You are on page 1of 6

TURISMO E EDUCAO AMBIENTAL: ALTERNATIVAS DE RECUPERAO DE REAS DEGRADADAS Camilla Laricia de Menezes Cavalcante Resumo Este artigo parte

e da idia da educao ambiental como forma de disseminao do conhecimento de algumas problemticas envolvendo o meio ambiente. O turismo surge estrategicamente para mostrar de forma educativa as reas de degradao ambiental com o objetivo de despertar uma viso de que o ser humano precisa modificar suas relaes com a natureza, e atravs desse conhecimento criar formas alternativas de orientao agroecolgica. Palavra-Chave: educao ambiental, turismo, meio ambiente e agroecologia. ABSTRACT This article takes the idea of environmental education as a way of disseminating knowledge of some issues involving the environment. Tourism emerges strategically to show from an educational view the areas of environmental degradation, in order to awaken a vision that human beings need to modify their relationship with nature, and through that knowledge to create alternative forms of agro-ecological orientation. Keywords: environmental education, tourism, environment and agro-ecology. INTRODUO O mundo vem sofrendo impactos ambientais de carter positivo e negativo. O objetivo desse artigo analisar esses impactos e discutir possveis solues. Segundo Guivant (1998) a degradao ao ambiente est num processo alarmante e vem sofrendo grandes alteraes, principalmente em suas paisagens. Desde as primeiras atividades econmicas onde o homem era o principal agente de transformao do meio (considerando-se aqui o inicio de algumas atividades como sendo a agricultura, a produo de gado, e a minerao); todas partindo do principio do uso desordenado. A evoluo dessas fases chega onde estamos hoje numa sociedade de risco e altamente consumista. A educao ambiental surge como uma prtica inovadora, onde o interesse crescente do homem desperta a busca do conhecimento em assuntos como o meio ambiente, preservao e utilizao sustentvel dos recursos existentes. Tudo parte do principio que a educao ambiental um processo participativo onde preciso conhecer a problemtica e depois buscar as solues. __________________________ Bacharel em Turismo pela Faculdade de Comunicao, Tecnologia e Turismo de Olinda. Endereo: Avenida Getulio Vargas, 1360 - Bairro Novo, Olinda-PE, Brasil, CEP: 53030-010 - Telefone: (81) 3429-0772 - E-mail: camillaricia@gmail.com

O turismo entra nesse contexto como um meio de transformao proporcionando benefcios tanto para o local como para as pessoas interessadas nesse programa de conscientizao. ALTERAES NO MEIO AMBIENTE O meio ambiente vem sofrendo transformaes continuas. O ser humano alterou esse ambiente para lhe proporcionar conforto. Essas alteraes partiram do princpio do desenvolvimento tecnolgico, pois foi devido a esse progresso que o homem comeou a descobrir varias fontes de energias e utiliz-las de forma incorreta. Alteraes comearam a ser provocadas na natureza como: desequilbrio ambiental e poluies de diversos tipos. A legislao brasileira (Lei 6.938/81, Art.3, III) define a poluio como a degradao da qualidade de vida ambiental que direta ou indiretamente prejudiquem a sade, segurana e o bem-estar da populao, que criem condies adversas s atividades sociais e econmicas, que afetem desfavoravelmente a biota, as condies estticas ou sanitrias do ambiente ou que lancem matrias ou energia em desacordo com os padres estabelecidos. Embora haja por algumas partes essa viso de desequilbrio ambiental, continua a explorao desenfreada desses bens no-renovveis, pois existe atualmente um estilo de vida do desperdcio e do consumismo; automveis, roupas, eletroeletrnicos tudo faz parte de uma viso descartvel e nem um pouco reciclvel; com isso aumenta a quantidade de lixos industriais e biodegradveis no meio ambiente. E para onde esses acmulos de detritos domsticos vo? Para o subsolo e para as guas continentais e martimas causando danos irreversveis. 70% do lixo oceanos so formando por plstico, e a maior problemtica trazida por este lixo a morte de vrios animais causada pela ingesto. Entre todas as formas de poluio sitadas, e todas as formas de lixo, os resduos radiativos so os mais perigosos;esse resduo usado de diferentes modos, a mais comum servir de combustvel para usinas atmicas. Atravs de toda essa anlise de prejuzo que podemos analisar o tanto de poluio que transmitimos para o ambiente. AS DIVERSAS NOMENCLATURAS DO TURISMO PARA O MEIO AMBIENTE O homem vem praticando o turismo desde o inicio. Existem estudos que mostram que o turismo comeou no sculo XIX como alternativa de deslocamento, e com finalidades como: descanso, cultura, sade, guerras, comrcio e etc. Atualmente, o turismo ganhou vrios segmentos, vrios significados e nomenclaturas: ecoturismo, turismo sustentvel, turismo de natureza, e agroturismo todas so terminologias usadas para identificar o turismo no meio ambiente, isso acontece pela importncia que o meio ambiente est tendo e sua atual valorizao. Mais h uma confuso conceitual desses termos, pois todos so associados natureza mais tm particularidades diferentes, sendo importante clarear estas diferenas. Ecoturismo surge com a proposta de contemplao, e ganhou fora na dcada de 90 por ambientalistas. Houve nesse perodo uma preocupao, pois comeou a se observar uma degradao do meio ambiente, nas questes sociais, e no desenvolvimento econmico, onde impactou diretamente na atividade turstica. Surge como alternativa o ecoturismo com sua poltica de preservao e desenvolvimento de comunidades locais, visando o desenvolvimento sustentvel e o crescimento econmico, garantindo que as necessidades atuais sejam satisfeitas sem comprometer as futuras.

Marcos foi desencadeados por essa preocupao; uma importante foi a Conferncia das Naes unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em Estocolmo,em 1972,E a Conferncia das Naes Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Rio /92. Turismo sustentvel podemos definir como um conceito interno e no como um segmento. Ele ligado aos segmentos como turismo de aventura, turismo de sol e mar e turismo cultural, isso quer dizer que a forma como a sustentabilidade vai ser aplicada nesses segmentos, pois esse termo nada, mais que uma caracteristica ou condio de como um sistema ou um processo vai conseguir se desenvolver em um determinado tempo, por um determinado prazo, sem causar dano qualquer. Agroturismo uma modalidade do turismo rural que passa por uma transformao, principalmente na esfera da produo e do trabalho, tais mudanas surge devido a modernizao e a globalizao.
Diante dos inmeros problemas estruturais e conjunturais enfrentados pelo setor agropecurio, como queda de produtividade, reduo dos preos de mercado e fatores climticos adversos, o Turismo Rural apresenta-se como importante alternativa de atividade economia que vem alcanando propores significativas. (CERQUEIRA, 2003)

Este novo cenrio tem levado a busca de novas alternativas de fonte economica no territorio rural.Alguns benefcios,surgem nesta prtica : Melhores condies de vida para famlia rural; Estabilizar a economia local; Melhorar a infra-estrutura de equipamentos; Interiorizao do turismo e etc;

O turismo rural surge com nova alternativa, definindo-se como um conjunto de atividades tursticas onde haver uma valorizao das razes rurais; uma vivencia com o modo de vida onde o turista interage com a comunidade. CONSERVAO X PRESERVAO E de grande importncia que essas termologias sejam discutidas e avaliadas, pois no estudo do meio ambiente e do turismo precisa-se deixar claro o que cada uma delas significa.
Conservao ambiental a gesto da utilizao da biosfera pelo ser humano, de tal sorte que produza o maior beneficio sustentado para as geraes atuais, mas que mantenha sua potencialidade para satisfazer as necessidades e as aspiraes das geraes futuras. (SILVA, 1996, p.28)

Entende-se ento que a conservao um equilbrio da natureza um uso mais um uso equilibrado, visando s geraes futuras, e principalmente respeitando o meio ambiente para que ele tenha uma durao maior. J o termo preservao deixa claro, que a mnima utilizao daquele espao, deixando ele quase intocado. Mais esse ato visa deixa-lo intacto para no sofrer ameaas de extino futuras. Segundo o Sistema Nacional de Unidades de Conservao SNUC preserva :
o conjunto de mtodos, procedimentos e polticas que visem proteo em longo prazo das espcies, habitats e ecossistemas alm da manuteno

dos processos ecolgicos, prevenindo a simplificao dos sistemas naturais. SNUC (Brasil, 2000)

Esses conceitos foram criados para defender uma causa, e tem por objetivo diminuir impactos no meio ambiente. EDUCAO AMBIENTAL DESPERTANDO CONSCINCIA O objetivo dessa modalidade desperta a conscincia de conservao ambiental e do uso sustentvel dos recursos. Para que essa relao acontea preciso que o homem deixe a viso de antropocentrismo e passe a enxerga-se como parte do meio ambiente. No ano de 1968, surge um grupo de 30 pessoas de diferentes formaes, mais com um s intuito, a crise da humanidade, eles eram denominados oficialmente como Clubes de Roma. Esse grupo criou o primeiro relatrio denominado como The Limits to growth que rapidamente se expandiu mostrando a crise ambiental. E em 1975 surge assim educao ambiental nas escolas, suas bases eram:
O principio bsico da Educao Ambiental a ateno com o meio natural e artificial, considerando fatores ecolgicos, polticos, sociais culturais e estticos. A EA deve ser continua multidisciplinar, integrada dentro das diferenas regionais, voltada para interesse nacional e centradas no questionamento sobre o tipo de desenvolvimento. Tem como meta prioritria a formao nos indivduos de uma conscincia coletiva, capaz de discernir a importncia ambiental na preservao da espcie humana e, sobretudo, estimular um comportamento cooperativo nas diferentes relaes inter e intra naes. Comentado por (LIMA 1, 1983), citado por (GUIMARES, 1995).

E assim o autor deixa claro essa conscincia de integrao entre vrios fatores, mostrando que tudo est interligado no s propsito a preservao e a conservao. O autor finaliza o raciocnio assim:
Confirma-se na EA o lema: agir localmente e pensar globalmente, ressaltando-se que este agir e pensar no devem ser separados, mas constituem a prxis da EA que atua consciente da globalidade que existe em cada local e /ou indivduo, consciente de que a ao local e /ou individual agem sincronicamente no global, superando a separao entre local e global, entre individuo e natureza, alcanando uma conscincia planetria que no apenas compreender, mas tambm sentir-se e agir integrado a esta relao: ser humano / natureza; adquirindo assim, uma cidadania planetria (GUIMARES, 1995).

A educao a melhor forma de evoluo, um processo de ensinar e aprender, atravs dela que o ser se torna pensante. a educao ambiental surge com esse objetivo, de fazer o ser humano evoluir, para que dentro dessa evoluo ele veja o problema ambiental e ache a soluo. Essa educao pode ser direcionada para: professores, coordenadores, diretores, funcionrios do ensino fundamental, mdio e da educao infantil,como tambm

COMPREENO CIDADANIA

RESPONSABILIDADE

SENSIBILIZAO

COMPETNCIA

GUIMARES, Mauro. A Dimenso Ambiental Na Educao. Campinas, Sp: Papirus, 1995 (Coleo Magistrio: formao e trabalho pedaggico. 1995. 107p.

GUIVANT, J.S. - A agricultura sustentvel na perspectiva das cincias sociais. In: VIOLA E. J