Вы находитесь на странице: 1из 5

ПРЯМАЯ И ДВЕ ТОЧКИ ПО ОДНУ СТОРОНУ ОТ НЕЁ

Рассмотрим конструкцию (рис. 1), в которой Этот сегмент пересечёт l в искомой точке
дана прямая l, а также две точки по одну сто- X (может быть два, одно, ни одного решения).
рону от неё. Необходимо найти точку, обладаю- Задача 3. Найдите на прямой l точку X та-
МАТЕМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!

щую определёнными свойствами, или построить кую, чтобы разность отрезков XB − XA была
фигуру, отвечающую некоторым требованиям. наибольшей.
Предлагаемая коллекция задач начинается учеб- Решение
ными и конкурсными задачами, а продолжает- Продолжим отрезок BA до пересечения
ся — олимпиадными… с прямой l и докажем, что мы получили ис-
B комую точку X (рис. 4).

A B
l
A
Рис. 1 l
Частные случаи, когда отрезок AB паралле- X Y
лен или перпендикулярен прямой l, предлагаем Рис. 4
рассмотреть самостоятельно.
Действительно, XB − XA = AB .
Ещё раз подчеркнём, что условия всех задач
Предположим, что искомой будет другая
начинаются словами «Дана прямая l и две точки
точка, например Y. Тогда
A и B по одну сторону от неё.»
Задача 1. Найдите на прямой l точку X, рав- YB − YA < AB
ноудалённую от точек A и B. (по неравенству треугольника для треугольника
Решение AYB). Таким образом, разность XB − XA = AB
будет наибольшей.
Искусство решать задачи

Серединный перпендикуляр к AB пересечёт


l в искомой точке X (рис. 2). Задача 4 (задача Герона). Найдите на прямой
l точку X такую, чтобы сумма AX + XB была
B наименьшей.
M
A Решение
Пусть A1 — симметричный образ точки A
относительно прямой l (рис. 5). Докажем, что
точка пересечения A1 B с l будет искомой точ-
l кой X.
X
B
Рис. 2
Действительно, XA = XB, что следует из ра- A
венства треугольников AXM и BXM.
Задача 2. Найдите на прямой l такую точку l
X, из которой отрезок AB виден под данным K X Y
углом α.
A1
B
Рис. 5
A
Действительно,
AX + BX = A1 X + BX = A1 B
α α (поскольку AX = A1 X ). Предположим, что ис-
l
комой будет некоторая другая точка Y. Тогда
X′ X ′′
Рис. 3 AY + YB = A1Y + YB
Решение (поскольку AY = A1Y ). По неравенству треуголь-
На отрезке AB строим сегмент, который со- ника для треугольника A1YB имеем:
держит данный угол α (рис. 3). A1Y + YB > A1 B.

30 № 7–8 (79–80) июль-август 2017


То есть минимумом искомой суммы есть отрезок чего построить точку X. Очевидно, что окруж-
A1 B, который равен AX + XB. ность, описанная около треугольника AXB, бу-
Заметим, что задача Герона может иметь дет искомой.
такие варианты: Задача 7. Проведите через A и B окруж-

МАТЕМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!


а) Найти на прямой l такую точку X, что- ность, которая отсекала бы от l хорду данной
бы периметр треугольника AXB был минималь- длины a.
ным. Решение
б) Найти на прямой l такую точку X, что- Данная задача аналогична предыдущей.
бы отрезки AX и BX образовывали равные Действительно, произведение секущей на её
углы с l. внешнюю часть является величиной постоянной
Предлагаем самостоятельно убедиться в том, для точки C вне окружности, то есть
что задачи а) и б) являются вариациями той же CB ⋅ CA = CY ⋅ CX
самой задачи Герона.
(рис. 8).
Задача 5. На прямой l расположите отре-
зок XY таким образом, чтобы длина ломаной B
AXYB была наименьшей.
Решение A
Поскольку длина отрезка XY является ве- a l
личиной постоянной, то построим параллельно C t X Y
l отрезок AD = XY (рис. 6).
Рис. 8
B
Пусть CX = t, тогда CY = t + a.
A D
Значит,

l CB ⋅ CA = (t + a ) ⋅ t,

Искусство решать задачи


X Y откуда нетрудно найти отрезок t алгебраиче-
ски, а потом и построить его.
D1 Задача 8. Найдите на прямой l такую точ-
ку X, из которой отрезок AB виден под самым
Рис. 6 большим углом.
Решение
Тогда для точек D и B остаётся выполнить
Покажем, что точка X, которая была по-
задачу Герона (задача 4). Ломаная AXYB, изо-
строена в задаче 6, будет искомой. Пусть
бражённая на рис. 6, является искомой.
Задача 6. Постройте окружность, которая ка- ∠AXB = ϕ
сается прямой l и проходит через точки A и B. (рис. 9). Он измеряется половиной дуги AB, ко-
Решение торая не содержит точку X. А любой другой
Продолжим BA до пересечения с l в точке угол, скажем, ∠AYB = γ, измеряется полураз-
C (рис. 7). ностью дуг AB и DL.

B B
A A D

l ϕ γ
C X L l
Рис. 7 C X Y
Рис. 9
Пусть X — точка касания искомой окруж-
Итак,
ности с прямой l. Тогда по теореме о квадрате
1
касательной имеем: ϕ= ∪ AB,
2
CX 2 = CB ⋅ CA, или CX = CB ⋅ CA . а
Поскольку длины отрезков CB и CA извест- 1
ны, то нетрудно найти длину отрезка CX, после
γ= (∪ AB − ∪ DL).
2

№ 7–8 (79–80) июль-август 2017 31


Таким образом, точка X из задачи 6 является M B
точкой, из которой отрезок AB виден под наи- A
большим углом.
Задача 9. Найдите на прямой l такую точ- l
МАТЕМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!

ку X, чтобы угол AXC был вдвое меньше угла X


BXD (рис. 10).
Рис. 12
B
A
( )
4XM 2 = 2 AX 2 + BX 2 − AB2 ,
или
α 2α l
1
C X D 4XM 2 = 2t2 − AB2 , или XM = 2t2 − AB2 .
2
Рис. 10
Таким образом, засечка из точки M ради-
Решение усом
Построим точку A1 , симметричную точке
1
A относительно l. Из точки A1 как из центра 2t2 − AB2
1 2
проведём окружность радиуса AA1 , которая даёт нам искомую точку X.
2
касается l в точке K (рис. 11). Заметим, что задача может иметь два реше-
ния, одно решение, ни одного решения.
Задача 11. На прямой l найдите точку X та-
B
A кую, чтобы сумма AX 2 + BX 2 была наименьшей.
Решение. Опять-таки по формуле медианы
( )
Искусство решать задачи

α 2α l
4XM 2 = 2 AX 2 + BX 2 − AB2
K
C α X (задача 10), или
D
α
( )
2 AX 2 + BX 2 = AB2 + 4XM 2 .
A1 Величина AX + BX 2 будет наименьшей, ког-
2

G да наименьшим будет отрезок XM (поскольку


AB = const ). Из всех возможных отрезков XM
наименьшим будет тот, который является пер-
Рис. 11
пендикуляром к l (катет меньше гипотенузы).
Касательная BG к этой окружности пере-
сечёт l в искомой точке X. M B
Действительно, A
∠AXK = ∠A1 XK = α.
l
Но и ∠A1 XG = α (из равенства треугольников
KXA1 и GXA1). X
Поскольку Рис. 13
∠KXG = 2α, Итак, проведя из точки M перпендикуляр
то вертикальный с ним угол BXD также равен к прямой l (рис. 13), получим искомую точку
2α. Задача решена. X.
Задача 10. Постройте на прямой l такую точ- Задача 12. Докажите, что точка X задачи 4
ку X, чтобы выполнялось равенство (обозначим её X1 ) и точка X задачи 1 (обозна-
AX 2 + BX 2 = t2 , чим её X2 ) вместе с точками A и B принадле-
где t — данный отрезок (рис. 12). жат одной окружности (рис. 14).
Решение Доказательство
Пусть точка M — середина AB, а X — ис- Пусть
комая точка. Тогда по формуле медианы ∠AA1 X1 = ∠A1 AX1 = α.

32 № 7–8 (79–80) июль-август 2017


B

B
A
A

МАТЕМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!


α
l
l X′ X ′′
X1 X2
Рис. 15
α

A1
Рис. 14 B
Тогда
A
∠AX1 B = α + α = 2α
(внешний угол для треугольника AA1 X1).
l
Очевидно, X2 — центр окружности, описан-
ной около треугольника A1 AB Рис. 16
( BX2 = AX2 = A1 X2 ).
 π
Откуда на  0;  возрастает, то очевидно, что в этом
 2
∠AX2 B = 2∠AA1 B = 2α случае искомым будет угол ϕ из задачи 8.
(центральный угол вдвое больше соответствую- Задача 14 (задача Аполлония). На прямой l
щего вписанного угла). найдите точку X такую, чтобы

Искусство решать задачи


То есть
AX + BX = a
∠AX1 B = ∠AX2 B = 2α,
( a — длина заданного отрезка).
а это и означает, что около четырёхугольника Решение
AX1 X2 B можно описать окружность. Из точки B как из центра строим окруж-
Задача 13. Найдите на прямой l точку X та- ность радиуса a (рис. 17).
кую, чтобы радиус окружности, описанной око-
ло треугольника AXB, был наименьшим.
Решение
По теореме синусов для треугольника AXB
имеем:
AB AB
= 2R, или R = .
sin ∠AXB 2sin ∠AXB
C
Очевидно: чтобы радиус был минимальным, B
A
необходимо получить максимальное значение
l
синуса угла AXB. Оно равно единице и дости-
A1 X
гается, когда
D
∠AXB = 90°.
Итак, на AB как на диаметре строим окруж- T
ность, которая пересечёт прямую l в точках X ′ P
и X ′′ (рис. 15).
a
Если окружность будет касаться прямой l,
то искомой будет точка касания. Рис. 17
Более интересен случай, когда окружность
с диаметром AB не пересечёт l (рис. 16). Пусть A1 — точка, симметричная точке A
Поскольку функция относительно l. Строим произвольную окруж-
y = sin x ность, в которой отрезок AA1 является хордой.

№ 7–8 (79–80) июль-август 2017 33


Пусть она пересечёт первую окружность в точ- Действительно, по задаче 6 построим окруж-
ках C и D. T — точка пересечения прямых ность с центром I, которая проходит через точки
AA1 и CD. Если из точки T провести касатель- F и G и касается прямой l. Перпендикуляры
ную к окружности с центром в точке B ( P — к отрезкам IF и IG, восстановленные в точ-
МАТЕМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!

точка касания), то отрезок BP пересечёт l в ис- ках F и G соответственно, пересекут прямую l


комой точке X. в вершинах C и B. А сами эти перпендикуляры
Действительно, для окружности с центром пересекутся в точке A.
в точке B имеем: Задача 16. Постройте треугольник ABC, в ко-
тором прямая l содержит сторону BC, а точки
TC ⋅ TD = TP2 (1)
F и G являются соответственно центрами опи-
(теорема о секущей и касательной). санной и вписанной окружностей треугольника
Но для второй окружности ABC, то есть F ≡ O, а G ≡ I (рис. 19).
TC ⋅ TD = TA ⋅ TA1 . (2)
Если провести третью окружность через точ-
А
ки A, A1 и P, то для неё из равенств (1) и (2)
TA ⋅ TA1 = TP2 .
То есть первая и третья окружности касают- G
ся друг друга в точке P. Тогда точки B, P F
и центр третьей окружности принадлежат од- l
ной прямой. Поскольку l является серединным C T B
перпендикуляром к AA1 — хорде этой окружно-
сти, то центром окружности является точка X
пересечения BP и l. Поскольку по построению
Искусство решать задачи

BP = a, Рис. 19
то и Решение
AX + XB = a. Опустим из точки G перпендикуляр GT на
Заметим, что эта конструкция может быть прямую l. Очевидно, что GT = r. По формуле
Эйлера
успешно использована для построения треуголь-
ников ABC, в которых прямая l содержит сто- OI 2 = R 2 − 2Rr,
рону BC, а точки F и G являются некоторыми где
характерными точками этих треугольников.
OI = FG,
Рассмотрим, например, такие две задачи.
Задача 15. Постройте треугольник ABC, в ко- найдём R.
тором прямая l содержит сторону BC, а точки Окружность с центром в точке F радиуса
F и G являются точками касания вписанной R пересечёт l в вершинах B и C. Касатель-
в этот треугольник окружности со сторонами ные к окружности радиуса r из точек B и C
AC и AB соответственно (рис. 18). пересекутся в вершине A. Итак, треугольник
ABC — искомый.

А Несколько задач предлагаем вашему внима-


нию для самостоятельного решения. В этих за-
G
дачах необходимо построить треугольник ABC,
F
в котором прямая l содержит сторону BC,
I а точки F и G являются:
l Задача 17. ... основаниями биссектрис, про-
C B ведённых из вершин B и C.
Задача 18. ... основаниями высот, проведён-
Рис. 18
ных из вершин B и C.
Решение Задача 19. ... точкой пересечения высот (ор-
Нетрудно увидеть, что эта задача в опреде- тоцентром) и точкой пересечения медиан (цен-
лённой мере дублирует задачу 6. троидом) этого треугольника.

34 № 7–8 (79–80) июль-август 2017

Вам также может понравиться