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6to ASIGNATURA MAQUINAS DE GENERACIN DE POTENCIA CDIGO ELC-30914 HORAS TEORA PRCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRDITO PRELACIN 3 2 2 4 MEC-32014 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar con destreza los ciclos y sistemas de potencia termodinmicos aplicados en el funcionamiento de las mquinas trmicas y principios hidrulicos aplicados en mquinas hidrulicas para la generacin de potencia. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO UNIDAD 1. Ciclos termodinmicos de potencia. UNIDAD 2. Generacin de potencia y conversin de energa. UNIDAD 3. Centrales hidroelctricas. UNIDAD 4. Motores de combustin interna. UNIDAD 5. Centrales termoelctricas. UNIDAD 6. Ventajas y desventajas de los sistemas generadores de potencia. 3.- ESTRATEGIAS METODOLGCAS GENERALES Dilogo Didctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas. Dilogo Didctico Simulado: Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante ESTRATEGIAS DE EVALUACIN La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de evaluacin que podr emplear el docente para tal fin. Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin del estudiante.
CONTENIDO UNIDAD 1. CICLOS TERMODINMICOS DE POTENCIA. 1.1. Introduccin. 1.2. Criterios para la comparacin de los ciclos. 1.3. Ciclo Rankin. Efectos de la presin y temperatura en el ciclo Rankin. 1.4. Ciclo de recalentamiento. Ciclo regenerativo. 1.5. Ciclo de Otto de aire normal. 1.6. Ciclo Diesel. 1.7. Ciclo Brayton. Turbina de gas. 1.8. Ciclo de reaccin. UNIDAD 2. GENERACIN DE POTENCIA Y CONVERSIN DE ENERGA. 2.1. Fuentes de energa y recursos energticos. Conversin de energa.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante. Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante. Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.
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UNIDAD 3 HIDROELECTRICAS.
CENTRALES
UNIDAD 4. MOTORES DE COMBUSTIN INTERNA. 4.1. Proceso de combustin. Combustible. 4.2. Caractersticas. Funcionamiento. Motor de gasolina. Ciclo de operacin, caractersticas. Funcionamiento. Motor diesel. Ciclos de operacin caractersticas. Funcionamiento.
UNIDAD 5. TERMOELCTRICAS.
CENTRALES
5.1. Calderas de vapor. Tipos, caractersticas. 5.2. Ciclo de vapor. Clculo de circuito trmico. 5.3. Turbinas a vapor tipos. Clasificacin. Rendimiento. Prdidas. 5.4. Plantas nucleares. Reactores. 5.5. Multiregin heterogneos. 5.6. Turbinas de gas. Caractersticas. Rendimiento. 5.7. Sistema reductor. 5.8. Ciclos de propulsin funcionamiento y aplicaciones. UNIDAD 6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS SISTEMAS GENERADORES DE POTENCIA. 6.1. Anlisis de cada sistema y comparacin de los distintos sistemas generadores de potencia.
Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante. Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.
(1967). de
Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.
BIBLIOGRAFA Bravo, R. Apuntes Centrales Trmicas. Universidad de Carabobo. Cohen, H & Rogers, C. (1983). La Teora de las Mquinas a Gas. Editorial Alfaomega. Kadambi, V. (1984). Turbomquina. Conversin de Energa. Volumen 3. Editorial Limusa. Van Wylen. (1967). Fundamentos de Termodinmica.