SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE, SENA ANLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIN GUIA DE APRENDIZAJE

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GUIA DE APRENDIZAJE No. 2

MODULO DE FORMACION:

DEFINICIN DE LOS REQUERIMIENTOS NECESARIOS PARA CONSTRUIR SISTEMAS DE INFORMACIN

UNIDAD DE APRENDIZAJE No 1:

RECOLECCIN Y PROCESAMIENTO DE INFORMACIN

ACTIVIDAD DE E.A.E.:

IDENTIFICAR LAS FUENTES DE INFORMACIN

TIEMPO DE LA ACTIVIDAD DE E.A.E.: TIEMPO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: MODALIDAD:

14 HORAS

3 HORAS

VIRTUAL

ORIENTACIONES GENERALES: Bienvenidos, esta es gua de aprendizaje de este mdulo de formacin!. A propsito.... como vas en tu proceso hasta hoy?, empecemos...

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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

PRODUCTOS PARA EL PORTAFOLIO

DE CONOCIMIENTO: Resultado de la ejemplificacin de un sistema con todos sus parmetros, atributos y caractersticas. POR DESEMPEO: Resultado de la demostracin sobre el conocimiento de un sistema de informacin de una empresa dada, con sus elementos, entradas, procesos y salidas. El resultado de la observacin del compromiso con la empresa y su trabajo durante todo el proceso de formacin.

Cuestionario planteado en la seccin de Ejercicios Propuestos.

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METAS DE PENSAMIENTO

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Teora General de Sistemas: Orgenes. Concepto de sistema. Caractersticas de los sistemas. Parmetros o estructura. Atributos. Clases de sistemas. Propiedades.

Conceptos de Elementos de Informacin: Definicin de dato. Definicin de informacin. Procesamiento de datos. Conceptos de campo, registro, archivo y base de datos.

CRITERIOS DE EVALUACION

METODOLOGIA

Identifica y describe los parmetros de un sistema dado. Identifica y describe, en un sistema de informacin dado, datos de entrada, procesamiento de los datos e informacin generada.

INSTRUCTOR: Orienta una consulta bibliogrfica sobre teora general de sistemas. ALUMNO: Consulta bibliografa sobre teora general de sistemas.

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ESCENARIOS PARA EL APRENDIZAJE Aula tradicional del centro de formacin. Unidad de informacin del centro de formacin.

RECURSOS DIDACTICOS

HERRAMIENTAS: Presentacin electrnica, conferencia electrnica, Internet, procesador de palabras. EQUIPO:

Aula de informtica con acceso a Internet. Empresa.

Computadores, Proyector de video. MATERIALES: Libros sobre el tema, guas impresas, disquetes. MEDIOS: Vdeo sobre Teora general de sistemas y sistemas de informacin.

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EJERCICIOS PROPUESTOS Realizando una lectura de los documentos que investiga defina: 1. En sus propias palabras defina que es la T.G.S la teoria general de sistemas es un estudio que trata de encontrar las propiedades comunes a los sistemas, que se presentan en todos lados en la vida diaria.

2.

Quien fue el primer expositor de la T.G.S.

bilogo austriaco Ludwig von Bertalanffy,

3.

La T.G.S se basa en dos pilares bsicos estos son:

Aportes semanticos: las sucecivas especializaciones de las ciencia estan obligando a la creeacion de nuevas palabras estas se acumulan durante sucesivas especialiozaciones de manera que estan llegando hacer una veradero lenguaje. Aporte metodologicos: aluden a la jerarquia de los sistemas, al considerar los diferntes tis de sistemas del universos de kennet bouldin proporcionando una clasificacion util de los sistemas.

4.

En un cuadro denominado jerarqua de los sistemas divida en dos columnas La jerarqua de sistemas segn Kennet Boulding: Nivel y un Ejemplo de cada nivel.
jerarqua de los sistemas nombre
1. estructura esttica: son los niveles de los marcos referenciales. 2. sistema dinmico simple: movimientos necesarios y predeterminados. 3. mecanismo de control o sistema ciberntico: el sistema se autorregula para mantener su equilibrio. 4.sistema abierto: en este nivel se comienza a diferenciar la vida. 5.genetico-social: esta caracterizado por la planta. 6.sistema animal: se caracteriza por su creciente movilidad, comportamiento teleologico y su

ejemplo Un objeto reloj computadores bibliotecas ADN Todos los animales

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autoconciencia. 7.sistema humano: es le nivel individul conciderado y como un sistema con conciencia y habilidades para utilizar el lenguaje y simbolos. 8.sistema social: se considera el contenido y significado y mensajes, la naturaleza, y sistemas de valores y la compleja gama de emociones humanos. 9.sistema trascedentes: complejan los niveles de clasificacion, son los ultimos y absolutos, los ineludibles y desconocidos

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Seres humanos

Clubes

5.

Explique en que consiste el Enfoque Reduccionista:

Consiste en la divicon de un fenomeno atraves del analisis de las partes o lelmentos. Estos no solo se estudian conjuntamente, para poder saber como funcina tenemos que subdividir y estudiar cada uno de ellos, donde es util el reduccionismo y el enfoque sistemico no loes. Es cuando uno o varios componentes influencian de froma dominante el comportamiento de todo el fenomeno. 6.

Elabore un Concepto de sistema y de 5 Ejemplos

Sistemas: es un conjunto de elementos dinamicamente relacionados formando una activudad para alcanzar un objeto operando sobre datos anergia, material para proveer informacion. EJEMPLOS: celular, reloj, biblioteca, televisor, sistema de refrigeracion.

7. Cuando decimos que un sistema es Isomorfico

Nos referimos a que existen sistemas reales que se presentan como entidades percibidas mediante la observacion con una existencia independiente del observador.

8. Cuando decimos que un sistema es Recursivo

Nos referimos en que dentro de un sistemas recursivo hay mas subsistemas en los cuales se relacionan con este mismo. Gua de Aprendizaje preparada por: Ing. Ral Ernesto Ortiz

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9. Investigue que es Sinergia

Es le resultado de la accion conjunta de dos o mas causas, pero caracterizado por tener un efecto superior al que resulta de la simple suma de dichas causas.

10.Realice un relato de cmo se origin la T.G.S.

Surgui de los trabajos de aleman ludwig von berla, publicados entre 1950 y 1968 las T.G.S este no busca solucionar problemas sino producir teorias y formulaciones conceptuales que suelen condiciones de aplicacin en la realidad implica, los supuesto basicos de la teoria general de sistemas son: existen una nitida tendencia hacia la integracion diversas ciencias no sociales, esa intefracion parece orientarse rumbo a una teoria de sistemas. Dicha teoria de sistemas puede ser una manera mas amplia de estudiar los campos de fisicos del conocimiento cientifico, especialmete en las ciencias.

11.Despus de leer los diferentes conceptos de sistemas cul es su preferido y porque.

el temas que mas me gusto fue el de sistema artificial por que se trata de las redes de computacion, sistemas de riego y cosas referentes a maquinas.

12.En un cuadro coloque 5 Ejemplos de sistemas y diga a que tipo de sistemas pertenece, y que caractersticas posee.
ejemplo tiempo La respiracion reloj biblioteca Redes de computacion pertenece Sistemas de control Sistemas naturales Sistemas cerrados Sistemas abiertos Sistemas artificiales caracteristica Permite gobernar dentro de ciertos limites la dinamica de un sistema fisico. Son en los cuales el hombre no a sufrido cambios pese al intento del hombre. Las fronteras no las dejan conpartir informacion Sus fronteras dejan conpartir informacion Modeificacion y creados por el hombre.

13. Haga un breve resumen de la organizacin como parte de los

sistemas.

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http://sistemastgs.blogdiario.com/ es el de los ejemplode sistemas

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