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los nuevos niños

por la lic. rut cohen

kryon y su familia de luz es una entidad angélica, su propósito es explicar como están
cambiando las cosas en el planeta tierra a través de las canalizaciones que se producen
hace ya 12 años.
su mensaje constante es encontrar la divinidad dentro de uno mismo (cosa que los
niños Índigo, cristal y diamante ya saben, lo que significa ser parte de dios en la tierra
y ser un faro de luz y un ancla, fuente de refugio para los amigos).
el tercer lenguaje es un lenguaje de sabiduría y propósito espiritual, propio de los
Índigo, capaz de la expresión de los verdaderos sentimientos. el tercer lenguaje se
refiere a la emoción, es un lenguaje interdimensional que transforma la física y va más
allá de la cuarta dimensión en la que biológicamente nos hallamos. el tercer lenguaje
es una energía de conexión con otras dimensiones energéticas.

hay formas no biológicas con un nivel de conciencia igual o superior al considerado humano, es
una realidad alternativa, dentro de lo que los científicos llaman otra dimensión, va más allá de la
física, en otro marco de tiempo, en el tiempo del ahora, con la sabiduría del pasado y el potencial
del futuro.
los cambios en la conciencia de la humanidad crean cambios profundos en lo que es percibido
como realidad.
y es por ese cambio profundo en la conciencia humana que los Índigo y los cristal están aquí
hoy.
los antiguos mayas, los indios hopi y tantos otros oráculos, dijeron que en el año 2012 veríamos
el final del tiempo, que en verdad es el final del viejo paradigma, es un marcador de energía de una
nueva conciencia humana que traerá un gran cambio
hay respuestas espirituales a los interrogantes que nos planteamos y que nos llegan a través de
las canalizaciones de las energías cósmicas, del universo, sobre las que la ciencia trabaja e
investiga.
el universo está en todo, y todo se halla disponible para la humanidad en forma energética a
través de la conexión con el universo.
las informaciones biológicas, culturales, científicas son la colaboración de la mente del hombre
a la forma y calidad de vida en el planeta tierra para lograr armonía y bienestar en la mayoría de los
casos, o consolidar en otros poder y dominio.
la mente humana no se halla concentrada solamente dentro del cráneo sino que pertenece al
aura, es una parte de la energía que lo rodea, cuanto más se expanda, más se podrá expandir su
mente.
hay informes científicos que confirman las propiedades electromagnéticas de las células y del
adn. se habla de los biofotones, que proveen el medio de comunicación entre las células a través de
un organismo, y algunos científicos están tratando de identificar cómo el campo de la conciencia
humana es parte de la energía de lo que algunos ven como el aura humana.
a través de las canalizaciones de kryon llega información de que el adn está estructurado en
cuatro grupos de tres capas cada una, y que cada capa tiene dos atributos principales que se
equilibran, o sea, 24 atributos –cada capa tiene dos lados equilibrados en forma semejante a las
conocidas hoy por el hombre–.
cuando las 12 capas del adn son vistas interdimensionalmente, se reúnen en una forma
geométrica identificada como la estrella tetraedro desde donde se ve la programación de quienes
fuimos, nuestros potenciales, lecciones de vida, nuestro programa cristalino conocido como
merkabah o cuerpo de luz.
al grupo 1 el maestro kryon y su familia de luz lo llama cambio del ser humano; sus tres capas
son: el recientemente conocido por nosotros genoma humano, la capa bioquímica, llamada el árbol
de la vida; la capa emocional o proyecto divino; y el catalizador que es la capa de la ascensión
interdimensional llamada ascensión y activación.
se habla entonces de las capas interdimensionales del adn y se está investigando si en los Índigo
hay diferencia en el núcleo básico del adn.
a través de esas canalizaciones sabemos que hay cuatro elementos interdimensionales que
retuercen el adn provocados por el tiempo, la gravedad, el magnetismo y la rejilla cósmica que es la
energía divina del cosmos que es parte de la conciencia humana. y que hay capas del adn que están
activas y capas que esperan ser activadas, hay capas que sólo son de información y otras que son
potencial almacenado esperando ser utilizadas.
el cambio del adn es la implantación determinada por el humano del permiso para cambiar
espiritualmente para tener revelación y realización. es la implantación del permiso de cambiarse a sí
mismo a nivel del adn espiritual, es reducir la polaridad, que se cambien las percepciones y pasar a
una realidad de cosas que se mueven más rápido.
la rejilla magnética de la tierra es un sistema de comunicación del adn, y es para que el espíritu
pueda hablar a través del ser humano como un hecho normal de la vida que se cambió el
posicionamiento del magnetismo que le habla al adn, que es magnético y se relaciona con la rejilla.
tanto el sars (síndrome respiratorio agudo severo) y el sida surgieron de raíces que tienen que
ver con la destrucción de nuestros recursos naturales; hay un equilibrio en las selvas y bosques de la
tierra que debería ser mantenido.
el sistema inmunológico identifica al enemigo y lo combate. el timo identifica al enemigo y se
armoniza con él, la lucha por la armonía será el tema durante los próximos 12 años, e involucra la
conciencia, la biología, la política y la física.
se habla del tercer lenguaje, que permite a los humanos recibir pensamientos grupales e
información intuitiva que luego se traduce en manifestación y co-creación a través de la intención
pura. el poder de la intención que conduce la humanidad hacia delante es el poder de la conciencia
de la humanidad, es su espectro energético.
un niño Índigo expresa la frecuencia índigo, que es la vibración del chakra del tercer ojo, del
entrecejo.
los chakras son vórtices energéticos. el chakra del entrecejo unifica las cualidades del
hemisferio derecho y del hemisferio izquierdo, y esas cualidades parecen estar más desarrolladas de
lo normal.
este mayor desarrollo del chakra del entrecejo es vivir de manera diferente no sólo racional e
intelectualmente sino con las cualidades atemporales, psicomágicas, intuitivas, conscientes de
realidades más allá de los que nuestros sentidos distinguen propias del hemisferio derecho. o sea,
conscientes de que puede haber presencias angélicas, guías, seres de otros planos.
es una frecuencia que unifica lo práctico con lo creativo.
uno de los atributos de la frecuencia Índigo es no sólo el color de su aura, sino su alta
vibración, es que nacieron con una visión de conjunto acerca de lo que se puede hacer para mejorar
la vida en la tierra, cambiar espiritualmente para tener revelación y realización.
la energía del Índigo es que las cosas no estén estancadas, que puedan cambiar rápido con el
propósito de paz y armonía aunque la crisis que provoquen parezca ir en otro camino. por eso las
palabras claves para reconocer a un Índigo son liderazgo, entusiasmo, innovación, originalidad,
creatividad, carisma, autonomía.
crisis significa oportunidad; es la misión del Índigo, oportunidad para el cambio, a favor de la
justicia colectiva. es plantearse al Índigo como lo que somos todos, seres espirituales, magnéticos,
biológicos que pueden usar las habilidades que los rodean, la ciencia, la biología, la química, el
conocimiento espiritual, su capacidad energética, como herramientas en la vida para que ésta sea
armoniosa.
la frecuencia índigo descubre lo que le apasiona... y han venido a cambiar la realidad en la que
vivimos desde la conciencia, desde el amor.
muchos textos antiguos que dan información acerca de la sanación del cuerpo, que son

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considerados libros espirituales combinación de historia y relatos espirituales, han sido parte del
entrenamiento de la humanidad y representan la exposición de la divinidad interior del ser humano.
todos nos hablan de compromiso y unidad.
los niños Índigo son la generación que está naciendo en la actualidad y la mayoría tiene 8 años
de edad o menos. atravesar la niñez y adolescencia será difícil debido a su inconformismo hacia los
sistemas establecidos y hacia la disciplina, y probablemente colaborarán a modificar el sistema
educativo, social y político.
los niños Índigo y cristal han venido a elevar la vibración del planeta tierra.
se dice que alrededor del 85% de los niños nacidos después de 1992 son Índigos.
no hay dos índigos iguales, pero sí hay algunos con un mayor potencial enfocado hacia el arte,
lo tecnológico, lo terapéutico o lo intuitivo.
su etiqueta de hiperactivos se debe a su gran cantidad de energía. pero no todos los hiperactivos
son índigos, ni todos los índigos son hiperactivos, aunque puedan pasar por etapas hiperactivas.
la diferencia es que el hiperactivo no puede concentrarse en ningún lugar por la disfunción
neurobiológica que en mayor o menor medida pueda tener.
un niño hiperactivo tiene un movimiento más compulsivo y se mueve incluso cuando duerme.
demanda atención continuamente pero no presta atención, necesita siempre estar con alguien y
aprende por repetición.
el Índigo sabe concentrarse siempre que tenga un aliciente creativo, necesita ser escuchado y
demanda por ello la atención. aprende por explicación porque puede escuchar, el hiperactivo no.
el niño índigo actúa con compasión, el hiperactivo no controla bien el espacio, tiene problemas
psicomotrices y no es conciente de que puede hacer daño a los demás. el índigo es prudente, el
hiperactivo no tiene sentido de temeridad; el índigo precisa explicación, el hiperactivo, repetición.
al comenzar a hablar, el índigo lo hace con frases enteras, el hiperactivo lo hace con frases
cortas, repetitivas, y con falta de conexión y coherencia con las realidades temporoespaciales.
pero una diferencia esencial es que el índigo expresa sus emociones. tiene aptitudes
espirituales.
la autoestima en el índigo es alta, pero si se lo rechaza se resiente su sensibilidad y se cierra.
los niños Índigo son llamados “rompedores de sistemas” para probar los limites allí donde los
hubiera, los niños cristal son los “pacificadores”. la etiqueta de cristal es porque son seres crísticos,
con su aura blanca o transparente, con gran capacidad telepática entre ellos (saben intuitivamente lo
que otros están pensando) con una intuición muy elevada, y han desarrollado poderes naturales de
sanación para ellos y otros (habilidades que pueden ser suprimidas por la instrucción adulta si se
produce un daño psicológico).
se comunican con asombrosa habilidad mentalmente con animales y tienen un respeto natural
por toda la vida animal y vegetal. son niños más solitarios, evitan las multitudes.
el quebrantar su confianza o el engaño constante y deliberado resultaran en angustia mental
para estos niños. los niños cristal odian la confrontación, se quiebran emocionalmente, ellos irradian
paz y tranquilidad y armonizan la energía que los rodea.
el rol de los Índigo es caos y confrontación; los cristal harán cosas semejantes a los Índigo pero
sin confrontación. los Índigo son los predecesores, los que allanan el camino para la generación
cristal.
Índigos y cristal reaccionan ante la autoridad injustificada, los Índigo ven la autoridad como un
desafió e intentarán desbaratarla siempre.
sólo con lógica y entendimiento lograrán progresos y respeto. los niños Índigo son un poco más
reservados, pero experimentan en forma extravagante y más ostentosa que los cristal que se inclinan
por el arte. no están muy alineados con lo práctico probablemente porque ellos están más
equilibrados en lo que respecta a los hemisferios derecho e izquierdo de sus cerebros, con sus polos
masculino y femenino.
hay niños que despiertan a los 27 años a toda su potencialidad vibracional; la generación de los
años 50 ha sido una bisagra para dar a luz en los 70 a estos niños.
los niños Índigo son propensos a padecer afecciones en la piel tales como la alopecia en sus

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distintas modalidades y el eccema atópico moderado y severo, dado que la piel es la cobertura de
nuestro cuerpo y nuestra alma cuya función es ser frontera entre el mundo interno y el mundo
externo, frontera que delimita y une, en la que se asientan nuestras emociones.
a través de la piel se establece un contacto privilegiado, el buen contacto establece el equilibrio
y la armonía
aprender a distinguir la palabra necesaria y oportuna en los distintos momentos del intercambio
humano lleva su tiempo y los niños Índigo utilizan muchas veces su piel como intercambio
relacional.
habrá que modificar los vínculos afectivos para que ellos no sean testigos sometidos a la
violencia de las somatizaciones porque el medio no les permite expresar sus opiniones y
necesidades. de ahí que muchas veces su rótulo de hiperkinéticos y desatentos sea una comodidad
adulta frente a lo novedoso de su generación.

lic. rut cohen


psicÓloga
especialista en afecciones psicosomáticas
psicodermatóloga
e-mail: gmr@ciudad.com.ar
tel: 005411-4833-6725

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