Preguntas para Evaluacion

Preguntas para evaluacin Concurso para seleccin de personal administrativo
Sobre conocimientos generales

1- Qu es la CONSTITUCIN NACIONAL? En sentido jurdico, es decir concibiendo la Constitucin como una norma, encontramos por un lado que se trata de una ley o conjunto de reglas fundamentales que fijan y regulan la organizacin de un Estado. Esta norma fundamental es establecida por la Nacin misma que la crea; entendiendo en este caso a la Nacin como la comunidad o pueblo que comparte caractersticas culturales comunes y busca organizarse como un Estado para ordenar la convivencia social. La Constitucin, como instrumento fundamental y supremo, busca fijar los lmites del poder que el pueblo delega en sus gobernantes en el acto de su eleccin. Y, por otra parte, la Constitucin reconoce las libertades y derechos tanto individuales como colectivos de las personas que integran la comunidad, asegurndoles al mismo tiempo instrumentos o garantas que hacen posible el ejercicio y goce de tales facultades. 2- En qu fecha se sancion la CONSTITUCIN NACIONAL? En 1853 fue sancionada la Constitucin que finalmente estableci la forma republicana de gobierno y la forma federal de Estado. Al momento, Buenos Aires no integraba la Confederacin que jur la Constitucin. Luego de la batalla de Cepeda, donde los ejrcitos al mando de Justo Jos de Urquiza derrotaron al ejrcito de Buenos Aires, las partes suscribieron el Pacto de San Jos de Flores, el 11 de noviembre de 1859. En el marco de dicho acuerdo Buenos Aires convino la incorporacin a la Confederacin previo convocar una convencin provincial para revisar la Constitucin sancionada en 1853. Una vez hechas las recomendaciones por parte de la convencin provincial y aceptadas estas por la convencin nacional, convocadas a tal efecto, el 23 de septiembre de 1860 fue sancionado el texto constitucional definitivo. Por tal razn, se hace referencia a la Constitucin de 1853/60. Esta misma Constitucin, tras las reformas llevadas a cabo en los aos 1866, 1898, 1949, 1957, 1972 y 1994; es la que nos rige en la actualidad.
Preguntas para evaluacin - Concurso para seleccin de Recursos Humanos para la cobertura de cargos administrativos en Consejos Escolares.
3- Cmo se encuentra dividido el poder en nuestro Estado, segn la CONSTITUCIN NACIONAL? En nuestro Estado el ejercicio del poder se encuentra dividido en tres grandes rganos de gobierno: Poder Ejecutivo, Poder Legislativo y Poder Judicial. 4- Describa las funciones del Poder Ejecutivo. Defina cmo est compuesto. Este Poder es el que lleva adelante el cumplimiento de las reglas y normas que son imprescindibles para el funcionamiento del Estado. Es el Poder administrador que adems de velar por el cumplimiento de los actos de gobierno, intervine en la sancin de las leyes ponindolas en vigencia. Presidente de la Nacin En nuestro pas, el Poder Ejecutivo es desempeado por un ciudadano con el ttulo de Presidente de la Nacin Argentina, quien resulta electo por el voto directo del pueblo. El titular del rgano ejecutivo es independiente del resto de los poderes. Es unipersonal. El Vicepresidente cumple la funcin de presidir la Cmara de Senadores y reemplazar al presidente slo en caso de ausencia o vacancia. Jefe de gabinete El jefe de gabinete de ministros y los dems ministros secretarios, cuyo nmero y competencia ser establecida por una ley especial, tendrn a su cargo el despacho de los negocios de la Nacin, y refrendarn y legalizarn los actos del presidente por medio de su firma, sin cuyo requisito carecen de eficacia. Al jefe de gabinete de ministros, con responsabilidad poltica ante el Congreso de la Nacin, le corresponde: 1. Ejercer la administracin general del pas. 2. Expedir los actos y reglamentos que sean necesarios para ejercer las facultades que le atribuye este artculo y aquellas que le delegue el presidente de la Nacin, con el refrendo del ministro secretario del ramo al cual el acto o reglamento se refiera. 3. Efectuar los nombramientos de los empleados de la administracin, excepto los que correspondan al presidente. 4. Ejercer las funciones y atribuciones que le delegue el presidente de la Nacin y, en acuerdo de gabinete resolver sobre las materias que le indique el Poder Ejecutivo, o por su propia decisin, en aquellas que por su importancia estime necesario, en el mbito de su competencia.
5. Coordinar, preparar y convocar las reuniones de gabinete de ministros, presidindolas en caso de ausencia del presidente. 6. Enviar al Congreso los proyectos de ley de Ministerios y de Presupuesto nacional, previo tratamiento en acuerdo de gabinete y aprobacin del Poder Ejecutivo.
7. Hacer recaudar las rentas de la Nacin y ejecutar la ley de Presupuesto nacional. 8. Refrendar los decretos reglamentarios de las leyes, los decretos que dispongan la prrroga de las sesiones ordinarias del Congreso o la convocatoria de sesiones extraordinarias y los mensajes del presidente que promuevan la iniciativa legislativa. 9. Concurrir a las sesiones del Congreso y participar en sus debates, pero no votar. 10. Una vez que se inicien las sesiones ordinarias del Congreso, presentar junto a los restantes ministros una memoria detallada del estado de la Nacin en lo relativo a los negocios de los respectivos departamentos. 11. Producir los informes y explicaciones verbales o escritos que cualquiera de las Cmaras solicite al Poder Ejecutivo. 12. Refrendar los decretos que ejercen facultades delegadas por el Congreso, los que estarn sujetos al control de la Comisin Bicameral Permanente. 13. Refrendar conjuntamente con los dems ministros los decretos de necesidad y urgencia y los decretos que promulgan parcialmente leyes. Someter personalmente y dentro de los diez das de su sancin estos decretos a consideracin de la Comisin Bicameral Permanente. El jefe de gabinete de ministros no podr desempear simultneamente otro ministerio. Gabinete de ministros Los ministros son parte integrante del rgano ejecutivo pero no lo ejercen ni son sus titulares. El refrendar o legalizar los actos de gobiernos llevados a cabo por el presidente de la Nacin no es equivalente a decir que ejercen el Poder Ejecutivo, sino que controlan y legalizan tales actos. Bajo la dependencia del presidente de la Nacin, los ministros integran el Poder Ejecutivo con el carcter de colaboradores. Los ministros son nombrados y removidos directamente por el Presidente.
Despus de la reforma de 1994, se cre la figura de Jefe de Gabinete, quien tiene un rango jerrquico respecto de los otros ministros y ejerce la administracin del pas colaborando con el presidente de la Nacin. 5- Describa las funciones del Poder Legislativo. Defina cmo est compuesto. Este Poder representa directamente al pueblo y las provincias que componen nuestro Estado federal. Tiene por funcin originaria y primordial sancionar leyes. No obstante, le corresponde el control de los restantes poderes, por ejemplo mediante el Juicio Poltico. Otra de las funciones que ataen al legislativo es prestar acuerdo en la designacin de los Magistrados propuestos por el Poder Ejecutivo. El Congreso es el rgano que representa el Poder Legislativo. En nuestro pas es bicameral, es decir que est integrado por dos cmaras: Diputados y Senadores. La Cmara de Diputados representa al pueblo de la Nacin, de ah que la cantidad de miembros que la integra (diputados) tenga relacin directa con la cantidad de habitantes. Por su parte, la Cmara de Senadores representa el sistema federal bajo el cual se organiz nuestro Estado; de tal manera existe un mismo nmero de representantes por cada provincia (3 senadores) y por la Ciudad Autnoma de Buenos Aries, asegurndose as que todas estn en un pie de igualdad en cuanto la representacin de sus intereses. 6- Que es el Derecho Administrativo? Derecho Administrativo es aquella rama del Derecho Pblico que se encarga de la organizacin y funciones de las instituciones del Estado, y las diversas relaciones de ste con los ciudadanos. 7- Cmo se efecta una presentacin y/o reclamo en la Administracin Pblica? Todo escrito inicial deber presentarse en Mesa de Entradas o receptorias o podr remitirse por correo. Los escritos posteriores podrn presentarse igualmente donde se encuentre el expediente. La autoridad administrativa deber dejar constancia en cada escrito de la fecha en que fuere presentado o recibido, poniendo al efecto el cargo pertinente o sello fechador; debiendo darle el trmite que corresponda en el da de la recepcin. En general, las presentaciones realizadas se caratulan como Expediente Administrativo y pasan a tener un nmero de identificacin definitivo. De toda actuacin que se inicie en Mesa de Entradas se dar una constancia con la numeracin del expediente que se origine.
8- Qu requisitos formales debe contener la presentacin, peticin o reclamo de un interesado? Los escritos sern redactados a mquina o manuscritos en tinta en idioma nacional, y en forma legible, salvndose toda testadura, enmienda o palabras interlineadas. Llevarn en la parte superior una suma o resumen del petitorio. En el encabezamiento de todo escrito, sin ms excepcin que el que iniciare una gestin, debe indicarse numeracin y ao del expediente a que corresponde, salvo el escrito que inicia las actuaciones y que promueve su caratulacin. 9- Describa los requisitos que debe contener un escrito por el cual se promueva la iniciacin de una gestin ante la Administracin Pblica Provincial. Todo escrito por el cual se promueva la iniciacin de una gestin ante la Administracin Pblica deber contener los siguientes recaudos: a) Nombres, apellido, indicacin de identidad y domicilio real del interesado. b) Domicilio constituido, o sea, donde se le notificar las providencias, disposiciones y Resoluciones de la DGCyE. c) Relacin de los hechos, y si se considera pertinente indicar la norma en que funde su derecho. d) La peticin concretada en trminos claros y precisos. e) Ofrecimiento de toda la prueba de que ha de valerse, acompaando la documentacin en que funde su derecho el peticionante o en su defecto su mencin con la individualizacin posible, expresando lo que de ella resulte y designando el archivo, oficina pblica o lugar donde se encuentren los originales. f) Firma del interesado o apoderado. 10- A qu se llama foliar un expediente? Foliar un expediente implica identificar numricamente cada una de sus fojas (hojas incluidas en el expediente) en orden ascendente en el vrtice superior derecho de cada una de ellas. La foliatura del expediente es de importancia superlativa a la hora de producirse el prstamo del mismo, pues en el recibo que se confeccione al efecto debe figurar el nmero de fojas con que el expediente se entrega. Cualquier alteracin que se produzca, por ejemplo: por
desglose de alguna documentacin, debe ser especficamente aclarada en el expediente por el actuario. Asimismo, ste debe rubricar las correcciones que se efecten a la foliatura del expediente en caso de haberse cometido un error al respecto. 11- Deben foliarse las actuaciones que tramitan ante la Administracin Pblica? S, todas las actuaciones debern foliarse por orden correlativo (1, 2, 3, etc.) en la parte superior derecha de cada hoja o documento con el sello de foliatura correspondiente. 12- Definicin de expediente. Principales caractersticas. Conjunto de actuaciones administrativas, o documentos originados a peticin de la parte interesada o de oficio, ordenados cronolgicamente, que conforman los antecedentes relacionados con la cuestin tratada cuya resolucin se procura.
Decreto- Ley N 7.647/70

Artculo 40 El nmero con que se inicia un expedi ente ser conservado a travs de las : actuaciones sucesivas, cualesquiera sean los organismos que intervengan en su trmite. Queda prohibido el asentar en el expediente ningn otro nmero o sistema de identificacin que no sea el asignado por el organismo iniciador del expediente. Artculo 41 Los expedientes sern compaginados en cuerpos que no excedan de : doscientas fojas salvo los casos en que tal lmite obligara a dividir escritos o documentos que constituyan un solo texto. Artculo 42 Todas las actuaciones debern foliars e por orden correlativo, incluso cuando : se integren con ms de un cuerpo de expediente. Las copias de notas, informes o disposiciones que se agreguen a un expediente juntamente con su original, se foliarn por orden correlativo, dejndose constancia en cada una de ellas el nmero de copia que le corresponde. Artculo 43 Cuando los expedientes vayan acompaa dos de antecedentes que por su : volumen no pueden ser incorporados, se confeccionarn anexos. Artculo 44 Cuando se reciba en Mesa de Entradas un escrito que se refiera a un : expediente en trmite en dependencias internas, debe registrarse como "Alcance". Artculo 45 Toda acumulacin de expediente o alca nces importa la incorporacin a otro : expediente. La reglamentacin fijar el procedimiento de foliacin en estos casos. Los expedientes que se solicitan al solo efecto informativo, debern acumularse sin incorporar.
Artculo 46 Todo desglose se har bajo constancia . : Artculo 47 Cuando se inicien expedientes y trmi tes internos con fojas desglosadas, : stas sern precedidas de una constancia con la mencin de las actuaciones del cual proceden, de la cantidad de fojas con que se inicia el nuevo y las razones que haya habido para hacerlo. 13- Debe consignarse ante la presentacin de una nota, memorando, actuacin o expediente la fecha de recepcin del mismo? S, en todos los casos debe utilizarse el sello fechador, consignando as la fecha de recepcin en el organismo de la nota, memorando, actuacin o expediente. 14- Cules son las formas de notificar a un interesado por parte de la Administracin Pblica Provincial? Las notificaciones se realizarn personalmente en el expediente, firmando el interesado ante la autoridad administrativa, previa justificacin de identidad o mediante cdula, telegrama colacionado o certificado, recomendado o cualquier otro medio que permita tener constancia de la recepcin, de fecha y de identidad del acto notificado y se dirigir al domicilio constituido por el interesado o en su defecto, a su domicilio real. 15- Cmo se cuentan los plazos en la Administracin Pblica Provincial? Todos los plazos administrativos se cuentan por das hbiles, salvo expresa disposicin legal o habilitacin, y se computan a partir del da siguiente de la notificacin. Artculo 68 Todos los plazos administrativos se c uentan por das hbiles salvo expresa : disposicin legal o habilitacin y se computan a partir del da siguiente de la notificacin. Artculo 69 (Texto segn Ley N 13.262) Para determinar si un escrito presentado : personalmente en las oficinas administrativas lo ha sido en trmino, se tomar en cuenta la fecha indicada en el cargo o sello fechador. En caso de duda, deber estarse a la fecha enunciada en el escrito y si ste a su vez no la tuviere, se considerar que ha sido presentado en trmino. El escrito no presentado dentro del horario administrativo del da en que venciere el plazo, podr ser entregado vlidamente el da hbil inmediato y dentro de las dos primeras horas del horario de atencin. Artculo 70 En los escritos enviados por carta el plazo se contar a partir de la fecha de : emisin que conste en el sello fechador del correo en los casos del artculo 34 y en las restantes , presentaciones desde la fecha de recepcin. En el caso de los telegramas se contar a partir de la fecha de emisin que en ellos conste como tal.
Artculo 71 Los plazos administrativos obligan po r igual y sin necesidad de intimacin : alguna a las autoridades administrativas, a los funcionarios pblicos personalmente, y a los interesados en el procedimiento. Artculo 72 El vencimiento de los plazos que en e sta ley se acuerda a los administrados : durante el procedimiento, no hace decaer el derecho a efectuar las presentaciones del caso con posterioridad, debiendo continuarse el trmite segn su estado, sin retrotraer sus etapas, Artculo 73 Si los interesados lo solicitan antes de su vencimiento, la autoridad : administrativa interviniente podr conceder una prrroga de los plazos establecidos en esta ley o en otras disposiciones administrativas, siempre que con ello no se perjudiquen derechos de terceros. Artculo 74 Exceptase de lo dispuesto en los art culos anteriores los plazos : establecidos para interponer recursos administrativos, los que una vez vencidos hacen perder el derecho de interponerlos. No obstante, todo recurso interpuesto fuera de trmino ser considerado por el rgano superior y si importa una denuncia de ilegitimidad se sustanciar, pudiendo ste revocar o anular el acto impugnado. Artculo 75 Los trminos se interrumpen por la in terposicin de recursos administrativos, : incluso cuando hayan sido mal calificados tcnicamente por el interesado o adolezcan de otros defectos formales de importancia secundaria o hayan sido presentados ante rgano incompetente por error justificable. Artculo 76 Cuando no se haya establecido un plaz o especial para las citaciones, : intimaciones y emplazamientos, ste ser de diez das. Artculo 77 Toda vez que para un determinado trm ite no exista un plazo expresamente : establecido por leyes especiales o por sta y sus disposiciones complementarias, deber ser producido dentro del plazo mximo que a continuacin se determina: a) Registro de Resoluciones, de expedientes y sus pases a oficinas que proveen el trmite: dos das. b) Providencias de mero trmite administrativo: tres das. c) Notificaciones: tres das contados a partir de la recepcin de las actuaciones por la oficina notificadora. d) Informes Administrativos no tcnicos: cinco das
e) Dictmenes pericios o informes tcnicos: diez das. Este plazo se ampliar hasta un mximo de treinta das si la diligencia requiere el traslado del agente fuera del lugar de sus funciones. f) Decisiones relativas a peticiones del interesado referidas al trmite del expediente y sobre recursos de revocatoria: cinco das. g) Decisiones definitivas sobre la peticin o reclamacin del interesado: diez das para resolver recursos jerrquicos y en los dems casos treinta das contados a partir desde la fecha, en que las actuaciones se reciban con los dictmenes legales finales. Artculo 78 Estos plazos se cuentan a partir del da siguiente al de la recepcin del : expediente por el rgano respectivo. En caso de que ste, para poder producir el dictamen, pericia o informe de que se trate, o para decidir la cuestin, deba requerir nuevos informes o dictmenes de otros rganos, quedarn suspendidos hasta tanto los mismos sean contestados o venzan los plazos para hacerlo. Artculo 79 Vencidos los plazos previstos por el artculo 77 inciso g), el interesado : , podr solicitar pronto despacho y, transcurridos treinta das desde esta reclamacin, se presumir la existencia de resoluciones denegatoria. Artculo 80 El incumplimiento injustificado de lo s trminos o plazos previstos para el : despacho de los asuntos administrativos, genera responsabilidad, imputable a los agentes directamente a cargo del trmite o diligencia y a los superiores jerrquicos obligados a su direccin y fiscalizacin. Segn el caso, la gravedad o reiteracin de la anomala, sern aplicables las sanciones previstas en los respectivos estatutos del personal de la Administracin Pblica. 16- Qu debe hacerse en el caso del extravo, prdida o destruccin de un expediente? Comprobada la prdida o extravo de un expediente, se ordenara su reconstruccin incorporndose las copias de escritos y documentacin que aporte el interesado, hacindose constar el trmite registrado. Se agregarn al expediente en reconstruccin, las copias de los informes, dictmenes y dems actuaciones que estn en poder de la Administracin Pblica. 17- Cules son los requisitos de admisibilidad para el ingreso a la Administracin Pblica enunciados por el artculo 2 de la Ley N 10.430 y su reglamentacin? Los requisitos para la admisibilidad son: a) Ser argentino nativo, por opcin o naturalizado. Por excepcin, podrn admitirse extranjeros que posean vnculos de consanguinidad en primer grado o de matrimonio con argentinos, siempre que cuenten con CINCO (5) aos como mnimo de residencia en el pas.
Asimismo, se admitirn extranjeros cuando se tenga que cubrir vacantes correspondientes a cargos indispensables de carcter profesional, tcnico o especial. La reglamentacin prever los plazos a otorgar a los extranjeros, para la obtencin de la carta de ciudadana. b) Tener DIECIOCHO (18) aos de edad como mnimo y CINCUENTA (50) aos de edad como mximo. Los aspirantes que por servicios prestados anteriormente tengan computables aos a los efectos de la jubilacin, debidamente certificados, podrn ingresar hasta la edad que resulte de sumar a los CINCUENTA (50) aos, los de servicios prestados, pero en ningn caso la edad de los aspirantes puede exceder de los SESENTA (60) aos. Estos requisitos no regirn para los casos en que exigencias especficas de leyes de aplicacin en la provincia, establezcan otros lmites de edad, ni tampoco para el personal temporario. c) No ser infractor a disposiciones vigentes sobre enrolamiento. d) Poseer ttulo de educacin secundaria o el que lo reemplace en la estructura educativa vigente al tiempo del ingreso, para el personal administrativo y para el resto del personal acreditar los requisitos del puesto a cubrir. e) Acreditar buena salud y aptitud psicofsica adecuada al cargo, debiendo someterse a un examen preocupacional obligatorio, que realizar la autoridad de aplicacin que designe el Poder Ejecutivo, sin cuya realizacin no podr darse curso a designacin alguna. 18- Quines no podrn ingresar a la Administracin Pblica? No podrn ingresar a la Administracin:
a) El que hubiere sido exonerado o declarado cesante en la Administracin Nacional, Provincial o Municipal, por razones disciplinarias, mientras no est rehabilitado en la forma que la reglamentacin determine. b) (Texto segn Ley N 12.777) El que tenga proceso penal pendiente o haya sido condenado en causa criminal por hecho doloso de naturaleza infame, salvo rehabilitacin, y el que haya sido condenado en causa criminal por genocidio o crmenes de lesa humanidad o favorecido por las Leyes de Obediencia Debida o Punto Final. c) El que hubiere sido condenado por delito que requiera para su configuracin la condicin de agente de la Administracin Pblica.
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d) El fallido o concursado civilmente, mientras no obtenga su rehabilitacin judicial. e) El que est alcanzado por disposiciones que le creen incompatibilidad o inhabilidad. f) El que se hubiere acogido al rgimen de retiro voluntario -Nacional, Provincial o Municipal- sino despus de transcurridos CINCO (5) aos de operada la extincin de la relacin de empleo por este causal, o a cualquier otro rgimen de retiro que prevea la imposibilidad de ingreso en el mbito provincial. 19- Describa las plantas de personal y sus derechos. Artculo 15: El personal alcanzado por el presente rgimen se clasificar en: 1- Personal de Planta permanente con estabilidad y sin estabilidad: 2- Personal de Planta temporaria que comprende: a- Personal de Gabinete; b- Secretario Privados; c- Personal contratado; d- Personal transitorio. Artculo 16: El Poder Ejecutivo proceder a aprobar las Plantas del Personal Permanente por jurisdiccin y de acuerdo a las Estructuras Orgnico- Funcionales determinadas para cada una de ellas. Artculo 17: Los niveles o cargos asignados a cada jurisdiccin no podrn ser modificados por funcin o desglose de los que se hallaren vacantes sino en forma integral y abarcativa para totalidad de la jurisdiccin, analizndose que en la misma no se produzcan deformaciones de la pirmide jerrquica y operativa ni perjuicios a la carrera administrativa del personal. Artculo 18: Los niveles o cargos aprobados tendrn su reflejo presupuestario en forma analtica determinndose la imputacin correspondiente a cada uno de ellos. Artculo 19: El agente que revista en planta permanente tendr los siguientes derechos: a- Estabilidad; b- Retribuciones; c- Compensaciones;
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d- Subsidios; e- Indemnizaciones; f- Carrera; g- Licencias y Permisos; h- Asistencia Sanitaria y Social; i- Renuncia; j- Jubilacin; k- Reincorporacin; l- Agremiacin y Asociacin; m- Ropas y tiles de Trabajo; n- Capacitacin; o- Menciones; p- Retiro Voluntario; q- Pasividad Anticipada; r- Licencia Decenal. Artculo 20: Estabilidad: Estabilidad es el derecho del personal permanente a conservar el empleo y el nivel escalafonario alcanzado y slo se perder por las causas que este estatuto determine, as como tambin la permanencia en la zona donde desempeare las tareas o funciones asignadas, siempre que las necesidades de servicio lo permitan. Artculo 21: Cuando necesidades propias del servicio, debidamente justificadas, o de reorganizacin de la jurisdiccin o de las distintas reas del gobierno lo requieran, podr disponerse el pase y o traslado del agente dentro del ministerio u organismo donde preste servicios o a otro ministerio u organismo, siempre que con ello no se afecte el principio de unidad familiar. A los fines del presente artculo se establece que el principio de unidad familiar queda afectado cuando el agente deba desplazarse diariamente a ms de SESENTA (60) kilmetros de su lugar habitual de residencia.
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Artculo 22: La comisin consiste nica y exclusivamente en el pase temporario del agente de su lugar de trabajo a otro, por razones de servicio determinadas por autoridad competente, realizando las mismas o similares tareas que cumpla en el organismo de origen. No pudiendo exceder el trmino de NOVENTA (90) das por ao calendario salvo expresa conformidad del agente. Artculo 23: El agente que haya sido designado para desempear cargos superiores o cargos directivos, nacionales, provinciales o municipales o electivos y asesores sin estabilidad, le ser reservado el cargo de revista durante todo el tiempo del mandato o funcin. Artculo 24: Reubicacin: Es el traslado del agente a otro organismo o dependencia, cuando razones de servicio lo hagan necesario, con conformidad del agente afectado o a solicitud del mismo siempre que no afecte el funcionamiento normal de la dependencia. El personal cuyo cargo hubiera sido eliminado y se halle en disponibilidad absoluta conforme el artculo 11 deber ser reubicado, en el tiempo que al efecto fije el Poder Ejecutivo , con prioridad absoluta, en cualquier vacante de igual clase, si rene las condiciones exigidas para la misma. En el nterin no prestar servicios percibiendo la totalidad de las retribuciones y asignaciones que le correspondan. Si la reubicacin no precediere o no resultare posible, cumplido el plazo de disponibilidad, se operar el cese en forma definitiva, en cuya oportunidad ser de aplicacin lo previsto en el artculo 30 i nciso b). Artculo 25. Retribucin: Cada agente tiene derecho a la retribucin de sus servicios de acuerdo a su ubicacin escalafonaria y a las determinaciones del presente Sistema. Dicha retribucin se integrar con los siguientes conceptos: a) Sueldo: ser el que resulte del valor establecido para las unidades retributivas asignadas a cada nivel. b) (Texto segn Ley N 13.354) Adicional por Antigedad: Corresponder a un porcentaje del sueldo bsico de la categora de revista del agente, por cada ao de antigedad en la Administracin Pblica Nacional, Provincial o Municipal, de acuerdo al siguiente detalle: Hasta 1995: Tres (3) por ciento. Desde 1997 y hasta 2004: Uno (1) por ciento. Desde 2006: Tres (3) por ciento. c) Adicional por destino: cuando el agente deba cumplir sus tareas en lugares alejados o aislados, por el monto que establezca la reglamentacin.
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d) Sueldo anual complementario: todo agente gozar del beneficio de una retribucin anual complementaria, conforme lo determine la legislacin vigente. e) Bonificaciones especiales y/o premios: en la forma y por las sumas que el Poder Ejecutivo determine otorgar con carcter general. f) Anticipo jubilatorio: El agente que cese con aos de servicio computables para la obtencin del beneficio jubilatorio tendr derecho a percibir con cargo al Instituto de Previsin Social el porcentaje de su sueldo que la ley previsional determina, hasta que aquel ente otorgue el beneficio ya sea en forma definitiva o transitoria, circunstancia que deber ser comunicada a la oficina pagadora pertinente. g) Adicional por funcin: Cuando el agente desempee las funciones directivas, percibir este adicional cuyo monto ser equivalente al TREINTA (30) por ciento del sueldo determinado para la respectiva funcin. h) Adicional por disposicin permanente: El personal percibir esta bonificacin que ser equivalente al CINCUENTA (50) por ciento del sueldo determinado para su respectiva funcin. i) Retribucin especial: El agente de planta permanente que al momento de su cese acredite una antigedad mnima de TREINTA (30) aos de servicios en la Provincia o los requeridos por los regmenes especiales para acceder a los beneficios jubilatorios y cuya baja no tenga carcter de sancin disciplinaria tendr derecho a una retribucin especial, sin cargo de reintegro, equivalente a seis mensualidades de la remuneracin bsica de su categora. Artculo 26. Horas Extras: El agente que deba cumplir tareas que excedan su horario normal de trabajo ser retribuido, como mnimo, en forma directamente proporcional a la remuneracin que tenga fijada en concepto de sueldo y adicional por antigedad de acuerdo al valor hora que se fije por va reglamentaria, con los incrementos que correspondan segn los das y horarios en que se realicen conforme con el siguiente detalle: a) Si se realizaran en das hbiles para el agente. Se incrementar un CINCUENTA (50) por ciento; b) Si se prestaran ntegramente en jornada nocturna, entendiendo por tal la que se cumple entre la hora 21.00 de un da y la hora 6.00 del siguiente o en das no hbiles para el agente, el incremento ser del CIENTO (100) por ciento. Quedarn excluidos de las disposiciones del presente artculo los agentes que presten habitualmente servicios en los horarios y das a que se refiere el inciso precedente.
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Artculo 27. Compensaciones: Se asignarn compensaciones por los siguientes conceptos: 1) Importe por los gastos originados como consecuencia del cumplimiento de rdenes de servicio y cuya situacin no se encuentre prevista en el rubro retribuciones. Se acordarn en la forma y por el monto que establezca la respectiva reglamentacin y por los siguientes motivos: a) Vitico: es la asignacin diaria que se acuerda a los agentes para atender todos los gastos personales que le ocasionen el desempeo de una comisin de servicio a cumplir a ms de TREINTA (30) kilmetros fuera del lugar habitual de prestacin de tareas. b) Movilidad: es el importe que se acuerda a los agentes para atender los gastos de traslado que origine el cumplimiento de una comisin de servicios. c) Cambio de destino: es la asignacin que corresponde al agente al que, con carcter permanente se lo traslada del asiento habitual y que implique su cambio de domicilio real, con el fin de compensarle los gastos que le ocasione el desplazamiento. No se acordar cuando se disponga a solicitud del propio agente. d) Gastos de representacin: es la asignacin mensual que, por la ndole de sus funciones, se acordar a los funcionarios que legal o reglamentariamente se determine. Por va reglamentaria se podr prever el pago anticipado de los conceptos enunciados en los incisos a), b) y c), con cargo de rendir cuenta en los plazos que se establezcan. 2) Importe que percibir el agente que no gozare efectivamente de licencia por descanso anual, por haberse producido su cese cualquiera fuera la causa del mismo. Esta compensacin ser por el monto equivalente a los das de licencia anual que correspondan al agente, al que deber adicionarse, cuando as corresponda, la parte proporcional a la actividad registrada en el ao calendario en que se produce el cese del agente. Asimismo se abonar esta compensacin cuando el agente que cesa registrare una actividad inferior a SEIS (6) meses en un ao calendario, siempre que alcance dicho lapso mnimo con la actividad del ao inmediato siguiente. Artculo 28. Subsidios: El agente gozar de subsidios por cargos de familia o por cualquier otro concepto que la legislacin nacional en la materia establezca con carcter general, conforme los importes y modalidades que se determinen en jurisdiccin provincial. Los derechos habientes gozarn de un subsidio por gastos de sepelio. Artculo 29: En caso de fallecimiento del agente, el cnyuge o falta de ste, los descendientes o, a falta de stos los ascendientes, y si el agente fuera soltero, viudo o separado
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de hecho o legalmente, la persona que hubiere convivido con l pblicamente en aparente matrimonio durante DOS (2) aos y lo pruebe fehacientemente, tendr derecho, sin perjuicio de las dems asignaciones asistenciales que le pudieren corresponder, a percibir corresponder, a percibir los sueldos del mes del fallecimiento del agente y el subsiguiente y todo otro haber devengado y no percibido. Si se produjera por actos de servicio, percibirn adems de la remuneracin del mes del deceso. DOS (2) meses ms adicionales en concepto de subsidio. En cualquier caso percibirn las asignaciones familiares correspondientes por el trmino de SEIS (6) meses. Articulo 30. Indemnizacin: Ser acordada indemnizacin por los siguientes motivos: a) Por enfermedad profesional y o accidente sufrido en acto de servicio. Esta indemnizacin ser acordada en la forma que establezcan las leyes que rijan la materia, sin perjuicio de otros beneficios y derechos que legalmente puedan corresponder. b) Por cese a consecuencia de la supresin del cargo a que se refiere el artculo 11 y concordantes. Esta indemnizacin no alcanzar a los agentes que estn en condiciones de acogerse a los beneficios jubilatorios. El monto de la indemnizacin ser equivalente a UN (1) mes de sueldo por cada ao de servicio o fraccin mayor de tres meses, tomando como base la mejor remuneracin mensual, normal y habitual percibida durante el ltimo ao o durante el tiempo de prestacin de servicios si ste fuera menor. Dicha base no podr exceder el equivalente a TRES Y MEDIA (3 1/ 2) veces el importe mensual de la retribucin correspondiente al bsico de la categora uno del rgimen de cuarenta y ocho horas de la Ley N 10.430, o aqulla que la re emplace en leyes posteriores. Asimismo el importe de la indemnizacin no podr ser inferior a DOS (2) meses del sueldo del primer prrafo. Artculo 31. Carrera: La carrera del agente ser la resultante del progreso en su ubicacin escalafonaria, mediante el cambio a los distintos niveles y el acceso a las funciones tipificadas como ejecutivas en los trminos de la reglamentacin. Artculo 32: La carrera del agente se regir por las disposiciones del escalafn sobre la base del rgimen de calificaciones, antecedentes y requisitos que el mismo y su reglamentacin determinen. El personal permanente tiene derecho a igualdad de oportunidades para optar a cubrir cada uno de los niveles previstos. Puede a tal fin postularse por s para la cobertura de vacantes en el nivel inmediato superior al que revista y solicitar la apertura del concurso respectivo dentro de los plazos previstos: participar con miras a una mejor capacitacin en cursos de
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perfeccionamiento general o especfico, externos o internos a la Administracin Pblica Provincial, cuya aprobacin servir como antecedente para la cobertura de las vacantes y acompaar aquellos elementos de juicio que a su criterio resulten de mayor utilidad a los efectos de su correcta evaluacin. Artculo 33: Todo agente podr impugnar y o solicitar la revisin de los actos de los concursos para la cobertura de vacantes que se hubieren llevado a cabo en su jurisdiccin. Cuando stos evidenciaren vicios de nulidad por el incumplimiento de las pautas fijadas en el presente rgimen y en su reglamentacin del plazo de CINCO (5) das hbiles de haberse notificado el resultado de los mismos. Artculo 34: El personal ser evaluado por lo menos anualmente en forma permanente e integral, cualitativa y cuantitativamente. La reglamentacin establecer las normas y el procedimiento a seguir para el cumplimiento de lo normado en este artculo. Artculo 35: El Poder Ejecutivo fijar el procedimiento a seguir para determinar la calificacin que corresponda a aquellos agentes que por distintas circunstancias no desempeen los cargos de los cuales son titulares. 20- Enumere cinco de las obligaciones consagradas por el artculo 78 de la Ley N 10.430 y su reglamentacin. Sin perjuicio de lo que particularmente impongan las leyes, derechos, resoluciones y disposiciones, los agentes deben cumplir estricta e ineludiblemente las siguientes obligaciones: a) Prestar servicios en forma regular y continua, dentro del horario general, especial o extraordinario que de acuerdo a la naturaleza y necesidad de los mismos se determine, con toda su capacidad, dedicacin, contraccin al trabajo y diligencia, conducentes a su mejor desempeo y a la eficiencia de la Administracin Pblica. b) Obedecer las rdenes de su superior jerrquico con jurisdiccin y competencia cuando stas se refieran al servicio y por actos del mismo y respondan a las determinaciones de la legislacin y reglamentacin vigentes. Cuestionada una orden dada por el superior jerrquico, advertir por escrito al mismo sobre toda posible infraccin que pueda acarrear su cumplimiento. Si el superior insiste por escrito, la orden se cumplir. c) Mantener, en todo momento, la debida reserva que los asuntos del servicio requieren de acuerdo a la ndole de los temas tratados.
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d) Cuidar los bienes del Estado, velando por la economa del material y la conservacin de los elementos que fueran confiados a su custodia, utilizacin y examen. e) Conservar en el servicio y fuera de l, una conducta decorosa y digna, acorde con las tareas que le fueran asignadas. f) Proceder con cortesa, diligencia y ecuanimidad en el trato con el Pblico. g) Mantener vnculos cordiales, demostrar espritu de cooperacin, solidaridad y respeto para con los dems agentes de la Administracin. h) Conocer fehacientemente las reglamentaciones, disposiciones y todas aquellas normas que hacen a la operatividad y gestin de la Administracin y las referidas especficamente a las tareas que desempea. i) Cumplir los cursos de capacitacin, perfeccionamiento y exmenes de competencia que se dispongan con la finalidad de mejorar el servicio. j) Dar cuenta, por la va jerrquica correspondiente a los organismos de fiscalizacin y control, de las irregularidades administrativas que llegaren a su conocimiento. k) Respetar las instituciones constitucionales del pas, sus smbolos, su historia y sus prceres. l) Declarar bajo juramento, en la forma y tiempo que la ley respectiva y su reglamentacin establezcan, los bienes que posea y toda alteracin de su patrimonio. m) Excusarse de intervenir en todo aquello en que su actuacin pueda originar interpretacin de parcialidad. n) Declarar bajo juramento los cargos y o actividades oficiales o privadas, computables para la jubilacin, que desempee o haya desempeado, como asimismo toda otra actividad lucrativa. o) Declarar y mantener actualizado su domicilio ante la reparticin donde presta servicios, el que subsistir a todos los efectos legales mientras no denuncie otro nuevo. p) Declarar en los sumarios administrativos ordenados por autoridad competente, siempre que no tuviere impedimento legal para hacerlo, as como tambin en las informaciones sumarias. q) Observar la va jerrquica en toda presentacin referida a actos de servicio y mientras no se hubiere dispuesto otro procedimiento.
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21- Enumere cinco de las prohibiciones enumeradas por el artculo 79 de la Ley N 10.430 y su reglamentacin. Prohibiciones. Est prohibido a todo agente, complementariamente a lo que dispongan otras normas y reglamentaciones: a) Percibir estipendios o recompensas que no sean los determinados por las Normas vigentes, aceptar ddivas u obsequios que se ofrezcan como retribucin de actos inherentes a sus funciones o como consecuencia de ellas. b) Arrogarse atribuciones que no le correspondan. c) Ser directa o indirectamente, proveedor o contratista habitual u ocasional de la Administracin Pblica o dependiente o asociado de las mismas. d) Asociarse, dirigir, administrar, asesorar, patrocinar o representar a personas fsicas o jurdicas, que cuestionen o exploten concesiones o privilegios de la Administracin Provincial, salvo que las mismas cumplan un fin social o de bien pblico y que no se manifiesten incompatibilidades entre las funciones o tareas asignadas en la Administracin y las desarrolladas en tales entidades, ni puedan presumirse situaciones de favoritismo o arbitrariedad en el otorgamiento de tales beneficios, as como tambin, mantener relacin de dependencia con entes directamente fiscalizados por la representacin a que pertenezca. e) Referirse en forma evidentemente despectiva por la prensa o por cualquier otro medio; a las autoridades o a los actos de ellas emanados, pudiendo, sin embargo, en trabajos firmados o de evidente autora, criticarlos desde un punto de vista doctrinario o de la organizacin del servicio. f) Retirar y o utilizar, con fines particulares, los bienes del Estado y los documentos de las reparticiones pblicas, as como tambin los servicios del personal a su orden dentro del horario de trabajo que el mismo tenga fijado. g) Practicar la usura en cualquiera de sus formas. h) Hacer circular o promover listas de suscripciones o donaciones dentro de la reparticin, salvo que las mismas cumplan un fin social, en cuyo caso deber mediar la correspondiente autorizacin superior. i) Vender todo tipo de artculos o ejercer cualquier actividad comercial en el mbito de la Administracin Pblica j) Promover o aceptar homenajes y todo otro acto que implique sumisin u obediencia a los superiores jerrquicos.
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k) Patrocinar trmites o gestiones administrativas o judiciales referentes a asuntos de tareas que se encuentren o no oficialmente a su cargo. l) Realizar gestiones, por conducto de personas extraas a las que jerrquicamente corresponda, en todo lo relacionado con los derechos y obligaciones establecidos en este rgimen. m) Hacer uso de las credenciales otorgadas por el servicio para autenticar su calidad de agente pblico en forma indebida o para fines ajenos a sus funciones. n) Exigir adhesiones polticas, religiosas o sindicales a otros agentes en el desempeo de su funcin. o) Hacer abandono del servicio sin causa justificada. 22- Qu regula la Ley N 13.688? Conforme lo consagra su Artculo 1, la Ley N 13.688 regula el ejercicio del derecho de ensear y aprender en el territorio de la provincia de Buenos Aires, conforme a los principios establecidos en la Constitucin Nacional y los tratados internacionales incorporados a ella, en la Constitucin Provincial y en la Ley de Educacin Nacional. 23- Cul es la responsabilidad que tiene la provincia de Buenos Aires, a travs de la Direccin General de Cultura y Educacin, conforme lo establece el Artculo 5 de la Ley N 13.688? La Provincia, a travs de la Direccin General de Cultura y Educacin, tiene la responsabilidad principal e indelegable de proveer, garantizar y supervisar una educacin integral, inclusiva, permanente y de calidad para todos sus habitantes, garantizando la igualdad, gratuidad y la justicia social en el ejercicio de este derecho, con la participacin del conjunto de la comunidad educativa. 24- Sistema Educativo Provincial. Definicin. El Sistema Educativo Provincial, segn la Ley N 13.688, es el conjunto organizado de instituciones y acciones educativas reguladas por el Estado que posibilitan la educacin. Lo integran los establecimientos educativos de todos los mbitos, Niveles y Modalidades de Gestin Estatal, los de Gestin Privada, las instituciones regionales y distritales encargadas de la administracin y los servicios de apoyo a la formacin, investigacin e informacin de los alumnos y trabajadores de la educacin, los Institutos de Formacin Superior y las Universidades provinciales.
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25- La Direccin General de Cultura y Educacin es un organismo de la Constitucin? S, de acuerdo al Artculo 201 de la Constitucin Provincial, el Gobierno y la administracin del sistema cultural y educativo Provincial estar a cargo de la Direccin General de Cultura y Educacin. 26- Como se denomina al titular de la Direccin General de Cultura y Educacin? Cmo es designado y cuanto dura su mandato? El titular de la cartera educativa Provincial resulta ser el Director General de Cultura y Educacin, siendo designado por el Poder Ejecutivo con acuerdo del Senado de la Provincia de Buenos Aires. El perodo de su mandato es de cuatro aos, pudiendo ser reelecto. 27- Cual es el mbito de actuacin de la Direccin General de Cultura y Educacin? La Direccin General de Cultura y Educacin tiene actuacin en los 135 distritos que conforman la provincia de Buenos Aires.
Sobre Decreto N 300/06 sobre Decreto N 7.647/70

28- Describa las caractersticas de los Actos Administrativos. a) Forma. Artculo 103 Los actos administrativos se produci rn por el rgano competente mediante : el procedimiento que en su caso estuviere establecido. El contenido de los actos se ajustar a lo dispuesto en el ordenamiento jurdico y ser adecuado a los fines de aquellos. Artculo 104 Los actos administrativos se produci rn o consignarn por escrito cuando : su naturaleza o circunstancias no exijan o permitan otra forma ms adecuada de expresin y constancia. En los casos en que los rganos administrativos ejerzan su competencia en forma verbal, y no se trate de resoluciones, la constancia escrita del acto, cuando sea necesaria, se efectuar y firmar por el rgano inferior que la reciba oralmente, expresando en la comunicacin del mismo la autoridad de que procede, mediante la frmula "Por orden de ...". Si se tratara de resoluciones, el titular de la competencia deber autorizar con su firma una relacin de las que haya dictado en forma verbal, con expresin de su contenido.
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Artculo 105 Cuando deba dictarse una serie de ac tos administrativos de la misma : naturaleza, tales como nombramientos, concesiones, licencias, podrn redactarse en un nico documento que especificar las personas u otras circunstancias que individualicen cada uno de los actos. Artculo 106 Los actos que emanen del Gobernador de la Provincia, adoptarn la forma : de decreto, cuando dispongan sobre situaciones particulares o se trate de reglamentos, que produzcan efectos jurdicos dentro y fuera de la Administracin. Cuando su eficacia sea para la administracin interna, podrn producirse en forma de resoluciones, disposiciones circulares, instrucciones u rdenes. Artculo 107 Los de organismos de la Constitucin , los de la Administracin centralizada : y entes autrquicos, se producirn en todos los casos, en la forma de resolucin o disposicin o la que la ley especial les haya fijado. Artculo 108 Todo acto administrativo final deber ser motivado y contendr una relacin : de hechos y fundamentos de derecho cuando: a) Decida sobre derechos subjetivos. b) Resuelva recursos. c) Se separe del criterio seguido en actuaciones precedentes o del dictamen de rganos consultivos. b) Ejecucin Artculo 109 La Administracin Pblica no iniciar ninguna actuacin material que limite : derechos de los particulares sin que previamente haya sido adoptada la decisin que le sirva de fundamento jurdico. Artculo 110 Los actos administrativos tienen la eficacia obligatoria propia de su : ejecutividad y acuerdan la posibilidad de una accin directa coactiva como medio de asegurar su cumplimiento. Producirn efectos desde la fecha en que se dicten, salvo que en ellos se disponga otra cosa. La eficacia quedar demorada cuando as lo exija el contenido del acto o est supeditada a su notificacin, publicacin o aprobacin superior. c) Retroactividad.
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Artculo 111 Excepcionalmente podr otorgarse efi cacia retroactiva a los actos cuando : se dicten en sustitucin de actos anulados y produzcan efectos favorables al interesado, siempre que los supuestos de hecho necesarios existieran ya en la fecha a que se retrotraiga la eficacia del acto y sta no lesione derechos o intereses legtimos de terceros. d) Publicacin. Artculo 112 Los actos de la Administracin se pu blicarn en los casos y con las : modalidades establecidas por las normas que les sean aplicables. Los actos administrativos que tengan por destinatario una pluralidad indeterminada de sujetos, y aquellos para los que no fuere exigible la notificacin personal, no producirn efectos respecto de los mismos en tanto no sean publicados legalmente. La publicacin se efectuar una vez terminado el procedimiento y ser independiente de la que se hubiere efectuado con anterioridad a los fines de informacin pblica. e) Revisin. Artculo 113 La autoridad administrativa podr an ular, revocar, modificar o sustituir de : oficio sus propias resoluciones, antes de su notificacin a los interesados. La anulacin estar fundada en razones de legalidad, por vicios que afectan el acto administrativo, y la revocacin, en circunstancias de oportunidad basadas en el inters pblico. Artculo 114 La Administracin no podr revocar s us propias resoluciones notificadas a : los interesados y que den lugar a la accin contencioso administrativa, cuando el acto sea formalmente perfecto y no adolezca de vicios que lo hagan anulable. Artculo 115 En cualquier momento podrn rectific arse los errores materiales o de hecho : y los aritmticos. Artculo 116 Dentro del plazo de cuarenta y ocho horas podr pedirse aclaratoria : cuando exista contradiccin entre la motivacin del acto y sus partes dispositivas o para suplir cualquier omisin del mismo sobre algunas de las peticiones o cuestiones planteadas. Artculo 117 Las facultades de anulacin y revoca cin no podrn ser ejercitadas cuando : por prescripcin de acciones, por el tiempo transcurrido u otra circunstancia, su ejercicio resultase contrario a la equidad, al derecho de los particulares o a las leyes. Artculo 118 Podr pedirse la revisin de las dec isiones definitivas firmes, cuando: :
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a) Se hubiera incurrido en manifiesto error de hecho que resulte de las propias constancias del expediente administrativo. b) Se hubiera dictado el acto administrativo como consecuencia de prevaricato, cohecho, violencia o cualquier otra maquinacin fraudulenta, o graves irregularidades comprobadas
administrativamente. c) La parte interesada afectada por dicho acto, hallare o recobrare documentos decisivos ignorados, extraviados o detenidos por fuerza mayor o por obra de un tercero. f) Caducidad del acto. Artculo 119 Se producir la caducidad del acto a dministrativo, cuando habiendo sido : impuestas por el mismo determinadas condiciones que debe cumplir el beneficiario, ste no las satisface dentro del plazo fijado y previa interpelacin para que lo haga dentro del plazo adicional y perentorio de diez das. 29- Explique qu es un proyecto de acto administrativo. Un proyecto de acto administrativo, es un acto administrativo en elaboracin, que debe contener los elementos del acto, pero hasta que no se encuentre firmado por el rgano competente, no adquiere la categora de acto administrativo. Luego, para producir efectos, es indispensable su notificacin al interesado. 30- Definicin de Proyecto de Ley. Describa los requisitos que se deben cumplir para su elaboracin. Es el texto escrito producido por el Poder Ejecutivo mediante el cual propone al Poder Legislativo la regulacin de conductas en forma general, impersonal, abstracta y obligatoria. Luego del encabezado se inscribir, en mayscula sostenida, la frmula EL SENADO Y CAMARA DE DIPUTADOS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES SANCIONAN CON FUERZA DE LEY, a dos interlneas del escudo oficial de la Provincia y centralizada dentro del espacio dispuesto para la escritura. A dos interlneas, iniciar el cuerpo del texto, compuesto por el articulado. Cada artculo se comenzar en la lnea del margen a dos interlneas del ltimo prrafo del artculo anterior. Despus del primer prrafo del mismo artculo, se dejar la sangra correspondiente.
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Cuando el artculo tenga ms de un prrafo, los mismos sern separados por punto y aparte y, a partir del segundo, iniciarn con sangra. Entre artculo y artculo se dejarn dos interlneas. El ltimo artculo del proyecto - de forma - dir: Comunquese al Poder Ejecutivo. Este documento acepta slo la tercera persona gramatical. Firma y sellos. 31- Segn el Decreto N 300/06, qu autoridad es la encargada de dictar un Decreto? Describa los requisitos que se deben cumplir para su elaboracin. Dictado por el Poder Ejecutivo Provincial en el marco de sus facultades. Elaboracin: A dos interlneas debajo del encabezado y a partir del centro se consignar con mayscula sostenida el lugar LA PLATA-, previendo espacio suficiente para incorporar la fecha completa. El cuerpo del texto se compone de tres partes: a) Enunciativa, b) Considerativa o expositiva y c) Dispositiva. a) Parte enunciativa. Corresponde al visto y en ella se citan los preceptos y normas que sirven de base o antecedentes aplicables para la decisin. Cuando el decreto sea la consecuencia de un expediente, ste deber citarse en el visto por su letra, nmero y dems particularidades que permitan su inmediata localizacin. La palabra visto se escribir con mayscula sostenida, en negrita, a dos interlneas de LUGAR y fecha, dejando la sangra correspondiente. b) Parte considerativa o expositiva. Corresponde al/los considerando/s y describe y fundamenta las circunstancias de hecho y de derecho que, por tener vinculacin directa con el asunto tratado, se hayan tenido en cuenta para proyectar la medida que se propugna. La palabra considerando se escribir con mayscula sostenida, en negrita, sobre el margen izquierdo, a dos interlneas debajo de la ltima lnea del visto. El primer considerando se escribir en la lnea siguiente de la palabra considerando. Cada considerando desarrollar una unidad conceptual. Comenzar a partir de la sangra correspondiente con la conjuncin subordinativa Que y finalizar con punto y coma.
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En el anteltimo considerando se dejar constancia del/los organismo/s competente/s que hubieran tomado intervencin. El ltimo considerando consignar la mencin del encuadre legal del acto, por el cual el Gobernador se encuentra facultado para adoptar la medida que se propone. Seguidamente, se consignar Por ello, escrito con el mismo margen del Que de los considerandos y en el rengln siguiente del ltimo considerando. c) Parte dispositiva. Ser precedida por la frmula introductoria EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES y en el rengln inferior- DECRETA, escrita en mayscula sostenida y negrita, a dos interlneas de Por ello y centralizada dentro del espacio dispuesto para la escritura. Se subdividir en tantos artculos como aconseje su mejor claridad y comprensin. Cada artculo comenzar en la lnea del margen; cuando tenga ms de un prrafo los mismos sern separados por punto y aparte y a partir del segundo iniciarn con sangra. Entre artculo y artculo se dejarn dos interlneas. El verbo de mandato que inicia cada artculo se expresar en infinitivo, sin la partcula impersonal se. Se mantendr la correlacin verbal desde el primer al ltimo artculo. La ltima hoja deber incluir al menos un artculo de contenido dispositivo o parte del mismo, previo a los artculos de forma. El importe de lo que se autorice se expresar en letras y en nmeros y, cuando se trate de moneda extranjera, su equivalencia en moneda nacional. El decreto detallar expresamente la imputacin a la cuenta legal pertinente, indicando, cuando fuera necesario, anexo, inciso, tem, partida y ao calendario. Se dejar constancia del o los Ministros que deban refrendar el acto, segn las siguientes frmulas: El presente decreto ser refrendado por el Ministro Secretario en el Departamento de.... El presente decreto ser refrendado por los Ministros Secretarios en los Departamentos de.... Los Decretos en Acuerdo de Ministros no llevarn artculo de refrenda, pues la mencin se hace en el encabezamiento de la parte dispositiva del siguiente modo: EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES EN ACUERDO DE MINISTROS y en el rengln siguienteDECRETA.
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El artculo de forma deber decir: Regstrese, comunquese, publquese, dse al Boletn Oficial y al SINBA. Cumplido, archvese. Este documento acepta slo la tercera persona gramatical del singular. Firma y sellos. Numeracin. Sobre el margen izquierdo, a tres interlneas de la ltima lnea del ltimo artculo se escribe DECRETO N, con maysculas sostenida y en negrita. 32- Segn el Decreto N 300/06, cul de los tres poderes es el que dicta una Disposicin? Describa los requisitos que se deben cumplir para su elaboracin. Dictada por funcionarios con jerarqua equivalente a Directores Provinciales o Generales, y Directores. Elaboracin: Con tipografa uno o dos puntos superior, en mayscula sostenida, negrita y centrado, se identificar el documento con su nmero correlativo (DISPOSICIN N). La parte dispositiva ser precedida por la frmula EL DIRECTOR PROVINCIAL (o cualquier otro funcionario con atribuciones delegadas) DE ... DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES DISPONE, escrita en negrita a dos interlneas del Por ello y centralizada dentro del espacio dispuesto para la escritura. No lleva artculo de refrenda. El artculo de forma se ajustar a las siguientes modalidades: - Regstrese, comunquese, publquese, dse al Boletn Oficial y al SINBA. Cumplido, archvese, cuando se trate de disposiciones de carcter general. - Regstrese, comunquese, notifquese y archvese, cuando se trate de disposiciones de carcter individual. Este documento acepta slo la tercera persona gramatical singular. Firma y sellos. 33- Segn el Decreto N 300/06, qu autoridad es la encargada de dictar una Resolucin? Dictado por Ministros, Jefe de Gabinete, titulares de Organismos de la Constitucin, Secretarios de la Gobernacin, Asesor General de Gobierno, Titulares de Organismos Autrquicos
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y/o Descentralizados y Subsecretarios, todos ellos en uso de atribuciones propias o de aquellas que les hubieren sido delegadas. Segn el tema que trate, puede ser de aplicacin dentro de la jurisdiccin respectiva o fuera de ella. Elaboracin: La parte dispositiva ser precedida por la frmula EL
MINISTRO/SECRETARIO/SUBSECRETARIO (o cualquier otro funcionario con atribuciones delegadas) DE _______________ DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES RESUELVE, escrita en mayscula sostenida y negrita, a dos interlneas del Por ello y centralizada dentro del espacio dispuesto para la escritura. No lleva artculo de refrenda. El artculo de forma se ajustar a las siguientes modalidades: - Regstrese, comunquese, publquese, dse al Boletn Oficial y al SINBA Cumplido, archvese. (Cuando se trate de resoluciones de carcter general). - Regstrese, comunquese, notifquese y archvese. (Cuando se trate de resoluciones de carcter individual). Este documento acepta slo la tercera persona gramatical del singular. Firma y sellos. Numeracin. Sobre el margen izquierdo, a tres espacios de la ltima lnea del ltimo artculo se escribe RESOLUCIN N, con mayscula sostenida y en negrita, seguido del nmero correspondiente. 34- A qu se llama CIRCULAR? Documento suscripto por personal jerrquico hasta el rango de Director o equivalente dentro del mbito de su competencia, mediante el cual se comunica, a todos o gran parte de los agentes del rea o dependencia, una decisin propia o bien de un rgano superior, disposicin, resolucin o decreto. 35- A qu se llama MEMORANDO?
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Texto sinttico, de uso interno, que se dirige a uno o varios destinatarios con jerarqua igual o inferior, con el objeto de informar una situacin especfica o una decisin o exponer elementos de juicio. 36- A qu se llama PROVIDENCIA? Texto sinttico mediante el cual se da traslado a las actuaciones administrativas a efectos de continuar con su diligenciamiento. No resulta necesario emitir opinin, pero se debe aclarar el objetivo del traslado (consulta, produccin de informe o dictamen, elaboracin del acto administrativo aprobatorio, etc.). 37- A qu se llama DICTAMEN? Documento que contiene la opinin de un rgano de consulta interno o externo a la dependencia, que orienta a la autoridad que debe resolver un asunto de carcter legal o contable, basndose en las normas jurdicas de aplicacin y en la jurisprudencia o antecedentes que pudieran existir. 38- A qu se llama NOTA? Comunicacin escrita, referente a asuntos del servicio de carcter general, que se dirige de persona a persona. Segn el mbito de aplicacin o modalidad, se denominar nota externa, nota interna, nota con copia (c/c) o nota mltiple. Esta ltima se caracteriza por tener ms de un/a destinatario/a. 39- Qu es un ACTA? Texto mediante el cual dos o ms personas fsicas o jurdicas dan testimonio u opinin de lo tratado, sucedido o acordado. 40- Qu funcin tienen los sellos? Los sellos tienen como funcin identificar el organismo o funcionario que emite el acto y, al mismo tiempo, completar la formalidad de los documentos. Su uso puede hacerse con tinta negra o azul o aquellos colores codificados que respondan a las necesidades institucionales. 41- Definicin de Informe Tcnico Texto de ndole tcnico profesional producido por un funcionario/a o un equipo de un rea determinada y que ofrece datos y opiniones fundadas sobre un asunto de su competencia. Se elabora a pedido de una autoridad competente.
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42- Qu es un CONVENIO? Acto de declaracin de un acuerdo de voluntades entre un organismo estatal en ejercicio de la funcin administrativa y otro/s organismo/s estatal/es o tercero/s, para satisfacer necesidades pblicas. Debe ser suscripto o firmado por las partes.
Sobre Ley N 13.688

43Qu niveles comprende la estructura del Sistema Educativo Provincial? Artculo 21: La estructura del Sistema Educativo Provincial comprende cuatro (4) Niveles -la Educacin Inicial, la Educacin Primaria, la Educacin Secundaria y la Educacin Superiordentro de los trminos fijados por la Ley de Educacin Nacional, en los mbitos Rurales continentales y de islas, Urbanos, de Contextos de Encierro, Virtuales, Domiciliarios y Hospitalarios. De acuerdo con los trminos del artculo 17 de la ley 26206 de Educacin Nacional, la Provincia define como Modalidades a: la Educacin Tcnico-Profesional; la Educacin Artstica; la Educacin Especial; la Educacin Permanente de Jvenes, Adultos, Adultos Mayores y Formacin Profesional; la Educacin Intercultural, la Educacin Fsica; la Educacin Ambiental y a Psicologa Comunitaria y Pedagoga Social. Los responsables de los Niveles y Modalidades conformarn un equipo pedaggico coordinado por la Subsecretara de Educacin. Son Niveles del Sistema Educativo Provincial: Educacin Inicial: Organizado como unidad pedaggica y constituido por Jardines Maternales, para nios desde los cuarenta y cinco (45) das a dos (2) aos de edad inclusive; y Jardines de Infantes, para nios de tres (3) a cinco (5) aos de edad inclusive, siendo los dos ltimos aos obligatorios. Educacin Primaria: Obligatorio, de seis aos de duracin, para nios a partir de los seis (6) aos de edad, organizado como una unidad pedaggica. Educacin Secundaria: Obligatorio, de seis aos de duracin, organizado como una unidad pedaggica. Podrn ingresar quienes hubieren cumplido el Nivel de Educacin Primaria. En el caso del Nivel Secundario de la Educacin Permanente para Jvenes, Adultos, Adultos Mayores y Formacin Profesional, tendr una duracin y un desarrollo curricular equivalente a todo el Nivel.
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Educacin Superior: Podrn ingresar quienes hubieren cumplido con el Nivel Secundario o demuestren poseer aptitudes y conocimientos equivalentes bajo la normativa que esta misma Ley dispone. Se cumple en institutos superiores, en la Universidad Pedaggica, la Universidad Provincial del Sudoeste y las Universidades que se creen a tal efecto. Est prioritariamente orientado a la formacin de docentes y profesionales necesarios para el sistema educativo y de otras reas del saber, otorga ttulos profesionales y est articulado con el Sistema Universitario Nacional y todas las dems instancias nacionales y jurisdiccionales que refieran a los fines y objetivos de este Nivel. 44- Qu poder ejerce la responsabilidad sobre el Gobierno y la Administracin del Sistema Educativo Provincial? El Gobierno y Administracin del Sistema Educativo Provincial es una responsabilidad del Poder Ejecutivo Provincial que la ejerce a travs de la Direccin General de Cultura y Educacin, y que conforme a las disposiciones de la presente Ley, tiene idntico rango al establecido en el artculo 147 de la Constitucin Provincial y goza de autarqua administrativa, tcnica y financiera, con capacidad para actuar en el mbito del Derecho Pblico y Privado. 45- Describa las funciones de la Direccin General de Cultura y Educacin en materia educativa y en materia cultural: Artculo 61: Corresponde a la Direccin General de Cultura y Educacin en materia educativa: La creacin, financiamiento, administracin, contralor, supervisin y la direccin tcnica de todas las dependencias y establecimientos educativos de gestin estatal. La supervisin, el contralor y la direccin tcnica de la tarea educativa que prestan las instituciones de Gestin Privada La celebracin de convenios con todas aquellas instituciones pblicas o privadas, de cualquier mbito o nivel jurisdiccional o geogrfico, disciplina o campo del saber o del quehacer productivo, laboral o de cualquier otro tipo, que aseguren la concrecin de los fines y objetivos de la poltica educativa provincial estipulados por esta Ley. Artculo 62: Corresponde a la Direccin General de Cultura y Educacin en materia cultural: Difundir, en forma articulada con otros organismos del Gobierno, a travs del Sistema Educativo Provincial todas las expresiones culturales de nuestro pueblo, enfatizando los valores
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nacionales, y el conocimiento e importancia de los bienes culturales e histricos reafirmando la identidad bonaerense. Propiciar el dilogo intercultural entre las identidades locales, regionales y nacionales, a travs de los programas de enseanza. Difundir la investigacin educativa cientfica y tecnolgica. 46- Defina requisitos que debe reunir el que aspire a ser DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION de la Provincia. El Director General de Cultura y Educacin debe reunir los requisitos exigidos para ser Senador. Es designado por el Poder Ejecutivo con acuerdo del Senado, dura cuatro (4) aos en su mandato, puede ser reelecto y debe ser idneo para la gestin educativa. El ejercicio del cargo es incompatible con el de toda otra funcin pblica, con excepcin del desempeo en la docencia universitaria y gozar de un sueldo igual al fijado por el presupuesto para el cargo de Ministro Secretario del Poder Ejecutivo. El Director General de Cultura y Educacin es personalmente responsable del manejo de los bienes que administra. 47- A cargo de qu rganos de la Direccin General de Cultura y Educacin se encuentra la administracin de los establecimientos educativos, en el mbito de competencia territorial distrital, con exclusin de los aspectos tcnico-pedaggicos? Estarn a cargo de los rganos desconcentrados de la Direccin General de Cultura y Educacin, denominados Consejos Escolares, de acuerdo a lo estipulado por el artculo 203 de la Constitucin de la Provincia de Buenos Aires. Los mismos estarn integrados por ciudadanos mayores de edad y vecinos del distrito con no menos de dos aos de domicilio inmediato anterior a la eleccin, que sern elegidos por el voto popular. 48- Cmo se designan a los agentes de los Consejos Escolares? Los Agentes del Consejo Escolar sern designados por la Direccin General de Cultura y Educacin conforme al procedimiento previsto por la Ley N 10.430 y/o la que en su caso la reemplace. Estarn comprendidos dentro de dicho Rgimen General para el Personal de la Administracin Pblica Provincial. 49- Enumere las autoridades del Consejo Escolar. Las Autoridades del Cuerpo son: un Presidente, un/os Vicepresidente/s, un Secretario y un Tesorero.
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50- Cmo se eligen las autoridades del Consejo Escolar? En la fecha fijada por la Junta Electoral, se reunir el Consejo Escolar en sesiones preparatorias, integrado por los nuevos electos diplomados por aqulla y los Consejeros que no cesen en su mandato, y procedern a establecer si los primeros renen las condiciones exigidas por la Constitucin Provincial y por esta Ley. En estas sesiones preparatorias se elegirn las Autoridades del Cuerpo: Presidente, Vicepresidente/s, Secretario y Tesorero. stas durarn dos (2) aos en sus funciones y podrn ser reelectos. La eleccin ser individual por funcin y por simple mayora de votos de los presentes. Se dejar constancia adems de los Consejeros Vocales que lo integrarn, a los que el Cuerpo asignar orden de preeminencia. Habiendo paridad de votos en esta eleccin para una funcin, prevalecer el candidato que haya obtenido mayor cantidad de votos, tomndose en cuenta al efecto la eleccin por la que accedi al cargo. Si los candidatos accedieron al cargo integrando la misma lista, prevalecer el mejor lugar que hayan ocupado en la misma. Cualquier cuestin no prevista, ser resuelta discrecionalmente por el Director General de Cultura y Educacin. 51- Enuncie las atribuciones y deberes del Presidente. Son atribuciones y deberes del Presidente:
a. Convocar a los miembros del cuerpo a las sesiones que debe celebrar el mismo jando el Orden del Da, sin perjuicio de los que, en casos especiales resuelva el Consejo; b. Presidir las sesiones en las que tendr voz y voto. En caso de empate su voto valdr doble; c. Firmar las Disposiciones que apruebe el Consejo, y las Actas, siendo refrendadas en todos los casos por el Secretario o Consejero Escolar que lo reemplace; juntamente con el Tesorero todo lo referente a la administracin contable del Consejo; d. En caso de necesidad y urgencia, el Presidente podr disponer lo que corresponda, debiendo ser tratado por el Cuerpo en la primera sesin que celebre. 52- Quines no pueden ser Consejeros Escolares? No podrn ser Consejeros Escolares:
a. Los que no renan los requisitos para ser electos. b. Los que directa o indirectamente estn interesados en algn contrato en que el Consejo Escolar sea parte, quedando comprendidos los miembros de las Sociedades Civiles y Comerciales, Directores, Administradores, Gerentes, Factores o Habilitados que se desempeen en actividades referentes a dichos contratos; no se encuentran comprendidos en esta prohibicin
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aquellos que revisten en la simple calidad de Asociados de Sociedades Cooperadoras, Cooperativas y Mutualistas; c. Los fijadores o garantes de personas que tengan contradas obligaciones con el Consejo Escolar. d. Los que hayan sido condenados por delito doloso, que requiera para su configuracin la condicin de agente de la Administracin Pblica y los contraventores a las Leyes de Juego; e. Los inhabilitados para el desempeo de cargos pblicos; f. Las personas declaradas responsables por el Tribunal de Cuentas, mientras no den cumplimiento a sus Resoluciones.
53- Cmo se designa al Secretario Tcnico del Consejo Escolar? En cada Consejo Escolar la Direccin General de Cultura y Educacin designar un Secretario Tcnico, mediante concurso pblico y abierto de oposicin y antecedentes. El Concurso ser convocado y realizado mediante el procedimiento que reglamente el Director General de Cultura y Educacin atendiendo a los siguientes principios: publicidad, igualdad de tratamiento y oportunidades, y preeminencia de la idoneidad en la seleccin. La evaluacin estar a cargo de un jurado integrado por los Directores y/o representantes Secretario Tcnico en ejercicio del cargo. 54- Cul es el lapso de tiempo que dura en sus funciones el Secretario Tcnico? El Secretario Tcnico dura en sus funciones cinco aos, transcurridos los cuales deber celebrarse un nuevo concurso a los efectos de cubrir el cargo. A los efectos de resguardar la idoneidad de la funcin, la Subsecretara Administrativa podr solicitar informes y realizar las evaluaciones que considere necesarias ya sea en forma general, en toda la Provincia, o distrital. Por la va de la reglamentacin se establecer la forma de remuneracin bsica de cada Secretario Tcnico. 55- Enuncie las atribuciones y deberes del Secretario Tcnico. Son atribuciones y deberes del Secretario Tcnico, sin perjuicio de las expresadas particularmente en otros artculos: de la Subsecretara
Administrativa que se designen a tal efecto, el Presidente del Consejo Escolar respectivo y un
a. Instrumentar las disposiciones del Cuerpo ejecutando lo necesario a tal efecto; b. Organizar y conducir la Mesa de Entradas resguardando la integridad de los registros; c. Atender y cumplir el pleno despacho de los asuntos del Consejo Escolar comprendiendo en dicho concepto la Administracin del Personal, la Administracin Contable
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(incluyendo los procesos de compras y contrataciones) y la Administracin de Servicios Generales e informticos que correspondan al Distrito; d. Dar a publicidad la totalidad de los actos administrativos, relacionados con el inciso c. del presente artculo, en el marco, de una poltica de transparencia administrativa, de la Ley Provincial 13.295, de adhesin a la Ley Nacional 25.917 de Rgimen Federal de Responsabilidad Fiscal, con alcance a los Consejos Escolares. 56- Enuncie las funciones y deberes de los Secretarios. Son funciones y deberes del Secretario:
a. Refrendar la firma del Presidente; b. Reemplazar al Vicepresidente; c. Supervisar y custodiar el archivo y la documentacin del Consejo, la que no podr ser retirada de la sede del mismo; d. Llevar y refrendar el Libro de Actas; e. Computar, verificar y anunciar el resultado de las votaciones; f. Coordinar con el Secretario Tcnico la plena ejecucin de las Resoluciones del Cuerpo; Si por cualquier causa, el Secretario del Cuerpo dejara de ejercer las atribuciones y deberes que le son propios, lo reemplazar automticamente el 1 Vocal. En su defecto lo har el Tesorero. En cualquier cuestin no prevista que se suscite con motivo de lo expresado, se abocar y resolver de oficio el Director General de Cultura y Educacin. 57- Enuncie las atribuciones y deberes del Tesorero. Son atribuciones y deberes del Tesorero:
a. Administrar los bienes de la Direccin General de Cultura y Educacin colocados bajo responsabilidad del Consejo Escolar, conjuntamente con el Presidente. b. Firmar conjuntamente con el Presidente o quin lo reemplace los cheques del Consejo Escolar. c. Llevar los libros y/o registros de contabilidad del Consejo de acuerdo con las reglamentaciones vigentes. d. Coordinar con el Secretario Tcnico el pago de sueldos y remuneraciones del Personal Docente, Administrativo, Profesional y Auxiliar de los Establecimientos Educativos del Distrito y Personal Administrativo de las dems Reparticiones Distritales de la Direccin General de Cultura
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y Educacin y del Consejo Escolar local, conforme a las indicaciones que se impartan desde la Subsecretara Administrativa. e. Rendir cuentas documentadas de las inversiones que se realicen por intermedio del Consejo Escolar. f. Elaborar y elevar al Cuerpo y a la Subsecretara Administrativa, conjuntamente con el Secretario Tcnico, informes mensuales del estado de cuentas y balances trimestrales del movimiento ordinario de los fondos que administre el Consejo Escolar. 58- Enuncie las facultades de los Consejos Escolares. Los Consejos Escolares poseen las siguientes facultades, en el mbito de su Distrito: a. Gestionar la provisin de muebles, tiles, y dems elementos de equipamiento escolar y proceder a su distribucin; b. Implementar en sus respectivos Distritos la ejecucin de los actos de administracin emanados de la Direccin General de Cultura y Educacin; c. Administrar los recursos que por cualquier concepto le asigne bajo su responsabilidad la Direccin General de Cultura y Educacin d. Realizar el censo de bienes de Estado; e. Conformar las facturas por prestacin de servicios pblicos siendo de su exclusiva responsabilidad la realizacin de las auditoras correspondientes tendientes a un uso racional y eficiente de dichos servicios; f. Intervenir y fiscalizar todo trmite administrativo vinculado a: 1) Toma de posesin: 2) Tareas Pasivas; 3) Juntas Mdicas; 4) Licencias; 5) Seguro colectivo y escolar; 6) Salario Familiar; 7) Reconocimientos Mdicos; 8) El pago de sueldos y remuneraciones del Personal Docente, Administrativo, Obrero y de Servicio de los Establecimientos del Distrito y Personal Administrativo de las dems reparticiones Distritales de la Direccin General de Cultura y Educacin y del Consejo Escolar local, conforme a las indicaciones que se impartan desde la Subsecretara Administrativa; g. Las actividades que le encomiende la Direccin General de Cultura y Educacin; h. Proponer alternativas de accin intersectorial en los casos de inasistencias reiteradas, injustificadas o por desercin de los nios en edad escolar, a los fines de asegurar los principios y fines de la educacin, previstos en la presente Ley. i. Auspiciar la formacin y colaboracin con las Asociaciones Cooperadoras de los Establecimientos Educativos de sus Distritos.
59- Quin reemplaza al Presidente del Consejo en el caso que dejara de ejercer las atribuciones y deberes que le son propios?
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Si por cualquier causa, el Presidente del Consejo dejara de ejercer las atribuciones y deberes que le son propios, lo reemplazar automticamente el Vicepresidente. En su defecto, lo har el Secretario; y en el de ste ltimo, el Tesorero. En caso de quedar vacante la Presidencia se realizar nueva eleccin. Si el cese de funciones del Presidente saliente fuera acompaado por el del cargo de Consejero Escolar, la eleccin se realizar luego de incorporado el Consejero Escolar Suplente que complete el nmero de miembros del Cuerpo. 60- Quin asiste a cada Consejo Escolar? Cada Consejo Escolar ser asistido por un Secretario Administrativo, que ser designado por el Cuerpo de Consejeros Escolares, por simple mayora de votos, careciendo de estabilidad en la funcin y pudiendo ser removido por el mismo sistema. El cargo ser considerado en el Presupuesto General de la Direccin General de Cultura y Educacin, y la remuneracin ser fijada de conformidad con la normativa vigente.
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