункта A1 на рассто-
h ответов. На рисунке в листе
яниях много больше совпадает с полем
2
кругового витка с током I. Найдите I.
A3. Найдите силу взаимодействия магни-
тов из A1, если теперь расстояние между
ними L 5 мм. Считайте, что d ? L ? h.
A4. Одинаковые шаровые магниты диамет-
ром G 5 мм, скрепленные друг с другом
силой магнитного притяжения, образуют це-
почку. Чему равна максимальная длина l
такой цепочки, при которой она еще не разры-
вается под действием собственного веса, если
ее подвесить за верх-
ний магнит? Плот-
ность магнитов из
NdFeB равна
U 7500 кг м 3.
A5. Рассмотрим це-
почку из пункта A4.
Получите выражение
для величины магнит-
ного поля B в точке P,
которая находится на
расстоянии r от одно-
го из концов цепочки
O, а угол между це-
почкой и линией OP
равен T (рис. 2). Счи-
тайте, что l ? r и
Рис. 2
r sin T ? G.
Часть B. Взаимодействие
с ферромагнетиком
(3,5 балла)
пластины из ферромагнетика, используемо-
те, что у такого ферромагнетика очень боль-
шая постоянная магнитная проницаемость:
Pr ∼ 105.
Подсказка 5. Большая проницаемость ма-
териала объекта означает, что снаружи вбли-
зи поверхности объекта линии магнитного
поля практически перпендикулярны этой
поверхности. Это похоже на поведение сило-
вых линий электрического поля вблизи внеш-
ней поверхности проводника.
B1. Шаровой магнит из пункта A4 распо-
ложен на расстоянии s G от толстой беско-
нечной ферромагнитной пла-
стины. Намагниченность маг-
нита направлена перпендику-
лярно пластине. Нарисуйте
линии магнитного поля в плос-
кости, приведенной в листе
ответов отмечены три точки
(обозначены 1, 2 и 3 на рисун-
ке 3); вам нужно нарисовать
магнитные линии, проходя-
щие через эти три точки. На-
Рис. 3 рисуйте их целиком настоль-
ко, насколько они поместятся
в область построения на рисунке.
B2. Шаровой магнит приведен в прямой
контакт с плоскостью. В какую сторону
направлен вектор намагниченности шарово-
го магнита в положении устойчивого равно-
весия? Чему равна нормальная сила реакции
между плоскостью и магнитом? Отметьте
правильное (или правильные) направление
галочкой в соответствующей рамке в листе
ответов (рис. 4).
Рис. 4
B3. Магнит из пункта A1 помещен между
двумя толстыми круговыми ферромагнитны-
ми пластинами диаметром D = 2d так, что
 ОЛИМПИАДЫ
плоские стороны магнита прижаты к плоским
сторонам пластин и все три диска расположе-
ны коаксиально. Найдите магнитную силу F,
действующую на каждую из пластин.
Подсказка 6. Вы можете пренебречь всеми
магнитными полями вне ферромагнитных
пластин и промежутка между ними.
Часть C. (Анти)ферромагнитное
упорядочение
(2 балла)
Магнитные свойства материалов опреде-
ляются магнитными дипольными моментами
электронов и атомных ядер. Если дипольные
моменты ориентируются параллельно друг
другу, то создаваемое ими поле увеличивает-
ся – это ферромагнитные материалы. Если
же рядом с каждым магнитным диполем есть
диполь с антипараллельным моментом, то их
поля компенсируют друг друга – это анти-
ферромагнитные материалы.
В дальнейшем мы рассматриваем большое
количество шаровых магнитов из пункта A4,
расположенных в узлах двумерной решетки;
на рисунках 5 и 6 приведены фотографии
конфигураций магнитов в устойчивом рав-
Рис. 5
Рис. 6
39
новесии. Считайте, что все векторы намагни-
ченности лежат в плоскости рисунка. В
вычислениях учитывайте взаимодействие
только с ближайшими соседями (на рисун-
ке 5 у каждого магнита четыре ближайших
соседа , на рисунке 6 – шесть).
C1. Изобразите направления вектора на-
магниченности в магнитах на рисунке 5.
Вам не нужно доказывать, что предложен-
ная вами конфигурация является единствен-
но возможной. Но вам нужно доказать, что
предложенная конфигурация является ус-
тойчивой. Найдите энергию, необходимую,
чтобы достать один магнит из середины
решетки, считая остальные магниты непод-
вижными. Эта конфигурация отвечает упо-
рядочению в ферромагнитном или антифер-
ромагнитном материале?
C2. Ответьте на такие же вопросы, как и
в C1, для конфигурации, изображенной на
рисунке 6.
Задача 2. Космический телескоп
Данная задача посвящена физике косми-
ческого телескопа «Джеймc Уэбб» (рис. 7).
Свет от звезды отражается от первичного
зеркала с площадью Amirror 25 м2, а затем
отражается от вторичного зеркала. Фокус-
ное расстояние системы f 130 м. Свет фо-
кусируется в ISIM, который содержит CCD
камеру (прибор с зарядовой связью).
Рис. 7. Схема космического телескопа: Sunshield –
«зонт» от Солнца, Backplane – плита-основа-
ние, OTE – оптический элемент телескопа, Primary
Mirror – первичное зеркало, Secondary Mirror –
вторичное зеркало, Startrackers – система наве-
дения на звезду, Spacecraft Bus – системы
управления и ориентации, ISIM (Integrated Science
Instrument Module) – интегрированный науч-
ный инструментальный модуль
40 КВАНT $ 2022/№10
Часть A. Изображения звезд
(1,8 балла)
Ближайший красный гигант расположен
на расстоянии 89 световых лет и имеет
температуру Tstar 3600 К и диаметр
d0 1,7 ˜ 1011 м.
A1. Вычислите диаметр сфокусированно-
го изображения звезды на матрице CCD
камеры.
A2. Оцените диаметр дифракционного мак-
симума на матрице CCD камеры. Считайте,
что длина волны O 800 нм (наиболее интен-
сивная длина волны красного гиганта).
A3. Если CCD камера не охлаждается и
может терять теплоту только из-за излуче-
ния с поверхности матрицы, какая будет
установившаяся температура в области изоб-
ражения красного гиганта? Считайте, что
поверхность CCD матрицы является черным
телом. Укажите формулу и вычислите.
Часть B. Счет фотонов
(1,8 балла)
Поглощение фотона CCD камерой приво-
дит к испусканию электрона внутри прибо-
ра. Это происходит, если у фотона имеется
достаточная энергия для освобождения элек-
трона через энергетический барьер 'Eg. Счи-
тайте, что каждый фотон с достаточной
энергией приводит к появлению электрона.
Существует просачивание электронов через
энергетический зазор, связанное с темпера-
турой CCD камеры; этот процесс называет-
ся «темновой ток» (dark current) id, кото-
рый измеряется количеством электронов в
секунду. Он зависит от температуры по
 'E 6k T
формуле id i0e g B
, где i0 – некоторая
константа.
B1. Используя график темнового тока
(рис. 8), оцените по порядку величины тем-
пературу удаленного источника фотонов теп-
лового излучения, которые смогут возбудить
электроны в пикселях камеры.
Электроны накапливаются в конденсато-
ре, а по истечении времени экспозиции W
электроны считаются. В данном процессе
есть три основных источника погрешностей:
постоянная погрешность, или шум считыва-
ния (read out noise); погрешность Пуассона,
связанная с темновым током; погрешность
Пуассона, связанная с детектированным по-
Рис. 8. Зависимость темнового тока от темпе-
ратуры. Единица измерения темнового тока,
e  c , есть количество электронов в секунду
током фотонов. Погрешность Пуассона для
некоторого явления равна квадратному кор-
ню из числа событий этого явления. Изме-
ренное количество отсчетов фотонов равно
количеству электронов в конденсаторе ми-
нус количество электронов, связанных с тем-
новым током.
B2. Получите выражение для погрешнос-
ти общего количества отсчетов Vt, если изве-
стны шум считывания Vr, темновой ток id,
количество прилетов фотонов в секунду p,
время экспозиции W.
Для следующих вопросов считайте, что
время экспозиции W 104 c. Величина шума
считывания Vr 14.
B3. Считайте, что рабочая температура
Tp 7,5 K. Вычислите минимальное количе-
ство прилетов фотонов в секунду p для
случая, когда количество отсчетов фотонов в
десять раз больше погрешности.
B4. Считайте, что все фотоны такие, что их
только-только достаточно для возбуждения
электронов через энергетический барьер.
Чему в этом случае равна интенсивность
источника фотонов из пункта B3 на первич-
ном зеркале? Выразите ответ в Вт м 2.
Часть C. Зонт
(4,4 балла)
Инфракрасная CCD камера должна ис-
пользоваться при низких температурах. Для
защиты от солнечного излучения использу-
ется «зонт», состоящий из 5 тонких пластин
(на рисунке 9 – черные), разделенных пус-
 ОЛИМПИАДЫ
тыми зазорами. Солнечное излучение (на
рисунке 9 – серое) падает слева на первую
пластину.
Рис. 9
На рисунке 10 слева схематично изобра-
жены две соседние пластины «зонта». Они
параллельны между собой, разделены про-
межутком толщиной h, не соединены друг с
другом. Каждая пластина нагрета и излуча-
ет энергию со своих поверхностей. Через
закрашенную на рисунке 10 справа область
Рис. 10
(по периметру зазора между пластинами)
излучение может выходить в окружающий
космос. Для простоты будем считать следу-
ющее.
x Каждая пластина «зонта» – квадрат пло-
щадью Asheet 200 м2.
x Толщина промежутка между соседними
пластинами всюду равна h 25 см.
x Пластины излучают рассеянный свет
(диффузно). Поглощательная способность
пластин («степень черноты») H = 1.
x Пластины тонкие, равномерно нагретые,
температура каждой пластины одинакова на
обеих ее поверхностях.
x Введем коэффициент D следующим об-
разом. Пусть с правой поверхности пласти-
ны 1 была испущена энергия Q1, а DQ1 – та
доля этой энергии, которая оказалась погло-
щена пластиной 2, причем D d 1.
x Пусть DQ12 – полный поток энергии от
41
пластины 1 к пластине 2. Тогда определим
коэффициент E  1 так, что потери энергии
через закрашенную на правом рисунке об-
ласть равны EQ12 – эта энергия безвозвратно
рассеивается в окружающий космос.
x Температура окружающего вакуума ну-
левая.
C1. Выразите равновесные температуры
1-й и 5-й пластин через I0 (интенсивность
падающего солнечного излучения) и кон-
станты D и E, а также любые необходимые
физические постоянные. Для упрощения
выражений можете любые комбинации вели-
чин D и E обозначать как новые константы.
C2. Используя геометрические параметры
пластин и считая их поглощательную спо-
собность равной H 0,05, получите числен-
ные оценки для D и E.
C3. Рассчитайте численно температуры
1-й и 5-й пластин. Интенсивность солнечно-
го излучения I0 1360 Вт м 2.
Часть D. Охлаждение камеры
(4 балла)
На последнем этапе работы охлаждающей
системы гелий из области 1 (рис. 11) подает-
ся на пористую перегородку, после прохож-
Рис. 11
дения которой он оказывается в области 2 и
течет к CCD камере для ее охлаждения.
Давления и температуры p1, T1 и p2, T2
поддерживаются постоянными. При прохож-
дении пористой перегородки значительную
роль играет преодоление сил вязкого трения
газа о стенки пор. При этом тепло к газу не
подводится и не отводится от него. Скорость
течения газа в области 2 лишь незначительно
выше скорости течения газа в области 1.
Гелий в этой задаче нельзя считать идеаль-
ным газом, однако он все равно остается
газообразным в течение всего процесса.
D1. Пусть 1 моль газа проходит через
пористую перегородку. В листе ответов за-
полните таблицу, сравнив величины, ис-
пользуя знаки !, , или ? (если без
дополнительной информации нельзя срав-
нить величины).
D2. Через U (внутреннюю энергию), p
(давление) и V (объем) выразите величину,
42 КВАНT $ 2022/№10
которая сохраняется при прохождении 1 моля
газа через пористую перегородку. Приведи-
те подтверждающие выкладки.
В листах ответов на графиках зависимости
внутренней энергии (на единицу массы) от
объема (на единицу массы) построены изо-
термы и линии постоянной энтропии
(рис. 12, 13).
Рис. 12
Рис. 13
D3. Принимая V2 0,100 м 3 кг и T2 7,5 К
и используя график, рассчитайте численное
значение сохраняющейся величины, полу-
ченной в пункте D2. Приведите все необхо-
димые построения на графике.
D4. Найдите максимально возможную T1.
Приведите все необходимые построения на
графике.
D5. Рассчитайте значение p1, соответству-
ющее полученному вами в пункте D4 макси-
мальному значению T1.
Задача 3. Законы подобия
Законы подобия описывают функциональ-
ную зависимость между двумя физически-
ми величинами, которые масштабированы
одна по отношению к другой в пределах
значительных диапазонов их изменений.
Эта функциональная зависимость может
быть степенным законом, но есть и другие
варианты. Зачастую точные соотношения
невозможно получить, но законы подобия
получить можно.
Часть A. Спагетти
(2 балла)
A1. Палочка спагетти диаметром d уравно-
вешена в горизонтальном положении отно-
Рис. 14
сительно середины (рис. 14). Если d 1 мм,
палочка ломается под собственным весом,
когда ее длина достигает l 50 см. Какова
максимальная длина lc палочки диаметром
dc 1 см, при которой она не сломается под
собственным весом?
Часть B. Замок из песка
(2 балла)
B1. Средний объем песчинки крупнозер-
нистого песка в 10 раз больше, чем у мелко-
зернистого песка. Мокрый мелкозернистый
песок и мокрый крупнозернистый песок (в
обоих случаях с оптимальным содержанием
воды, обеспечивающим максимальную проч-
ность сооружения из него) используются
для создания двух цилиндров одинаковой
формы и размеров. Прочность каждого ци-
линдра измеряется путем его сжатия между
двумя параллельными пластинами. Цилиндр,
сделанный из крупнозернистого (coarse-
grained) песка, разрушается при силе сжа-
тия пластин Fc 10 Н. Какая сила Ff нужна
для разрушения цилиндра, сделанного из
 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ
мелкозернистого (fine-grained) песка? Силу
тяжести не учитывайте.
Часть C. Межзвездное путешествие
(2 балла)
C1. Космический корабль, совершающий
межзвездное путешествие, движется с посто-
янным по величине «собственным» ускоре-
нием g 10 м с2, т.е. это ускорение корабля
в инерциальной системе отсчета, в которой
он в данный момент времени неподвижен.
Пассажиры должны вернуться на Землю,
прожив 50 лет. Максимальное расстояние,
на которое корабль удалится от Земли, рав-
но d. Если ускорение увеличить до
gc 15 м с2, корабль сможет удалиться на
расстояние dc. Чему равно отношение dc d?
Подсказка 1. Вы можете воспользоваться
формулой для сложения релятивистских
скоростей. Но есть и другие подходы.
Подсказка 2. Вам, возможно, понадобятся
гиперболические функции: cosh x
1 x 1 x
e  e  x , sinh x e  e  x , tanh x
2 2
ex  e x
.
ex  e x
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Олимпиада
«Покори Воробьевы горы!»
Математика
Олимпиада «Покори Воробьевы горы!» в
202122 учебном году состояла из двух эта-
пов, каждый из которых проводился в он-
лайн формате. Победители и призеры отбо-
рочного этапа (ноябрь–декабрь 2021 г.)
приглашались к участию в заключительном
этапе (март 2022 г.). Приводим задачи зак-
лючительного этапа олимпиады.
Вариант 1
(5–9 классы)
В скобках после номера задачи указаны
классы.
МАТЕРИАЛЫ 43
Подсказка 3. В зависимости от вашего
подхода, вам могут понадобиться следую-
dx
щие интегралы: ³ atanh x  C ,
1  x2
dx
³ 1  x2 asinh x  C, ³ sinh xdx cosh x  C,
где asinh x и atanh x – обратные функции от
соответствующих гиперболических функций.
Часть D. Ощущение погружения
(2 балла)
D1. Деревянный шар радиусом r0 плавает
в воде. Если пренебречь вязкостью, частота
малых колебаний была бы Z0, но из-за
вязкости частота затухающих колебаний при
вертикальном смещении будет 0,99Z0. Каков
минимальный радиус rmin плавающего в воде
деревянного шара, испытывающего малые
колебания после смещения?
Подсказка 4. Сила вязкого сопротивле-
ния, действующая на тело в данном случае,
пропорциональна его скорости относительно
неподвижной жидкости и коэффициенту
вязкости жидкости K, в которой движется
тело. Коэффициент вязкости измеряется в
кг м ˜ с .
Публикацию подготовил В.Шевченко
1 (5–6, 7–8). На острове живут рыцари и
лжецы. Рыцари всегда говорят только прав-
ду, а лжецы всегда лгут. Однажды они
собирали бананы и кокосы. Оказалось, что
количество собранных бананов и количество
собранных кокосов у всех разное. Каждый
житель острова высказал два утверждения:
1) «Нет шести жителей, которые собрали
бананов больше, чем я»,
2) «Хотя бы у семи жителей больше коко-
сов, чем у меня».
Могло ли это быть, и если да, сколько и
каких жителей могло быть на острове? Ука-
жите все возможные ответы.
44 КВАНT $ 2022/№10
2 (5–6). Назовем дату «палиндромом»,
если она слева направо и справа налево
читается одинаково (точки не учитываются).
Например, дата 22.02.2022 является палин-
дромом. Когда наступит ближайшая следу-
ющая дата-палиндром, записанная в таком
же формате, как приведенная?
3 (5–6). Коля делал домашнюю работу: за
2 часа он успел сделать половину заданий по
математике, 3 4 заданий по физике и все
задания по химии. А когда он полностью
закончил работу, то обнаружил, что на зада-
ния по химии ушло 25% от общего времени.
Известно, что если бы он делал только
физику, то сделал бы все задания по ней за
час. За какое время Коля сделал все зада-
ния? Считаем, что каждое задание по пред-
мету требует для своего выполнения одного
и того же времени.
4 (5–6, 7–8, 9). Будем обозначать abc
трехзначные числа, записанные цифрами a,
b, c. Сколько существует трехзначных чисел
таких, что разность abc  acb делится на 72
без остатка?
5 (5–6, 7–8, 9). Петя строит замок из
кубиков. В какой-то момент он изобразил
недостроенный замок в трех проекциях: вид
спереди, вид сбоку и вид сверху. Какое
наименьшее количество кубиков может быть
изображено на виде сверху?
6 (5–6, 7–8, 9). К середине XXII века
человечество освоило 100 обитаемых планет
в других звездных системах. От каждой
планеты расходится 40 гиперпространствен-
ных порталов, и к каждой планете ведет 40
порталов от других планет. Все порталы
непересекающиеся и строго односторонние,
т.е. если есть портал, ведущий из А в В, то
нет портала, ведущего из В в А. Мистер
Риггз хочет добраться с Галатеи-37 на Пан-
дору за наименьшее число гиперпростран-
ственных прыжков. Сколько прыжков ему
может потребоваться (укажите все вариан-
ты)?
7 (7–8, 9). Работники должны были вско-
пать несколько одинаковых грядок. В пер-
вый день работники вскопали 10 грядок,
причем каждый вскопал одинаковое количе-
ство (не обязательно целое число) грядок.
На следующий день некоторые работники
заболели COVID-19, и на работу вышло
только 7 человек. Пришедшие работали по-
ловину рабочего дня с такой же производи-
тельностью, как и в первый день, и доделали
оставшуюся работу. Сколько всего грядок
было на подсобном участке?
8 (7–8). Найдите все пары натуральных
чисел x; y , для которых выполнено равен-
ство
x  y x  y  1  2y 100.
9 (9). Найдите все пары натуральных
чисел x; y , для которых выполнено равен-
ство
x  y x  y 1  y 2022.
10 (9). Учитель выписал на доске квадрат-
ное уравнение
x 2  ax  2022 0.
Андрей подставил вместо a по очереди все
целые числа от 0 до 99 и решил все из
получившихся 100 уравнений. Найдите сум-
му всех получившихся у Андрея действи-
тельных корней этих уравнений. При необ-
ходимости округлите ответ до сотых.
Вариант 2
(10 класс)
1. Какое число окажется на 2022-м месте в
бесконечной последовательности 12, 13, 14,
15, 16, 17, …, если в ней удалить все
квадраты и кубы каких-либо натуральных
чисел (т.е. удалить числа 16 42, 25 52,
27 33, …)?
2. Решите неравенство
18 x 3  9 x 2  2x  1 arccos 2x  1 t
§ 1 3 ·
t arccos ¨¨  ¸.
© 4 sin 50 q 4 sin 40q ¸¹
3. Найдите количество натуральных дели-
телей наибольшего целого значения выраже-
ния xyz  xy  yz  zx  2023, если сумма не-
отрицательных чисел x, y и z равна 2022.
4. Среди всех вписанных четырехугольни-
ков найдите четырехугольник ABCD с наи-
меньшим периметром, в котором BC CD
AD и все попарные расстояния между точка-
 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ
ми A, B, C и D выражаются целыми числа-
ми. Чему равна площадь этого четырех-
угольника?
5. Найдите все значения параметра a, при
каждом из которых множество решений не-
равенства
x3  2x2  x  a  x3  2x2  x  a  4x2  8x
представляет собой на числовой прямой про-
межуток длиной 2.
Вариант 3
(11 класс)
1. Какое число окажется на 2022-м месте в
бесконечной последовательности 6, 7, 8, 9,
10, …, если в ней удалить все квадраты и
кубы каких-либо натуральных чисел (т.е.
удалить числа 8 23, 9 32, 16 42, …)?
2. Решите неравенство
8 x 3  4 x 2  18 x  9 arccos x  1 d
§ 1 3 ·
d arccos ¨¨  ¸.
© 4 cos 40 q 4 cos 50q ¸¹
3. Среди всех вписанных четырехугольни-
ков найдите четырехугольник ABCD с наи-
меньшим периметром, в котором AB BC
CD и все попарные расстояния между
Институт криптографии, связи
и информатики Академии ФСБ России
Вступительные экзамены
Математика
Вариант 1
1. Упростите выражение
62 5  42 3
 15 .
5 3
2. Имеются три раствора кислоты. Кон-
центрация второго раствора в два раза боль-
ше концентрации первого. Если смешать 1
литр первого раствора и 2 литра третьего, то
получится 25%-й раствор. Если смешать 2
МАТЕРИАЛЫ 45
точками A, B, C и D выражаются целыми
числами. Чему при этом равен радиус опи-
санной вокруг ABCD окружности?
4. Последовательность an задана формула-
ми
4043
a1 , an 1 an3  3an2  3an.
2022
Найдется ли натуральное число n такое, что
2022
an d ? Обоснуйте свой ответ.
2021
5. В треугольной пирамиде SABC в осно-
вании лежит равнобедренный прямоуголь-
ный треугольник ABC с гипотенузой AC.
Боковые грани SAB и SAC перпендикуляр-
ны плоскости ABC. Сфера с радиусом, рав-
ным AC, и с центром в точке S делит
пирамиду на две части. Найдите объем боль-
шей из этих частей, если SA AB 2.
6. Найдите все значения параметра a, при
каждом из которых множество решений не-
равенства
x 3  2x 2  x  a  x 3  2x 2  x  a  4 x 2  8 x
представляет собой на числовой прямой про-
межуток длиной 1.
Публикацию подготовили
Д.Алексеев, А.Зеленский, А.Козко
литра второго раствора и 3 литра третьего,
то получится 20%-й раствор. Найдите кон-
центрацию третьего раствора.
3. Решите неравенство
x2  6x  9  3
t 0.
2
x 2  3x  1  1
4. Каждый член бесконечно убывающей
геометрической прогрессии в 3 раза больше
суммы всех следующих за ним членов. При
3
этом 3-й член прогрессии на больше 4-го
4
члена. Найдите первый член прогрессии.
46
5. Решите уравнение
sin x  cos x sin x  cos x cos 2x.
6. Решите неравенство
log x x  1 ˜ log x 1 2x 2 d
d log x 4  x ˜ log 4  x x .
7. В остроугольном треугольнике ABC
биссектриса BM пересекает описанную око-
ло треугольника ABC окружность в точке D.
Найдите радиус окружности, вписанной в
треугольник ACD, если AC 3 , а радиус
описанной около треугольника ABC окруж-
ности равен 1.
8. При каких a система
­° 3x  4a  4 2x  a  6 d 0,
® 2 2 сопротивлением r R 9. Найдите мощность,
°̄ x  a  2a 24
имеет хотя бы одно решение?
Физика
Вариант 1
1. На брусок массой 4 кг, находящийся на
гладком горизонтальном столе, действует
сила 60 Н, направленная вверх под углом
30q к горизонту. С какой силой брусок
давит на стол? Ускорение свободного паде-
ния g 10 м с2.
2. Газ, совершающий цикл Карно, отдает
холодильнику k 0,8 количества теплоты,
получаемого от нагревателя. Определите
температуру нагревателя, если температура
холодильника 248 К.
3. Конденсатору емкостью 4 нФ сообщен
заряд 1 мкКл. Обкладки конденсатора со-
единили проводником. Найдите количество
теплоты, выделившееся в проводнике при
разрядке конденсатора.
4. На проводник длиной 1 м с током силой
2 А в однородном магнитном поле с индукци-
ей 0,1 Тл действует сила 0,15 Н. Какой угол
составляет направление тока в проводнике с
вектором магнитной индукции?
5. Чашка пружинных весов совершает
гармонические колебания с периодом T вдоль
вертикальной оси под действием легкой уп-
ругой пружины. Максимальная скорость
чашки по модулю равна vм. На каком рассто-
янии l от положения равновесия находится
чашка в те моменты, когда ее скорость по
модулю равна Evм, где E  1?
КВАНT $ 2022/№10
Рис. 1
6. Между двумя кубиками массами m и M
3 находится сжатая пружина (рис. 1). Если
кубик массой M удерживать на месте, а
другой освободить, то он отлетает со скоро-
стью v. С какой скоростью v1 будет двигаться
кубик массой m, если оба кубика освободить
одновременно? Деформация пружины оди-
накова в обоих случаях. Трением и массой
пружины пренебречь.
7. Проволоку общим сопротивлением R
разрезали на два куска, длины которых
относятся как 2:1, и подсоединили их парал-
лельно к источнику ЭДС E с внутренним
которая будет выделяться на большем куске
проволоки.
8. Стержень пролетает с постоянной ско-
ростью мимо метки, неподвижной в лабора-
торной системе отсчета (ЛСО). Время пролета
стержня мимо метки равно 't. В системе
отсчета, связанной со стержнем, метка дви-
жется вдоль стержня в течение времени 'W.
Найдите собственную длину стержня L0.
Вариант 2
1. Автомобиль проехал по прямой 5 км,
затем повернул под прямым углом и проехал
еще 10 км. На сколько модуль вектора пере-
мещения автомобиля больше пройденного
им пути?
2. Человек поднимает груз массой 3 кг
вертикально вверх на высоту 1 м с ускорени-
ем 2 м с2. Найдите работу, которую совер-
шил человек. Ускорение свободного падения
g 10 м с2.
3. К аккумуляторной батарее автомобиля
с ЭДС 12 В и внутренним сопротивлением
0,02 Ом подключен стартер сопротивлением
0,1 Ом. Найдите разность потенциалов на
клеммах батареи.
4. Волна красного света проходит через
тонкую прозрачную пленку с показателем
преломления 1,6. Толщина пленки 3,8 ˜ 105 м.
Определите, сколько раз длина волны света
в пленке укладывается на ее толщине, если
длина волны в вакууме 640 нм. Волна падает
на пленку перпендикулярно ее плоскости.
 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ
5. Два одинаковых тела массой m движут-
ся с одинаковыми скоростями v навстречу
друг другу вдоль экватора Земли. Радиус
Земли равен R. Каково отношение сил дав-
ления тел на землю?
6. Горизонтально расположенный цилиндр
длиной L разделен пополам закрепленным
тонким невесомым поршнем. Слева от поршня
давление p1, справа p2. На какое расстояние
передвинется поршень, если его отпустить?
7. В вакууме в пространство между пласти-
нами плоского конденсатора, подсоединенно-
го к источнику постоянного напряжения, вле-
тает заряженная частица параллельно плас-
тинам и вылетает из него под углом M 30q к
начальному направлению. Каков будет угол
вылета (угол между векторами скорости на
входе и выходе), если напряжение умень-
шить в два раза? Силу тяжести не учитывать.
8. Длинную проволоку согнули под углом
D так, что sin D 0,6, и поместили в однород-
ное магнитное поле с индукцией В 0,1 Тл
перпендикулярно линиям поля (рис. 2). Вдоль
Рис. 2
сторон угла равномерно перемещают пере-
мычку из такой же проволоки так, что она все
время образует прямой угол с одной из его
сторон. В начальный момент перемычка на-
ходится на расстоянии x1 0,2 м, а через
время t 1 с – на расстоянии x2 0,6 м от
вершины угла. Какое количество теплоты
выделилось в системе за это время? Сопро-
тивление единицы длины проволоки
U 0,01 Ом м .
Межрегиональная
олимпиада школьников
на базе ведомственных
образовательных организаций
Математика
1 (9, 10 кл). 100-значное число имеет вид
a 1777…76 (посередине – 98 цифр 7).
Число
1
представили в виде бесконечной
a ° 2
периодической дроби. Найдите ее период.
Ответ обоснуйте.
МАТЕРИАЛЫ 47
2 (9, 10 кл). Есть 5 клеток. Двое поочеред-
но слева направо вписывают в эти клетки по
одной из цифр 1 или 2. Если получившееся
в итоге 5-значное число будет делиться на 3,
то выиграет игрок, ходивший первым, а если
не будет делиться на 3 – то ходивший
вторым. Какой из игроков выиграет при
правильной своей игре и любой игре сопер-
ника? Ответ обоснуйте.
3 (9, 10 кл). Пусть А – множество всех
таких целых чисел, которые представимы в
виде x2  2y2, где x, y – целые числа. Пусть
В – множество всех таких целых чисел,
которые представимы в виде x2  6 xy  11y2,
где x, y – целые числа (например, 6  A, так
как 6 22  2 ˜ 12). Равны ли множества А и
В? Ответ обоснуйте.
4 (9, 10 кл). Основания трапеции ABCD
(рис. 3) связаны соотношением AD 4 BC ,
Рис. 3
сумма углов ‘A  ‘D 120q. На боковых
сторонах выбраны точки M и N таким обра-
зом, что CN : ND BM : MA 1 : 2. Пер-
пендикуляры, восстановленные в точках M
и N к боковым сторонам трапеции, пересека-
ются в точке O. Найдите AD, если AO 1.
5. Найдите количество цифр в десятичной
записи числа а) (9, 10 кл.) 2120, б) (11 кл.)
2100, если известно, что десятичная запись
числа 2200 содержит 61 цифру.
6. Обозначим через an,m число, полученное
записью подряд всех чисел от n до m вклю-
чительно, здесь n и m – натуральные числа,
причем n ! m t 1. Так, например, число
a4,2 432, а число a11,7 1110987. Докажите,
что среди таких чисел есть число, делящееся
а) (9, 10 кл) на 2021, б) (11 кл.) на 2022.
7 (9, 10 кл). Докажите, что система урав-
нений
­ x 3  x  y  1 0,
°° 2
® yx  x  y 0,
2
°̄ y  y  x  1 0
не имеет решений.
48
8 (9, 10, 11 кл). Зафиксируем 10 натураль-
ных чисел n1, n2,…, n10 и обозначим через n их
сумму: n n1  …  n10. Предположим теперь,
что на доске в строчку записаны n чисел
a1,…, an, каждое из которых равно либо 0,
либо 1. Эти числа (в том порядке, как они
записаны) разбивают на 10 групп:
a1,…, an1 , an1 1,…, an1  n2 ,…, an1 L n9 1,…, an .
1424 3 1442443 144 42444
n1 n2 n10
Группу назовем ненулевой, если в ней содер-
жится хотя бы одна 1. В результате разбие-
ния, в зависимости от того, какие числа
a1,…, an были взяты изначально, можно по-
лучить то или иное число ненулевых групп.
Нас будут интересовать такие наборы a1,…, an,
которые при указанном разбиении дают чет-
ное число ненулевых групп. Докажите, что
число таких наборов a1,…, an (где количество
ненулевых групп будет четно) находится по
формуле
1
2n 1  ˜ 2n1  2 ˜ 2n2  2 ˜ … ˜ 2n10  2 .
2
9 (11 кл.). Есть 101 клетка. Двое поочеред-
но слева направо вписывают в эти клетки по
одной из цифр от 0 до 9. Если после запол-
нения всех клеток сумма всех записанных
цифр будет делиться на 11, то выиграет
игрок, ходивший первым, а если не будет
делиться на 11 – то ходивший вторым. Какой
из игроков выиграет при правильной своей
игре и любой игре соперника? Ответ обос-
нуйте.
10 (11 кл.). Сократите дробь
2x 6  5x 4  3x 3  2x 2  12x  14
4 x 6  4 x 4  6 x 3  3x 2  25x  28
В результате сокращения степени многочле-
нов в числителе и знаменателе должны умень-
шиться.
11 (11 кл.). Решите уравнение
8 cos5 x  5 cos x  2 cos 3x
12 (11 кл.). Известно, что положительные
числа x, y, z удовлетворяют системе
­ x 2  y2  xy 529,
°° 2 2
® x  z  3xz 441,
° 2 2 2. В некотором тепловом процессе (в кото-
°̄ z  y 144.
КВАНT $ 2022/№10
Найдите значение выражения 3xy  2yz 
 xz.
13 (11 кл.). Решите уравнение x 2  y2  1
6xy, где x и y – натуральные числа.
14 (9, 10, 11 кл.). На сторонах BC и CD
квадрата ABCD выбраны точки E и F таким
образом, что угол EAF равен 45q. Длина
стороны квадрата равна 1. Найдите пери-
3 метр треугольника CEF. Решение обоснуй-
те.
15 (9, 11 кл.). Найдите площадь много-
угольника, координаты вершин которого
являются решениями системы уравнений
­ 4 7 2 3
° x  x y  2y 0,
® 2
°4 x 2  7xy  2y 3 0.
¯
16 (9, 11 кл.). На сторонах AB и BC
прямоугольника ABCD (рис. 4) выбраны
Рис. 4
точки F и G соответственно. На сторону CD
из точки F опущен перпендикуляр FK. На
сторону AD из точки G опущен перпендику-
ляр GH. Точка пересечение FK и GH обозна-
чена через E. Найдите площадь треугольни-
ка DFG, если известно, что площади прямо-
угольников ABCD и HEKD равны 20 и 8
соответственно.
. Физика
9 класс
1. Для схемы включения реостата с сопро-
тивлением R (рис. 5) нарисуйте график за-
1.
Рис. 5
висимости общего сопротивления R0 от со-
противления r левой (по рисунку) части
реостата (до движка). (15 баллов)
ром участвует идеальный газ) объем газа
 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ
зависит от температуры по закону V DT 2
(D = const). Найдите отношение K конечного
давления к начальному (K pк pн ) в резуль-
тате проведенного процесса, если занимае-
мый газом объем увеличился в k раз. (15 б.)
3. Тело бросили вертикально вверх. Через
промежуток времени 't 1 с скорость тела
уменьшилась в 2 раза. На какую максималь-
ную высоту H поднимется тело? (15 б.)
4. Из однородного диска радиусом R выре-
зали круглое отверстие радиусом r  R 2,
как показано на рисунке 6. Центр вырезан-
Рис. 6
ного отверстия находится на расстоянии R 2
от центра диска. Определите положение
центра масс полученного изделия относи-
тельно центра диска. (25 б.)
5. На горизонтальном столе покоится груз
массой М, коэффициент трения груза о стол
P . К грузу привязана невесомая и нерастя-
жимая нить, переброшенная через невесо-
мый блок (рис. 7). К нити прикреплена
Рис. 7
невесомая пружина жесткостью k. Груз ка-
кой массы m надо прикрепить к свободному
концу нерастянутой пружины, чтобы, па-
дая, он смог сдвинуть груз массой М с места?
(30 б.)
10 класс
1. Эскимос захотел построить иглу (жили-
ще из льда). Для этого он нарезал ледяные
блоки массой m1, а для их перевозки решил
использовать сани. Положив один блок на
сани, он стал горизонтально тянуть их с
линейно увеличивающейся силой так, что
через секунду сила равнялась n. Через вре-
мя t0 сани начали выскальзывать из-под
МАТЕРИАЛЫ 49
блока. Считая, что поверхность гладкая и
горизонтальная, а коэффициент трения меж-
ду санями и ледяным блоком равен P, найди-
те массу саней m2. (20 баллов)
2. На берегу озера мальчик играл деревян-
ной игрушкой и положил eе в воду. Найдите
работу, которую надо совершить, чтобы пол-
ностью погрузить игрушку в воду. Деревян-
ную игрушку считать цилиндром, при этом
погружение цилиндра производилось осно-
ванием вниз и медленно. Радиус цилиндра
5 см, высота цилиндра 10 см, плотность де-
рева 0,5 г см 3, плотность жидкости 1 г см 3.
(20 б.)
3. Метеозонд сферической формы массой
m и постоянного объема V наполнен гелием
(Не). Шар стартует с поверхности Земли
при нормальном атмосферном давлении p,
температуре T и плотности воздуха U, давле-
ние гелия равно атмосферному. Температу-
ру атмосферного воздуха считать постоян-
ной, объемом оболочки метеозонда пренеб-
речь. Определите максимальную высоту
подъема зонда h. (20 б.)
4. Во вселенной существуют нейтронные
звезды, у которых масса немногим больше
массы Солнца, а диаметр около 20 км. Они
состоят в основном из нейтронов. У некото-
рых из них есть очень сильное магнитное
поле с индукцией, достигающей 1011 Тл. Их
называют магнитарами. Когда космический
корабль пролетал вблизи магнитара, из-за
столкновения с небольшим метеоритом ото-
рвалась защитная крышка иллюминатора.
Оцените ускорение, с которым будет падать
крышка на звезду после отделения в тот
момент, когда расстояние от нее до звезды
R 1000000 км, а индукция магнитного поля
звезды B 5 ˜ 103 Тл. Масса звезды
M 2,8 ˜ 1030 кг, электрическая постоянная
H0 8,85 ˜ 1012 Ф ˜ м 1, гравитационная по-
стоянная G 6,67 ˜ 1011 м 3 ˜ с 2 ˜ кг 1. Линии
магнитного поля перпендикулярны направ-
лению на центр звезды. Крышка металличес-
кая и плоская, ее объем V 1 м 3 и масса
m 10 кг. (Считайте, что плоскость крышки
параллельна линиям магнитного поля.) (20 б.)
5. В цилиндрическом сосуде, стоящем на
горизонтальном столе, под поршнем массой
М и площадью S находится вода. Поршень
может свободно без трения перемещаться
внутри цилиндра. Из небольшого бокового
50 КВАНT $ 2022/№10
отверстия в стенке сечением s, находящегося
у дна сосуда, вытекает струя воды (s = S).
Высота воды в сосуде равна h. Определите
величину и направление силы трения покоя,
действующей на сосуд. (20 б.)
11 класс
1. Мальчик съехал на санках с горы и
въехал на горизонтальную дорогу, покры-
тую льдом. Коэффициент трения между по-
лозьями санок и льдомµP1 0,05. Длина по-
лозьев l 1 м. Потом ледяная поверхность
резко закончилась и началась снежная доро-
га. Коэффициент трения между полозьями
санок и снегом P2. В тот момент, когда
расстояние от правого конца полозьев до
начала стыка покрытия составляло l, модуль
скорости санок был v 2 м с . При каком
максимальном значении коэффициента тре-
ния P2 санки полностью въедут на снежную
дорогу? (20 баллов)
2. См. задачу 4 для 10 класса. (20 б.)
3. В теплоизолированный сосуд, закры-
тый теплоизолированным поршнем, поме-
щена смесь водяного пара и воды при темпе-
ратуре T (масса воды много меньше массы
пара). Поршень сместили, в результате объем
системы уменьшился, температура пара воз-
росла на 'T, причем 'T = T , а часть воды
испарилась. Найдите отношение массы испа-
рившейся воды к массе пара в исходном
состоянии. Удельная теплота испарения при
температуре T равна O , пар можно считать
идеальным газом с молярной теплоемкостью
при постоянном объеме СV . Теплоемкостью
воды пренебречь. Также известно, что малые
относительные изменения температуры 'T T
связаны с относительными изменениями дав-
ления насыщенного пара 'p p соотношени-
ем 'p p k'T T , где k – положительная
константа. Молярная масса воды равна М.
(20 б.)
4. В океанологии при исследовании соле-
вых и температурных стратификаций Миро-
вого океана используется понятие частоты
плавучести – частоты колебаний элемента
жидкости, смещенного по вертикали из по-
ложения равновесия. Найдите частоту пла-
вучести N маленького шарика, находящего-
ся в слое жидкости с линейно возрастающей
с увеличением глубины плотностью. Толщи-
на слоя L, разность плотностей на его грани-
цах 'U. Шарик находится в равновесии на
глубине, где плотность жидкости равна U.
(20 б.)
5. Группа специального назначения захва-
тила секретную лабораторию, в которой был
обнаружен прототип дрона, имеющего фор-
му диска диаметром d и массой m, нижняя
поверхность которого нагревается до темпе-
ратуры T, а верхняя поддерживается при
температуре окружающей среды T0 (T0  T).
При какой величине T дрон сможет взле-
теть? Атмосферное давление у поверхности
Земли равно р. (20 б.)
Математика и криптография
1 (8–10 классы). Решите уравнение
p4  q2 n2, где p и q – простые числа, а n –
натуральное число.
2 (8–11 классы). Дана последовательность
a1,b1, a2,b2,…, ak,bk, состоящая из 0 и 1. Пусть
N – количество чисел i от 1 до k таких, что
ai 0 и bi 1. Докажите, что число последо-
вательностей указанного вида, для которых
N нечетно, находится по формуле 22k 1  2k 1.
3 (8–11 классы). Петя использует для
работы в интернете пароли из шести симво-
лов. Опасаясь злоумышленников, он решил
в каждом пароле изменить порядок следова-
ния символов, используя для этого одно и то
же правило, которое записал в книжечку.
Правило могло выглядеть, например, так:
§1 2 3 4 5 6 ·
¨ ¸.
©3 6 4 5 1 2¹
Иными словами, первый символ ставится на
третье место, второй – на шестое и так
далее. В своем пароле для почты qwerty
Петя переставил буквы по правилу из кни-
жечки, а затем, для большей надежности,
переставил буквы по этому же правилу еще
раз. (Если использовать правило, как в
примере, то из qwerty после первой переста-
новки получится tyqerw, а после второй –
rwtqey.) а) Какие из нижеследующих ком-
бинаций могли быть получены двойной пере-
становкой букв в пароле qwerty (используя,
возможно, другие правила указанного вида):
yeqwrt, wqrtey, yqetwr,
wtqeyr, twyreq, ytqrew?
б) Петя потерял книжечку! Он помнит, что
первоначально пароль был qwerty, но пра-
вило, по которому были в нем дважды пере-
 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ
ставлены буквы, не помнит. За какое наи-
меньшее число попыток можно с гарантией
подобрать утерянный пароль?
4 (8–11 классы). На вход устройства пода-
ется лента с записанными на ней нулями и
единицами (рис. 8). За один такт устройство
Рис. 8
считывает с ленты с позиций P1, P2, P3 (на
первом такте P1 1) три значения x, y, z.
Если x  y  z t 1, то устройство на новой
ленте печатает 1, иначе – 0. Затем устрой-
ство сдвигается на одну позицию вправо, и
процедура повторяется. Найдите разности
d1 P2  P1 и d2 P3  P2, если известно, что
d1  d2 d 11, а на новой ленте было напечата-
но следующее: 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1
0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1...
(для примера на рисунке 8 изображен слу-
чай d1 3, d2 5).
5 (8–11 классы). Знаками открытого и
шифрованного текстов являются пары це-
лых от 0 до 31. Для зашифрования исполь-
зуется секретный ключ k (целое число от 0 до
31), заданная таблично функция h (рис. 9),
а также функция g c, d , которая паре целых
чисел c, d ставит в соответствие пару
d, c  h d  k (причем если число d  k или
d  h d  k превышает 31, то их заменяют
остатком от деления на 32). Знак шифрован-
ного текста b1, b2 получается из знака от-
крытого текста a1, a2 путем 128-кратного
применения функции g:
b1, b2 g128 a1, a2 g … g g a1, a2
Известно, что знак открытого текста 21,0
преобразовался в знак зашифрованного тек-
ста 15,25 , знак 7,3 преобразовался в 29,5 ,
0,17 – в 25,4 и, наконец, 5,21 – в 22,9 .
Найдите ключ k.
6 (8–11 классы). Подписью битового сооб-
щения a1,…, a5 является любой битовый
набор x1,…, x10 , который удовлетворяет
соотношениям
Рис. 9
МАТЕРИАЛЫ 51
a1 b3 † b4 † b5,
a2 b2 † b4 † b5,
a3 b2 † b3 † b5,
a4 b1 † b2 † b3,
a5 b1 † b3 † b5,
b1 x1x9 † x2x10 † x3x8 † x4x9 † x5x9 † x6x8 †
†x7x8 † x9x10,
b2 x1x8 † x2x9 † x3x10 † x4x8 † x5x10 † x6x10 †
†x7x8 † x8x9,
b3 x1x9 † x2x10 † x3x8 † x4x7 † x5x8 † x6x8 †
†x7x8 † x8x9 † x10,
b4 x1x7 † x2x10 † x3x10 † x4x7 † x5x7 † x6x10 †
†x7x10 † x9x10,
b5 x1x8 † x2x7 † x3x7 † x4x9 † x5x9 † x6x8 †
†x7x8 † x8x10 † x9.
Здесь † – стандартная операция сложения
битов: 0 † 0 1 † 1 0, 0 † 1 1 † 0 1. Най-
дите какую-нибудь подпись для сообщения
0,1,0,0,0 .
7 (11 класс). В Криптоландии использует-
ся алфавит, состоящий из четырех латинс-
ких букв a, b, c, d. Любая последователь-
ность букв алфавита будет словом крипто-
ландского языка при выполнении единствен-
ного ограничения: если в последовательнос-
ти есть хоть одна буква «a», то тогда в ней
обязательно должны встретиться две буквы
«a» подряд. Например, последовательности
baacda, aabb, ddd являются словами, а
последовательности bcadda, abba – не явля-
ются. Найдите число слов длины 8 в крипто-
ландском языке.
.
Публикацию по математике, а также по
математике и криптографии
подготовили С.Рамоданов, О.Шабанин,
по физике – В.Попов, К.Дедушенко
 ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ
«Квант» для младших школьников Калейдоскоп «Кванта»
(см. «Квант» №9) 16 108
1. 135q. 2. 4. 3. . 4. 13. 5. . 6. 5. 7. 72q.
25 121
1. Например, 7 ˜ 17 ˜ 17  1 2022.
8. 7. 9. 108q. 10. 48.
2. Пусть Таня положила на левую чашу 3 крас-
ных яблока, а на правую – 4 зеленых. Если бы
Международная
Саша положил на одну чашу 2 яблока одного
физическая олимпиада
цвета, а на другую – остальные 5 яблок, то 5
яблок оказались бы тяжелее (это равносильно Задача 1
тому, что какие-то яблоки с одной чаши уравно- 3P0m2 S
А1. F1 0,21 мН (здесь m = d2hJ =
вешенных весов переложили на другую). 2SL4
4
Таким образом, чтобы весы остались в равнове- = 0,75 A ◊ м2 – магнитный момент магнита).
сии, Саша мог положить только два яблока раз- А2. I Jh 2,4 кА (молекулярные токи внутри
ного цвета на одну чашу, а остальные 5 яблок на сокращаются, остается только поверхностный
другую. Но это равносильно тому, что после ток).
взвешивания Тани он поменял местами два крас- P0 I2d
ных яблока и одно зеленое. Если их совсем А3. F2 14 H (магниты заменены на пря-
2L
убрать, то на одной чаше останется красное
мые токи).
яблоко, а на другой – три зеленых, причем весы
P 0 m 2 S3 S
останутся в равновесии. А4. l 6,6 м (здесь M = UG3 – масса
Аналогичное рассуждение можно провести в ал- 60MgG3 6
гебраической форме, составив два уравнения и шарового магнита; цепочка порвется в верхней
найдя их разность. точке).
3. 57. JP0G2
А5. B .
Так как честные, называя свое количество, ис- 24r 2
пользовали только цифры 3, 5 или 7, то доста- 3P0m2
точно рассмотреть 9 вариантов для количества В2. F 5,9 H.
2SG4
честных: 33, 35, 37, 53, 55, 57, 73, 75, 77.
3S 2
Цифру 3 всего назвали 33 раза. Поэтому чест- В3. F J P0d2 210 H (магнитное поле в щели
ных не 33 (тогда бы только они назвали ее 66 32
и в магните однородно и направлено перпенди-
раз), не 35, не 37, не 53 и не 73 (тогда бы
честные назвали ее соответственное число раз, кулярно дискам).
большее 33). 3P0m2
С1. W 29 мДж; антиферромагнитный
Цифру 5 назвали 66 раз. Поэтому честных не 55 2SG3
(тогда бы только они назвали ее 110 раз) и не 75 порядок.
(тогда бы честные назвали ее 75 раз), а оба эти 3P0m2
С2. W 15 мДж ; ферромагнитный по-
числа превышают 66. 4SG3
Честных и не 77, иначе цифру 7 они назвали бы рядок.
154 раза. Осталась единственная возможность –
57 честных. Задача 2
Это возможно во многих случаях, которые в А1. di 26 r 1 мкм.
решении приводить не обязательно. Например, А2. 35 мкм d dd d 47 мкм.
если 9 хитрецов также написали 57, а из осталь- 14
§ A ·
ных лжецов и хитрецов 11 написали 33 и 11 А3. Без дифракции: Ti ¨ 2 ¸ Tg | 530 r 10 К;
написали 73. © Sf ¹
14
4. 54. § A ·
Всего образовалось 9 ˜ 6 54 с дифракцией: Ti ¨ 2¸
Tg | 320 r 10 К .
© 2,73Sf ¹
квадрата и в каждом из них
можно провести диагональ В1. T 1380 К.
так, чтобы выполнялось ус- В2. Погрешность как сумма квадратов: V2t V2r 
ловие задачи (рис. 1; на трех  id  p W; как просто сумма: Vt Vr  idW  pW.
невидимых гранях диагона-
В3. 0,206 d p d 0,25.

Рис. 1
ли симметричны проведен-
ным относительно центра В4. I 1,8 r 0,2 ˜ 1022 Вт м2.
куба). С2. 0,25 d D d 0,35, 0,3 d E d 0,83.
 ОТВЕТЫ,
С3. 250 К d T1 d 400 К, 45 К d T5 d 200 К.
D1. p1 ! p2, U1 ! U2, S1  S2, V1  V2, T1 ? T2 .
D2. H U  pV.
D3. 40,5 кДж кг  H  41 кДж кг .
D4. 10 К d T1 d 12 К.
D5. 1,6 МПа d p1 d 2,4 МПа.
Задача 3
dc
А1. lc 158 см. В1. Ff 21,5 H . С1.
d В конструкции должно быть не менее трех стол-
D1. rmin 0,271 r0.
Олимпиада
«Покори Воробьевы горы!»
Математика
Вариант 1
1. 13 жителей: 6 рыцарей, 7 лжецов.
1) Если рыцарей больше 6, то рыцарь с наимень-
шим числом бананов солгал в первом утвержде-
нии, значит, рыцарей не больше 6. Если рыца-
рей меньше 6, то среди 6 человек, собравших
наибольшее количество бананов, будет лжец,
для которого первое утверждение окажется ис-
тинным, – такого быть не может. Значит, рыца-
рей ровно 6.
2) Если лжецов больше 7, то для лжеца с наи-
меньшим количеством кокосов второе утвержде-
ние окажется истинным, чего быть не может.
Лжецов меньше 7 тоже быть не может, посколь-
ку тогда среди 7 человек, собравших наибольшее
число кокосов, будет рыцарь, для которого вто-
рое утверждение будет ложным. Значит, лжецов
ровно 7.
Пример: 6 рыцарей и 7 лжецов – любой рыцарь
собрал больше бананов, чем любой лжец, а каж-
дый лжец собрал кокосов больше, чем любой
рыцарь. Все условия выполняются.
2. 03.02.2030.
Рассматриваем год (он однозначно задает палин-
дром). Проверим 2023 – не подходит (не бывает
32-го числа). Годы 2024, …, 2029 пропускаем,
поскольку первая цифра числа не может быть
больше трех. Год 2030-й подходит.
3. 2 ч 48 мин.
Если бы Коля сделал половину заданий по трем
предметам и плюс к этому еще половину заданий
по химии, то на это ушло бы 50% всего времени
и плюс 12,5% всего времени (так как на все
задания по химии уходит 25% времени). С дру-
гой стороны, на это уйдет 2 часа минус время,
необходимое для выполнения 1 4 задания по
физике, т.е. 2 часа минус 15 минут. Таким обра-
зом, он потратил бы 1 час 45 мин на 62,5%
УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 53
задания. Находим общее время из пропорции
общее время 105 мин
, общее время 168 мин.
100 62,5
4. 126.
Разность abc  acb bc  cb 10b  c  10c  b
9 b  c кратна 72, если b  c кратно 8. Имеем
10 вариантов, если b c , два варианта для
b  c 8 и два варианта для b  c 8. Итого 14
комбинаций b, c умножаем на 9 вариантов a
(число не может начинаться с нуля).
480. 5. 7.
биков высоты 3, не менее двух высоты 2 и не
менее двух высоты 1. Поэтому на виде сверху
будет изображено не менее 7 кубиков. На рисун-
ке 2 показано, что случай, когда их ровно 7,
возможен.
Рис. 2
6. 1, 2 или 3.
Докажем, что кратчайший маршрут потребует не
более 3 прыжков. Пусть нет прямого маршрута с
Галатеи на Пандору. Тогда разобьем планеты на
3 множества:
А – планеты, на которые ведут порталы с Гала-
теи-37 (40 штук);
Б – планеты, с которых ведут порталы на Пан-
дору, и сама Пандора (41 штука);
В – все остальные (включая Галатею).
Если множества А и Б имеют пересечение, то
существует маршрут длины 1 или 2. Если пере-
сечений нет, то В состоит из 19 планет.
С планет множества А выходит 40 ˜ 40 1600
порталов. В планеты множества А ведут не более
39
40 ˜ 780 из них. А в планеты множества В
2
ведут не более 40 ˜ 19 760 из них. Всего получа-
ем 780  760 1540  1600, следовательно, суще-
54 КВАНT $ 2022/№10

ствуют порталы, ведущие из А в Б. Тогда най-
дется маршрут длины 2 или 3.
7. 11.
Пусть n – число работников в первый день, m –
число грядок, p – производительность одного
работника, измеренная в грядках в день. Из
первого условия p ˜ n 10, из второго условия
Так как в последовательности 12, 13, 14, …, N
таких чисел будет на 7 меньше (это числа 2, 3, 5,
6, 7, 10 и 11), то решаем уравнение
N  ª¬ N º¼  ª¬ 3 N º¼  ª¬ 6 N º¼  7 2022.
а) Если N  2025 452, то N  ¬ª N ¼º  ¬ª 3 N ¼º 

7˜ p˜
1
m  10. Выразим p из первого уравне-  ª¬ 6 N º¼  2022.
2
35 б) Если 452 2025 d N  2116 462, то 2197
ния и подставим во второе: m  10, следова-
n 3
13 ! N ! 12 3
1728 и 4096 4 ! N ! 36
6
729.
тельно, n является делителем 35. Но поскольку
Значит, N  ¬ª N ¼º  ¬ N ¼º  ¬ N ¼º N  45  12 
ª3 ª6
n ! 7, то единственный вариант n 35, откуда
m 11.  3 N  54. Тогда из уравнения N  54 2029
8. 4;5 . получаем ответ N 2083.
Если x  y t 10, то левая часть больше 110 и
ª 1 º
равенство невозможно. 2. x  ^1` ∪ «  ;0 ».
¬ 3 ¼
Если x  y d 8, то x  y x  y 1 d 8˜9 72,
Так как
поэтому 2y t 100  72 28, что невозможно.
1 3
Остается вариант x  y 9, при подстановке полу- 
4 sin 50q 4 sin 40q
чим 90  2y 100, откуда y 5, x 4.
9. 2;42 . sin 30q ˜ sin 40q  cos 30q ˜ cos 40q
Аналогично решению задачи 8 покажите, что 2sin 40q ˜ cos 40q
x  y 44, далее 1980  y 2022, откуда y 42, cos 40q  30q
x 2. 1,
sin 80q
Можно также записать цепочку неравенств
то получается неравенство
x  y x  y 1  x  y x  y 1  y 2022,
18 x 3  9 x 2  2x  1 ˜ arccos 2x  1 t 0.
и далее после замены x  y t получим t 2  t 
 2022 и 2022  t 2  2t. Единственное общее ре- Левая его часть определена при 2x  1 d 1, поэто-
шение в натуральных числах t 44. му x  >1;0@. На этом отрезке первый сомножи-
10. 945. тель, равный 2x  1 3x  1 3x  1 , неотрицате-
Дискриминант уравнения, равный a2  4 ˜ 2022, ª 1 º ª 1·
лен при x  « ;0» и отрицателен при x  «1;  ¸.
неотрицателен при a t 2 2022. Так как 89 ¬ 3 ¼ ¬ 3 ¹
2 ˜ 44,5  2 2022  2 ˜ 45 90, то уравнение име- Второй сомножитель всегда неотрицателен и ра-
ет по 2 корня при всех a t 90, а при a  >0;89@ вен нулю при x 1. Отсюда получаем ответ.
действительных корней не имеет. Так как сумма 3. 70.
корней по теореме Виета равна a, то сумма всех Так как xyz  xy  yz  zx  2023 x  1 y  1 z  1 
действительных корней равна  90  91  92  …  x  y  z  1  2023 x 1 y 1 z 1 d
90  99
…  99  ˜ 10 945. § x  1  y  1  z  1·
3
§ 2022  3 ·
3
2 d¨ ¸ ¨ ¸ 6753 , то
© 3 ¹ © 3 ¹
Вариант 2 наибольшее целое значение выражения равно
1. 2083. 6753 39 ˜ 56 и имеет 9  1 6  1 70 натураль-
Среди чисел 1, 2, 3, 4, …, N будет ª¬ N º¼ чисел, ных делителей. Равенство достигается при
2022
которые являются полными квадратами, ª¬ 3 N º¼ x y z 674.
3
чисел, являющихся полными кубами, и ª¬ 6 N º¼ 27 7
4. .
чисел, из которых извлекается как вторая, так и 4
третья степень. Так как хорды AB и CD равны, то равны и дуги
Поэтому количество чисел в последовательности AB и CD. Это означает, что ABCD – трапеция с
1, 2, 3, 4, …, N без полных квадратов и кубов равными боковыми сторонами AB и CD. Пусть
выражается формулой N  ª¬ N º¼  ª¬ 3 N º¼  ª¬ 6 N º¼. AB BC CD a, AD b, AC BD c. Высоту
 ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 55
2 a
h BH выразим по теореме Пифагора h б) Если a t 1, то ! 1 и требуемое условие
2 4
§b  a·
2
2 §a b· выполнено тогда и только тогда, когда
a2  ¨ ¸ , тогда c h  ¨
2
¸ a  ab. За-
2
© 2 ¹ © 2 ¹ 1 a 1
метим, что это же можно было получить с помо-  1 œ a 8 t 1 .
2 4
щью теоремы Птолемея: AB ˜ CD  BC ˜ AD
AC ˜ BD œ a2  ab c2 . Вариант 3
Таким образом, c2 a a  b , где a, b, c – нату- 1. 2079.
ральные числа. Кроме того, 3a ! b, т.е. b d 3a  1. См. решение задачи 1 для 10 класса.
ª 3º
Если a 1, то b  >1;2@ и уравнение c2 1 1  b 2. x  «0; » ∪ ^2`.
¬ 2¼
целых решений не имеет.
См. решение задачи 2 для 10 класса.
Если a 2, то b  >1;5@ и уравнение c2 2 2  b 8
целых решений не имеет. 3. .
7
Если a 3, то b  >1;8@ и уравнение c2 3 3  b См. решение задачи 4 для 10 класса.
целых решений не имеет. 4. Да.
Если a 4, то b  >1;11@ и уравнение c2 4 4  b Переписав данную в условии формулу в виде
3
имеет единственное целое решение b 5, c 6. an 1 an  1  1, находим, что если an 1  H,
то an 1 1  H3 . В предложенной задаче
Тогда периметр равен 17. 3
2021
, поэтому a2 1  §¨
При a t 5 периметр будет больше 17, так как a1 1  2021 ·
¸ , …, an
2022 © 2022 ¹
если 3a  b d 17, то a 5. Но тогда или b 1, 3n1 3n 1
§ 2021 · 2022 § 2021 ·
c2 30, или b 2, c2 35 – то и другое невоз- 1 ¨ ¸ . Так как an d , то 1  ¨ ¸ d
© 2022 ¹ 2021 © 2022 ¹
можно. n1
3
Итак, AB BC CD 4, AD 5, AC BD 6, 1 § 2021 · 1
d1 œ¨ ¸ d . Это неравенство
периметр равен 17. 2021 © 2022 ¹ 2021
2
Тогда высота трапеции равна 42  §¨ 5  4 ·¸ при достаточно больших n выполняется. Для
© 2 ¹ того чтобы это утверждать, нужно или доказать,
3 7 , и площадь трапеции равна 4  5 3 7 что предел этой последовательности равен 0, или
˜
2 2 2 § 1 ·
сделать оценку 3n 1 t log 2021 ¨ ¸ œ n t 1
2022 ©
27 7 2021 ¹
. §
4 1 ·
 log 3 ¨ log 2021 ¸ , откуда следует, что для
5. –4; 8. ¨ 2021 ¸
© 2022 ¹
В силу представления a  b max a r b ª § ·º
max ^r a  b , r a  b `, исходное неравенство любого n t «1  log 3 ¨ log 2022 2021¸ »  1 неравен-
¨ ¸
«¬ © 2021 ¹ »¼
равносильно системе
ство выполняется.
­ x x 2  2x  5  0,
­2x 3  2x  4x2  8 x, ° S 15  8 2
° ° x x  3 x  1 ! 0, 5. .
° 2x 3  2x  4x 2  8x, ° 9
® 2 œ® a œ Из условия задачи вытекает, что ребро SA пира-
°4 x  2a  4x  8x, °x  ,
2

° ° 4 миды перпендикулярно основанию ABC.

¯ 4 x  2a  4x  8x
2 2
° 2x  1 2  a  1 ! 0
¯
­
°
° 3  x  0,
°° a
œ ®x  ,
° 4
°§ 1·
2
a 1
°¨ x  ¸ ! .
¯°© 2¹ 4
а) Если a  1, то a  1  0 и требуемое условие

Рис. 3
выполнено тогда и только тогда, когда
a
1 œ a 4  1 .
4
56 КВАНT $ 2022/№10

Обозначим SA AB a. Пирамида SABC явля- 6. 0;1 ∪ >2;3 ∪ 3,4 .

ется 1 48 частью изображенного на рисунке 3 3
7. 3  .
куба с ребром 2a, причем все 48 пирамид, обра- 2
зующих этот куб, располагаются центрально- 8. a  >6;2@.
симметрично относительно общей вершины S.
Поэтому искомый объем есть 1 48 объема тела,
Физика
представляющего собой пересечение шара ради-
уса R 2a и данного куба (рис. 4). Это пересе- Вариант 1
1. P mg  F sin D 10 H.
Tx
2. Tн 310 К.
k
q2
3. Q 125 мкДж .
2C
F
4. D = arcsin = arcsin 0,75 = 40∞.
IlB
vмT 1  E2
5. l .
2S

Рис. 4
M
6. v1 v .
mM
2E 2
чение есть шар без шести шаровых сегментов c 7. P .
3R
высотой шарового сегмента h 2  1 a.
2 2
4 § h· 8. L0 c 'W  't (здесь с – скорость света
Объем этого тела V SR3  6Sh2 ¨ R  ¸
3 © 3¹ в вакууме).
2
˜ Sa 3 15  8 2 . Значит, искомый объем ра-
3 Вариант 2
вен 1. x l12  l22  l1  l2 4 км.
2 S 15  8 2
˜ Sa 3 15  8 2 . 2. A m ag h 36 Дж.
3 ˜ 48 9
R
Отметим, что объем всей пирамиды равен 3. U E 10 B.
Rr
1 2˜2 4
˜ ˜2 (или, что то же самое, 1 48 части ln
3 2 3 4. N 95.
O0
43 4 2
куба, т.е. ). Несложно доказать, что F1 T 2 Rg  2SR  vT
48 3 5. , где Т – период вра-
S 15  8 2 F2 T 2 Rg  2SR  vT 2
2
! – это подтверждает, что мы на- щения Земли вокруг своей оси.
9 3
L p1  p2
шли именно объем большей части пирамиды. 6. x .
2 p1  p2
6. –24; 8.
См. решение задачи 5 для 10 класса. §1 ·
7. E arctg ¨ tg M ¸ | 16q.
©2 ¹
Институт криптографии, связи и
B2 x22  x12 x2  x1 tg2D
информатики Академии ФСБ России 8. Q 0,012 Дж .
§ 1 ·
2Ut ¨1  tg D  ¸
Вступительные экзамены © cos D ¹
Математика
Межрегиональная олимпиада
Вариант 1 школьников на базе межведомственных
1. 4. образовательных организаций
2. 32%. Математика
3. x  f; 6@ ∪ 3; 2 ∪ 1;0 ∪ 0; f . 1. 99.
4. 16.
Заметим, что a 16 ˜ 111…11. Последнее число b
S
5. x  Sn, n  Z. состоит из 99 единиц. По правилам перевода обык-
4
 ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 57
1 3
новенной дроби в десятичную, 0, 00 … 09 . Ее Возведя обе части в степень , получим
b 3 5
36 
период равен 99. Тогда при умножении этой 1036 d 2120  10 5. Значит, в десятичной записи
120
1 числа 2 содержится 37 цифр.
дроби на число 0,0625 период не изменится.
16 б) Надо найти такое целое неотрицательное n,
2. Второй игрок. что 10n1 d 2100  10n. По условию 1060 d 2200  1061.
Напомним признак делимости числа на 3: целое 1
число делится нацело на 3 тогда и только тогда, Возведя обе части в степень , получим
1 2
когда сумма всех его цифр делится нацело на 3. 30 
1030 d 2100  10 2. Значит, в десятичной записи
Приведем выигрышную стратегию для второго 100
игрока. На каждом шаге, если первый напишет числа 2 содержится 31 цифра.
1, второй напишет 2. Если первый напишет 2, 6. а) Рассмотрим числа вида an,1. Так как чисел
второй напишет 1. В итоге на 4-м шаге сумма указанного вида бесконечно много, то среди них
записанных цифр делится на 3. А значит, что бы найдутся два числа an,1 и ak,1, n ! k, имеющие
ни вписал первый в 5-ю клетку, получившееся одинаковые остатки от деления на 2021. Тогда
5-значное число не будет делиться на 3. разность an,1  ak,1 делится нацело на 2021. При
3. Перепишем элементы множества В виде этом an,1  ak,1 an,k 1 ˜ 10n  k . Так как числа 2021
x2  6 xy  11y2
2
x  3y  2y2. Отсюда очевид- и 10n k взаимно просты, то число an,k 1 делится
но, что любой элемент множества А является нацело на 2021.
элементом множества В и наоборот. б) Рассмотрим числа вида an,1, где n – нечетное.
4. 3 . Так как чисел указанного вида бесконечно мно-
Продлим боковые стороны трапеции до их пере- го, то среди них найдутся два числа an,1 и ak,1,
сечения в точке S (рис. 5). Угол S равен 60q. n ! k, имеющие одинаковые остатки от деления
на 2022. Тогда разность an,1  ak,1 делится нацело
на 2022. При этом an,1  ak,1 an,k 1 ˜ 10n  k и число
an,k 1 является четным. Так как 2022 2 ˜ 1011 и
числа 1011 и 10n k взаимно просты, то число
an,k 1 делится нацело на 1011, а следовательно,
и на 2022.
7. Заметим, что
y x3  x  y  1  x yx2  x  y y2  y  x2 0,

Рис. 5
что противоречит третьему равенству системы.
8. Искомое число наборов находим, суммируя
Треугольники ASD и BSC подобны; коэффици-
количество наборов с заданным числом k нену-
ент подобия равен 4. Кроме того, по условию
левых групп.
AM вдвое длиннее BM. Отсюда несложно заме-
При k 0 такой набор единственный;
тить, что BS BM. Поэтому AM MS. Следова-
¦
nj
тельно, MO – серединный перпендикуляр к сто- при k 2 имеем 2ni  2 ˜ 2 2 ;
1d i  j d10
роне AS. Аналогично, NO – серединный перпен-
дикуляр к DS. Таким образом, точка O – центр при k = 4 имеем
¦
nj
описанной около треугольника ASD окружнос- 2ni  2 ˜ 2  2 ˜ 2nl  2 ˜ 2ns  2 ;
ти, а AO – ее радиус. Запишем формулу для 1…
d i  j  l  s d10

при k = 10 имеем 2 1  2 ˜ 2 2  2 ˜ … ˜ 2 10  2 .
n n n
AD
радиуса описанной окружности: AO .
2 sin ‘S Определим многочлены
Отсюда AD 3.
5. а) 37; б) 31. Vk x1,…, x10 ¦ xi1 ,…, xi10 .
Чтобы понять, сколько цифр содержится в запи- 1d i1 … ik d10

си натурального числа a, надо найти такое нео-
трицательное целое число n, что будет справед-
ливым неравенство 10n 1 d a  10n . Такое число
n, очевидно, единственно. (Например,
102 d 992  103, поэтому в записи числа 992 три
цифры.)
а) Надо найти такое целое неотрицательное n,
что 10n d 2120  10n1. По условию 10 d 2  10 .
60 200
Тогда искомое число равно
N V0 2n1  1,…,2n10  1  V2 2n1  1,…,2n10  1 ...
…  V10 2n1  1,…,2n10  1 .
Заметим, что
V0 x1,…, x10  V1 x1,…, x10  …  V10 x1,…, x10
61 x1  1 ˜ … ˜ x10  1 ;
58 КВАНT $ 2022/№10

V0 x1,…, x10  V1 x1,…, x10  …  V10 x1,… Далее надо опять разделить делитель на остаток.
В этот раз остаток от деления оказывается рав-
…, x10  x1  1 ˜ … ˜  x10  1 ;
ным нулю:
V0 x1,…, x10  V1 x1,…, x10  …  V10 x1,…, x10  7x
14x 4  7x 2  49  ˜ 4x 3  2x  14 .
2
 V0  x1,…,  x10  V1  x1,…,  x10  …
Это означает, что многочлен 4 x 3  2x  14 явля-
...  V10  x1,…,  x10 2 V0 x1,…, x10  ется искомым наибольшим общим делителем чис-
лителя и знаменателя исходной дроби и он мо-
 V2 x1,…, x10  …  V10 x1,…, x10 .
жет быть «вынесен за скобки» (чтобы избежать
Отсюда получим появления дробных коэффициентов, будет удоб-
V0 x1,…, x10  V2 x1,…, x10  …  V10 x1,…, x10 нее использовать многочлен 2x 3  x  7).
1 Итак,
x1  1 ˜ … ˜ x10  1   x1  1 ˜ … ˜  x10  1 . 2x 6  5x 4  3x 3  2x 2  12x  14
2
4x 6  4x 4  6x 3  3x 2  25x  28
Следовательно,
N
1 n1
˜ 2 ˜ … ˜ 2n10  2n1  1  1 ˜ … ˜ 2n10  1  1 2x 3  x  7 ˜ x 3  2x  2
2 .
1 2x 3  x  7 ˜ 2x 3  3x  4
2n 1  ˜ 2n1  2 ˜ … ˜ 2n10  2 .
2 11. x 2Sn, n  Z .
9. Первый. Выразите cos5 x через cos 5x . Тогда исходное
Выигрышная стратегия будет у первого игрока. уравнение приведется к виду cos 5x  cos 3x 2.
Опишем ее. Последнее равенство возможно только при вы-
Чтобы выиграл первый игрок, нам необходимо, полнении условия
чтобы на 101-м шаге сумма всех цифр делилась ­cos 5x 1,
на 11, т.е. остаток от деления на 11 был равен 0. ® œx 2Sn, n  Z .
¯cos 3x 1
Мы сможем это обеспечить тогда и только тогда,
когда после 100-го шага сумма всех цифр будет 12. 224 5 .
давать любой остаток от деления на 11, кроме 1. Рассмотрим треугольник ABC с выбранной внут-
Чтобы это гарантировать, после 99-го шага сум- ри него точкой O такой, что AO y, OB z,
ма должна давать остаток 2. Это получится, если OC x, ‘AOB 90q , ‘AOC 120q, ‘BOC 150q
на 98-м шаге остаток будет любым, кроме 3. (рис. 6).
Тогда первому игроку на 97-м шаге надо обеспе-
чить остаток 4, на 95-м остаток 6, на 93-м оста-
ток 8, на 91-м остаток 10, на 89-м остаток 1 и так
далее, на 3-м остаток 10, на 1-м остаток 1.
x 3  2x  2
10. Например, .
2x 3  3x  4
Найдем наибольший общий делитель многочле-
нов, стоящих в числителе и знаменателе, исполь-
зуя алгоритм Евклида. Для этого поделим с

Рис. 6
остатком знаменатель на числитель. Поскольку
4 x 6  4 x 4  6 x 3  3x 2  25x  28
Условия системы представляют собой теорему
2 ˜ 2x6  5x4  3x3  2x2  12x  14  косинусов (в том числе теорему Пифагора) для
 14x4  7x2  49, треугольников AOB, AOC, BOC.
Отсюда нетрудно понять, что AB 12, BC 21,
то в результате деления получим остаток 14x 4  AC 23. Теперь заметим, что
 7x 2  49 . Теперь числитель (который сейчас 3xy  2yz  xz 4 SAOC  SAOB  SBOC 4SABC.
выступал в роли делителя) поделим (например,
«уголком») на остаток: Площадь треугольника ABC найдем по формуле
Герона:
2x 6  5x 4  3x 3  2x 2  12x  14 12  21  23
p 28, SABC 56 5 .
§ x2 2 · 2
14x  7x  49 ˜ ¨¨ 
4 2
 ¸¸  4 x 3  2x  14.
© 2 7¹ Следовательно, 4 SABC 224 5 .
 ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 59
13. Таких пар нет.
Докажем вспомогательное утверждение.
Утверждение. Пусть пара натуральных чисел
x0, y0 удовлетворяет исходному уравнению
x 2  y2  1
6 xy. (1)
Тогда
1) x0 z y0 ;
2) уравнение (1) имеет еще одно решение в

Рис. 7
натуральных числах 6y0  x0, y0 .
Доказательство. 1) Положив x0 y0 a и под-
ставив в (1), получим 2a 2  1 6a 2 . Очевидно,
что a 
 N. относительно AE – это одна и та же точка; на
2) По условию, число x0 является корнем много- рисунке она обозначена K. Из точки K отрезки
члена AE и AF видны под углом 90q (при симметрии
сохраняются величины углов, поэтому, напри-
\ x x2  6 y0 x  y02  1. (2) мер, углы ABE и AKE равны). Значит, точка
По теореме Виета, этот многочлен еще имеет K – это основание перпендикуляра, опущенного
корень x2, причем x2  x0 6 y0, x2 x0 y02  1. из точки A на прямую EF.
Отсюда следует, что x2 6 y0  x0 и x2  ¥ . И, наконец, поскольку BE EK и DF FK (при
Утверждение доказано. симметрии длины отрезков сохраняются), ви-
Предположим, что какое-то решение x0, y0 урав- дим, что периметр треугольника CEF равен сум-
нения (1) найдено. Без ограничения общности ме длин сторон BC и CD квадрата.
можно считать, что в этой паре x0 ! y0 (неравен- 1
15. 16 .
ство строгое в силу пункта 1 утверждения). 2
Будем это записывать как max x0, y0 x0 . Со- Система уравнений в условии имеет всего три
гласно утверждению, уравнение (1) еще имеет § 11 11 ·
действительных решения: 0;0 , 2; 1 , ¨  ;  ¸.
решение 6y0  x0, y0 . Это означает, что для © 2 2¹
Площадь треугольника, вершины которого име-
многочлена (2) справедливы равенства \ x0
1
\ 6 x0  y0 0 . Заметим, что \ y0 y02  ют такие координаты, равна 16 .
2
  1  0. Поэтому число y0 лежит между кор-
6 y02 16. 6.
Пусть AD a, DC b, HD x, а DK y. Тогда
нями многочлена (2), а именно: x0 ! y0 ! 6y0  x0.
Значит, max 6 y0  x0, y0 y0  max x0, y0 . Итак, SDFG SABCD  SAFD  SFGB  SDGC
для любого решения x0, y0 существует другое
1 1 1
решение, у которого максимальный элемент ока- ab  ay  b  y a  x  bx
2 2 2
жется меньше. Таким образом, мы можем стро- 1 1 1 1 1 1
ить новые решения, у которых максимальный ab  ay  ab  bx  ay  xy  bx
2 2 2 2 2 2
элемент становится все меньше. Но при этом
этот максимальный элемент, постоянно умень- ab  xy SABCD  SHEKD
6.
шаясь, остается натуральным числом, что невоз- 2 2
можно. Пришли к противоречию. Значит, исход-
Физика
ное уравнение (1) решений в натуральных чис-
лах не имеет. 9 класс
14. 2. § Rr r Rr  r 2 ·
Если отразить точку D относительно прямой AF, 1. См. рис. 8 ¨¨ R0 ¸.
© Rr r R ¸¹
а затем относительно прямой AE, то она перей-
дет в точку B (рис. 7). Действительно, компози-
ция двух осевых симметрий относительно пере-
секающихся прямых – это поворот на удвоенный

Рис. 8
угол между прямыми. Следовательно, в нашем
случае эти две симметрии эквивалентны поворо-
ту на угол 90q относительно точки A.
Это означает, что образ точки D при симметрии 1
относительно AF и образ точки B при симметрии 2. K k1 2.
k
60 КВАНT $ 2022/№10

2
3. H 2g 't 20 м (если принять g 10 м с2). ЕГЭ по физике
4. Центр масс фигуры находится на расстоянии (см. «Квант» №9)
Rr 2 Ответы к заданиям 1–23
x слева от центра однородного диска.
2 R2  r 2
PM
5. m ! .
2
10 класс
nt0
1. m2  m1.
Pg 2
1 § U ·
2. A Uж gSR2h2 ¨ 1  д ¸ | 0,1 Дж.
2 © Uж ¹
p UVRT
3. h ln (воспользуйтесь баро-
Ug RTm  p0 V
метрической формулой изменения давления, а
значит, и плотности воздуха с высотой; М –
молярная масса гелия).
GMm
4. a | 1,9 ˜ 103 м с2 . Решения задач 24–30
R m  H0 B2V
2
24. По условию задачи сопротивлением ампер-
§ M· метра можно пренебречь, а сопротивление вольт-
5. Fтр 2gs ¨ Uh  ¸.
© S ¹ метра бесконечно велико. При перемещении движ-
11 класс ка вправо сопротивление реостата R2 увеличива-
ется, что ведет к увеличению сопротивления R
v2 R1R2
1. P2  3P1 0,25. всей внешней цепи: R . В соответствии
gl R1  R2
с законом Ома для полной цепи сила тока через
k  1 R  CV E
3. K 'T. амперметр уменьшается: I . Напряжение,
0O  RT rR
измеряемое вольтметром, при этом растет:
1 g 'U
4. N . U IR E  Ir .
2S L U 25. В случае гармонических колебаний макси-
2
§ 4mg · мальная потенциальная энергия пружины равна
5. T t T0 ¨¨ 2  1¸¸ . максимальной кинетической энергии тележки:
© Sd p ¹
kA2 mv2
, где k – жесткость пружины, A –
Математика и криптография 2 2
1. р 2, q 3, n 5. амплитуда колебаний тележки, m – масса тележ-
2. Примените метод математической индукции ки, v – максимальная скорость тележки. В итоге
по параметру k. получим
3. а) Полученные двойной перестановкой комби- k
нации: yqetwr и ytqrew. б) 270. v A 1 м с.
m
4. d1 2, d2 6 . NE
5. k 19. 26. Мощность импульса p , где N – число
6. Сначала решим систему линейных уравнений ct
излученных фотонов, E h – энергия одного
и определим значения b1,…,b5 . Потом в квадра- O
фотона, t – длительность импульса. Получаем
тичной системе от переменных x1,…, x10 зафикси-
руем значения переменных x7, x8 , x9 , x10 произ- NE Nhc
t 3 ˜ 10 3 c.
вольным образом и решим полученную систему p Op
линейных уравнений относительно оставшихся 27. Водяной пар в воздухе до момента конденса-
переменных. Если получится несовместимая сис- ции является разреженным газом и описывается
тема линейных уравнений, то необходимо за- m
уравнением Менделеева–Клапейрона pV RT,
фиксировать значения переменных x7, x8, x9 , x10 0
другим образом. где p – парциальное давление пара, m – масса
7. 27466. пара в рассматриваемом объеме V, T – абсолют-
 ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 61
3
ная температура, а 0 18 ˜ 10 кг моль – моляр-
ная массы воды. При комнатной температуре T1
и парциальном давлении p1 в выделенном объеме
pV
V содержится m1 0 1 водяного пара, а в
RT1
выдыхаемом воздухе при температуре T2 и пар-
pV
циальном давлении p2 содержится m2 = M 2 .

Рис. 9
RT2
Масса испаренной воды в этом объеме равна

p2V pV 0 V § p2 p1 ·.
m m2  m1 0 0 1 ¨  ¸
RT2 RT1 R © T2 T1 ¹

При t1 20 qC (T1 293 К) и относительной влаж-

ности 40% парциальное давление водяного пара
p1 0,4 pн1 936 Па, а при t2 34 qC (T2 307 К)
и относительной влажности 100% парциальное
давление водяного пара p2 pн2 5320 Па, где

pн1 и pн2 – давления насыщенного водяного пара
при температурах t1 и t2 соответственно.
Через легкие за 1 мин проходит 15 л воздуха, а
за 1 ч – 900 л, т.е. V 0,9 м 3. Подставляя значе-
ния физических величин, получим количество
потерянной за час воды:
0 V § p2 p1 ·
m ¨  ¸ | 27,6 ˜ 103 кг 27,6 г.
R © T2 T1 ¹
28. Центростремительное ускорение иона в кон-
v2
денсаторе a определяется силой F qE, дей-
R для cos D в аналитическом и числовом видах:
ствующей со стороны электрического поля. По
v2
второму закону Ньютона qE m , где q, m и
R d f  'f
v – соответственно заряд, масса и скорость иона,
Е – напряженность электрического поля. Отсю-
v2
да R m . Если заряд иона q увеличивается в
qE
2 раза, то для сохранения прежнего значения
радиуса траектории при прежней скорости на-
пряженность поля нужно уменьшить в 2 раза.
Поскольку напряженность электрического поля
прямо пропорциональна напряжению между об-
кладками конденсатора: U Ed (d – расстояние
между обкладками конденсатора), то напряже-
ние U нужно уменьшить в 2 раза.
29. По формуле тонкой линзы определим перво-
начальное положение изображения источника на
главной оптической оси (рис. 9):
1 1 1 Fd
 , f 2F .
f F d dF
Определим расстояние dc от источника до плос-
Рис. 10
ния источника до плоскости линзы после пово-
рота в соответствии с формулой линзы
1 1 1
 .
F dc f c
Здесь f c f  'f cos D, где 'f – смещение изоб-
ражения источника вдоль исходной главной оп-
тической оси AB. Получим конечное выражение
F d  f  'f F d  2F  'f
cos D 0,9,
d 2F  'f
откуда
D arccos 0,9.
30. Задачу будем решать в инерциальной систе-
ме отсчета, связанной со столом. При нахожде-
нии ускорений тел будем применять второй за-
кон Ньютона, сформулированный для матери-
альных точек, поскольку тела движутся посту-
пательно. Трением в оси блока и о воздух пре-
небрежем; блок будем считать невесомым. На
рисунке 11 показаны силы, действующие на бру-
сок и на груз. Так как нить нерастяжима, уско-
рения бруска и груза равны по модулю:
a1 a2 a. Так как блок и нить невесомы и
трения в блоке нет, то
силы натяжения нити,
действующие на груз
и брусок, одинаковы
по модулю:

Рис. 11
T1 T2 T.
кости линзы после поворота линзы (рис. 10):
dc d cos D, а также расстояние f c от изображе- Запишем второй закон
Ньютона в проекциях
62 КВАНT $ 2022/№10

на оси х и y выбранной системы координат: ln x

Рассмотрим функцию f x ln x x
. Эта
F cos D  T  Fтр Ma, x
1  ln x
N  F sin D Mg, функция имеет производную f c x 0
x2
T  mg ma. при x ! e и потому убывает. Наибольшим значе-
Сила трения, действующая на брусок, равна нием z e f n оказывается 4 4 2.
Fтр PN . 4. 2.
Решая полученную систему уравнений, найдем Прямая y b окажется осью симметрии графика
ускорение тел: функции f x x 4  ax 3  x в том и только том
случае, если при всех t выполняется равенство
F cos D  P sin D  mg  PMg
a . f bt f b  t . Поскольку
Mm 4 3
f b t  f b t bt a bt  bt 
Так как начальная скорость груза была равна
v2 – b t
4
 a b t
3
 b t
нулю, то L .
2a
Окончательно получим 2 4b3t  4bt 3  3ab2t  at 3  t ,

v 2aL мы приходим к системе уравнений

F cos D  P sin D  mg  PMg ­°4b3  3ab2  1 0,
2L | 0,7 м с . ®
Mm °̄4b  a 0.
Из второго уравнения получаем a 4b. Под-
Санкт-Петербургский политехнический ставляя это значение a в первое уравнение, нахо-
университет Петра Великого дим
1
(см. «Квант» №9) 8b3 1, b , a 2.
2
Математика 5. 100.
Отборочный тур Поскольку окружности касаются друг друга,
1. 107 . 2. 20. 3. 3. 4. 9. 5. 35. 6. 10. 7. 64. 8. 7. то расстояние между центрами O и O1 (рис.12)
9. 130. 10. 2300. равно разности их радиусов, т.е. равно 6. По
теореме Пифагора
Заключительный тур точка M касания впи-
1. 4. санной окружности
Пусть a и b – цифры двузначного числа n. Тогда со стороной AB на-
n 10a  b, а число m, полученное из n переста- ходится на расстоя-
новкой цифр, равно 10b  a. Сумма n  m равна нии 2 5 от середины
11a  11b и делится на 11. Коль скоро n дает
O стороны AB. По-

Рис. 12
остаток 8 при делении на 11, то m дает остаток 3.
Поэтому остаток от деления числа 16n  10m на этому AM 10  2 5 ,
11 равен 4. BM 10  2 5 .
2. 1, 1 . Пусть a, b, c – длины сторон треугольника
Неравенство можно переписать в виде
c 20 , p – полупериметр. Отметим, что
2 2
x 1  x 1 y 1  y 1 d 0.
pa AM 10  2 5, p  b BM 10  2 5 .
Поскольку выражение
По формуле Герона площадь равна
2
2U 2  2UV  2V 2 U2  V2  U  V
S p pa pb pc 80 p p  20 .
принимает строго положительные значения вся-
Для радиуса вписанной окружности получается
кий раз, когда U,V z 0,0 , то единственным
формула
решением неравенства является пара 1, 1 .
3. 2 . S p  20
r 80 .
Пусть n d m. Тогда n d m и n d m, min
n m m n
^m
n, m n
` p p
m С учетом условия r 4, приходим к уравнению
n. Последний корень окажется наибольшим
при m n. Искомое значение следует искать p  20
80 4,
среди чисел вида n n . p
 ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 63
откуда 0,98 V  1 V  3
концентрация снизилась до .
80 p  20 16 p, и p 25. V2
Поскольку концентрация должна стать равной
Наконец, S 80 p p  20 100.
48%, получаем уравнение
6. 4.
0,98 V  1 V  3
Неравенство определено на интервале 0,48.
V2
6 2;6 2 , в котором лежат 17 целых чисел
Умножим уравнение на 100V 2:
0, r1,…, r8. При всех допустимых x знаменатель
положителен. Поскольку при всех допустимых x 98 V  1 V  3 48V 2,
9S откуда
выполнено неравенство x   0, числитель при-
9Sx
2 25V 2  196V  147 0.
нимает вид sin и обращается в ноль для
2 Получено квадратное уравнение с корнями V1 7,
четных x, в четырех нечетных точках принимает 21
V2 . Второй корень не удовлетворяет усло-
значение 1 и в четырех нечетных точках значе- 25
ние 1 . виям задачи.
7. 220. 5
9. ,5.
Пусть второй поезд прошел расстояние S между 4
городами за время t, скорость второго поезда Уравнение определено на промежутке 1;f .
S Упростим левую часть:
равна v2 . Поскольку поезда прибыли в пунк-
t 1 1
ты назначения одновременно, а первый поезд x x 1  x 1 x x x 1 x  x 1
стоял в течение 40 мин, то первый поезд двигал-
ся в течение периода времени t  40 и имел x  x 1 1 1
S  .
скорость v1 . До встречи поездов первый x x 1 x 1 x
t  40
1 1 Уравнение принимает вид
поезд прошел расстояние S  21v1 S
3 3 1 1 5 1 1 5
S
 21 . Второй поезд находился в движении в   , .
t  40 x 1 x 2x x x 1 2x
t  40 t  143
течение периода времени  61 и Вводя новое неизвестное y x  1, получаем
3 3
t  143 t  143 1 5 1
прошел расстояние v2 S. Сумма , откуда 2y  5y  2 0, и y1
2
,
3 3t y 2 y2  1 2
расстояний, пройденных поездами до встречи, y2 2. Возврат к исходному неизвестному дает
равна S:
1 S t  143 5
S  21  S S. решения , 5.
3 t  40 3t 4
10. 9.
Упрощая это уравнение, получаем Для краткости сумму одночленов со степенями,
21 t  143 2 меньшими степени многочлена, будем заменять
 . на многоточие.
t  40 3t 3
Поскольку для любого натурального k верно
Отсюда t 2  246t  5720 0 , а это квадратное равенство (x  1)k  xk kx k 1  …, то для отлич-
уравнение имеет корни t1 220, t2 26. Второй
ного от константы многочлена q x a0 x m  …
корень не удовлетворяет условиям задачи.
8. 7. разность 'q x q x 1  q x a0mxm 1  …
Пусть V – объем емкости. Раствор содержит представляет собой многочлен степени на едини-
0,98V кислоты. При первой операции отлили 1 л цу меньше, чем степень q x , и со старшим
раствора, количество кислоты уменьшилось на коэффициентом, большим в m раз, чем старший
0,98 и стало равным 0,98 V  1 , концентрация коэффициент q x . Рассмотрим теперь много-
0,98 V  1 член p x степени n, удовлетворяющий услови-
снизилась до . При второй операции
V ям задачи. Тогда p x – степени n со старшим
отлили 3 л раствора, количество кислоты умень-
3 ˜ 0,98 V  1 коэффициентом 1, '1p x p x  1  p x – сте-
шилось на и стало равным пени n  1 со старшим коэффициентом n,
V
'2 p x '1p x  1  '1p x – степени n  2 со
3 ˜ 0,98 V  1 0,98 V  1 V  3
0,98 V  1  , старшим коэффициентом n n  1 , ' 3 p x
V V
64 КВАНT $ 2022/№10

'2 p x  1  '2 p x – степени n  3 со старшим 3. T 4mg 6  5 cos D 16 H.

коэффициентом n n  1 n  2 , …, ' n p x 4. T2 T1 
T1P
285 К 12 qC.
' n 1p x  1  ' n 1p x – степени 0 со старшим DJ
коэффициентом n n  1 n  2 ˜ ... ˜ 2 ˜ 1. Посколь- 5. F2 8F (влево); F3 9F (вправо).
4L
ку нулевая степень означает, что многочлен ра- 6. F 8 см; условию задачи может удовлет-
9
вен константе, то ' n p x n !. Из условия после- ворять только собирающая линза, причем одно
довательно делается вывод о том, что '1p x , из изображений будет действительным, а другое
'2 p x , ' 3 p x , …, ' n p x делятся на 162 при мнимым.
любом целом x. Следовательно, n ! делится на Информатика
162. Так как 8! 27 ˜ 32 ˜ 5 ˜ 7 не делится на Отборочный тур
162 2 ˜ 34, то n t 9. 1. 921600. 2. 63 года; 3 бита. 3. Г, Д, Е, Ж.
Для n 9 рассмотрим многочлен p x 4. 448824963136. 5. 16. 6. 49. 7. 7.
x x  1 x  2 ... x  8 . При целом x зна-
Заключительный тур
чение этого многочлена равно произведению де-
вяти последовательных целых чисел. Из девяти 1. АГБ. 2. АБД. 3. 22. 4. 8. 5. 4 (192 – 188).
последовательных три делятся на три, одно – на 6. J (наибольшая цифра в двадцатеричной систе-
девять. Из двух последовательных одно делится ме счисления).
на два. Следовательно, p x делится на 33 ˜ 3 81
и на 2, а значит, на 81 ˜ 2 162.

æ s3 ö
ç ÷ - v1v2
t
2
Физика
Отборочный тур
КВАНТ
1. D t = 3 è 3 ø t3 = 30,7 мин. НОМЕР ПОДГОТОВИЛИ
s3
(4v 2 - v1 ) Е.В.Бакаев, Е.М.Епифанов,
t3
А.Ю.Котова, Н.М.Панюнин,
2. U Uв 3K  2 460 кг м 3.
В.А.Тихомирова, А.И.Черноуцан
Ê 3 1 ˆ НОМЕР ОФОРМИЛИ
3. L = H Á - = 15,3 м .
Ë tg D1 tg D 2 ˜¯ М.Н.Голованова, Д.Н.Гришукова,
UвhS А.Е.Пацхверия, М.Н.Сумнина
4. V 2,40 л.
Uв  U ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ
p2 V  'V
6
РЕДАКТОР
5. K 1,17.
p1 V 5 V  6'V М.Н.Грицук
O п  cв 't2 КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРУППА
6. m1 m2 848 г.
O л  cл 't1 М.Н.Грицук, Е.А.Митченко
k
7. F 3q1  3q2  2q3 11q1  11q2  18q3 Журнал «Квант» зарегистрирован
256r 2 в Комитете РФ по печати.
15,6 мкН. Рег. св-во ПИ №ФС77–54256
U R1 r R2  R3  R2 R3 Тираж: 1-й завод 900 экз. Заказ №
8. 2 0,966. Адрес редакции:
U1 R3 r R2  R1  R2 R1
119296 Москва, Ленинский проспект, 64-А,
t1t2
9. t3 103 c. «Квант»
t1  2t2 Тел.: +7 916 168-64-74
2nв Е-mail: math@kvant.ras.ru, phys@kvant.ras.ru
10. na cos D 1,06.
nв  1 Отпечатано
Заключительный тур в соответствии с предоставленными
материалами
1. vотн gt. в ООО «Принт-Хаус» г. Нижний Новгород,
mпр ул. Интернациональная, д. 100, корп. 8
2. Uж 900 кг м 3.
S'h Тел.: (831) 218-40-40
 ШАХМАТНАЯ СТРАНИЧКА
Хо Д
КОРОЛЕВЫ
«Ход королевы» – один из
популярных сериалов последних
лет – привел к всплеску интере-
са к шахматам, в частности, к
творчеству шахматисток. Одна-
ко среди любителей шахмат мало
кто знает о первой женщине,
носившей неофициальный ти-
тул королевы шахмат в XIX
веке. Американка Эллен Гил-
берт родилась в 1837 году (как
и Пол Морфи) и считалась луч-
шей шахматисткой своего вре-
мени, а в игре по переписке –
просто одним из сильнейших
игроков мира.
У.Хочкин – Э.Гилберт
По переписке, 1874
1. e4 e5 2. mf3 >c6 3. oc4 +c5
4. b4 +b4 5. c3 +c5 6. 0-0 d6
7. d4 ed 8. cd +b6 9. d5 >a5
10. ob2 >e7 11. od3 0-0 12. mc3
>g6 13. me2 c5 14. sd2 +c7
15. mg3 f6 16. uh1/b8 17. qac1
b5 18. mf5 c4 19. oe2 (разыгран
популярный в XIX веке вариант
гамбита Эванса).
19…3e8! Новинка и очень
сильный с позиционной точки
зрения ход. Черные атакуют
пешку е4 и уходят от потенци-
альной вилки с с6. 20. mg3?!
Возможно, стоило пожертвовать
вторую пешку – 20. m3d4!? 3e4
21. of3 с контригрой. 20…>b7!
Черные избавляются от един-
ственной слабости, улучшая по-
зицию коня. 21. md4 >c5!
22. qfe1 >e5 23. qc2 >ed3!
(конь-осьминог на d3, широко
известный по партии Карпова и
Каспарова из матча 1985 года).
24. od3 >d3 25. qe2 +b6 26. f4
+g4 27. mf3 3c8 28. mf1 >b2, и
белые сдались.
Э.Гилберт – М.Берри
По переписке, 1875
1. e4 e5 2. mf3 >c6 3. ob5 a6
4. oa4 >f6 5. 0-0 >e4 6. qe1 >c5
7. oc6 dc 8. d4 >e6 9. de 3 e7
(в настоящее время чаще играют
9…+d7) 10. mc3 +d7 11. a4
0-0-0 12. b3 f6 13. se2 3f7
14. me4 /g8 15. c3 h6 16. b4 f5
17. mg3 g5 18. md4 >d4 19. cd
/e8. Белые лучше разыграли де-
бют, и следует решающее вскры-
тие линий на ферзевом фланге.
20. b5! cb 21. ab +b5 22.e6!
3g6 (на 22…+e2 решает 23. ef!
с вилкой на обе ладьи) 23. sb5!!
f4 (ферзя брать нельзя из-за
мата с а8). После 24. qa6! Эл-
лен объявила мат в 19 ходов
(раньше существовала такая
традиция в играх по перепис-
ке). Сопернику ничего не оста-
лось, как признать свое пора-
жение.
Широкую известность Э. Гил-
берт принес матч по переписке
между США и Англией, в кото-
ром Эллен играла на первой
доске и уверенно выиграла все 4
партии, в том числе у Дж. Гос-
сипа, считавшегося один из силь-
нейших игроков по переписке
своего времени.
Э.Гилберт – Дж.Госсип
По переписке, 1879
1. e4 e5 2. mf3 >c6 3. ob5 a6
4. oa4 >f6 5. 0-0 >e4 6. qe1 >c5
7. oc6 dc 8. me5 +e7 9. d4 >e6
10. oe3 0-0 11. mc3 f6 12. md3
f5 13. me2 +d6 14. f4 b5?
Неудачный ход, ослабляющий
ферзевый фланг. 15. qc1 +b7
16. c4! (используя недостатки
14 хода черных) bc 17. mc5 +c8
18. qc4 /b8 19. b3 3f6 20. sd3
3g6 21. qa4 >c5 22. dc +e7 23.
md4 7 h8 24. sc2 +h4 25. of2
+f2+ 26. sf2 /e8 27. mf3 +b7
28. me5! 3e6 29. qc4 /bd8 30.
qc3 3f6 31. qce3 /f8 32. se2!
Решающий маневр, ферзь уст-
ремляется на линию h. 32…/d4
33. sh5 g6. Пешку брать нельзя,
так как теряется фигура после
33…/f4 34. qh3. 34. sh6 /dd8
35. qh3 3g7.
В этой позиции Эллен Гил-
берт объявила мат в 21 ход,
приводим его полностью:
36. mg6+ 7g8 37. sg7+ 7g7
38. mf8 /f8 39. qe7+ /f7 40.
qh7+ 7h7 41. qf7+ 7g6 42.
qc7 +a8 43. qa7 +b7 44. qb7
7f6 45. h4 7g6 46. qc7 7f6 47.
qc6+ 7e7 48. h5 7d7 49. qg6
7e7 50. c6 a5 51. c7 7d7 52. h6
7c7 53. h7 a4 54. h8s ab 55.
sh7+ 7c8 56. qg8u.
А.Русанов
2