Obra de Teatro-El Duendecillo

EL DUENDECILLO DE LA ORTOGRAFA
Ana Mara Aragn Espeso
Coleccin de Teatro Infantil y Juvenil
PRESENTA
de
PERSONAJES:
Raquel Doa Perfecta Doa Virtudes Duende Letra B V C D Z J G LL Y H El punto La coma La admiracin La interrogacin Las comillas Los puntos suspensivos El parntesis La diresis La raya Varios nios para el primer acto. DECORADO: Un aula de Primaria con una gran pizarra y motivos infantiles por las paredes. VESTIMENTA: Fantasa, cuanto ms, mejor. Las letras llevarn una enorme letra fluorescente. La letra llevar en la cabeza una corona en forma de raya .
ACTO I
SE ABRE EL TELN.- Raquel y unos cuantos compaeros de clase estn sentados en sus pupitres haciendo los deberes. La Maestra desde su mesa observa a los nios. De pronto uno levanta el dedo. NIO.- Puedo hacer una pregunta? (La Maestra se acerca y el nio susurra algo) DOA PERFECTA.Vete! Pero vuelve pronto. (con guasa)...Y cuidado con los columpios del patio... (El nio sale de escena, la Maestra vuelve a su mesa y se pone a leer. Un nio da un codazo a su compaero y le dice algo en voz baja. El nio se encoge de hombros y dice con la cabeza que no lo sabe y se van pasando unos a otros el papelito. Por fin un nio hace un gesto afirmativo con la cabeza y se pone a escribir en una cuartilla; la dobla y se lo da a su compaero y se van pasando unos a otros la chuleta hasta que llega al nio que hizo la pregunta. La Maestra observa y estn formales, cuando se pone a leer corre la chuleta de pupitre en pupitre El nio la recibe y levanta el brazo en seal de triunfo) DOA PERFECTA.- Porqu levantas la mano? NIO.- Es de alegra! Ya he terminado el examen doa Perfecta, y creo que lo tengo bien. DOA PERFECTA.jugar al patio. Pues si ya lo has terminado puedes irte a
(El nio entrega el cua derno a la profesora, al salir de escena, se dan una palmada l y el compaero que entra. Otros dos nios, uno de cada extremo, levantan el dedo y les tiemblan las piernas) DOA PERFECTA - Qu ocurre esta mana? Es que a todos los nios de la clase os entran ganas de hacer pis a la misma hora? Id y volver rpido que voy a recger los exmenes en unos minutos. (Los nios salen, la maestra vuelve a sentarse y una nia levanta un dedo.) DOA PERFECTA.- Qu quieres?

NIA.- Ya termin el examen!... DOA PERFECTA.- Dmelo y ya puedes salir al recreo. (La nia entrega el cuaderno a la profesora y , al salir, pellizca a los nios. Entran los otros que salieron a hacer pis se sientan y se ponen a escribir.) OTRO NIO.pregunta... (Levantando el dedo) Seo! No entiendo una
(La maestra se acerca, dice algo al nio en voz baja y el nio escribe) DOA PERFECTA.- Cuando terminis de hacer el examen podis salir al recreo. (Todos los nios, menos Raquel dejan sus cuadernos encima de la mesa de la profesora y salen muy contentos de escena.) DOA PERFECTA.Raquel...qu te ocurre? compaerso ya me han entregado el cuaderno... todos tus
RAQUEL.Doa Perfecta es que yo quiero hacer muy bien el examen para que usted me ponga buena nota. Sabe? Me ha dicho mi pap que, si apruebo todas las asignaturas en Junio, me comprar una bicicleta amarilla, de esas que son a todo terreno! Por eso quiero esmerarme mucho. DOA PERFECTA.- Slo quieres hacer bien el examen para que tu pap te compre la bicicleta? RAQUEL.- No!...Qu va!...Tambin porque iremos de vacaciones a la playa. Sabe? Me gusta mucho jugar con la arena y hacer castillos. Y tambin nadar en el mar...Y saltar las olas! Adems...me ha dicho mi mam que, por favor, no le estropee las vacaciones...Qu ella tambin tiene derecho a un descanso!...Pobre mam, todo el da est trabajando en la casa!...que si la compra...que si hacer la comida...que si planchar...que si limpiar los cristales...qu si hablar con las amigas por telfono!...Total...Siempre est ocupada! Tambin por eso quiero hacer muy bien el examen, para que mam vaya de vacaciones a la playa. DOA PERFECTA.Es muy noble tu deseo y muy gustosa te pondr un sobresaliente si te lo mereces. MSICA INFANTIL 5

(La mastra observa a la nia que contina escribiendo hasta que termina toda la cancin EL PATIO DE MI CASA etc. RAQUEL.- (Se levanta muy contenta y se acerca a la profesora) Ya termin el examen doa Perfecta! DOA PERFECTA.- Muy bien Raquel, ya puedes salir al patio a jugar con tus compaeras. (La nia sale muy alegre. La maestra lee el cuaderno un ratito, luego se levanta indignada y va hasta el centro del escenario) DOA PERFECTA.- Qu barbaridad! Esto no hay quien lo lea! Ser zoquete? Y yo que pensaba ponerle un diez...Un cero ms grande que una catedral en lo que se merece! ( Pausa ojeando el cuaderno) Y para hacer este ejercicio lleva casi dos horas sin dejar de escribir? No lo entiendo! No lo entiendo! Llevo todo el curso poniendo todo mi empeo en ensear lo mejor posible, y estamos como al principio. Nada! Mi labor ha sido intil! (Entra en escena Doa Virtudes) DOA VIRTUDES.- Hola Perfe! Estamos en la sala de profesores haciendo un cafetito. Vienes? DOA PERFECTA.- Para cafs estoy yo. Tengo un cabreo!... DOA VIRTUDES.- Qu te pasa mujer...Qu te ocurre? Porqu ests tan indignada? DOA PERFECTA.- Cmo no voy a estarlo? Tengo un problema, gordsimo! No tengo ms remedio que suspender a la hija de don Pedro, el director del colegio. Y es el nico suspenso de toda la clase! DOA VIRTUDES.- Vaya faltalidad!...Pero no puedes hacer eso amiga ma. No puedes suspender a la hija del Director! No hagas eso! DOA PERFECTA.- En conciencia no puedo obrar de otro modo. Ya me conoces! Me lo estara reprochando toda la vida. DOA VIRTUDES.- Pues s que es un problema peliagudo....pero te sigo diciendo lo misno.

DOA PERFECTA .- No puedo traicionar mis ideales Virtudes. Para m, a la hora de calificar, todas las nias son iguales. DOA VIRTUDES.Segn est don Pedro con su niita....Pinsalo bien amiga, es un poco duro lo que vas a hacer. DOA PERFECTA.- Ya me conoces. Amo la justicia. No puedo aprobar a esta nia aunque sea la hija del Director del colegio. No romper mis ideales! DOA VIRTUDES.- Claro, Perfecta, as haces honor a tu nombre. DOA PERFECTA.me das tu opinin! (Entregndole el cuaderno) Toma, lee y luego
DOA VIRTUDES.- Madre ma! En mi vida he visto tantas faltas de ortografa juntas! Si no lo veo...no lo creo! No hay quien lo entienda, escribe todo seguido!... DOA PERFECTA.- Comprendes ahora mi preocupacin? DOA VIRTUDES.Ya lo creo que te comprendo!, pero sigo decindote lo mismo: No puedes suspender a la hija del Director! Qu no! Mndale que repita el examen...le pones uno sencillito y asusto concluido. DOA PERFECTA.Mira...Eso me convence ms! Adems el darle a la nia otra oportunidad es hacer una obra buena. Muchas gracias Virtudes por tu sugerencia. DOA VIRTUDES.- Me alegro de que al fin te decidas. (Mira al reloj) Qu tarde es!...Tengo que volver a clase...Hasta luego!... DOA PERFECTA.Por favor Virtudes, segn sales, di en recepcin que llamen a la nia. Vale? DOA VIRTUDES.- As lo har. Hasta lueguito!... (Doa Perfecta se pasea por el escenario pensando en el nuevo exsamen que pondr a la nia y se oye por el micrfono: (La nia Raquel Moretn que vaya a la clase de Lengua. Se vuelve a oir la msica infantil y cuando termina entra la nia muy contenta) MSICA INFANTIL.RAQUEL.Qu tal hice el exsamen, doa Perfecta? Me ha puesto buena nota?

DOA PERFECTA.- Raquel, lo has hecho fatal!. Vas a quedarte sin tu querida bicicleta amarilla y sin tus vacaciones en la playa. Lo siento! RAQUEL.- ( A punto de llorar) Es posible? pero si he puesto todo mi inters...Por favor...no me suspenda... DOA PERFECTA.Porque he visto que eres una nia muy buena y trabajadora voy a darte una nueva oportunidad. Vas a repetir el examen . Ten cuidado en separar las palabras y en no poner faltas de ortografa. Como lo hagas mal te pondr un cero as de grande (lo seala). Denro de una hora volver y, si quieres, puedes escribirlo en la pizarra. (La maestra ordena la mesa y sale de escena. La nia se pasea triste por el escenario y habla con los espectadores) RAQUEL.- Qu fatalidad! Doa Perfecta me ha mandado repetir el examen de lenguaje. Dice que, como lo haga mal, que no me aprueba. Vamos....que me queda para Septiembre!...Total...por una pocas faltas! Es que yo me hago un lo de lo mas gordo! Para qu existirn las faltas de ortografa? Un da nos dijo doa Perfecta, a todos los nios de la clase, que la hache (H) es una letra muda y que no se lee. Pues...como no se lee...a mi me gusta ponerla cuando me parece, para que hagan ms bonitas las palabras.! Os habis fijado? Es muy bonita, parece una silla...(Lo seala al aire con el dedo) Sin embargo, doa Perfecta, pone el grito en el cielo cada ve z que escribo amor con H. Y no digamos con la B y la V (se lleva las manos a la cabeza) me hago un lo: Terrible! Como a m me suenan lo mismo... Anda que con la Z, la C, y la D...es...como para volverse loca! Si escribo por ejemplo Valladolid....no s si tiene que terminar con Z, con C o con D. A m me suenan igual!... Anda que con la letra ...yo me hago un lo, que no me aclaro!. El ordenador de mi pap que es maderno, moderno, no tiene la letra ...pues yo no la pongo por ningn sitio! Y no digamos con los acentos!...Os habis fijado? Parecen los sombreritos de las letras! Y los pongo, segn caen!, para que hagan ms bonitas las palabras. Y de los puntos y las comas...para qu hablar! No hay quien lo entienda! (Se frota los ojos y bosteza) Es un rollo...y me entra un sueo....dormir diez minutitos y luego har el examen. (La nia se pone a dormir con los brazos estirados encima de la mesa . Se apaga algn foco de luz y van entrando las letras, de puntillas, al son de una msica dulce y alegre).

MSICA LETRA .- Vamos nia , despierta, que no es hora de dormir. RAQUEL.- Qu es sto? Estar soando? LETRA B.- No ests soando! Somos nosotras. Las faltas de ortografa que hemos salido de tu cuaderno y venimos a darte un buen escarmiento. LA INTERROGACIN.- Nos tienes a todas hasta las mismsimas narices de hartas! LA ADMIRACIN .nia inculta. Vas a recordar el da de hoy toda tu vida,
LAS COMILLAS.- Me has olvidado, pero existo! hoy te acordars de m y no me olvidars nunca. Ya lo vers! (La nia corre por todo el escenario asustada y gritando. Las letras corren detrs de ella y arman gran alboroto) RAQUEL.Socorro doa Perfectaaaa que me van a pegar las letrassss!... Socorroooo! Socorrooooooo!!... LETRA B.- No chilles nia que te va a dar igual...Doa Perfecta no volver hasta dentro de una hora! y esta es la nuestra. Verdad compaeras? (Todas las letras gritan: Siiiii!!...) LETRA V .Nos vamos a vengar de todos los insultos y humillaciones que hemos recibido. Verdad compaeras? TODAS LAS LETRAS.recibidos!! S nos vengaremos de todos los insultos
LETRA D.- Eso, eso, que a m me est saliendo una lcera en el estmago de tanto reirme a causa de esta nia. (Dice muy graciosa al pblico) Miradme todos: Me parezco yo en algo a mis hermanitas la C y la Z A que no!, pues esta nia inculta, me confunde! LETRA H.- A m me tiene mareadita del todo. A veces me coloca al principio de cada frase, otras veces, al final, y si es un poco larga la palabra, pues me pone cuatro, cinco y hasta seis veces. Esto s que no lo tolero ms! Qu te has creido nia, que soy una multicopista?
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LETRA V.Y yo? Acaso me parezco en algo a mi prima hermana la B? Ella tan alta y tan delgada y yo ( hace un gesto de coquetera) tan chiquitita y tan mona... Pues esta nia, me confunde! RAQUEL.- (gritando) Socorro doa Perfecta que me van a matar las letras!... LETRA .- No confundas las palabras NINA, como t escribes. Nosotras no matamos a nadie. Nosotras te vamos a dar un buen escarmiento!. Se puede saber porqu me anulas cuando escribes? RAQUEL.- Pues porque el ordenador de mi pap no tiene la letra ee. Y mi pap sabe mucho, mucho y mucho!. Cuando mi pap no escribe en su ordenador con la letra , es porque t ya no existes y sobras. LETRA .- (Muy indignada) Lo habis oido compaeras Esta nia dice que yo no existo!...No lo aguanto ms! Yo la tiro del pelo! LA RAYA , LOS PUNTOS SUSPENSIVOS Y EL PARNTESIS.(Sujetando a la letra ) Nia t no sabes que la letra es la reina de las letras? No sabes que es la nica letra de todo el Abecedario con la que se puede escribir la palabra NIO? LETRA .- Qu va a saber, si ella siempre escribe nino!...Dile a tu pap de mi parte, que tire ese ordenador a la basura! LETRAS LL e Y.Amigas mas nuestro caso tambin merece atencin: Aunque mi hermanita y yo somos gemelas , no nos parecemos en nada! Os dais cuenta? Pues esta nia nos confunde!. LETRA LL.- Cuando en alguna palabra necesita ponerme a m , como por ejemplo cuando escribe caballo, lluvia , llave; pues ella coge a mi hermanita y escribe cabayo , yuvia ,yave... Y es que no lo soportamos ms! LETRA Y.- Otras veces es al revs y estamos mareaditas del todo. Os dais cuenta amigos? Aunque nos llaman las gemelas soy nica! Inconfundible! Pero esta nia es un caso especial: NO ME RECONOCE! LA COMA.- No os quejis compaeras! Siquiera a vosotras os pone en alguna frase, pero es que a m...(con pena) me excluye del todo. Nia! Se puede saber porqu motivo me anulas cuando escribes?
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RAQUEL.- Anda...pues porque se me olvida poner el palito. Me parece que eres un trasto intil. Que no haces ninguna falta! LA COMA.- Qu no hago falta yo, y doa Perfecta casi muere ahogada por tu culpa? Tres folios se ley la pobre sin respirar porque no me habas puesto por ningn sitio! Te voy a dar un escarmiento que nunca ms te olvidars de m!
EL PUNTO; LOS DOS PUNTOS Y LA RAYA.- Estamos de acuerdo contigo hermana coma, que esta nia inculta tambin se olvida de nosotras y nos aburrimos de no hacer nada. Vamos a darle un buen escarmiento! LETRA V.- (Subida encima de una mesa) Compaeras! Queris que le cante mos la cancin del BURRITO ZOQUETN (Todas las letras dicen S!...) LETRA H.Qu buensima idea! Pero antes dejadme que le coloque estas hermossimas orejas de burro. LETRA J .- Muy bien pensado, porque no hay derecho de que a m, con lo alegre que soy que hasta en los bailes me solicitan, esta nia me confunda con mi abuelita la letra G, que es tan seria y tan gorda. LETRA G .- (Indignada) Oye t mocosa El hecho de ser mi nieta no te da derecho a insultarme Qu no soy gorda Eh? Ni seria tampoco! LETRA .Lo que faltaba, que ahora os pusierais vosotras a discutir! Dejad de reir y ayudadme. Vamos a divertirnos! LETRA B.- Traed la cuerda y atemos a esta nia a la silla! (La nia corre por el escenario y las letras van a cogerla, ella no se deja y grita llamando a la maestra. As dan cinco o seis vueltas por el escenario sin pillar a la nia; por fin las letras la alcanzan y la sientan en una silla ; la atan y luego le ponen unas grandes orejas de burro. Todas las letras juegan al corro alrededor de la nia y cantan la cancin EL BURRITO ZOQUETN Cuando toca hablar a las letras, el corro se abre y se coloca la letra junto a la nia y la amenaza con el dedo; luego, en el estribillo, juegan al corro alrededor de la nia)
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CANCIN EL BURRITO ZOQUETN Estribillo.- (Jugando al corro) Ay burrito , ay burrito, ay burrito Zoquetn. Las faltas de ortografa te cantan esta cancin: (Bis) LETRA H.Si amor lo escribes con H Sabes t qu pasar? que crecer tu nariz y un arbol parecer. Si escribes vivir con B y pones H al final, van a crecerte los pies cincuenta metros o ms!
LETRA B.-
Estribillo.- (Jugando al corro) Ay burrito, ay burrito, ay burrito Zoquetn las faltas de ortografa te cantan esta cancin. (Bis) LETRA .Si escribes Nio sin Sabes t qu pasar Que los nios y las nias del pelo te tirarn! Si escribes Cielo con Z y Valladolid con C, hasta lo alto de un pino, tu lengua puede crecer!
LETRA Z.-
Estribillo.- (Jugando al corro) Ay burrito, etc, etc, LETRA C .- No confundas C, con Z, porque te vas a encontrar, con un cero as de gordo (lo seala) en el examen final. LETRA J .Mrame bien amiguita. Y aprdete la leccin. Soy la Jota ms alegre de toda la creacin!
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Estribillo.- (Jugando al corro) Ay burrito, etc, etc, LETRAS Y, LL .- (De la mano) No escribas Yo, con dos eles, ni con Y griega llover, porque si no Las Gemelas cosquillas har en tus pies! LETRA G.Si escribes Gafas con J, (Jafas ) Sabes t qu pasar? Te crecern los colmillos Y un lobo parecers! No confundas G, con J, Ni Z con C, o con D, porque hasta casi dos metros tus dedos pueden crecer!
LETRA D.-
Estribillo.- Ay burrito etc, etc, (Dando palmas) LA COMA.Si te olvidas de la Coma... Sabes t qu pasar? Que al leer sin pausa alguna De asfixia reventars!
(Todos los signos de puntuacin van junto s agarrados de la mano y en el primer verso cuando dice: No te olvides de nosotros se va nombrando cada uno y luego dicen los dems versos todos a la vez.) TODOS LOS SIGNOS DE PUNTUACIN.- (Agarrados de la mano) No te olvides de nosotros, (se nombra cada uno: El punto, las comillas etc, etec,etc,) que si no todas tus frases sern hermana un tostn! APAGN DE LUCES. MSICA MISTERIOSA (Las letras y la nia se asustan y chillan, se oye al duende pero no se le ve. El duendecillo de la ortografa habla con voz misteriosa) DUENDE .- No os da vergenza reros de esta linda nia? Qu poca caridad! Creis que asustndola de esa forma puede aprender a escribir correctamente? Os est cogiendo un miedo terrible! La estis asustando! 13
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LETRA B.- Y a ti qun te ha dado participacin en esta fiesta? Vete! Aqu no pintas nada! DUENDE.- Cmo que no pinto nada? Soy EL DUENDECILLO DE LA ORTOGRAFA y vengo a defender a esta linda nia. No es justo lo que estis haciendo con ellas, sois unas malvadas! INTERROGACIN Y DIRESIS.ortografa!..Qu horror! Puede diccionario para siempre!... El duendecillo de la hacernos desaparecer del
(Todas las letras repiten asustadas :Para siempre....para siempre...) DUENDE.Eso es lo que os merecis. Que os borre del diccionario para siempre! (Se encienden todas las luces y entra el duendecillo) LETRA .Comprndenos, por favor, estamos tan hartas de vernos revueltas por esta nia que decidimos darle un buen escarmiento. DUENDE.El escarmiento os lo dar yo como no la desatis ahora mismito. Ya sabis mi poder! Puedo haceros desaparecer del diccionario , para siempre. Retiros! (Todas las letras se esconden en un rincn debajo de las mesas, menos tres que son las que desatan a la nia.) DUENDE.- Querida nia: Aunque las faltas de ortografa te hayan castigado, yo vengo a premiarte. Sabes por qu? NIA.- No!...No lo s!... DUENDE.- Pues porque siempre he visto en ti el noble deseo de querer escribir correctamente. Te regalo este libro, en l descubrirs el secreto y la ciencia de escribir correctamente todas las palabras. RAQUEL.Muchsimas gracias duendecillo por este regalo tan valioso para m. Y tambin por salvarme de las letras. Gracias por tu generosidad!. (La nia y el duendecillo se dan un abrazo)
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DUENDE.- Este libro es un Diccionario Mgico y lo sabe todo!. Siempre estoy escondido entre sus pginas y nadie me ve, porque tengo el poder de hacerme invisible cuando quiero. RAQUEL.- (Asombrada) Ests escondido entre las pginas del diccionario? No lo entiendo!... DUENDE.- Me escondo porque mi trabajo es ir colocando cada letra en su lugar e ir formando las palabras. (Abre el diccionario y se lo muestra a la nia) VES? Todas las palabras estn escritas correctamente. Las voy colocando por orden alfabtico, desde la A, hasta la Z; por eso es tan sencillo su manejo. NIA.- (Asombrada) Qu hermoso es todo lo que me dices! Con lo que a m me gustara saber escribir sin poner faltas de ortografa.... DUENDE.- Desde ahora podrs hacerlo! RAQUEL.- Cmo es posible? Sera maravilloso!... DUENDE.Mira...slo tienes que consultarme. Como eres mi amiga te responder siempre. Quieres hacer la prueba? RAQUEL.- Encantada! Es estupendo todo lo que me dices. DUENDE.- Pues...adelante!...pregunta...pregunta...Qu quieres que te responda? RAQUEL.- Amor...Se escribe con H (La nia abre el diccionario, se lo acerca al odo y se oye en off Amor se escribe sin h...) RAQUEL.- Oh! Qu libro tan sabio! Es estupendo! Cuando te lo agradezco!...Lo cuidar con muchsimo cario. Es el regalo ms importante y valioso de toda mi vida. Gracias! Muchsimas gracias amigo mo! (Se abrazan el duende y la nia) Doa Perfecta me ha mandado hacer un ejercicio de redaccin...Quieres ayudarme?. DUENDE:_ Con mucho gusto y, desde ahora, t y yo, seremos amigos inseparables. RAQUEL.- Te gusta la poesa? DUENDE.- Me encanta! RAQUEL.- Si quieres...puedo recitarte una... 15
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DUENDE.- Adelante! Soy todo odos! (De un salto el duende se sienta encima de la mesa.) RAQUEL.- Te recitar : LOS RATONES GOLOSOS Cuatro ratoncillos van a la bodega, un tino de vino, derrama su nctar... A la luna blanca, a la caracola, los ratones beben cuando estn a solas. El sol se despierta por el horizonte, la luna se marcha dormida en la noche... Y los ratoncillos golosos, se encuentran, dando grandes saltos del tino, a la artesa. DUENDE.(Aplaudiendo) recitado muy bien. Es muy bonita y, adems, lo has
RAQUEL.- S muchsimas ms porque me gusta mucho la poesa. Me dejas que te recite otra? DUENDE.- Si no es demasiado larga... RAQUEL.- Vaya , vaya, ni muy larga ni muy corta, pero es muy linda se titula:
ELBURRITO HOMERO Por La Coloma abajo camina Homero, con su carga de nios y carro nuevo.
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Alegre el borriquillo anda el camino porque lleva en su lomo risas de nios. Arre mi borriquillo! Mi lindo Homero! Que queremos ,contigo, llegar primero! Entre pinos y cielo trota contento porque son sus amigos los pequeuelos!... DUENDE.- (Aplaudiendo) Qu bien recitas! Eres una nia de memoria prodigiosa.
RAQUEL.- Si quieres te re cito otra, me s muchsimas! DUENDE.No...que tenemos que hacer el trabajo que te ha mandado tu profesora. Si no...me parece a m...que este ao te quedas sin vacaciones... RAQUEL.- Eso sera horrible. Lo digo por mam; porque tambin ella se quedara sin vacaciones. (El duende, de un gracioso salto, va donde est la nia.) DUENDE.- Como te gusta tanto la poesa, te recitar una muy sencilla, pero muy sabia. Si la tomas en serio, te ayudar a ser una nia siempre feliz!... Pon toda tu atencin: Ama la vida, ama las aves, las mariposas, los animales... Ve por el mundo siempre cantando y lo que veas: Vtelo amando!... DUENDE.A ver ahora cmo lo escribes en la pizarra, te ir dictando verso a verso. (EL Duende le va dicta ndo el primer verso y la nia escribe: hama la bidah)
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DUENDE.- Raquel...mira a ver qu te dice el diccionario. (La nia abre el libro y escucha. Se oye en OFF: Amor se escribe sin H y vida se escribe con V y la H sobra.) NIA .- ( Muy alegre) Es estupendo! Este libro es un sabio! Lo sabe todo!...(Lo borra del encerado y lo escribe bien) (El duende sigue dictando y al llegar a los animales la nia lo escribe con H) DUENDE.- Raquel....mira a ver qu te dice el diccionario... ( La nia lee en voz alta unas cuantas palabras hasta que encuentra lo relativo al animal y dice en voz alta: Persona muy ignorante y no llava H. Lo borra y lo escribe bien. El duende termina de dictarle toda la poesa y la nia lo escribe correctamente) DUENDE.- Ya se termina mi tiempo hermosa nia. Tengo que volver a hacerme invisible para seguir trabajando entre las pginas de todos los diccionarios del mundo. Nunca olvides mi consejo: Si quieres escribir correctamente, consltame! Consltame! que yo te responder siempre! RAQUEL.- Por favor...qudate un ratito ms...Me has hecho tan feliz... DUENDE.( Mirando al reloj) Qu tarde es!...No puedo quedarme ni un segundo ms!. Se termina mi tiempo; pero no te preocupes. Siempre estar contigo! (Se abrazan) Adios hermosa nia. Adios!... RAQUEL.- Adios Duendecillo de la Ortografa, nunca te olvidar! (El duendecillo se marcha y Raquel , con mucha energa, va donde estn las letras y les dice con fuerza de voz : ) A formar letras altivas! Vuestro sitio ya lo s! No crecern mis orejas ni alargar mi nariz, ni reiris orgullosas, ni me haris jams sufrir! Con mi Diccionario Mgico las dudas aclarar y sujetas quedaris siempre a las rdenes mas! A formar! A formar! 18
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Vuestro sitio ya lo s!
MSICA DE MARCHA CON TAMBORES (Al son de la msica se forman las letras una detrs de otra y dan tres vueltas por el escenario, en la ltima vuelta quedan rezagadas el punto , la coma, y la admiracin) RAQUEL.sitio! (Con energa) Punto. Coma. Admiracin: A vuestro
(Las letras salen de escena y entra la profesora) DOA PERFECTA.- (Mira la pizarra y lee en voz alta lo que ha escrito la nia). Estoy admirada Raquel, cmo es posible? No has puesto ni una sola falta de ortografa!... Est perfecto!... Has separado unas palabras de otras y has ido formando frases muy bonitas. Qu sorpresa me he llevado! Te felicito! Te pondr un sobresaliente! Enhorabuena! RAQUEL.- Qu alegra! Qu alegra!... DOA PERFECTA.- Te deseo unas vacaciones muy felices con tu bicicleta amarilla y que juegues mucho por la arena de la playa. Hasta el prximo curso! RAQUEL.- Doa Perfecta, puedo despedirme de los nios? DOA PERFECTA.Claro que s, pero no tardes porque van a cerrar el colegio. (La profesora sale de escena) RAQUEL.(Mirando al pblico) Estoy emocionadsima. Vaya alegra que voy a dar a mis padres! Se que he aprobado gracias al Duendecillo de la Ortografa pero...Cualquiera lo dice en casa! no me iban a creer...Pero a vosotros nios a todos los que me estis viendo! voy a daros un consejo: Si queris aprender a escribir correctamente, acordaos de mi amiguito el Duendecillo de la Ortografa y consultad,consultad el diccionario. El os responder siempre! Siempre! Adios! Adios!...Hasta Septiembre!... (La nia recoge los libros y sale graciosamente de escena tirando las orejas de burro al alto) FIN 19
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El autor:
del jurado en el 1 Primer Fuente Dorada para textos de Teatro Infantil. Ana Mara nos ofrece un teatro imaginativo, dulce, escrito con amor para los nios; disfrutadlo.
ANA MARIA ARAGON ESPESO, castellana de Cu llar (Segovia), ha sido desde nia vecina de Valladolid. Imaginando cuentos comenz a escribir, creando para los nios obras que son reflejo directo de su sencillez y entrega veraz a la literatura. Cultiva la poesa, destacando los poemas de sereno contenido mstico publicados en su Manojo de versos. No obstante se vuelca en los pequeos, para los cuales ha escrito una amplia coleccin de cuentos, poesas infantiles y obras de teatro tales como Adelita la gitanilla, El tesoro de los enanos, Los pastores del valle, El entusiasmo de, Boli, La cancin de Hornero:.. y varias obras ms. Tambin ha publicado para los nios La florecilla de la Virgen y ha estrenado una divertida comedia para mayores titulada Maridos en desacuerdo. En este nmero presentamos El duendecillo de la ortografa con el cual obtuvo el premio al mejor guin en el VI Certamen de Teatro Infantil San Viator de Valladolid. Tambin contamos para esta coleccin con una delicada obra suya titulada El burrito Antn, que mereci un accsit especial
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Obra de Teatro-El Duendecillo

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Ana Mara Aragn Espeso

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