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La Federacin de Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior

QUIENES SOMOS?
(FIMPES) es una agrupacin de instituciones mexicanas particulares, que tiene como propsito mejorar la comunicacin y colaboracin de stas entre s y con las dems instituciones educativas del pas, respetando las finalidades particulares de cada una, para que sus miembros puedan cumplir mejor la responsabilidad de servir a la nacin.

Se constituy hace 29 aos, en 1982.

La primera acreditacin se otorg en 1996.

Es una Asociacin Civil sin fines de lucro y de libre afiliacin.

Elaboracin: ILBER SOLORZANO MOLINA DAVID SOLORZANO MOLINA


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MISION Y OBJETIVOS
MISION
Contribuir a elevar la calidad educativa de las instituciones afiliadas, a travs de un proceso de desarrollo continuo, que permita fortalecer los valores del ser humano y fomente el crecimiento institucional, cumpliendo con la responsabilidad social de servir y coadyuvar en el progreso de la educacin superior. Nuestro principal propsito, es la bsqueda permanente de la excelencia, que propicie la construccin en un mbito de libertad, impulsando la participacin plural, espontnea y creativa de la sociedad civil.

El universo FIMPES
El 36% de la matrcula de educacin superior est inscrita en instituciones particulares. Las instituciones que integran a FIMPES alcanzan el 18% del total de la matrcula del Pas. Las 107 instituciones FIMPES y su matrcula de ms de 400,000 alumnos, presentan una riqusima heterogeneidad: 1. Las hay confesionales y laicas, y entre las confesionales, encontramos instituciones de afiliacin Adventista, Catlica, Metodista y otras. 36 instituciones FIMPES se ubican en la zona centro, 21 en la zona noreste, 21 en la zona noroeste y occidente y 29 en la zona sur. Contamos con 14 rectores mujeres y 93 hombres, simpatizantes de toda la gama de opciones polticas.

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FIMPES

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OBJETIVOS

OBJETIVOS DE FIMPES
Sus objetivos son: 1.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Coadyuvar al perfeccionamiento social, econmico y cultural de la Nacin y a la justa distribucin de los factores del bienestar social, alentando a las instituciones miembros para que busquen adecuados valores y criterios tendientes a elevar la calidad de vida de los mexicanos, as como parmetros de crecimiento institucional; Establecer normas de calidad para determinar el ingreso y la permanencia de los miembros en la Federacin; Promover el conocimiento, la comunicacin y los intercambios entre las instituciones federadas; Promover el respeto a la libertad de enseanza, la libertad de investigacin, la autonoma universitaria y la libertad de ctedra; Fomentar y coordinar programas multi-institucionales de docencia, de investigacin y de servicio; Organizar programas de capacitacin del personal acadmico y administrativo de las instituciones asociadas; Proporcionar asesora inter-institucional en los aspectos acadmicos, administrativos, financieros, legal y tcnico; Estudiar y proponer soluciones para los problemas que afecten el funcionamiento de las instituciones mexicanas particulares de educacin superior; Recomendar a las instituciones asociadas y a las autoridades educativas correspondientes la adopcin de directrices, polticas y lineamientos que se aprueben en el seno de la Federacin; Apoyar a las instituciones miembros, a solicitud expresa de ellas, en sus relaciones con terceros; Propiciar relaciones de cooperacin y armona con las autoridades educativas del pas y con las instituciones pblicas de educacin superior; Proyectar ante la opinin pblica una imagen fiel de la educacin superior particular; Promover el estudio de mejores sistemas de financiamiento para la educacin superior particular; Respetar el gobierno interno de las instituciones miembros. La adquisicin por cualquier ttulo legal de los bienes muebles e inmuebles necesarios para el desarrollo de sus objetivos. La Federacin de Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior, A.C., destinar sus activos exclusivamente a los fines propios de su objeto social, no pudiendo otorgar beneficios sobre el remanente distribuible a persona fsica alguna o a sus integrantes personas fsicas o morales, salvo que se trate, en este ltimo caso, de una persona moral con fines no lucrativos autorizada para recibir donativos deducibles, o se trate de la remuneracin de servicios efectivamente recibidos. Esta clusula tiene carcter de irrevocable. Otorgar a travs de concurso abierto al pblico en general, basado en datos objetivos relacionados con la capacidad acadmica del candidato, becas que tengan como objetivo la prosecucin de estudios en instituciones de enseanza nacionales, con la autorizacin o reconocimiento oficial, de estudios en los trminos de la Ley de Educacin, o en instituciones de enseanza ubicadas en el extranjero reconocidas por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa, elevando el nivel educacional. Realizar todo tipo de gestiones, trmites, convenios, contratos o acuerdos con personas fsicas o morales, pblicas y/o privadas, nacionales y/o extranjeras, que contribuyan a cumplir con los objetivos de la Federacin, as como la realizacin de todas las actividades necesarias y lcitas que contribuyan a cumplir con los objetivos de la Federacin. Todas las actividades de la Federacin tendrn como finalidad primordial el cumplimiento de su objeto social. La Federacin no podr intervenir en campaas polticas o involucrarse en actividades de propaganda poltica o destinadas a influir en la legislacin.

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FIMPES

Por disposicin de los Estatutos de FIMPES, es indispensable para ingresar y permanecer en la Federacin, como integrante con voz y voto, poseer un expediente sobre el estatus legal regular de su actividad y la obtencin de un dictamen de Acreditacin emitido por una Comisin integrada por acadmicos independientes. Con ello, se garantiza a la sociedad y a la comunidad universitaria que las Instituciones afiliadas poseen los mnimos de calidad indispensables en toda oferta acadmica. FIMPES funciona de acuerdo a un estricto apego a sus Estatutos y a una disposicin permanente de sus instituciones miembros; de construir, respetarse y servir a la educacin en Mxico.
FIMPES
Rafael Medina de la Cerda Secretario General de la FIMPES Ro Guadalquivir No. 50 4 piso, Col. Cuauhtmoc, Delg. Cuauhtmoc C.P. 06500, Mxico, D.F. Tel.: (55) 5514-5514 Fax: (55) 5207-0581 e-mail: raffimpes@fimpes.org.mx

ORGANIZACION

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Una leyenda o pie de foto es una frase que describe una imagen o un grfico.

FIMPES

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Institucin Universidad Tecnolgica de Mxico Centro de Estudios Superiores de San ngel Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Occidente Universidad del Claustro de Sor Juana Universidad Cristbal Coln Universidad del Valle de Mxico Universidad Panamericana Universidad del Mayab Universidad De La Salle Bajo Universidad Simn Bolvar Universidad del Sol Universidad de las Amricas Universidad Anhuac Universidad La Salle Escuela Bancaria y Comercial Universidad Popular Autnoma del Estado de Puebla. A. C. Tecnolgico de Monterrey Universidad Panamericana Campus Bonaterra Universidad del Valle de Atemajac Universidad Anhuac del Sur Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico Universidad del Tepeyac Universidad Madero Universidad de Monterrey Universidad del Noreste Universidad de Celaya Instituto de Estudios Superiores de Chiapas Instituto de Estudios Superiores del Bajo Universidad Motolina del Pedregal Universidad del Pedregal Universidad Iberoamericana Len Universidad Contempornea Universidad de Negocios ISEC Nmero y Fecha de la Resolucin SEP/PSA/2002/001, 2/SEP/2002 SEP/PSA/2003/002. 9/sept/2003 SEP/PSA/2004/003. 19/ene/2004 SEP/PSA/2004/004. 29/sep/2004 SEP/PSA/2005/005. 09/may/2005 SEP/PSA/2005/006. 05/dic/2005 SEP/PSA/2006/007, 17/ene/2006 SEP/PSA/2006/008. 18/ene/2006 SEP/PSA/2006/009. 19/ene/2006 SEP/PSA/2006/011, 23/ene/2006 SEP/PSA/2006/012. 17/feb/2006 SEP/PSA/2006/013. 20/feb/2006 SEP/PSA/2006/014. 26/jun/2006 SEP/PSA/2006/015. 13/jul/2006 SEP/PSA/2006/017. 27/sep/2006 SEP/PSA/2006/018. 09/oct/2006 SEP/PSA/2006/019. 21/nov/2006 SEP/PSA/2007/020. 12/feb/2007 SEP/PSA/2007/021. 13/feb/2007 SEP/PSA/2007/022. 15/feb/2007 SEP/PSA/2007/023. 18/jul/2007 SEP/PSA/2007/025. 04/dic/2007 SEP/PSA/2008/026. 13/mar/2008 SEP/PSA/2008/027, 09/nov/2008 SEP/PSA/2009/028. 22/Jun/2009 SEP/PSA/2009/029. 29/Jun/2009 SEP/PSA/2009/030. 30/Jun/2009 SEP/PSA/2009/031. 17/Jul/2009 SEP/PSA/2009/032. 07/Ago/2009 SEP/PSA/2009/033. 07/Ago/2009 SEP/PSA/2010/034. 13/sep/2010 SEP/PSA/2010/035. 13/sep/2010 SEP/PSA/2010/036. 17/enero/2011

REGISTRO DE EXCELENCIA

Para llamar la atencin del lector, coloque aqu una frase interesante o una cita de la historia. 6

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Pgina 6 EDUCACION

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