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El ftbol es un deporte que gusta a muchas personas.

Unos lo utilizan como medio de recreacin para disfrutar al mximo con sus amigos, otros desde un punto de vista ms profesional, como una actividad laboral. Y otros lo utilizan como medio de transmisin de valores para educar a los ms jvenes. Realmente es el deporte ms practicado en los ltimos cien aos, por personas de todas las edades y nacionalidades. Necesitamos ms libros para ayudar a la gente a entender mejor el ftbol, para que conozcan mejor este deporte, respeten las reglas y a los componentes del mismo. Los entrenadores de ftbol son las personas que ms pueden influir en sus jugadores, no solamente en la manera de jugar, sino en la forma de ser, es decir, aparte de conseguir que sus jugadores sean muy buenos en los aspectos tcnicos, tcticos y fsicos, deben intentar que sean buenas personas, buenos compaeros, humildes y solidarios. SISTEMAS DE JUEGOS DEL FUTBOL los sistemas de juego ms comunes en la prctica del ftbol. El objetivo es tener una visin global acerca del funcionamiento de cada uno de ellos. SISTEMA 1-3-3

Ocupacin y desarrollo. La distribucin ms habitual de este sistema corresponde a la de 1 portero, 3 defensas y 3 delanteros. Los defensores son dos laterales, con o sin recorrido ofensivo-defensivo, dependiendo del nivel fsico-tcnico-tctico de los chicos, y un defensa central, que acta libre de marcaje para facilitar las coberturas a sus laterales. Los delanteros son dos extremos, pegados a las bandas, de gran velocidad, buen regate, buenos "centros" al rea y buena finalizacin de los ataques. Se cuenta adems con un delantero centro de gran movilidad en el rea, y mucha capacidad de remate. Ventajas del sistema

Sencillez y claridad para explicar, entender y desarrollar las funciones de las dos lneas del equipo. Favorece la amplitud y profundidad del juego ofensivo del equipo.

Favorece la realizacin constante de 1 x 1 en atacantes, especialmente en los delanteros, debido a la gran distancia que hay entre compaeros. Actitud ms agresiva para recuperar el baln en el inicio del ataque del equipo rival, al situar a nuestros tres delanteros muy cerca de sus defensores.

Inconvenientes del sistema.


Excesiva separacin entre lneas y entre compaeros, en ataque, favoreciendo la posibilidad del contraataque adversario. Poco escalonamiento ofensivo, que provoca juego en largo fcil de defender cuando no se acierta en el 1 x 1. Dificultad para defender el juego entre lneas del rival.

El sistema de juego 4-2.

Sistema recomendado para: Equipos de corte muy defensivo. Disponibilidad de laterales de largo recorrido .Ausencia de un buen centrocampista capaz de aglutinar juego. O si se dispone de l pero es muy lento y se prefiere utilizarle en posicin ms retrasada para ayudar en defensa.

Principales inconvenientes: Poco dominio del juego en el centro del campo. Excesiva distancia entre las lneas Desequilibrio general.

Capacidad del sistema para: Mantener la posesin del baln Escasa, salvo que un delantero retroceda. Imponer un ritmo de juego propio Escasa. Se puede jugar de forma muy sorpresiva y al contraataque si se dispone de jugadores rpidos en bandas y delanteros de mucha movilidad. Dominar los espacios en el juego de ataque Slo en zonas de definicin. Dominar los espacios en el juego defensivo Elevada, por cantidad de jugadores en zona retrasada, pero no en el centro del campo. Equilibrar las lneas Escasa, por no dominar el centro del campo. Adaptarse al ftbol-11 Puede asemejarse al 4-4-2.

SISTEMAS DE JUEGO EN TRES LNEAS. El sistema de juego 3-1-2.

Sistema recomendado para: Jugadores rpidos (laterales) o de mucha movilidad (delanteros). Practicar un juego ofensivo a partir de la sorpresa generada por la incorporacin de los laterales.

Practicar un juego defensivo a partir del repliegue de la lnea de tres y las ayudas del medio. Principales inconvenientes: Puede haber dficit defensivo si los laterales no conocen su papel a la perfeccin. Demasiado recorrido para los jugadores de banda. Pocas ayudas al centro del campo.

Capacidad del sistema para: Mantener la posesin del baln. Depender de la capacidad de los laterales para equilibrar. Imponer un ritmo de juego propio Elevada: sorpresa y velocidad por banda, toque con el medio, bsqueda directa de los delanteros, etc. Dominar los espacios en el juego de ataque Elevada en rea. Las dems zonas dependern de las caractersticas de los jugadores. Dominar los espacios en el juego defensivo Elevada ante repliegue. Puede haber problemas si los laterales se repliegan poco. Equilibrar las lneas Elevada. Adaptarse al ftbol-11 Para sistemas con dos delanteros y carrileros.

SISTEMA 1-3-1-2

Ocupacin y desarrollo. Este sistema tiene su origen en el 1 3 3, explicado anteriormente. Con la intencin de escalonar el juego defensivo y ofensivo, repartiendo algo mejor el espacio, se retrasa la posicin de uno de los delanteros hasta el centro del campo, equilibrando a la lnea defensiva con la ofensiva. La distribucin ms habitual de este sistema corresponde a la de 1 portero, 3 defensas, 1 medio centro y 2 delanteros. Los defensores son dos laterales, con o sin recorrido ofensivodefensivo, dependiendo del nivel fsico-tcnico-tctico de los chicos, y un defensa central, que acta libre de marcaje, con gran sentido de las coberturas y del inicio del juego de ataque. Aparece una lnea nueva, ocupada por un medio centro, con capacidad para generar el juego ofensivo, bien posicionado, jugando por detrs del baln, destacando por ser un buen pasador en corto y en largo, remate lejano, buena llegada al rea, y espritu de sacrificio para defender. Los delanteros son dos. Se caracterizan por su gran movilidad, facilidad para los desmarques, velocidad en sus acciones y alto nivel de remate. Tambin colaboran en el juego defensivo, complicando con su presin el inicio del ataque adversario.

Ventajas del sistema


Distribucin ms racional del espacio de juego, permitiendo mejor escalonamiento de los jugadores. Reduccin de las distancias entre lneas y entre compaeros. Mejora de las posibilidades del juego en ataque y defensa.

Inconvenientes del sistema.


Excesivo juego por el centro, si no se dispone de laterales con recorrido ofensivo. Demasiado terreno a ocupar por el medio centro. Mucho espacio para defender y atacar por los laterales. Exige un mayor trabajo tctico para coordinar las acciones colectivas, ofensivas y defensivas.

El sistema de juego 3-2-1.

Sistema recomendado para: Equipos de corte muy defensivo. Disponibilidad de laterales de largo recorrido. Juego al contraataque y directo hacia un delantero de calidad. Arropar a algn defensa o mediocentro lento o con problemas en el marcaje. Principales inconvenientes: Poca capacidad ofensiva. Demasiado recorrido para los jugadores de banda. Poca presencia en rea contraria. Capacidad del sistema para: Mantener la posesin del baln Slo en campo propio. Imponer un ritmo de juego propio. Lento en defensa y rpido en ataque, con salidas al contraataque. Dominar los espacios en el juego de ataque Escasa. Poca llegada. Dominio en el centro del campo. Dominar los espacios en el juego defensivo Elevada, tanto en la lnea defensiva como en el centro del campo. Equilibrar las lneas Slo en el juego defensivo. Adaptarse al ftbol-11 Slo para sistemas defensivos como el 4-3-2-1 o los sistemas con 5 defensas.

SISTEMA 1-3-2-1

Ocupacin y desarrollo. Este sistema tiene su origen en el 1 3 1 2, al retrasar a un punta con el propsito de reforzar el medio campo, mejorando la distribucin del espacio y de los esfuerzos en ese lugar del terreno de juego. La composicin ms habitual de este sistema corresponde a la de 1 portero, 3 defensas, 2 medios centros y 1 delantero. Los defensores son dos laterales, con o sin recorrido ofensivo-defensivo, dependiendo del nivel fsico-tcnico-tctico de los chicos, y un defensa central, que acta libre de marcaje, con gran sentido de las coberturas y del inicio del juego de ataque. Los centrocampistas son dos, uno ms defensivo y el otro con ms llegada al rea rival, jugando ambos uno al lado del otro. Por ltimo, se dispone de un punta, de mucha movilidad, gran facilidad para desmarques de apoyo y ruptura, buen nivel para jugar de espalda a la portera contraria, veloz y enorme capacidad rematadora. Este sistema pretende mejorar la ocupacin del terreno de juego, ofreciendo una mayor solidez defensiva al jugar todos sus elementos ms juntos. Se acerca mucho ms a la idea de juego del ftbol 11, con dos laterales que se incorporan al ataque, dos medios centros con funciones muy parecidas al F 11, y un punta que se acostumbra a jugar en solitario, ofreciendo posibilidades a los compaeros que llegan desde atrs. Ventajas del sistema

Mayor similitud al funcionamiento tctico del ftbol 11 Mejor distribucin de espacios y de esfuerzos. Mejora de la eficacia defensiva al permanecer ms juntos inicialmente. Mejora de la posesin del baln al no existir excesivas distancias entre compaeros y s un mejor escalonamiento de sus posiciones. Posibilidad de aprovechar espacios libres en contraataques.

Inconvenientes del sistema.


En ataque, pocas ayudas al punta si no est bien organizado y entrenado este aspecto del juego. Exige un mayor trabajo tctico para coordinar las acciones colectivas, ofensivas y defensivas.

El sistema de juego 2-3-1.

Sistema recomendado para: Jugadores con calidad tcnica. Extremos rpidos y habilidosos. Adaptacin al juego de toque y desmarque. Adaptacin al juego defensivo de ayudas y coberturas.

Principales inconvenientes: Poca llegada al rea si los medios no acompaan al delantero. Dificultades defensivas si no se poseen buenos defensores. Dficit defensivo en bandas.

Capacidad del sistema para:

Mantener la posesin del baln Muy elevada (los jugadores de las dos primeras lneas estn dispuestos en forma de W, favoreciendo las ayudas). Imponer un ritmo de juego propio Elevada siempre que se tenga una alta posesin de baln. Posibilidad de cambios de ritmo. Dominar los espacios en el juego de ataque Elevada porque quedan ocupadas todas las zonas. Dominar los espacios en el juego defensivo Media. Puede haber problemas si los medios de banda se incorporan en exceso o si el mediocentro no tiene buenas dotes defensivas. Equilibrar las lneas Elevada. Es un sistema compensado porque es el nico en el que se juega con ms jugadores en la lnea media. Adaptarse al ftbol-11 Elevada para los sistemas ms habituales: 4-4-2, 4-2-3-1 y sistemas con tres defensas.

SiSTEMA 1-2-3-1

Ocupacin y desarrollo. Este sistema tiene su origen en el 1 3 2 1, al adelantar a uno de sus defensas a la lnea de medio campo. Se emplea para aprovechar su afinidad con la distribucin del F 11, especialmente en equipos de grandes posibilidades ofensivas, o ante rivales muy inferiores en todos los aspectos. Es un sistema que trata de ser el paso previo al F 11, en clubes que orientan su juego hacia la formacin del 1 4 2 3 1.La composicin ms habitual de este sistema corresponde a la de 1 portero, 2 defensas, 3 medios y 1 delantero. Los defensores son dos centrales, con enormes cualidades para las coberturas, muy rpidos y con calidad tcnica para iniciar el juego de ataque, fuertes en el juego areo y contundentes en los despeje Los medio campistas son tres, dos en las bandas y uno en el centro. Los de banda, o extremos, son rpidos, habilidosos en el regate, con llegada al rea y rematadores. El del centro tiene todas las cualidades de un buen organizador del juego, adems de buen posicionamiento tctico, es decir, siempre por detrs del baln en ataque y defensa. El punta ha de ser muy veloz, goleador, bueno en los desmarques, con calidad para mantener el baln y sufrido en el trabajo defensivo. Ventajas del sistema

Mayor similitud ofensiva al funcionamiento tctico del ftbol 11, con excelente escalonamiento de posiciones que permite mantener la posesin del baln y su progresin hacia la portera adversaria. Mayor agresividad defensiva al poder presionar hasta con 4 jugadores el inicio del ataque rival. Mayores posibilidades de conseguir gol al recuperar un gran nmero de balones en campo contrar

Inconvenientes del sistema.


Demasiado espacio libre entre los dos defensas y el portero. Precisa de una alta intensidad de juego, lo que obliga a un grado muy alto de concentracin. Mucho espacio de juego a cubrir por los extremos. Cualquier error en la presin propiciar un contraataque del rival, con muchas posibilidades de que acabe en gol., debido al adelantamiento de lneas al querer recuperar el baln.

El sistema de juego 2-2-2.

Se trata de una variante del sistema 4-2 pero con los laterales ms adelantados, pudiendo hacer distintas funciones dependiendo de la accin o de la tarea encomendada. Pueden actuar como laterales (la nica diferencia con respecto al sistema 4-2 sera la posicin de inicio algo ms adelantada), como medios de banda (liberaran a los delanteros de parte de trabajo defensivo y de ayudas al centro del campo) o como extremos (aportando entonces un estilo muy ofensivo. En tal caso, se hara necesaria la posicin de uno de los delanteros como media punta, ms retrasado que el otro). Las recomendaciones, los inconvenientes y las distintas capacidades del sistema son muy similares a: Las del sistema de juego 4-2, si los jugadores de banda actan ms como laterales. Las del sistema del famoso cuadrado mgico de Luxemburgo, si los jugadores de banda actan ms como centrocampistas. Las del sistema 2-3-1, si los jugadores de banda actan ms como extremos y uno de los delanteros retrocede a la posicin de media punta. El sistema de juego 1-3-2.

Sistema recomendado para: Equipos muy superiores a sus rivales en sus sedes o en segundos tiempos de partidos totalmente resueltos. Presencia de un defensa de excelentes cualidades. Juego muy ofensivo y con posibilidades de llegada para todos los jugadores.

Principales inconvenientes: Desequilibrio. Gran dificultad para defender las zonas prximas a nuestra rea Dificultad del jugador para adaptarse.

Capacidad del sistema para: Mantener la posesin del baln Escasa en campo propio, salvo equipos muy tcnicos. Imponer un ritmo de juego propio Es posible crear un ritmo muy elevado y con presencia continua en campo contrario. Dominar los espacios en el juego de ataque Puede haber aglomeracin de jugadores en algunas zonas.

Dominar los espacios en el juego defensivo Escasa, salvo que se juegue en campo contrario. La capacidad para presionar es la ms elevada de todos los sistemas. Equilibrar las lneas. Muy escasa. Adaptarse al ftbol-11 Muy escasa. SISTEMA 4-4-2

El sistema 4-4-2 tradicional est compuesto, por un portero, cuatro defensores, cuatro centrocampistas, y dos delanteros. De los cuatro defensores, dos de ellos son laterales (defensivos u ofensivos), y los otros dos centrales (generalmente 1 rpido y otro ms contundente). El SISTEMA 4-4-2 La lnea de medios est compuesta por dos extremos o jugadores de banda, y por dos medio centros, uno de corte defensivo y el otro de un perfil ms creativo generalmente. Los delanteros, suelen ser dos jugadores que se complementen muy bien entre ellos, si uno es rpido y tcnico, el otro debe ir muy bien por juego areo Este es un sistema de los ms utilizados en el ftbol actual, ya que con el se ocupa el espacio de manera ms racional y el equipo est mucho ms compensado entre lneas. SISTEMA 4-4-1-1

Es una variante del sistema de juego 4-4-2. En este sistema aparece la figura del mediapunta (n10) jugador que enlaza el centro del campo con la delantera. En comparacin con el sistema 4-4-2 tradicional, tiene la ventaja de que mejora el juego ofensivo entre lneas.

SISTEMA 4-5-1 SISTEMA 4-5-1 de corte defensivo, y los otros dos son centrocampistas son elaboradores o creadores de juego, jugadores El nico delantero que hay en este sistema de juego, suele ser un jugador de gran embergadura, que va muy bien de cabeza, y cuya misin es aguantar la pelota para desahogar al equipo hasta que la lnea de medios se incorporen ofrecindole una oportunidad de pase. La ventaja que puede tener este sistema es el control de juego en el centro del campo gracias a su superioridad numrica, y el inconveniente es que el delantero se encuentre muy solo. SISTEMA 4-1-4-1 Este sistema es una variante del 4-5-1. Como podemos observar incluye a un pivote por delante de la defensa lo que va a facilitar al equipo una mayor fluidez a la hora de manejar el baln. El pivote es el canalizador de juego, por el que pasan todos los balones y el que lo distribuye a la zona de medios. Las ventajas e inconvenientes son similares al 4-5-1, pero en este sistema podemos destacar un menor espacio entre lneas y por tanto mayores opciones tanto a la hora

SISTEMA 5-4-1 Su caracterstica esencial es que se refuerza el sector defensivo con un nuevo defensor. Este nuevo jugador tiene 2 opciones: Colocarse detrs de la lnea defensiva, en este caso se le Denomina libre. Sus funcin bsica es cubrir los espacios que sus compaeros dejan a su espalda. Colocarse delante de la lnea defensiva, en este caso se le denomina bloqueador .

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