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PROJETO DE UTILIZAO DAS TIC Ttulo do projeto: Cesta Bsica de Alimentao, em Supermercados do bairro da Pedreira- Belm do Par.

1- Identificao Nome Endereo E. E. de Ens. Fundamental e Mdio Prof Acy de Jesus Barros Pereira Trav. Mucaj s/n blog acyjesus.blogspot.com

Telefone/Fax 32541005 E-mail Cep acyjesus@gmail.com Municpio

Belm

UF

Pa

2- Identificao do professor responsvel pelo Projeto: Nome Formao Email Tel Fernando Cardoso de Matos Licenciatura em Matemtica matos2001@gmail.com 32489350 / 88635100

3 DESCRIO DO PROJETO Cesta bsica o nome dado a um conjunto formado por produtos utilizados por uma famlia durante um ms. Este conjunto, em geral, possui gneros alimentcios, produtos de higiene pessoal e limpeza. Este projeto tem como finalidades proporcionar ao aluno complementao do ensino e da aprendizagem e agindo como instrumento de integrao, treinamento prtico, aperfeioamento prtico, aperfeioamento tcnico cultural, cientfico e de relacionamento humano, j que os mesmo trabalharo em conjunto. Os alunos iro desenvolver o trabalho na planilha eletrnica da plataforma LINUX BrOffice.org Calc, onde utilizaro as ferramentas matemticas adequadas na elaborao de planilhas e construo de grficos. Discusso sobre subsdio para decises estratgicas para instituies pblicas e privadas situadas na rea de influncia da pesquisa, tendo em vista a importncia da varivel econmica preo de produtos de alimentao da classe de baixa renda na anlise do macroambiente organizacional (Planejamento Estratgico, Negociao Salarial, Auxlio Alimentao etc.), j que o trabalho ser postado no Blog da Escola e se tornar pblico. O produto final ser socializado para toda a escola e apresentado no NTE no ms de dezembro. . 4 - JUSTIFICATIVA

A globalizao impe exigncia de um conhecimento holstico da realidade. A informtica no foi criada para a educao, mas vem adquirindo cada vez mais relevncia no cenrio educacional. Sua utilizao como instrumento de aprendizagem e sua ao no meio social vem aumentando de forma rpida, principalmente nos pases emergentes. Nesse sentido, a educao vem passando por mudanas estruturais e funcional frente a essa nova tecnologia. A Informtica deve habilitar e dar oportunidade ao aluno de adquirir novos conhecimentos. Na escola os projetos educacionais utilizando as mdias vem facilitando a aprendizagem cada vez mais, pois h um interesse maior por parte dos alunos, mesmo encontrando resistncia de alguns professores por no saberem lidar com estas tecnologias e alguns alunos que s querem utilizar o que convm a eles, como as redes sociais.

5 - OBJETIVOS OBJETIVO GERAL: Verificar a diferena de preos de 5 supermercados, em relao aos itens bsicos de alimentao da Regio Metropolitana de Belm, assim como o gasto mdio mensal que um consumidor com renda mdia familiar entre um a trs salrios mnimos, teria para compr-los, a partir de informaes geradas a partir de planilha eletrnica. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Desenvolver pesquisa na internet sobre o que cesta bsica e quais so seus itens; Despertar o senso crtico dos alunos sobre a importncia destes itens, como: se so suficientes e seus custos; Estimar a renda mdia familiar necessria para a aquisio da Cesta do Consumidor Usar a informtica como recurso pedaggico.

6 - PBLICO ALVO Alunos do 7 ano (turma 601). O professor de matemtica Edson Cruz. Acompanhamento pelas professoras multiplicadoras do NTE: Maria do Carmo Accio e Tnia Jac.

7 - METODOLOGIA

Antes: 1. Procurar professor parceiro para desenvolver o projeto e escolher a turma/ano; 2. Apresentao da proposta do projeto para os coordenadores da Escola e Multiplicadores do NTE; 3. Apresentao da proposta do projeto para os alunos da turma selecionada; 4. Pesquisar com os alunos os itens que constituem uma cesta bsica; 5. Dividir a turma em grupos por proximidades de moradia e que pesquisem em pelo menos 5 supermercados o preo dos itens da cesta bsica; 6. Realizar uma palestra de orientao dos alunos de como devem se comportar nos estabelecimentos comerciais. Durante: 1. Reunio dos grupos para a elaborao dos roteiros sob a orientao do professor de sala de aula; 2. Realizao das aes pelos grupos conforme roteiro previamente elaborado; 3. Reunio dos grupos para acompanhamento das atividades j realizadas; 4. Orientao aos grupos para construo das tabelas na Planilha eletrnica do Linux; 5. Utilizar as ferramentas matemtica do BrOffice Calc; 6. Atividade com o professor de Sala de Aula sobre assuntos como: porcentagem, grfico, mximo e mnimo; 7. Montagem final do trabalho; Depois: 1. 2. 3. 4. 5. Fazer um mural com fotos no blog da escola e impresso em cartazes; Cada grupo ir socializar em sala as atividades desenvolvidas no projeto; Socializar com a Escola; Socializar com os multiplicadores da NTE da USE 2; Socializar no Seminrio do NTE.

PRODUTOS: 1. Cesta Bsica: Pesquisa na internet (site do Dieese), pesquisa em supermercados, notcias e elaborao de planilha eletrnica ; 2. Grfico e tabelas no BrOffice Calc.

8 RECURSOS Internet, cartolina, pincel de diversas cores, cola, computador.

9 - DEMAIS RECURSOS UTILIZADOS NA SALA DE INFORMTICA Computadores, impressora, softwares e data show.

10- CONTEDOS A SEREM TRABALHADOS Matemtica: Porcentagem, noes de estatstica, mximo e mnimo; Temas transversais: Consumo, salrio mnimo, importncia dos alimentos. Noes de informtica BrOffice.org Calc. 11- PERODO: De setembro a novembro de 2011

12 - AVALIAO A avaliao ser contnua observando o interesse, criatividade e participao. No final sero avaliados as planilhas e os grficos produzidos pelos alunos.

13- CRONOGRAMA Set ATIVIDADES/PERODO Procurar professor parceiro para desenvolver o X projeto e escolher a turma/srie; Apresentao da proposta do projeto para os alunos X da turma selecionada; Pesquisar sobre os itens da cesta bsica na Internet X Dividir a turma em grupos por proximidades de moradia para fazer a pesquisa de preos em supermercados; Realizao de uma palestra sobre os assuntos que X iro nortear os trabalhados; Realizao das aes pelos grupos conforme roteiro X previamente elaborado. Reunio dos grupos para acompanhamento das X atividades j realizadas e novas orientaes para o desenvolvimento das atividades Orientao aos grupos para construo da X atividade no Calc do Linux; Produo das atividade Cada grupo ir socializar as atividades em sala, ressaltando sobre o assunto trabalhado bem como sua experincia com a atividade realizada; Discusso das atividades com a Escola; Fazer um mural no blog e em cartazes, com as fotos do evento Out Nov

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