Higiene bucal en los nios Cuidar la boca desde nio es un paso importante en el camino hacia una buena salud.

Los hbitos alimentarios, cepillarse los dientes regularmente y hacerse controles bucales peridicos constituyen una parte indispensable de la salud, recuerda que la boca es el canal por el que llegan los alimentos al organismo! Aprende a mantener la higiene bucal de tu hijo en las diferentes etapas de crecimiento: Entre los seis primeros meses de vida: Limpia las encas a tu beb todos los das con una toallita hmeda. As mantendrs su boquita limpia y le ayudars con la denticin inicial. No untes los chupetes con productos o sustancias dulces. De seis a 12 meses: Cuando comiencen a aparecer los dientes del beb, empieza a cuidrselos. Usa un cepillito suave slo con agua. Tu beb an no sabe escupir y podra tragarse el dentrficos. La funcin del cepillo es crear hbito en el nio, as que ten cuidado de no causarle dao con el arrastre. Para que la boca se desarrolle con normalidad, cuida que tu hijo coma alimentos variados con distintas consistencias, como purs y pequeos trozos de comida slida. De 12 meses a 2 aos: A partir del primer ao de edad, se recomienda llevar a los bebs al dentista por primera vez. Cepilla a tu hijo los dientes dos veces al da, con el cepillo levemente untado con dentfrico infantil con flor. Ensale a echar el agua de enjuague de la boca. Establece una rutina diaria de cepillado. Asegrate de cepillar los dientes de atrs, ya que estn apareciendo los molares. A partir del tercer ao hasta los cinco: A partir del tercer cumpleaos, la mayora de los nios ya tienen todos los dientes de leche, unos 20 en total. Cuida que tu hijo se cepille los dientes dos veces al da con dentfrico infantil con flor. Aumenta la cantidad de dentfrico, como hasta cinco milmetros, una vez que el nio haya aprendido a escupirlo. Ofrece meriendas saludables a tu hijo, compuestas de todos los 4 grupos alimentarios. A esta edad, el nio debe ir al dentista para ser examinado regularmente. Recuerda que el mejor ejemplo son tus hbitos: cepllate los dientes todos los das, utiliza hilo dental regularmente, y no olvides visitar al dentista al menos una vez al ao. Un punto importante a tener en cuenta con los ms pequeos es el consumo de azcar. Vigila que tus hijos no duerman con la boca sin enjuagar, ya que por la noche las bacterias tienen mayor tiempo de reproduccin. Alimentacin La alimentacin infantil es el punto bsico y de ms responsabilidad en los padres. Para el desarrollo sano y fuerte de un nio es indispensable determinar hbitos y rutinas como los mens, los horarios, y el tipo de alimentos que toman los nios. Es de suma importancia, ya sea en casa con la familia, con una cuidadora o en la guardera o colegio, tener todo controlado y determinar cada paso a la hora de comer. Esto evitar que tu hijo contraiga enfermedades derivadas de la alimentacin, como el sobrepeso, la falta de apetito, etc.

Si observas que tu hijo gana o pierde peso con facilidad, debes tener en cuenta los nutrientes bsicos de su alimentacin. Tambin es importante conocer trucos para que la hora de la comida no se haga pesada; sino un rato agradable, en el que recobrar energa y disfrutar de tus hijos. La creatividad y la paciencia sern tus mejores aliados. Alimentacin infantil Recetas, trucos, nutrientes, complejos vitamnicos, y un par de interrogantes que podrs resolver. Todo para que tu hijo mantenga una dieta sana. Hbitos alimentarios Mens, horarios, cantidades y tcnicas de cmo crear buenos y sanos hbitos alimentarios, y cmo introducir alimentos nuevos en el desarrollo y el crecimiento de los nios. Trastornos alimentarios Los trastornos alimentarios siempre deben ir sujetos a la evaluacin fsica de un especialista. No te alarmes con simples comentarios, pueden ayudarte a despejar tus dudas, pero no pueden dar un diagnstico fiable, que s puede dar el pediatra Nutrientes bsicos para una alimentacin sana Como pap o mam es imprescindible que sepas cules son los nutrientes bsicos para la correcta alimentacin de tu hijo, y sobre todo, qu aporta cada alimento a su desarrollo y crecimiento. Las cantidades son importantes en los alimentos, pero atiende tambin a la calidad y al procesamiento del producto. Los nutrientes cumplen una funcin determinada en el crecimiento y desarrollo del nio. De forma muy resumida podemos destacar los siguientes: Protenas: tienen como funcin principal formar y regenerar los tejidos. Se encuentran en la leche, la carne, el pescado, los huevos y las legumbres. Hidratos de carbono: aportan casi el 65% de las caloras necesarias. Se encuentran en los vegetales, la fruta, los cereales, el azcar y los dulces. Las grasas: se encuentran en el aceite, la mantequilla y los productos de pastelera. Conviene no abusar de ellas. Vitamina A: interviene en el desarrollo de los huesos, la piel, las mucosas y la retina. Est en los productos lcteos, los huevos, el hgado, las zanahorias Vitamina C: ayuda a mantener sanos los huesos, los dientes y los vasos sanguneos. Se encuentra en los ctricos, los tomates, los pimientos Vitamina D: ayuda a absorber el calcio y el fsforo, por lo que interviene en la formacin de los huesos y de los dientes. Est presente en la leche, la mantequilla o el atn. Alimentacin infantil Los tres primeros aos de vida son una etapa de transicin entre la fase de crecimiento muy rpido, propia del lactante, y un periodo ms estable, desde los tres aos hasta el comienzo de la pubertad. En este periodo, el nio avanza en la adquisicin de las funciones psicomotoras, al tiempo que sus funciones digestivas y metablicas van alcanzando un grado de madurez suficiente para aproximar su alimentacin a la del nio mayor.

Un nio no se convierte de inmediato en un adulto, sus necesidades energticas y de determinados nutrientes aconsejan ajustar la dieta a sus particularidades fisiolgicas. Es preciso adaptar e individualizar la dieta ajustndola a la propia constitucin y costumbres del nio. Las primeras etapas de la vida son fundamentales para que el individuo forme todo su sistema inmunitario y para evitarle la patologa secundaria a una nutricin incorrecta. Hay que poner especial cuidado en la conducta alimenticia del nio que desde pequeo est sujeta a determinadas aversiones y preferencias, lo que puede conducir en ocasiones a una dieta carente de algunos nutrientes. La alimentacin correcta a partir del ao de edad se basa en el consumo de alimentos equilibrados que cumplan los tres objetivos siguientes: Asegurar un crecimiento y desarrollo ptimos. Evitar carencias nutritivas. Prevenir enfermedades. Higiene La higiene es un hbito alimentario bsico. Una higine correcta evitar la propagacin de enfermedades. Tener en cuenta la limpieza personal y del espacio de cocina es indispensable para la buena salud de los adultos, y especialmente, de los nios. Higiene de los alimentos para los nios La higiene de los alimentos permitir evitar los focos de infeccin en casa. Para cuidar la salud de los nios es bsico seguir una serie de pasos: no olvides que todo lo que tenga que ver con la alimentacin hay que manejarlo con el mayor cuidado posible

Higiene bucal en los nios A veces se hace un poco difcil para los paps crear el hbito de cepillarse los dientes en los nios. Si desde muy pequeo haces de ello parte de un juego, rutinario, seguro se acostumbrar rpidamente a lavarse los dientes Recuerda que la diversin y una sonrisa sern tus mejores aliados en la educacin de tus hijos. Tcnica correcta del cepillado de dientes Una buena tcnica de cepillado de dientes nos garantizar la higiene correcta de nuestra boca. Si es que los padres desconocen cual es la forma o tcnica correcta del cepillado, pueden solicitar la ayuda del dentista, quien con la ayuda de maquetas nos har ms fcil y efectiva la comprensin. Los padres son los encargados de ensear la correcta tcnica de cepillado a los hijos. Es necesario contar con la tcnica correcta del cepillado de dientes ya que los estudios efectuados al respecto revelan que hay un amplio porcentaje de nios que no se cepillan los dientes con la frecuencia necesaria y hay muchos que no saben cepillarse correctamente. Los pasos para un buen cepillado son: Utiliza una pequea cantidad de pasta de dientes, con cantidades adecuadas de flor. Verifica que tus hijos no se traguen la pasta de dientes. Los nios deben usar un cepillo dental suave. Primero se debe cepillar la superficie interior de cada diente, que es donde ms se acumula la placa. Cepillar suavemente de posterior a anterior.

 Limpiar las superficies exteriores de cada diente, colocando el cepillo en ngulo respecto de la enca exterior. Cepillar suavemente de posterior a anterior. Cepillar la superficie de masticacin de cada diente. Utilizar la punta del cepillo para limpiar la parte posterior de los dientes anteriores, tanto superiores como inferiores. Al final se puede cepillar la lengua para eliminar las bacterias. Importancia del cepillado de dientes Los nios deben saber que un correcto cepillado de los dientes proporciona frescura y limpieza en nuestra boca y esto a la vez favorece a una sonrisa bella. Una buena higiene dental, como siempre lo hemos mencionado contribuye al bienestar general y evita molestias y enfermedades, es por ello que es importante que el cepillado de dientes se convierta en una rutina cotidiana al levantarse, acostarse y despus de cada comida. La regularidad del cepillado es determinante, ya que la placa bacteriana se forma de manera continua, y slo eliminndola una y otra vez se podr evitar su efecto nocivo. Pero no solo es importante lavarse varias veces los dientes, sino tambin la forma o la tcnica que se utiliza. Si el cepillado es incorrecto, no cumple su finalidad y, lo que es peor, puede daar los dientes e irritar las encas. Es necesario e importante que los padres de familia conozcan la tcnica correcta del cepillado de dientes para as poder enserselo a sus hijos, porque si el procedimiento no se aprende bien desde el principio, luego resulta difcil de corregir. El enjuague bucal y el hilo dental El enjuague bucal y el hilo dental son dos elementos que tambin se usan como parte de la higiene bucal. Sin embargo, los enjuagues bucales no son recomendados para nios menores de 6 aos, ya que a esa edad an no son capaces de escupir o enjuagarse. Es importante decir que los enjuagues bucales no sustituyen al cepillado de dientes, solo es un complemento en la higiene dental. Los enjuagues bucales ayudan a eliminar los grmenes que causan la caries, la placa bacteriana, la gingivitis y el mal aliento. En tanto que el hilo dental ayuda a eliminar los restos de comida y la placa depositada entre los dientes. El hilo dental llega a ese lugar donde no ha podido llegar el cepillo. El uso del hilo dental se recomienda a partir de los cuatro aos, edad en la que son ayudados por sus padres, ya a los ocho aos, la mayora de nios pueden comenzar a utilizar el hilo dental por s solos. Inculcando el hbito del cepillado de dientes Algunos padres suelen lidiar con nios que no les gusta cepillarse los dientes, pues a temprana edad no se dan cuenta de lo importante que es la higiene bucal para mantener unos dientes sanos. Los padres, como sus tutores son quienes deben aprender a inculcar el hbito de la limpieza y el cepillado de dientes desde que sus hijos estn pequeitos. Los nios deben aprender la forma de cepillarse correctamente y tambin deben aprender a usar el hilo dental. Para hacer ms entretenido el proceso del cepillado de dientes y llamar la atencin del pequeo, puedes tomar en cuenta las siguientes recomendaciones: Cepillate los dientes delante de tu hijo. Puedes colocar msica y cepillarte al ritmo de la msica, esto le encantara al nio y tratara de imitarte.

 Los juegos tambin son buena idea para inculcar el hbito del cepillado. Puedes imaginar junto a tu hijo que el cepillo de dientes es un trencito que va pasando por las vas (los dientes). Puedes probar con barcos, carros o con lo que a l le guste. El cepillado debe ser profundo para lograr mejores resultados en la limpieza. Puede medir el tiempo con la ayuda de un cronometro con alarma para que el nio sepa que paso e tiempo necesario. Acostumbra a tu hijo a recorrer los dientes con su lengua para que sienta que luego del cepillado, quedan suaves y brillantes. Felicita a tu hijo cada vez que se cepilla los dientes. Es una forma de motivacin. Puedes colocar una tabla de mrito donde marcars con un diente feliz cada vez que tu nio se cepille correctamente, cuando llene la tabla, otrgale un premio. Cepillos de dientes para el beb El aseo bucal de tu beb debe realizarse con mucho cuidado. Te indicamos algunos cepillos que te ayudarn en esta tarea. La boca de tu beb es una parte sensible que debers limpiar forma peridica. Desde las encas hasta la llegada de los primeros dientecitos. El mercado ha diseado unos cepillos especiales que te ayudarn en este trabajo. Cepillo dedal: Recin expuesto al mercado, su forma lo hace de fcil uso. El cepillo tiene una manguita que te colocas en el dedo y con las cerdas de la cabeza podrs estimular, limpiar y proteger las encas de tu beb. Mordedor Rasca Encas: De fcil agarre por su diseo de mango redondo. Tiene formas irregulares de siliconas que al morderlo calmar la comezn de tu beb sin lastimarlo. Cepillos de entretenimiento: A partir del sexto mes de nacido se usan para acostumbrarlo al aseo diario. Cepillos de dientes: Parecido a los cepillos que usas, mam, pero en vez de cerdas tiene puntitas de silicona que suavizan el lavado. Tiene un pequeo mango para controlar los movimientos. Cuida las encas del beb Si piensas que porque todava a tu beb no le sale el primer diente no debes hacerle un aseo bucal, ests en un error. El aseo de tu beb es importante desde sus primeros meses de vida. Utiliza una gasa o con una toallita suave mojada para la limpieza. No es necesario que requieras de la pasta dental. Simplemente frota las encas de tu beb suavemente para prevenir que las bacterias que quieran establecer su hogar en la boca de tu beb. Mientras el aseo bucal empiece a temprana edad, mejores resultados obtendrs. Por ello, es recomendable que acostumbres a tu beb a esta rutina diaria, as cuando llegue la denticin, formacin de los primeros dientes, estar preparado y no sentir molestias.

Cuidado con las caries del bibern Protege a tu beb de las caries producidas por el contacto con el bibern en el proceso de formacin de los primeros dientecitos en tu beb. Te enseamos cmo puedes evitarlas. El mal cuidado al contacto con el bibern puede afectar a los primeros dientecitos del beb. Cuida sus dientes incisivos delanteros, los primeros que nacen con la denticin primaria de tu beb, de las caries que producen los residuos del bibern. Cudalo de las bacterias de la boca que daan el esmalte que protege los dientes. No dejes que tu beb se duerma con el bibern en la boca, ni mojes sus chupetes con azcar, leche o dulces para darle gusto. Recuerda que estos contienen glucosa, que al fermentarse en la boca se transforman en cidos, los causantes de las caries. Para evitarla esta infeccin bucal lo primordial es que seas disciplinada en su aseo. Evita darle alimentos entre horas, limpiarlo con agua y un cepillito de cerdas suaves despus de cada alimento y evitar los biberones antes de hacerlo dormir. Si ves que ya tiene la primera caries llvalo al mdico de inmediato. As no afectar a las nuevas piezas dentales. Pero, si lo pasas por alto puedes provocar que tu beb mastique mal sus alimentos o la destruccin dentaria por contagio del diente infectado. Los primeros dientes del beb Una buena salud bucal desde beb garantiza un hbito adecuado de limpieza dental de grande. Aydalo en la experiencia de cuidar su primer dientecito. Muchos paps no saben que lo recomendable es realizar el aseo bucal antes de la aparicin del primer dientecito. Utiliza una gasa pequea para limpiarle las encas durante los das de bao. No utilices pasta dental, con el frote con tu dedo pulgar bastar. Simplemente coloca la gasa o la toallita alrededor de tu dedo pulgar y frota suavemente las encas de tu beb. La aparicin del gracioso primer diente del beb, entre los 6 y los 12 meses, te motivar a buscar un cepillo adecuado para su limpieza dental. Lo recomendable es que utilices uno de cabeza pequea y mango grande para poder manipularlo mejor. Dos veces al da cepilla el diente atrs y adelante, suavemente. Luego, contina con la lengua, donde tambin puede tener bacterias. Con el lavado diario acostumbras a tu beb a no resistirse; y posteriormente, a tenerlo como hbito. Si ve que las cerdas de su cepillo se ponen en malas condiciones, es mejor cambiarlo por uno nuevo, para evitar las raspaduras o que estas puedan ingresar en su garganta. http://alimentacion.cuidadoinfantil.net/higiene-bucal-en-los-ninos.html Higiene bucal desde chiquitos La higiene de los dientes es muy importante desde que nuestros hijos son pequeitos. Debemos estar pendientes y saber cmo proceder tanto en su higiene como en su educacin dental desde el principio.

Antes de la erupcin dentaria, limpiar los rodetes maxilares con una gasa o tela suave y limpia enrollada en el dedo ndice. Esta prctica puede continuar hasta la aparicin de los primeros cuatro dientes. Luego puede hacerse con dediles de ltex o pequeos cepillos para nios. El mejor lugar para la higiene de la boca es el lugar en que se cambian normalmente los paales despus del bao para incorporar la higiene de la boca a la del resto del cuerpo. De los 9 a los 12 meses ya erupcionaron los ocho dientes anteriores y a medida que se completa la denticin el ciclo de masticacin se estabiliza. Cuando los dientes superiores e inferiores se tocan, la musculatura de los maxilares comienza a aprender nuevas funciones; los primeros movimientos son irregulares como los que se ven durante el primer etado de cualquier habilidad motora. De los 12 a los 24 meses contina el desarrollo y maduracin del sistema masticatorio que se completar a los 30 meses con la presencia de 20 dientes en la boca. Hay que evitar alimentos que contengan alto porcentaje de hidratos de carbono,ya que se adhieren a los dientes y son de disolucin lenta. La higiene bucal en este perodo se realiza sin pasta dental, es suficiente humedecer el cepillo con agua. La limpieza ms importante es la que se realiza antes de dormir. De los 2 a los 5 aos el nio complet su denticin y todos los cuidados se centrarn en la prevencin y diagnstico precoz de enfermedades dentarias y alteraciones en el sistema masticatorio que impidan el normal crecimiento y desarrollo de los maxilares. El nio utilizar el cepillo dental para introducir el hbito de higiene pero hasta los seis aos el cepillado debe ser completado por los padres o adultos responsables, porque no tienen la capacidad motora suficiente para realizar una correcta eliminacin de los microbios adheridos a los dientes. A partir de los 3 aos, si no ingieren pasta dental pueden utilizarse pastas dentales fluoradas que tienen comprobada accin anticaries. Debe colocarse en el cepillo muy poca cantidad, es suficiente una cantidad similar al del tamao de una lenteja. Las tendencias actuales en cuanto al uso de fluoruros como preventivos de caries se centran en la aplicacin de fluoruros locales en forma de pastas dentales de uso diario,buches diarios o semanales y chequeo profesional de acuerdo al riesgo del paciente. La utilizacin de suplementos fluorados por ingesta cuando no existe Flor en las aguas de consumo se reduce a su accin local en casos de nios con alto riesgo de enfermedad dentaria. Es vital seguir estos pasos para crear buenos hbitos en nuestros hijos y as evitarles futuros problemas como las caries y enfermedades peritonales.. http://www.salud.com/secciones/salud_dental.asp?contenido=26752 Qu significa buena higiene bucal?

La higiene dentaria barre los residuos y los microbios que provocan las caries y la enfermedad periodental ("piorrea"). Por donde pasan eficazmente el cepillo dental y el hilo, no se producen caries ni sarro. La buena higiene bucal proporciona una boca que luce y huele saludablemente. Esto significa que: -Sus dientes estn limpios y no hay restos de alimentos -Las encas presentan un color rosado y no duelen o sangran durante el cepillado o la limpieza con hilo dental -El mal aliento no es un problema constante http://www.monografias.com/trabajos55/higiene-de-boca/higiene-de-boca2.shtml#higiene Hogares Comunitarios Institucin: Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) Direccin de Operaciones, Programas Hogares Comunitarios, con el apoyo de la Comisin Tcnica Interistitucional (COTIN), integrada por los Ministerio de Educacin, Salud y Trabajo, la Caja Costarricense de Seguro Social y el Patrono Nacional de la Infancia Los Hogares Comunitarios corresponden a un programa de atencin integral a nios de 0 a 6 aos, que cuentan con la ayuda del Estado y de organismos internacionales. Cada madre comunitaria seleccionada, recibe en su casa a diez nios, con un horario de lunes a viernes de 6 a.m. a 6 p.m. Estas madres comunitarias cuidan, alimentan, educan y, sobre todo, le brindan afecto a los nios y a las nias. Los padres de familia deben pagar una cuota mnima por la atencin que se le brinda a sus hijos. El Programa Mundial de Alimentos y el Fondo de Asignaciones Familiares le prestan apoyo a los Hogares Comunitarios, as como algunos alimentos bsicos para que los nios y las nias reciban una dieta balanceada. El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, promueve la dotacin bsica de una serie de artculos para el bienestar del nio y de la nia tales como: vajillas, sillas, mesas, utensilios de cocina, material educativo y otros que, a la vez, le facilitan la labor de la madre. Tambin apoyan los procesos de capacitacin e investigacin del programa, junto con organismos no gubernamentales y con profesionales especialistas en cada uno de los campos. Los grupos comunales organizados supervisan y apoyan a la madre cuidadora y canalizan hacia los Hogares Comunitarios todos los recursos materiales. Asimismo involucran a los padres y a las madres de familia o a los responsables del nio. Antecedentes: Se evala como deficiente e insuficiente en 1990, la atencin a nios menores de 7 aos, un ndice de este problema es que los servicios educativos formales para nios de 3 a 5 aos es tan solo de un 14 por ciento, la mayor parte concentrada en las zonas urbanas. El Programa Hogares Comunitarios como estrategia de promocin social, incentiva las actividades productivas para las familias marginales, con miras al fortalecimiento del ncleo familiar, prevencin de la delincuencia y capacitacin de la mujer; por la preocupante situacin del nio, el adolescente y la mujer. Se impone establecer una coordinacin interinstitucional e interdisciplinaria de los entes y personas que atienden al preescolar, para no duplicar las atenciones, brindarlas aisladamente y maximizar su aprovechamiento; capacitacin permanente del personal del servicio y estudiantes de la Carrera de Educacin Preescolar, acerca de las teoras y metodologas relevantes en el desarrollo

infantil. Necesaria participacin de los padres de familia y la comunidad en los programas integrados de atencin al menor de 7 aos, para que los hogares brinden los estmulos necesarios al nio, como apoyo a su ingreso al sistema formal educativo. Prioritario ampliar la cobertura a los nios sin acceso a la educacin preescolar de los sectores deprivados, en 1986 este servicio slo cubra un 58.3 por ciento de nios entre 5 1/2 y 6 1/2 aos, a travs de la implementacin de proyectos integrales en reas de salud, nutricin social y educacin. Objetivos: Los Hogares Comunitarios brindan atencin integral de los nios menores de 7 aos en riesgo social, se convertirn en ejes del desarrollo de las comunidades, organizando redes locales interinstitucionales de apoyo en beneficio de la niez necesitada. Generando nuevas fuentes de empleo para las madres comunitarias y sus familias. Promoviendo el conocimiento de tcnicas para elevar y hacer el seguimiento del desarrollo de los nios. Areas de trabajo: Desarrollo integral de la niez preescolar menor de 7 aos, bienestar y desarrollo comunitarios, con el impulso de lderes de las comunidades. Poblacin y cobertura: Menores de 7 aos (ms de 650.000 nios), de ambos sexos, de reas marginales y refugiados o desplazados por la violencia en Centroamrica. El Programa pretende una cobertura nacional. En noviembre de 1993, 700 Hogares Comunitarios atendan 5.000 nios con un promedio de 7 nios por Hogar. Metodologa: Previa identificacin de los sectores necesitados de atencin, la Direccin y Equipo Tcnico del Programa o las organizaciones comunitarias solicitan al IMAS, el establecimiento de un Hogar Comunitario en la localidad. Con participacin comunitaria, el Equipo Tcnico elabora un perfil que establece modos de vida, ocupaciones, nmero de menores de 7 aos, situacin de las familias, familias candidatas para Hogar Comunitario, recursos y formas de organizacin. Elegidas las familias, se capacita a las madres, suministrndoles dotacin para el funcionamiento del Hogar con capacidad para atender de 8 a 10 nios. Los padres de familia apoyan con una cuota semanal por el cuidado de sus nios, algunos alimentos para complementar la dieta, artculos de aseo, medicamentos para los nios enfermos y materiales didcticos y colaboran con mnimo 4 horas de trabajo comunitario por semana para el Hogar, se comprometen a cumplir con los horarios de retiro de los nios. El supervisor, representante de la asociacin de padres, realiza visitas peridicas; el comit de padres apoya el buen funcionamiento del hogar. Las instituciones brindan asesora en salud, educacin y organizacin. Los Hogares funcionan desde las 6 de la maana hasta las 6 de la tarde, con pausas para las meriendas y el almuerzo y cambios entre actividades pedaggicas, recreativas y de juego. El organismo central que define fuentes de financiacin, programas, polticas, ejecucin, evaluacin y relaciones interinstitucionales es la COTIN, que coordinan a nivel regional y local los Centros de Accin Social, las organizaciones comunitarias y las ONG's colaboradoras. Recursos econmicos: Son fuentes de financiamiento y apoyo tcnico: la Oficina de la Primera Dama, el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), los organismos integrantes del COTIN, los centros de educacin superior y organismos de apoyo nacionales e internacionales como UNESCO y el Programa Mundial de Alimentos. Capacitacin: Se brinda capacitacin inicial y permanente a las madres comunitarias, padres de familia, a los supervisores y a los grupos comunales con recursos comunitarios e interinstitucionales. La

capacitacin bsica de las microempresas versa sobre: autoestima (autovaloracin de s misma y de su trabajo), cmo asegurar el desarrollo infantil en sus diversas reas, segn los intereses y necesidades de las distintas edades, salud, nutricin y administracin microempresarial (administracin del H.C., clculo de costos de atencin por nio, control de materiales, dinero, alimentacin y cmo conocer su porcentaje). Materiales: Dentro de las acciones del proyecto se producen materiales didcticos, documentos de lectura dirigidos a madres comunitarias, lderes, padres usuarios, comits de apoyo y asociaciones vecinales. Resultados: Logros alcanzados: El Programa ha cobrado arraigo entre la poblacin, comprometiendo a las organizaciones comunitarias, ONG's e instituciones Estatales en un priorizacin de atenciones sobre la niez preescolar. Ha logrado desarrollar importantes recursos humanos, materiales, organizativos y financieros que ayudan a su autosostenimiento. Dificultades: Inestabilidad del personal, procedimiento administrativos y formas de comunicacin rgidas que dificultan la flexibilidad del Programa. An no se visualiza a nivel nacional que en el Programa estn involucrados el sector pblico, privado y la sociedad civil. No existe participacin efectiva de la poblacin civil en la planeacin, ejecucin y seguimiento de ste y otros proyectos sociales. http://www.oei.es/inicial/costaricane.htm