CONALEP IZTAPALAPA II CARRERA: CONSTRUCCION GRUPO: 106 PROFESORA: SANDRA MICHEL GARCIA ALUMNA: MARCOS MORENO KARINA

Cmo las Bellas Artes aportan a su formacin profesional? INTRODUCCION Inicialmente abordaremos lo que es la historia de las bellas artes y como es que estas han ido surgiendo con el paso de los aos. El trmino arte procede del trmino latino ars. En la Antigedad se consider el arte como la pericia y habilidad en la produccin de algo. Es solo a partir de finales del siglo XV, durante el renacimiento Italiano, cuando por primera vez se hace la distincin entre el artesano y el artista (artesana y Bellas Artes) y, equivalentemente, entre artesano (productor de obras mltiples), y artista (productor de obras nicas). Es tambin en este perodo cuando se crea un lenguaje articulado para referirse al exterior y no a la representacin formal, quedando clasificadas las artes liberales (las actuales Bellas Artes) en tres oficios: escultores, pintores y arquitectos A finales del siglo XVIII, y sobre todo, a mediados del XIX (primera industrializacin), es cuando aparece una verdadera oposicin entre el producto artstico (trabajo global con carcter exclusivo) y el industrial (trabajo parcelado y producido en serie). En este perodo se dio un notable incremento de las colecciones privadas, se crearon las primeras academias de arte (sin acceso para las mujeres hasta principios del siglo XX), surgi la idea de patrimonio, con la aparicin de los primeros museos, y de los 'especialistas' como crticos y coleccionistas. Es a partir de 1920 cuando por primera vez se hace distincin entre las "Bellas Artes" y las "Artes Nobles" Charles Batteaux (1474) fue el inventor del trmino "Bellas Artes", que aplic originalmente a la danza, la escultura, la msica, la pintura y la poesa, aadiendo posteriormente la arquitectura y la elocuencia. Posteriormente, la lista sufrira cambios segn los distintos autores que aadiran o quitaran artes a esta lista. Ricciotto Canudo, el primer terico del cine, fue el primero en calificar al cine como el sptimo arte en 1911. Actualmente se suele considerar las Bellas Artes las siguientes:

Las seis primeras son arquitectura, danza, escultura, msica, pintura y poesa (literatura). El sptimo es la cinematografa. La octava es la fotografa, aunque se alega que es una extensin de la pintura.

El arte procura a la persona o personas que lo practican y a quienes lo observan una experiencia que puede ser de orden esttico, emocional, intelectual o bien combinar todas esas cualidades.

DESARROLLO A continuacin se dar una breve explicacin de cada una de ellas para conocerlas ms a fondo: Msica: Conjunto organizado de sonidos que transcurren a travs de periodo de espacio y de tiempo. Presenta caractersticas de estilos en las diferentes regiones del planeta. Danza: movimientos corporales rtmicos que siguen un patrn, acompaados generalmente con msica y que sirve como forma de comunicacin o expresin. Los seres humanos se expresan a travs del movimiento. La danza es la transformacin de funciones normales y expresiones comunes en movimientos fuera de lo habitual para propsitos extraordinarios. Pintura: arte de representar imgenes reales, ficticias o, simplemente, abstractas sobre una superficie, que puede ser de naturaleza muy diversa, por medio de pigmentos mezclados con otras sustancias orgnicas o sintticas. Escultura: (en latn sculpere, `esculpir'), arte de crear formas figurativas o abstractas, tanto exentas como en relieve. Arquitectura: arte o ciencia de proyectar y construir edificios perdurables. Sigue determinadas reglas, con objeto de crear obras adecuadas a su propsito, agradables a la vista y capaces de provocar un placer esttico. Declamacin: Como se menciono anteriormente incluye a todas las formas de Literatura. Es el arte que utiliza a la palabra como medio para lograr una combinacin de estas que provoquen la movilizacin de sentimientos induciendo por lo general placer cuando son ledas o escuchadas. JUSTIFICACION: Actualmente se ha demostrado cientficamente que el estudio de las bellas artes iniciando en una edad temprana ayuda a cultivar en el ser humano cierta sensibilidad lo que conlleva a ser capaz de desarrollar posteriormente una tica mas solido en su vida adulta. Por ejemplo: la msica nos permite llevar a cabo una mayor concentracin (msica clsica en particular). Ya que a travs de ella nuestra mente navega y tambin nos despierta el sentido del odo lo cual nos permite ser ms perceptivos.

Es decir, que las canciones nos permiten expresar sentimientos ya sea de una manera dulce o dolida pero sin olvidar que tambin puede ser rtmica. Sin embargo, por otro lado, la danza en conjunto con el teatro ayudan a agilizar nuestro cuerpo ya que nos permite la comprensin de los ritmos mediante el cual el cuerpo se suelta libremente. Las artes visuales y la arquitectura nos llevan mas que nada a referirnos a nuestra historia, ya que las artes conocidas se han llevado a cabo desde pocas remotas y con esto nos ayudan a desarrollar un sentido mas agudo en cuanto a la visin del mismo. Tambin se ha considerado que las artes visuales nos ayudan a recordar momentos pasados, ya que basta con solo ver una imagen para disparar dicho recuerdo, es por ello que se considera de vital importancia ya que sin ellos no tendramos identidad porque no recordaramos quienes fuimos, que hicimos o con quien estuvimos en el pasado. Y en cuanto a la literatura, ms que nada nos ayuda a expresarnos de la mejor manera posible ya sea basado en reglas o no, es decir de manera formal o informal como es escribir un reporte o una carta a un amigo. CONCLUSIONES Ya que como se dijo anteriormente, el arte ha formado parte dentro de las sociedades desde tiempos remotos hasta la actualidad como un medio de expresin reflejada en diferentes dimensiones segn la poca y el artista en que se lleva a cabo el desarrollo. El artista ser el encargado de crear una nueva manera de interpretar lo que siente es decir, sus vivencias del mismo por lo cual cada individuo va a manera de distinta manera sus experiencias, sentimientos as como sus habilidades que tenga en la pintura, escultura, msica, etc. Con el paso de los aos se llevan distintas mutaciones del arte ya que van cambiando conforme los aos y la poca en la que se vayan desarrollando as como el lugar. La concrecion de la idea surgi al interior del circulo de amigos del maestro, los antecedentes del Instituto Departamental de Bellas Artes se remotan a la creacionj del Conservatorio.

Por eso al momento de tomar decisiones para elaborar el proyecto, se debe pensar que cualquier tipo de expresin artstica esta continuamente sufriendo transformaciones por todos aquellos factores que influyen de una u otra manera.

El artista es el que crea una nueva manera de interpretacin y vivenci9a del mismo por lo cual cada individuo maneja de manera distinta sus distintas habilidades en la pintura,escultura, msica.etc

Las distintas mutaciones del arte o las corrientes que van cambiando con el paso de los aos nos llevan al lugar en el que nos encontramos, donde la tegnologia ha invadido todos los rincones y sirve de medio visual, auditivo y perceptivo dentro de cualquier ramo artstico. Es por eso que es importante seguir con la buenas artes, y seguir llenndote de las buenas informaciones,y que aunque exista la tegnologia no dejar de informarnos por los buenos museos importantes que te llenan de mucha informaciones.

Ami en lo personal me encanto el museo, pues lo cual te llena de mucha informacin, conocimientos y mucha arte, fue muy interesante ..