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FACULTAD: EDUCACIN LICENCIATURA DE EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS MATERIA: CONOCIMIENTO DE LA ADOLESCENCIA TITULO DE TRABAJO: ESQUEMA DOCUMENTO 5

CATEDRATICO: JUAN CARLOS HUITRADO ALUMNO: EDGARDO ISRAEL SALINAS MARTNEZ MATRICULA: 61594

FECHA: 19 DE OCTUBRE DE 2011

INTRODUCCIN
En el siguiente trabajo mencionare cuales son los procesos psicolgicos por los cuales pasa el adolescente como los cambios biolgicos de la pubescencia (individuo que ha llegado a la pubertad). En esta etapa el adolescente pasa por las transformaciones sexuales y corporal mencionando algunas de sus caractersticas primarias, secundarias, el rol y evolucin sexual. Tan bien se mencionan algunas de las transformaciones intelectuales, la dependencia infantil a la autonoma adulta, la elaboracin de la propia identidad y las adquisiciones bsicas de la personalidad durante la adolescencia.

Procesos psicolgicos centrales en el adolescente Los lmites de la adolescencia a partir de dos instancias diferentes INICIA Los cambios Biolgicos de la Pubescencia FINALIZA la asuncin de los derechos y deberes sexuales, econmicos, y legales del adulto

La plenitud del desarrollo sexual la que define el trmino del periodo. Modificaciones sexuales inician 10 a los 12 aos La culminacin del crecimiento se logra a los 20 aos Entre los 20 y los 25 aos se puede ubicar el adulto joven

En la adolescencia alcanzan su madurez sexual, se apoyan en los recursos psicolgicos y sociales que obtuvieron en su crecimiento previo, recuperando para s las funciones que les permitan elaborar su identidad y plantearse un proyecto de vida propio.

La transformacin sexual y corporal Qu es pubescencia? -es a la constelacin de los cambios corporales tpicos asociados con la maduracin sexual. a) Las caractersticas sexuales primarias -pene, los testculos, el tero, la vagina, el cltoris y los labios genitales mayores y menores.

* Hombres 13 aos -Poluciones nocturnas -las eyaculaciones -habitualmente no contray espermatozoides antes de los 16 17 aos *Mujeres -ciclo menstrual Pueden ser irregulares a lo largo del primer ao y estar acompaados de un intervalo de esterilidad puberal que dura hasta tres o ms aos.

b) Las caractersticas sexuales secundarias -la aparicin del vello, cuya denominacin, pubes, es la que da origen al trmino pubertad Hombres, distribucin romboidal en el rea pbica, en comparacin con las mujeres, en las cuales toma una forma triangular. En los varones se desarrolla, adems, fuertemente en el pecho, barba, etc. En las muchachas, el crecimiento de los pechos es con frecuencia el primer signo que evidencia el comienzo de la pubertad. La laringe se modifica en ambos sexos entre los 14 y los 15 aos aproximadamente, produciendo los conocidos cambios de voz, que son ms notorios en el varn. c) Otras transformaciones puberales

Se desarrollan las glndulas sudorparas y sebceas. Las primeras son las responsables de que, a partir de la pubertad, los jvenes comiencen a presentar el caracterstico olor de transpiracin axilar.

Las segundas originan los familiares puntos negros en la piel, con la acumulacin de la secrecin oleosa y retencin del polvo, y cuando se bloquean e infectan producen el acn. Pigmentacin, que contribuye a oscurecer zonas del cuerpo como los pezones y los genitales. Repercusin de la transformacin del cuerpo Esquema corporal es la imagen interna que manejamos de nuestro propio cuerpo. Esta imagen no es puramente cognoscitiva - o sea, basada en el conocimiento objetivo de nuestra apariencia y funcionamiento fsico -, sino que est impregnada de valoraciones subjetivas. Acn Se trata de una irritacin de los poros faciales, debida a la activacin de las glndulas sebceas, que pueden llegar a infectarse. Es conveniente que el cuadro sea tratado por un dermatlogo Estatura Los muchachos que presentan el estirn ms prontamente se pueden encontrar con grandes diferencias de tamao respecto a otros compaeros. Obesidad Incremento del apetito relacionado con el llamado estirn prepuberal y por cierta acumulacin de grasa, lo que se acenta ms en las mujeres. La obesidad se relaciona frecuentemente con los hbitos sedentarios y con el cansancio fcil. La vanidad de los muchachos obesos se ve afectada, pueden -considerarse inhbiles e interactivos y tratar de actuar solitariamente. - procuran la delgadez excesiva, dietas desprovistas de sentido racional. - dificultad emocional para elaborar su nueva imagen corporal y su rol sexual.

La evolucin sexual -fantasas sexuales -La represin sexual disminuye en la pubertad cuando irrumpen los impulsos sexuales, gracias a la maduracin propia de esta etapa. El rol sexual El camino para llegar a la definicin sexual e integrar el comportamiento amoroso a una adecuada imagen de s mismo y de los dems, es largo y presenta complejas bifurcaciones. Otra importante dimensin que caracteriza el crecimiento adolescente es el desarrollo del pensamiento, de las ideas y el razonamiento. La transformacin intelectual -Le permitan encontrar una comprensin ms amplia e integradora de los acontecimientos -Razonamiento prelgico, mgico y concretista, hasta alcanzar el nivel de abstraccin. -operaciones formales que caracterizan la capacidad de generalizacin y abstraccin propia del adulto. -racionalidad propia del pensamiento cientfico y adulto. -el adolescente habla y no realiza. El joven es capaz, por s mismo, de aplicar la lgica y la conceptualizacin abstracta a la realidad. De la dependencia infantil a la autonoma adulta -La autoestima y la orientacin del desarrollo, dependen en gran parte del grupo familiar. *Experiencias que se derivan de las caractersticas del grupo familiar

Actividades Las amistades El barrio El tipo de instruccin Los vnculos sociales *abandono del status -abandono de identificaciones infantiles -nuevas identificaciones adultas -requiere horizontes ms amplios que le permitan expresar sus nuevas capacidades. -salida a la etapa adulta de un modo congruente con sus condiciones socioeconmicas y culturales. *Tareas evolutivas 1 2 3 4 5 6 1 -Reemplazo de motivos hedonsticos por metas de largo alcance social -Aumento del nivel de aspiraciones -Aumento de la autovaloracin -Adquisicin de independencia ejecutiva -Adquisicin de independencia moral con base social -Abandono de las necesidades de indulgencia de parte de los dems -Aumento de la tolerancia a la frustracin sin prdida de la autoestima -Aumento de la necesidad de obtener un status primario

Otros autores subrayan los siguientes incisos: 1 2 3 4 5 -Aceptar y ajustarse a los cambios del propio cuerpo -Independizarse de la autoridad del adulto (especialmente de los padres) -Aprender un rol sexual apropiado -Alcanzar el status socioeconmico adulto -Desarrollar un sistema de valores

La elaboracin de la propia identidad

* IDENTIFICACIONES Son procesos mentales automticos e inconscientes por medio de los cuales un individuo llega a parecerse a otra persona en uno o varios aspectos al incorporar esas caractersticas. -son tambin las principales fuentes de la organizacin de las diferentes posibilidades de conducta interpersonal de un individuo. *IDENTIDAD Es la experiencia interna de mismidad, de ser nosotros mismos en forma coherente y continua, a pesar de los cambios internos y externos que enfrentamos en nuestra vida. -bsqueda de sentimientos, valores y actitudes que lo reflejan en un ahora proyectado hacia el futuro, en un s mismo proyectado hacia los dems. El grado de continuidad del condicionamiento -Determinan en gran medida la modalidad de incorporacin del individuo al status adulto. -periodo de ensayo y error para que el joven pueda probarse y probar su medio, sin asumir una responsabilidad estable respecto de estos intentos, pues lo limitara en su exploracin. La diferenciacin sexual Tanto las mujeres como los hombres son sometidos a diferentes sistemas de restricciones, normas y expectativas del rol. -El varn se ve orientado hacia actividades econmicamente productivas.

-La mujer se le adiestra tanto para las tareas de la vida hogarea como para el trabajo fuera del lugar. Los ritos del pasaje Cumplen con un rol social: Consideraban terminada su niez al ocurrir los siguientes hechos: -Embriagarse con licor -fumar -consumir marihuana -establecer relaciones sexuales o sentimentales con el otro sexo -finalizar el ciclo escolar Las adquisiciones bsicas de la personalidad durante la adolescencia

La personalidad Organizacin dinmica

Las actitudes

Las capacidades de un

Los Sentimientos

Los hbitos

Determinan su adecuacin al medio.

Infancia: adquisicin de confianza en el medio Niez temprana: adquisicin de un sentido de autonoma elemental Edad preescolar: adquisicin de un sentido de iniciativa Edad escolar: desarrollo de la laboriosidad y competencia Adolescencia: elaboracin de la identidad personal Adulto joven: expresin de intimidad en las relaciones Adulto: realizacin de la fecundidad Edad madura: sensacin de vivencias de integridad y aceptacin de s mismo Procesos y adquisiciones que los adolescentes deben alcanzar, en nuestra cultura, para llegar a la exitosa culminacin de esta etapa. Sexualidad. -Se evoluciona desde un plano bisexual y de expresin autoergena hacia la eleccin del compaero sexual. Se establece, fisiolgica y culturalmente, la diferenciacin de los roles sexuales. Esquema corporal. -Deja de basarse en la valorizacin que de l hacen los familiares. Se enfrentan las variaciones y cambios fsicos con inseguridad y deseo de afirmar el atractivo y la aceptacin sexual, afectiva y social. Autoestima. -Se evoluciona desde una valorizacin dependiente de las figuras paternales hacia una autoestima basada en las propias capacidades y confirmada especialmente por las nuevas figuras significativas que surgen en el medio que lo rodea.

Destrezas intelectuales. Se consolida el razonamiento lgico, la conceptualizacin abstracta y el nfasis en la reflexin. Se produce el descubrimiento de nuevas necesidades y la exploracin de posibilidades de satisfaccin y realizacin personal. Individuacin. Se enfatiza fuertemente el sentido de s mismo, acelerando el proceso de desimbiotizacin, mediante el rescate de los atributos y funciones que estaban depositados en otros (especialmente en las figuras paternales) durante la niez (periodo particularmente marcado por la relacin simbitica emocional).

Autonoma. Se procura salir del status derivado que lo caracteriz en la niez, para alcanzar el status primario, propio de la autonoma adulta. El reconocimiento y prestigio entre los adultos es importante en la medida en que el adolescente logre no ser considerado como nio dependiente, sino como un sujeto emancipado que, a partir de la conciencia de s mismo, tambin es capaz de hacer aportes, diferenciados y propios, a la vida de los adultos.

Identidad. Se realiza una sntesis de las identidades infantiles en consonancia con los nuevos impulsos, capacidades y posibilidades para alcanzar la sensacin interna de continuidad y de bienestar psicosocial. Este proceso de elaboracin de la identidad no culmina en la adolescencia, pues contina estructurndose a lo largo de los aos que corresponden a la etapa de adulto joven.

Participacin social. Revisin de creencias y normas; elaboracin de valores. Se procura efectuar aquellas acciones que le permitan extender su expresin personal a un plano social amplio. Proyecto de vida. Evoluciona desde un estilo y proyecto de vida complementario de la vida familiar, hacia la elaboracin de un proyecto existencial propio, que deber poner a prueba en la prctica concreta, para consolidar la elaboracin de su identidad. Personalidad. Se consolidan importantes dimensiones en la estructuracin de la personalidad, como son la diferenciacin sexual, la capacidad de abstraccin, la diferenciacin del medio a travs de la elaboracin del status autnomo y la imagen de s mismo emergiendo con un sentido de identidad y un proyecto de vida futura.

Conclusin Todas estas caractersticas han evolucionado en la actualidad? marcadas estas caractersticas o han ido desapareciendo? Qu es pubescencia? Son ms

Referencias

http://es.scribd.com/doc/63432397/Procesos-psicologicos-de-los-adolescentes

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