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1. Identificacin de la Gua de Aprendizaje


Fecha: Enero de 2011 Regional: Valle Programa de Formacin: TECNICO DE SISTEMAS Cdigo: 228102

Nivel: Ficha de Caracterizacin:

Proyecto Formativo: Fase: Anlisis Ofimtica - Programacin Competencia laboral que cubre: 220501900 Resultado de Aprendizaje que cubre: 24020150001, 24020150007, 24020150011, 24020150012 Modalidad (es) de Formacin: Tiempo de ejecucin de la gua: 2 MESES PRESENCIAL

2. Introduccin Para mejorar el uso de los procesadores de texto se hace necesario realizar diferentes tipos de documentos, como tambin usar herramientas contenidas en estos tipos de programas con el objetivo de reducir tiempo y presentar trabajos ms profesionalmente. Existen muchos temas interesantes que se pueden dar en los procesadores de palabras, pero nos enfocaremos en la manera de presentar informacin con distintos tipos de formatos (letra, color, columnas, letra capital, tabulado, etc.), imgenes, nomencladores y tablas de contenido. En este contexto usted va adquirir las competencias necesarias que le permitan desenvolverse en cualquier situacin que amerite disear documentos que exijan tener aspectos especficos, entre ellos tabla de contenido. 3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE

1) Realizar el concepto y lista de los procesadores de texto existentes en la 3) Identificar las partes de la ventana del procesador de palabras MS WORD,

actualidad, dando una descripcin de cada uno.

dibujarlas y escribir sus nombres en espaol y en ingles. 4) Construir un documento que contiene las diferentes cintas de opciones en Espaol e Ingles con nomencladores y tabla de contenido. 5) Disear una hoja de vida en la que se observe su creatividad (ver ejemplo en www.ofimaticaieels.jimdo.com ). 6) Crear un instrumento de recoleccin de datos teniendo en cuenta la informacin consignada en el cuaderno de apuntes. 7) Realizar en un procesador de palabras (MS WORD) un boletn informativo acerca de las hojas de clculo (MS Excel) divido en tres columnas, con

numeracin, vietas y niveles de ttulos. 8) Realizar replica del test de Word, resolverlo y colocando smbolo en la respuesta correcta. 4. Evaluacin.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIN
FECHAS DE PRESENTACIN

Presenta consignado en el cuaderno el concepto de los procesadores de texto construido por el grupo. Construye una lista de los procesadores de texto existentes en la actualidad y lo hace evidente en su cuaderno de notas. Consigna en el cuaderno los diferentes tipos de procesadores de texto licenciado, libre y en lnea.

Aprovecha diferentes medios de consulta para ampliar la informacin suministrada por el docente. Presenta responsablemente las actividades desarrolladas en los tiempos acordados Muestra inters y pulcritud en los trabajos desarrollados en el cuaderno. Utiliza de manera responsable las herramientas de Oficina (MS WORD). Para resaltar los nombres y presentacin a la informacin recolectada. Usa recursos tecnolgicos y humanos para presentar los elementos de la ventana de MS WORD en Espaol y en Ingles. Organiza la informacin con nomencladores y niveles de titulo. Demuestra habilidades en el uso del teclado y aplica normas de ergonoma. Utiliza herramientas propias del procesador de palabras (MS WORD) para el diseo la encuesta y el boletn.

11 de Febrero de 2011

Crea un archivo en MS WORD, usa vietas y otras opciones para enumerar los tipos de procesadores y los elementos en Espaol e Ingles. Presenta tablas de contenido y muestra la manera de navegar por los diferentes ttulos y subttulos. Presenta en medio extrable y enva por correo el diseo de la hoja de vida. Disea un tipo de instrumento de recoleccin de datos. Presenta toda la informacin en un medio de almacenamiento extrable.

18 de Marzo de 2011

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE. Oficinas de caf internet, biblioteca de la Institucin, sala 201 y 202 Medios y recursos Didcticos: Uso del internet para consultas, tutoriales virtuales. 6. GLOSARIO

8. CONTROL DEL DOCUMENTO: Nombre Cargo Autor Revisin Aprobacin 9. CONTROL DE CAMBIOS: Fecha de Descripcin del cambio aprobacin

Fecha

Firma

Versi n No.

Solicit

Titulo y concepto de procesador de palabras

Tipos de procesadores: 1) Microsoft Word (suite de office) 2) Abi word (openoffice) 3) Word perfect 4) Kword (k office)

5) Writelyn (procesador online)

C
F G K

a) Barra de inicio rpido launch toolbar b) Barra de titulo title bar c) Botones clsicos de la ventana de Windows boten classic of the Windows of Windows
d)

Agrupacin de todas las barras de herramientasgrouping of all the toolbar

e) Conjuntos de herramientas agrupadas dentro de las fitcher-toolkits gruped wthin fitcher f) Reglas- rules g) Puntero del raton-mause pointer h) Barra de desplazamiento-scrol bar i) Barra de estado- status bar j) Punto de insercin insertion point k) Zoom sobre la barra zoom on sheet
Conceptos:

a) barra de inicio rpido: es muy til ya que nos permite abrir directamente los programas haciendo clic sobre su icono b) barra de ttulo: es la barra que nos muestra el titulo o el nombre de un archivo c) botones clsicos: son los que nos permiten minimizar, restaurar o cerrar un programa d) agrupacin de todas las barras de herramientas: son las opciones que salen debajo de la barra de ttulos y

nos permiten cambiar la letra, el diseo de las hojas etc. e) Conjunto de herramientas agrupadas dentro de las fitcher: son las herramientas que estn dentro de las opciones de la barra de herramientas f) Reglas: son las que nos permiten expandir o contraer un texto g) Puntero del ratn: es la flecha que apara rece en la ventana y nos permite escoger cualquier opcin h) Barra de desplazamiento: es la barra que nos permite correr la hoja ya sea arriba, abajo o de derecha a izquierda i) Barra de estado: es donde muestra el nmero de pginas, el numero de palabras y el idioma j) Punto de insercin: es la rayita que aparece en la hoja k) Zoom sobre la hoja: esta opcin nos permite agrandar la el tamao de hoja o encgelo. l) unciones de Excel m)
n) o) p) q) r) s) t) u) v) Funciones de complementos y automatizacin IMPORTARDATOSDINAMICOS Devuelve los datos almacenados en un informe de tabla dinmica. ID.REGISTRO Devuelve el nmero de identificacin del registro de la biblioteca de vnculos dinmicos (DLL) especificada o del recurso de cdigo previamente registrado. SQL.REQUEST Establece conexin con un origen de datos externo, ejecuta una consulta desde una hoja de clculo y, a continuacin, devuelve el resultado en forma de matriz sin necesidad de programar una macro LLAMAR Llama a un procedimiento de una biblioteca de vnculos dinmicos o de un recurso de cdigo.

w) EUROCONVERT x) Convierte un nmero determinado a euros; convierte un nmero determinado de euros a la moneda de un estado miembro; o convierte un nmero dado de una moneda de un estado miembro a la de otro con el euro como moneda intermedia (triangulacin) y) z) aa)

bb)

FUNCIONES DE CUBO

MIEMBRO KPICUBO

Devuelve un nombre, propiedad y medida de indicador de rendimiento clave (KPI) y muestra el nombre y la propiedad en la celda. Un KPI es una medida cuantificable, como los beneficios brutos mensuales o la facturacin trimestral por empleado, que se usa para supervisar el rendimiento de una organizacin. MIEMBRO Devuelve un miembro o tupla en una jerarqua de cubo. Se usa para validar CUBO la existencia del miembro o la tupla en el cubo. PROPIEDA Devuelve el valor de una propiedad de miembro del cubo Se usa para DMIEMBR validar la existencia de un nombre de miembro en el cubo y para devolver la OCUBO propiedad especificada para este miembro. MIEMBRO Devuelve el miembro n, o clasificado, de un conjunto. Se usa para devolver RANGOCU uno o ms elementos de un conjunto, por ejemplo, el representante con BO mejores ventas o los diez mejores alumnos. CONJUNTO Define un conjunto calculado de miembros o tuplas mediante el envo de CUBO una expresin de conjunto al cubo en el servidor, lo que crea el conjunto y, despus, devuelve dicho conjunto a Microsoft Office Excel. RECUENTO Devuelve el nmero de elementos de un conjunto. CONJUNTO CUBO VALORCU Devuelve un valor agregado de un cubo. BO cc) dd) FUNCIONES DE BASE DE DATOS BDPROMEDIO Devuelve el promedio de las entradas seleccionadas en la base de datos. BDCONTAR Cuenta el nmero de celdas que contienen nmeros en una base de datos. BDCONTARA Cuenta el nmero de celdas no vacas en una base de datos. BDEXTRAER Extrae de una base de datos un nico registro que cumple los criterios especificados. BDMAX Devuelve el valor mximo de las entradas seleccionadas de la base de datos. BDMIN Devuelve el valor mnimo de las entradas seleccionadas de la base de datos. BDPRODUCTO Multiplica los valores de un campo concreto de registros de una base de datos que cumplen los criterios especificados. BDDESVEST Calcula la desviacin estndar a partir de una muestra de entradas seleccionadas en la base de datos. BDDESVESTP Calcula la desviacin estndar en funcin de la poblacin total de las entradas seleccionadas de la base de datos. BDSUMA Suma los nmeros de la columna de campo de los registros de la base de datos que cumplen los criterios. BDVAR Calcula la varianza a partir de una muestra de entradas seleccionadas de la base de datos. BDVARP Calcula la varianza a partir de la poblacin total de entradas seleccionadas de la base de datos. ee) ff) gg) hh) FUNCIONES DE FECHA Y HORA FECHA Devuelve el nmero de serie correspondiente 9

a una fecha determinada. FECHANU Convierte una fecha con formato de texto en un MERO valor de nmero de serie. DIA Convierte un nmero de serie en un valor de da del mes. DIAS360 Calcula el nmero de das entre dos fechas a partir de un ao de 360 das. FECHA.M Devuelve el nmero de serie de la fecha ES equivalente al nmero indicado de meses anteriores o posteriores a la fecha inicial. FIN.MES Devuelve el nmero de serie correspondiente al ltimo da del mes anterior o posterior a un nmero de meses especificado. HORA Convierte un nmero de serie en un valor de hora. MINUTO Convierte un nmero de serie en un valor de minuto. MES Convierte un nmero de serie en un valor de mes. DIAS.LAB Devuelve el nmero de todos los das laborables existentes entre dos fechas. AHORA Devuelve el nmero de serie correspondiente a la fecha y hora actuales. SEGUNDO Convierte un nmero de serie en un valor de segundo. HORA Devuelve el nmero de serie correspondiente a una hora determinada. HORANU Convierte una hora con formato de texto en un MERO valor de nmero de serie. HOY Devuelve el nmero de serie correspondiente al da actual. DIASEM Convierte un nmero de serie en un valor de da de la semana. NUM.DE.S Convierte un nmero de serie en un EMANA nmero que representa el lugar numrico correspondiente a una semana de un ao. DIA.LAB Devuelve el nmero de serie de la fecha que tiene lugar antes o despus de un nmero determinado de das laborables. AO Convierte un nmero de serie en un valor de ao. FRAC.A Devuelve la fraccin de ao que representa el nmero total de das existentes O entre el valor de fecha_inicial y el de fecha_final. ii) FUNCIONES DE INGENIERA BESSEL Devuelve la funcin Bessel In(x) modificada. 10

I BESSEL J BESSEL K BESSEL Y BIN.A.D EC BIN.A.H EX BIN.A.O CT COMPL EJO CONVE RTIR DEC.A. BIN DEC.A. HEX DEC.A. OCT DELTA FUN.ER ROR FUN.ER ROR.C OMPL MAYO R.O.IGU AL HEX.A. BIN HEX.A. DEC HEX.A. OCT IM.ABS IMAGI NARIO IM.ANG ULO IM.CON JUGAD A

Devuelve la funcin Bessel Jn(x). Devuelve la funcin Bessel Kn(x) modificada. Devuelve la funcin Bessel Yn(x). Convierte un nmero binario en decimal. Convierte un nmero binario en hexadecimal. Convierte un nmero binario en octal. Convierte coeficientes reales e imaginarios en un nmero complejo. Convierte un nmero de un sistema de medida a otro. Convierte un nmero decimal en binario. Convierte un nmero decimal en hexadecimal. Convierte un nmero decimal en octal. Comprueba si dos valores son iguales. Devuelve la funcin de error. Devuelve la funcin de error complementario. Comprueba si un nmero es mayor que un valor de umbral. Convierte un nmero hexadecimal en binario. Convierte un nmero hexadecimal en decimal. Convierte un nmero hexadecimal en octal. Devuelve el valor absoluto (mdulo) de un nmero complejo. Devuelve el coeficiente imaginario de un nmero complejo. Devuelve el argumento theta, un ngulo expresado en radianes. Devuelve la conjugada compleja de un nmero complejo.

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IM.COS Devuelve el coseno de un nmero complejo. IM.DIV Devuelve el cociente de dos nmeros complejos. IM.EXPDevuelve el valor exponencial de un nmero complejo. IM.LN Devuelve el logaritmo natural (neperiano) de un nmero complejo. IM.LOGDevuelve el logaritmo en base 10 de un nmero complejo. 10 IM.LOGDevuelve el logaritmo en base 2 de un nmero complejo. 2 IM.POTDevuelve un nmero complejo elevado a una potencia entera. IM.PRODevuelve el producto de nmeros complejos. DUCT IM.REA Devuelve el coeficiente real de un nmero complejo. L IM.SEN Devuelve el seno de un nmero complejo. O IM.RAI Devuelve la raz cuadrada de un nmero complejo. Z2 IM.SUS Devuelve la diferencia entre dos nmeros complejos. TR IM.SUM Devuelve la suma de nmeros complejos. OCT.A. Convierte un nmero octal en binario. BIN OCT.A. Convierte un nmero octal en decimal. DEC OCT.A. Convierte un nmero octal en hexadecimal. HEX jj) funciones financieras INT.AC Devuelve el inters acumulado de un valor burstil con pagos de inters UM peridicos. INT.AC Devuelve el inters acumulado de un valor burstil con pagos de inters al UM.V vencimiento. AMORT Devuelve la amortizacin de cada perodo contable mediante el uso de un IZ.PRO coeficiente de amortizacin. GRE AMORT Devuelve la amortizacin de cada uno de los perodos contables. IZ.LIN CUPON Devuelve el nmero de das desde el principio del perodo de un cupn hasta la .DIAS.L fecha de liquidacin. 1 CUPON Devuelve el nmero de das del perodo (entre dos cupones) donde se encuentra .DIAS la fecha de liquidacin. CUPON Devuelve el nmero de das desde la fecha de liquidacin hasta la fecha del .DIAS.L prximo cupn. 2 CUPON Devuelve la fecha del prximo cupn despus de la fecha de liquidacin. 12

.FECHA .L2 CUPON .NUM CUPON .FECHA .L1 PAGO.I NT.ENT RE PAGO.P RINC.E NTRE DB

Devuelve el nmero de pagos de cupn entre la fecha de liquidacin y la fecha de vencimiento. Devuelve la fecha de cupn anterior a la fecha de liquidacin. Devuelve el inters acumulado pagado entre dos perodos. Devuelve el capital acumulado pagado de un prstamo entre dos perodos.

Devuelve la amortizacin de un bien durante un perodo especfico a travs del mtodo de amortizacin de saldo fijo. DDB Devuelve la amortizacin de un bien durante un perodo especfico a travs del mtodo de amortizacin por doble disminucin de saldo u otro mtodo que se especifique. TASA.D Devuelve la tasa de descuento de un valor burstil. ESC MONE Convierte una cotizacin de un valor burstil expresada en forma fraccionaria en DA.DE una cotizacin de un valor burstil expresada en forma decimal. C MONE Convierte una cotizacin de un valor burstil expresada en forma decimal en DA.FR una cotizacin de un valor burstil expresada en forma fraccionaria. AC DURAC Devuelve la duracin anual de un valor burstil con pagos de inters peridico. ION INT.EF Devuelve la tasa de inters anual efectiva. ECTIV O VF Devuelve el valor futuro de una inversin. VF.PLA Devuelve el valor futuro de un capital inicial despus de aplicar una serie de N tasas de inters compuesto. TASA.I Devuelve la tasa de inters para la inversin total de un valor burstil. NT PAGOI Devuelve el pago de intereses de una inversin durante un perodo determinado. NT TIR Devuelve la tasa interna de retorno para una serie de flujos de efectivo peridicos. INT.PA Calcula el inters pagado durante un perodo especfico de una inversin. GO.DIR DURAC Devuelve la duracin de Macauley modificada de un valor burstil con un valor ION.M nominal supuesto de 100 $. ODIF TIRM Devuelve la tasa interna de retorno donde se financian flujos de efectivo 13

positivos y negativos a tasas diferentes. TASA.N Devuelve la tasa nominal de inters anual. OMINA L NPER Devuelve el nmero de perodos de una inversin. VNA Devuelve el valor neto actual de una inversin en funcin de una serie de flujos peridicos de efectivo y una tasa de descuento. PRECIO Devuelve el precio por un valor nominal de 100 $ de un valor burstil con un .PER.IR primer perodo impar. REGUL AR.1 RENDT Devuelve el rendimiento de un valor burstil con un primer perodo impar. O.PER.I RREGU LAR.1 PRECIO Devuelve el precio por un valor nominal de 100 $ de un valor burstil con un .PER.IR ltimo perodo impar. REGUL AR.2 RENDT Devuelve el rendimiento de un valor burstil con un ltimo perodo impar. O.PER.I RREGU LAR.2 PAGO Devuelve el pago peridico de una anualidad. PAGOP Devuelve el pago de capital de una inversin durante un perodo determinado. RIN PRECIO Devuelve el precio por un valor nominal de 100 $ de un valor burstil que paga una tasa de inters peridico. PRECIO Devuelve el precio por un valor nominal de 100 $ de un valor burstil con .DESCU descuento. ENTO PRECIO Devuelve el precio por un valor nominal de 100 $ de un valor burstil que paga .VENCI inters a su vencimiento. MIENT O VALAC Devuelve el valor actual de una inversin. T TASA Devuelve la tasa de inters por perodo de una anualidad. CANTI Devuelve la cantidad recibida al vencimiento de un valor burstil DAD.R completamente invertido. ECIBID A SLN Devuelve la amortizacin por mtodo directo de un bien en un perodo dado. SYD Devuelve la amortizacin por suma de dgitos de los aos de un bien durante un perodo especificado. LETRA. Devuelve el rendimiento de un bono equivalente a una letra del Tesoro (de 14

DE.TES. EQV.A. BONO LETRA. DE.TES. PRECIO LETRA. DE.TES. RENDT O DVS

EE.UU.) Devuelve el precio por un valor nominal de 100 $ de una letra del Tesoro (de EE.UU.) Devuelve el rendimiento de una letra del Tesoro (de EE.UU.)

Devuelve la amortizacin de un bien durante un perodo especfico o parcial a travs del mtodo de clculo del saldo en disminucin. TIR.NO. Devuelve la tasa interna de retorno para un flujo de efectivo que no es PER necesariamente peridico. VNA.N Devuelve el valor neto actual para un flujo de efectivo que no es necesariamente O.PER peridico. RENDT Devuelve el rendimiento de un valor burstil que paga intereses peridicos. O RENDT Devuelve el rendimiento anual de un valor burstil con descuento; por ejemplo, O.DESC una letra del Tesoro (de EE.UU.) RENDT Devuelve el rendimiento anual de un valor burstil que paga intereses al O.VEN vencimiento. CTO kk)Funciones de informacin CELD Devuelve informacin acerca del formato, la ubicacin o el contenido de una A celda. TIPO. Devuelve un nmero que corresponde a un tipo de error. DE.ER ROR INFO Devuelve informacin acerca del entorno operativo en uso. ESBL Devuelve VERDADERO si el valor est en blanco. ANCO ESER Devuelve VERDADERO si el valor es cualquier valor de error excepto #N/A. R ESER Devuelve VERDADERO si el valor es cualquier valor de error. ROR ES.PA Devuelve VERDADERO si el nmero es par. R ESLO Devuelve VERDADERO si el valor es un valor lgico. GICO ESNO Devuelve VERDADERO si el valor es el valor de error #N/A. D ESNO Devuelve VERDADERO si el valor no es texto. TEXT O ESNU Devuelve VERDADERO si el valor es un nmero. 15

MERO ES.IM Devuelve VERDADERO si el nmero es impar. PAR ESREF Devuelve VERDADERO si el valor es una referencia. ESTE Devuelve VERDADERO si el valor es texto. XTO N Devuelve un valor convertido en un nmero. ND Devuelve el valor de error #N/A. TIPO Devuelve un nmero que indica el tipo de datos de un valor. ll) Funciones lgicas Y Devuelve VERDADERO si todos sus argumentos son VERDADERO. FALSO Devuelve el valor lgico FALSO. SI Especifica una prueba lgica que realizar. SI.ERROR Devuelve un valor que se especifica si una frmula lo evala como un error; de lo contrario, devuelve el resultado de la frmula. NO Invierte el valor lgico del argumento. O Devuelve VERDADERO si cualquier argumento es VERDADERO. VERDADERO Devuelve el valor lgico VERDADERO. mm) FUNCIONES DE BSQUEDA Y REFERENCIA DIRECCI Devuelve una referencia como texto a una sola celda de una hoja de clculo. ON AREAS Devuelve el nmero de reas de una referencia. ELEGIR Elige un valor de una lista de valores. COLUM Devuelve el nmero de columna de una referencia. NA COLUM Devuelve el nmero de columnas de una referencia. NAS BUSCAR Busca en la fila superior de una matriz y devuelve el valor de la celda indicada. H HIPERVI Crea un acceso directo o un salto que abre un documento almacenado en un NCULO servidor de red, en una intranet o en Internet. INDICE Usa un ndice para elegir un valor de una referencia o matriz. INDIREC Devuelve una referencia indicada por un valor de texto. TO BUSCAR Busca valores de un vector o una matriz. COINCID Busca valores de una referencia o matriz. IR DESREF Devuelve un desplazamiento de referencia respecto a una referencia dada. FILA Devuelve el nmero de fila de una referencia. FILAS Devuelve el nmero de filas de una referencia. RDTR Recupera datos en tiempo real desde un programa compatible con la automatizacin COM (automatizacin: modo de trabajar con los objetos de una aplicacin desde otra aplicacin o herramienta de entorno. La automatizacin, antes denominada automatizacin OLE, es un estndar de la industria y una funcin del Modelo de objetos componentes (COM).). TRANSP Devuelve la transposicin de una matriz. 16

ONER BUSCAR Busca en la primera columna de una matriz y se mueve en horizontal por la fila V para devolver el valor de una celda. nn)FUNCIONES MATEMTICAS Y TRIGONOMTRICAS ABS Devuelve el valor absoluto de un nmero. ACOS Devuelve el arcocoseno de un nmero. ACOSH Devuelve el coseno hiperblico inverso de un nmero. ASENO Devuelve el arcoseno de un nmero. ASENOH Devuelve el seno hiperblico inverso de un nmero. ATAN Devuelve la arcotangente de un nmero. ATAN2 Devuelve la arcotangente de las coordenadas "x" e "y". ATANH Devuelve la tangente hiperblica inversa de un nmero. MULTIP Redondea un nmero al entero ms prximo o al mltiplo significativo ms LO.SUPE cercano. RIOR COMBIN Devuelve el nmero de combinaciones para un nmero determinado de AT objetos. COS Devuelve el coseno de un nmero. COSH Devuelve el coseno hiperblico de un nmero. GRADOS Convierte radianes en grados. REDOND Redondea un nmero hasta el entero par ms prximo. EA.PAR EXP Devuelve e elevado a la potencia de un nmero dado. FACT Devuelve el factorial de un nmero. FACT.D Devuelve el factorial doble de un nmero. OBLE MULTIP Redondea un nmero hacia abajo, en direccin hacia cero. LO.INFE RIOR M.C.D Devuelve el mximo comn divisor. ENTERO Redondea un nmero hacia abajo hasta el entero ms prximo. M.C.M Devuelve el mnimo comn mltiplo. LN Devuelve el logaritmo natural (neperiano) de un nmero. LOG Devuelve el logaritmo de un nmero en una base especificada. LOG10 Devuelve el logaritmo en base 10 de un nmero. MDETER Devuelve la determinante matricial de una matriz. M MINVER Devuelve la matriz inversa de una matriz. SA MMULT Devuelve el producto de matriz de dos matrices. RESIDU Devuelve el resto de la divisin. O REDOND Devuelve un nmero redondeado al mltiplo deseado. .MULT MULTIN Devuelve el polinomio de un conjunto de nmeros. OMIAL 17

REDOND EA.IMPA R PI POTENCI A PRODUC TO COCIEN TE RADIAN ES ALEATO RIO ALEATO RIO.ENT RE NUMER O.ROMA NO REDOND EAR REDOND EAR.ME NOS REDOND EAR.MA S SUMA.S ERIES SIGNO SENO SENOH RAIZ RAIZ2PI SUBTOT ALES SUMA SUMAR. SI SUMAR. SI.CONJ UNTO SUMAPR ODUCTO SUMA.C

Redondea un nmero hacia arriba hasta el entero impar ms prximo. Devuelve el valor de pi. Devuelve el resultado de elevar un nmero a una potencia. Multiplica sus argumentos. Devuelve la parte entera de una divisin. Convierte grados en radianes. Devuelve un nmero aleatorio entre 0 y 1. Devuelve un nmero aleatorio entre los nmeros que especifique. Convierte un nmero arbigo en nmero romano, con formato de texto. Redondea un nmero al nmero de decimales especificado. Redondea un nmero hacia abajo, en direccin hacia cero. Redondea un nmero hacia arriba, en direccin contraria a cero. Devuelve la suma de una serie de potencias en funcin de la frmula. Devuelve el signo de un nmero. Devuelve el seno de un ngulo determinado. Devuelve el seno hiperblico de un nmero. Devuelve la raz cuadrada positiva de un nmero. Devuelve la raz cuadrada de un nmero multiplicado por PI (nmero * pi). Devuelve un subtotal en una lista o base de datos. Suma sus argumentos. Suma las celdas especificadas que cumplen unos criterios determinados. Suma las celdas de un rango que cumplen varios criterios. Devuelve la suma de los productos de los correspondientes componentes de matriz. Devuelve la suma de los cuadrados de los argumentos. 18

UADRA DOS SUMAX2 Devuelve la suma de la diferencia de los cuadrados de los valores MENOSY correspondientes de dos matrices. 2 SUMAX2 Devuelve la suma de la suma de los cuadrados de los valores correspondientes MASY2 de dos matrices. SUMAX Devuelve la suma de los cuadrados de las diferencias de los valores MENOSY correspondientes de dos matrices. 2 TAN Devuelve la tangente de un nmero. TANH Devuelve la tangente hiperblica de un nmero. TRUNCA Trunca un nmero a un entero. R oo) pp)FUNCIONES ESTADSTICAS DESVPROM Devuelve el promedio de las desviaciones absolutas de la media de los puntos de datos. PROMEDIO Devuelve el promedio de sus argumentos. PROMEDIOA Devuelve el promedio de sus argumentos, incluidos nmeros, texto y valores lgicos. PROMEDIO. Devuelve el promedio (media aritmtica) de todas las celdas de un rango SI que cumplen unos criterios determinados. PROMEDIO. Devuelve el promedio (media aritmtica) de todas las celdas que cumplen SI.CONJUNT mltiples criterios. O DISTR.BETA Devuelve la funcin de distribucin beta acumulativa. DISTR.BETA Devuelve la funcin inversa de la funcin de distribucin acumulativa de .INV una distribucin beta especificada. DISTR.BINO Devuelve la probabilidad de una variable aleatoria discreta siguiendo una M distribucin binomial. DISTR.CHI Devuelve la probabilidad de una variable aleatoria continua siguiendo una distribucin chi cuadrado de una sola cola. PRUEBA.CHI Devuelve la funcin inversa de la probabilidad de una variable aleatoria .INV continua siguiendo una distribucin chi cuadrado de una sola cola. PRUEBA.CHI Devuelve la prueba de independencia. INTERVALO. Devuelve el intervalo de confianza de la media de una poblacin. CONFIANZA COEF.DE.CO Devuelve el coeficiente de correlacin entre dos conjuntos de datos. RREL CONTAR Cuenta cuntos nmeros hay en la lista de argumentos. CONTARA Cuenta cuntos valores hay en la lista de argumentos. CONTAR.BL Cuenta el nmero de celdas en blanco de un rango. ANCO CONTAR.SI Cuenta el nmero de celdas, dentro del rango, que cumplen el criterio especificado. 19

CONTAR.SI. CONJUNTO COVAR BINOM.CRIT DESVIA2 DISTR.EXP DISTR.F DISTR.F.INV FISHER PRUEBA.FIS HER.INV PRONOSTIC O FRECUENCI A PRUEBA.F DISTR.GAM MA DISTR.GAM MA.INV GAMMA.LN MEDIA.GEO M CRECIMIEN TO MEDIA.ARM O DISTR.HIPE RGEOM INTERSECCI ON.EJE CURTOSIS K.ESIMO.MA YOR ESTIMACIO N.LINEAL ESTIMACIO N.LOGARIT MICA DISTR.LOG.I NV DISTR.LOG. NORM MAX

Cuenta el nmero de celdas, dentro del rango, que cumplen varios criterios. Devuelve la covarianza, que es el promedio de los productos de las desviaciones para cada pareja de puntos de datos. Devuelve el menor valor cuya distribucin binomial acumulativa es menor o igual a un valor de criterio. Devuelve la suma de los cuadrados de las desviaciones. Devuelve la distribucin exponencial. Devuelve la distribucin de probabilidad F. Devuelve la funcin inversa de la distribucin de probabilidad F. Devuelve la transformacin Fisher. Devuelve la funcin inversa de la transformacin Fisher. Devuelve un valor en una tendencia lineal. Devuelve una distribucin de frecuencia como una matriz vertical. Devuelve el resultado de una prueba F. Devuelve la distribucin gamma. Devuelve la funcin inversa de la distribucin gamma acumulativa. Devuelve el logaritmo natural de la funcin gamma, G(x). Devuelve la media geomtrica. Devuelve valores en una tendencia exponencial. Devuelve la media armnica. Devuelve la distribucin hipergeomtrica. Devuelve la interseccin de la lnea de regresin lineal. Devuelve la curtosis de un conjunto de datos. Devuelve el k-simo mayor valor de un conjunto de datos. Devuelve los parmetros de una tendencia lineal. Devuelve los parmetros de una tendencia exponencial. Devuelve la funcin inversa de la distribucin logartmico-normal. Devuelve la distribucin logartmico-normal acumulativa. Devuelve el valor mximo de una lista de argumentos. 20

MAXA MEDIANA MIN MINA MODA NEGBINOM DIST DISTR.NOR M DISTR.NOR M.INV DISTR.NOR M.ESTAND DISTR.NOR M.ESTAND.I NV PEARSON PERCENTIL RANGO.PER CENTIL PERMUTACI ONES POISSON PROBABILI DAD CUARTIL JERARQUIA COEFICIENT E.R2 COEFICIENT E.ASIMETRI A PENDIENTE K.ESIMO.ME NOR NORMALIZ ACION DESVEST DESVESTA DESVESTP DESVESTPA ERROR.TIPI

Devuelve el valor mximo de una lista de argumentos, incluidos nmeros, texto y valores lgicos. Devuelve la mediana de los nmeros dados. Devuelve el valor mnimo de una lista de argumentos. Devuelve el valor mnimo de una lista de argumentos, incluidos nmeros, texto y valores lgicos. Devuelve el valor ms comn de un conjunto de datos. Devuelve la distribucin binomial negativa. Devuelve la distribucin normal acumulativa. Devuelve la funcin inversa de la distribucin normal acumulativa. Devuelve la distribucin normal estndar acumulativa. Devuelve la funcin inversa de la distribucin normal estndar acumulativa. Devuelve el coeficiente de momento de correlacin de producto Pearson. Devuelve el k-simo percentil de los valores de un rango. Devuelve el rango porcentual de un valor de un conjunto de datos. Devuelve el nmero de permutaciones de un nmero determinado de objetos. Devuelve la distribucin de Poisson. Devuelve la probabilidad de que los valores de un rango se encuentren entre dos lmites. Devuelve el cuartil de un conjunto de datos. Devuelve la jerarqua de un nmero en una lista de nmeros. Devuelve el cuadrado del coeficiente de momento de correlacin de producto Pearson. Devuelve la asimetra de una distribucin. Devuelve la pendiente de la lnea de regresin lineal. Devuelve el k-simo menor valor de un conjunto de datos. Devuelve un valor normalizado. Calcula la desviacin estndar a partir de una muestra. Calcula la desviacin estndar a partir de una muestra, incluidos nmeros, texto y valores lgicos. Calcula la desviacin estndar en funcin de toda la poblacin. Calcula la desviacin estndar en funcin de toda la poblacin, incluidos nmeros, texto y valores lgicos. Devuelve el error estndar del valor de "y" previsto para cada "x" de la 21

CO.XY DISTR.T DISTR.T.INV TENDENCIA MEDIA.ACO TADA PRUEBA.T VAR VARA VARP VARPA

regresin. Devuelve la distribucin de t de Student. Devuelve la funcin inversa de la distribucin de t de Student. Devuelve valores en una tendencia lineal. Devuelve la media del interior de un conjunto de datos. Devuelve la probabilidad asociada a una prueba t de Student. Calcula la varianza en funcin de una muestra. Calcula la varianza en funcin de una muestra, incluidos nmeros, texto y valores lgicos. Calcula la varianza en funcin de toda la poblacin. Calcula la varianza en funcin de toda la poblacin, incluidos nmeros, texto y valores lgicos. Devuelve la distribucin de Weibull.

DIST.WEIBU LL PRUEBA.Z Devuelve el valor de una probabilidad de una cola de una prueba z. qq)FUNCIONES DE TEXTO ASC Convierte las letras inglesas o katakana de ancho completo (de dos bytes) dentro de una cadena de caracteres en caracteres de ancho medio (de un byte). TEXTOBA Convierte un nmero en texto, con el formato de moneda (Baht). HT CARACTE Devuelve el carcter especificado por el nmero de cdigo. R LIMPIAR Quita del texto todos los caracteres no imprimibles. CODIGO Devuelve un cdigo numrico del primer carcter de una cadena de texto. CONCATE Concatena varios elementos de texto en uno solo. NAR MONEDA Convierte un nmero en texto, con el formato de moneda $ (dlar). IGUAL Comprueba si dos valores de texto son idnticos. ENCONTR Busca un valor de texto dentro de otro (distingue maysculas de minsculas). AR, ENCONTR ARB DECIMAL Da formato a un nmero como texto con un nmero fijo de decimales. JIS Convierte las letras inglesas o katakana de ancho medio (de un byte) dentro de una cadena de caracteres en caracteres de ancho completo (de dos bytes). IZQUIERD Devuelve los caracteres del lado izquierdo de un valor de texto. A, IZQUIERD AB LARGO, Devuelve el nmero de caracteres de una cadena de texto. LARGOB MINUSC Pone el texto en minsculas.

22

EXTRAE, EXTRAEB

Devuelve un nmero especfico de caracteres de una cadena de texto que comienza en la posicin que se especifique.

FONETIC Extrae los caracteres fonticos (furigana) de una cadena de texto. O NOMPROP Pone en mayscula la primera letra de cada palabra de un valor de texto. IO REEMPLA ZAR, REEMPLA ZARB REPETIR DERECHA , DERECHA B HALLAR, HALLARB SUSTITUI R T TEXTO ESPACIOS MAYUSC VALOR Reemplaza caracteres de texto.

Repite el texto un nmero determinado de veces. Devuelve los caracteres del lado derecho de un valor de texto.

Busca un valor de texto dentro de otro (no distingue maysculas de minsculas). Sustituye texto nuevo por texto antiguo en una cadena de texto. Convierte sus argumentos a texto. Da formato a un nmero y lo convierte en texto. Quita los espacios del texto. Pone el texto en maysculas. Convierte un argumento de texto en un nmero.

rr) ss) tt) uu) vv) ww) xx) yy) zz) aaa) bbb)
23

ccc) ddd) eee)


fff)

ggg)
hhh) iii)

Home (inicio)

En el inicio es donde encontramos las diferentes tipos de herramientas para modificar la fuente. Clipboard (portapapeles) Portapapeles es una herramienta que sirve para almacenar temporalmente informacin. Al portapapeles se le puede copiar textos, imgenes, archivos, etc. Usualmente el contenido del portapapeles se obtiene desde la funcin de copiar o cortar, y se recupera con la funcin de pegar o mover. Paste (pegar) Cut (cortar) Copy (copiar) Format painter (copiar formato) Font (fuente)
La fuente es la herramienta donde escogemos los diferentes tipos de letra y tamao.

24

Font (fuente) Font size (tamao de fuente) Grow Font (agrandar fuente) Shrink Font (encoger fuente) Clear formatting (borrar formato) Bold (negrita) Italic (cursiva) Underline (subrayado) Strikethrough (tachado) Subscript (subndice) Superscript (superndice) Change case (cambiar mayscula y minscula) Text highlight color (color de resaltado del texto) Font color (color de fuente) Paragraph (prrafo) Unidad de formato de texto mas importante de Word en esta se aplican funciones como alineacin, interlineado, sangra, espaciado, bordes etc.

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Bullets (vietas) Numbering (numeracin) Multilevel list (lista multinivel) Decrease indent (disminuir sangra) Increase indent (aumentar sangra) Sort (ordenar) Show/hide (mostrar todo) Alingn text left (alinear texto a la izquierda) Center (centrar) Align text right (alinear texto a la derecha) Justify (justificar) Line spacing (interlineado) Shoding (sombreado) Bottom border (borde inferior) Styles (estilos) Un estilo es un conjunto de formatos identificados por un nombre. La principal ventaja de utilizar estilos es que con un solo clic aplicamos varias caractersticas de formato a la vez.

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Normal (normal) No spacing (sin espacio) Heading 1 (titulo 1) Heading 2 (titulo 2) Title (titulo) Subtitle (subtitulo) Change styles (cambiar estilos) Editing (edicin) En el men Edicin se encuentran comandos como Copiar que te permite (despus de haber seleccionado) copiar textos y objetos como imgenes o grficas de Word a otra parte del documento o incluso a otros documentos compatible con los programas de office. Find (buscar) Replace (remplazar) Select (seleccionar)

Insert (insertar) Es una herramienta que sirve para insertar imgenes, formas, grficos etc. Pages (paginas) Este men sirve para insertar una portada con formato completo, sirve tambin para inserta una pagina en blanco en la posicin del cursor.

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Cover page (portada) Blank page (pagina en blanco) Page break (salto de pagina) Tables (tablas)
Esta herramienta sirve para insertar y dibujar tablas..

Table (tabla) Illustrations (ilustraciones) Para utilizar esta opcin debemos seleccionar nuestra ilustracin, ya sea tabla, imagen, grfico, etc. Picture (imagen) Clip art (imagen prediseada) Shapes (formas) Smartart (insertar grafico smartart) Chart (grafico) Links (vnculos) Esta herramienta sirve para crear hipervnculos que es un vinculo que se puede asignar a un texto u objeto (dibujo, imagen, etc.) Hyperlink (hipervnculo) Bookmark (marcador) Cross reference (referencia cruzada)

Header & footer (encabezado y pie de pagina) Esta herramienta sirve para editar el encabezado y pie de pgina del documento adems sirve para insertar el nmero de pgina.

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Header (encabezado) Footer (pie de pagina) Page number (numero de pagina) Text (texto)
Esta herramienta sirve para insertar cuadro de texto, letra capital, wordart, etc.

Texto box (cuadro de texto) Quick parts (elementos rpidos) Wordart (wordart) Drop cap (letra capital) Signature line (lnea de firma) Insert date and time (fecha y hora) Insert object (insertar objeto) Symbols Esta herramienta sirve para insertar smbolos matemticos y smbolos que no se encuentran en el teclado.

Equation (ecuacin) Insert symbol (insertar smbolo) Page layout (diseo de pagina) En esta herramienta encontramos los bordes de pagina que podemos agregar alrededor del documento, guiones, nmeros de lneas, color de pagina etc. Themes En esta herramienta encontramos efectos del tema, fuentes del tema y colores del tema.
29

Themes (temas) Theme colors (colores del tema) Theme Font (fuentes del tema) Theme effects (efectos del tema) Page setup (configurar pagina) En esta herramienta encontramos las diferentes opciones para configurar la pgina. Margins (mrgenes) Page orientation (orientacin de pagina) Page size (tamao de pagina) Columns (columnas) Breaks (saltos) Line numbers (nmeros de lnea) Hiphenation (guiones) Page background (fondo de pagina) Esta herramienta sirve para seleccionar el color de fondo de la pgina y colocar bordes de pgina. Watermark (marca de agua) Page color (color de pagina) Page borders (bordes de pagina) Paragraph (prrafo) Esta herramienta sirve para aplicar sangra en el texto y cambiar lo espacios entre prrafos.

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Indent left (sangra izquierda) Indent right (sangra derecha) Spacing before (sangra antes de) Spacing after (sangra despus de) Arrange (organizar)
Esta herramienta se utiliza para el ajuste del texto.

Object position (ubicacin de objeto) Bring to front (traer al frente) Send to back (enviar al fondo) Text wrapping (ajuste de texto) Align (alinear) Group (agrupar) Rtate (girar) References (referencias) Esta herramienta sirve para agregar una tabla de contenido al documento, sirve para insertar notas, estilos de bibliografa y ms. Table of contents (tabla de contenido) Agrega una tabla de contenido al documento, agrega el prrafo actual como una entrada en la tabla de contenido y actualiza la tabla de contenido para que todas las entradas hagan referencia al nmero de pgina correcto. Table of contents (tabla de contenido) Add text (agregar texto) Update table (actualizar tabla)

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Footnotes (notas al pie)


Esta herramienta sirve para insertar notas al pie, inserta notas al final del documento.

Insert footnote (insertar notas al pie) Insert endnote (insertar notas al final) Next footnote (siguiente nota al pie) Show notes (mostrar notas) Citations & bibliography (citas y bibliografas) Inserta cita, administra fuentes, permite elegir el estilo de cita que se utilizara en el documento. Insert citation (inserta citas) Manage source (administra fuentes) Bibliography style (estilo de bibliografa) Bibliography (bibliografa)

Captions (ttulos) Esta herramienta inserta ttulos, inserta tabla de ilustraciones y inserta referencias cruzadas. Insert catin (inserta titulo) Insert table of figures (inserta tabla de ilustraciones) Update table of figures (actualizar tablas de ilustraciones) Cross reference (referencia cruzada) Index (ndice) Esta herramienta Incluye el texto seleccionado en el ndice del documento, inserta ndice y actualiza ndice.

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Mark entry (marca la entrada) Insert index (inserta ndice) Update index (actualiza ndice) Table of authorities (tabla de autoridades) Mark citation (marque citacin) Insert table of authorities (insertar tabla de autoridades) Update table (actualizar tabla) Mailings (correspondencia) Iniciar combinacin de correspondencia para crear una carta modelo que vaya a imprimir o enviar por correo varias veces. Create (crear) Con esta herramienta se crean sobre y etiquetas. Create envelopes (crear sobres) Labels (etiquetas) Start mail merge (iniciar combinacin de correspondencia) Con esta herramienta se crean combinacin de correspondencia, se seleccionan destinarios a los cuales se les va a enviar la carta y se edita la lista de destinarios. Start mail merge (iniciar combinacin de correspondencia) Select recipients (seleccionar destinarios) Edit recipient list (editar lista de destinarios)

33

Write & insert fields (escribir e insertar campos) De esta manera se pueden ver las partes de la carta modelo que se remplazaran con informacin de la lista de destinarios seleccionados. Highlight merge fields (resaltar campos de combinacin) Address block (bloque de direcciones) Greeting line (lnea de saludo) Rules (reglas) Match fields (asignar campos) Update labels (actualizar etiquetas) Preview results (vista previa de resultados) Remplaza los datos de combinacin del documento con datos reales en la lista de destinarios para ver la apariencia final. Preview results (vista previa de resultados) Go to record (registro) Find recipient (buscar destinarios) Check for errors (comprobacin automtica de errores) Finish(finalizar)
Completa la combinacin de la correspondencia.

Finish & merge (finalizar y combinar) Review (revisar)


Esta herramienta sirve para revisar errores ortogrficos, mostrar marcas sobre el documento y ms.

Proofing (revisin)
Esta herramienta revisa los errores ortogrficos.

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Spelling & gramar (ortografa y gramtica) Research (referencia) Thesaurus (sinnimos) Translate (traducir) Set language (definir idioma) Word count (contar palabras) Comments (comentarios) Esta herramienta sirve para agregar y eliminar un comentario. Insert comment (insertar comentario) Delete comment (eliminar comentario) Previos comment (comentario anterior) Next comment (siguiente comentario) Tracking (seguimiento) En esta herramienta se encuentra control de cambios que sirve para controlar todos los cambios realizados en el documento, incluidas las inserciones, eliminaciones y los cambios del formato. Track changes (control de cambios) Balloons (globos) Display for review (mostrar para revisin) Show markup (mostrar marca) Reviewing pane (panel de revisiones) Changes (cambios) Esta herramienta sirve para aceptar cambios de todo el documento, rechazar el cambio, ir al cambio anterior o cambio siguiente.

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Accept and move to next (aceptar y continuar con la siguiente) Reject and move to next (rechazar) Previous change (cambio anterior) Next change (cambio siguiente) Compare (comparar) Compara o combina varias versiones de un documento. Compare (comparar) Show source documents (mostrar documentos de origen)

Protect (proteger) Restrinja el modo en que se tiene acceso al documento. Protect document (proteger documento) View (vista) Esta herramienta sirve para darle diseo al documento, para agrandarlo o disminuirlo. Cocument views (vista del documento)
Es el diseo que le queremos dar a este.

Print layout (diseo de impresin) Full screen Reading (lectura de pantalla completa) Web layout (diseo web) Outline view (esquema) Draft view (borrador)

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Show/hide (mostrar u ocultar) Esta herramienta sirve para mostrar u ocultar las opciones como reglas, lneas de la cuadricula, barra de mensajes, mapa del documento y vistas en miniatura.

View ruler (ver regla) Gridlines (lneas de la cuadricula) Message bar (barra de mensajes) Document map (mapa del documento) Tumbnails (vista en miniatura) Zoom (zoom)
Esta herramienta sirve para cambiar el tamao de la pgina.

Zoom (zoom) 100 % (100%) One page (una pagina) Two page (dos paginas) Page width (ancho de pagina) Windows (ventana)
Esta herramienta sirve para modificar los diferentes tipos de ventana.

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New window (nueva ventana) Arrange all (organizar todo) Split window (dividir) View side by side (ver en paralelo) Synchronous scrolling (desplazamiento sincrnico) Reset window position (restablecer posicin de la ventana) Switch Windows (cambiar ventanas) Macros (macros) Esta herramienta sirve para gravar un macro u obtener acceso a otras opciones de macro. View macros (ver macros)

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CONOZCAMOS EL SENA

ANDRES FELIPE BARRAGAN BOTERO DANIEL ROJAS CARRREO JOSE ALBEIRO BOTERRO DANIEL FELIPE CASAMACHIN 11-2

INSTITUCIN EDUCATIVA ELEAZAR LIBREROS SALAMANCA REA DE OFIMTICA 2011 CONOZCAMOS EL SENA

ANDRES FELIPE BARRAGAN BOTERO DANIEL ROJAS CARRREO JOSE ALBEIRO BOTERRO DANIEL FELIPE CASAMACHIN

Reconocimiento sobre la entidad SENA

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Presentado al licenciado: Marco Aurelio Ortiz

INSTITUCIN EDUCATIVA ELEAZAR LIBREROS SALAMANCA REA DE OFIMTICA 2011

Tabla de contenido
Titulo y concepto de procesador de palabras.........................................3 Conceptos:........................................................................................... 5 Home (inicio)...................................................................................... 24
En el inicio es donde encontramos las diferentes tipos de herramientas para modificar la fuente.....................................................................................24 Clipboard (portapapeles)............................................................................24
Paste (pegar).............................................................................................................................24

Font (fuente)..............................................................................................24
Font (fuente)..............................................................................................................................25 Font size (tamao de fuente).....................................................................................................25 Paragraph (prrafo)..................................................................................................................25

Bullets (vietas).................................................................................26
Numbering (numeracin)............................................................................26 Styles (estilos)...........................................................................................26

Normal (normal).................................................................................27
No spacing (sin espacio).............................................................................27
Heading 1 (titulo 1)....................................................................................................................27

Editing (edicin).........................................................................................27

Find (buscar)...................................................................................... 27 Replace (remplazar)...........................................................................27 Select (seleccionar)............................................................................27 40

Insert (insertar).................................................................................. 27
Pages (paginas).........................................................................................27 Cover page (portada)..................................................................................28 Blank page (pagina en blanco)....................................................................28 Page break (salto de pagina)......................................................................28 Tables (tablas)...........................................................................................28 Table (tabla)..............................................................................................28 Illustrations (ilustraciones).........................................................................28 Picture (imagen)........................................................................................28 Clip art (imagen prediseada).....................................................................28 Shapes (formas).........................................................................................28 Smartart (insertar grafico smartart)............................................................28 Chart (grafico)............................................................................................28 Links (vnculos)..........................................................................................28 Hyperlink (hipervnculo).............................................................................28 Bookmark (marcador).................................................................................28 Cross reference (referencia cruzada).........................................................28 Header & footer (encabezado y pie de pagina)............................................28 Header (encabezado)..................................................................................29 Footer (pie de pagina)................................................................................29 Page number (numero de pagina)...............................................................29 Text (texto)................................................................................................29 Texto box (cuadro de texto)........................................................................29 Quick parts (elementos rpidos)..................................................................29 Wordart (wordart)......................................................................................29 Drop cap (letra capital)...............................................................................29 Signature line (lnea de firma).....................................................................29 Insert date and time (fecha y hora).............................................................29 Insert object (insertar objeto).....................................................................29 Symbols ...................................................................................................29 Equation (ecuacin)....................................................................................29

41

Insert symbol (insertar smbolo)..................................................................29 Page layout (diseo de pagina)...................................................................29 Themes......................................................................................................29 Themes (temas).........................................................................................30 Theme colors (colores del tema)..................................................................30 Theme Font (fuentes del tema)...................................................................30 Theme effects (efectos del tema)................................................................30 Page setup (configurar pagina)...................................................................30 Margins (mrgenes)...................................................................................30 Page orientation (orientacin de pagina).....................................................30 Page size (tamao de pagina).....................................................................30 Columns (columnas)...................................................................................30 Breaks (saltos)...........................................................................................30 Line numbers (nmeros de lnea)................................................................30 Hiphenation (guiones)................................................................................30 Page background (fondo de pagina)............................................................30 Watermark (marca de agua)........................................................................30 Page color (color de pagina).......................................................................30 Page borders (bordes de pagina).................................................................30 Paragraph (prrafo)....................................................................................30 Indent left (sangra izquierda).....................................................................31 Indent right (sangra derecha)....................................................................31 Spacing before (sangra antes de)...............................................................31 Spacing after (sangra despus de).............................................................31 Arrange (organizar)....................................................................................31 Object position (ubicacin de objeto)...........................................................31 Bring to front (traer al frente).....................................................................31 Send to back (enviar al fondo)....................................................................31 Text wrapping (ajuste de texto)..................................................................31 Align (alinear)............................................................................................31 Group (agrupar).........................................................................................31

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Rtate (girar).............................................................................................31 References (referencias).............................................................................31 Table of contents (tabla de contenido)........................................................31 Table of contents (tabla de contenido)........................................................31 Add text (agregar texto).............................................................................31 Update table (actualizar tabla)....................................................................31 Footnotes (notas al pie)..............................................................................32 Insert footnote (insertar notas al pie)..........................................................32 Insert endnote (insertar notas al final)........................................................32 Next footnote (siguiente nota al pie)...........................................................32 Show notes (mostrar notas)........................................................................32 Citations & bibliography (citas y bibliografas).............................................32 Insert citation (inserta citas).......................................................................32 Manage source (administra fuentes)...........................................................32 Bibliography style (estilo de bibliografa)....................................................32 Bibliography (bibliografa)..........................................................................32 Captions (ttulos).......................................................................................32 Insert catin (inserta titulo)........................................................................32 Insert table of figures (inserta tabla de ilustraciones)..................................32 Update table of figures (actualizar tablas de ilustraciones)...........................32 Cross reference (referencia cruzada).........................................................32 Index (ndice).............................................................................................32 Mark entry (marca la entrada).....................................................................33 Insert index (inserta ndice)........................................................................33 Update index (actualiza ndice)...................................................................33 Table of authorities (tabla de autoridades)..................................................33 Mark citation (marque citacin)...................................................................33 Insert table of authorities (insertar tabla de autoridades)............................33 Update table (actualizar tabla) ...................................................................33 Mailings (correspondencia).........................................................................33 Create (crear)............................................................................................33

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Create envelopes (crear sobres)..................................................................33 Labels (etiquetas)......................................................................................33 Start mail merge (iniciar combinacin de correspondencia)..........................33 Start mail merge (iniciar combinacin de correspondencia)..........................33 Select recipients (seleccionar destinarios)...................................................33 Edit recipient list (editar lista de destinarios)..............................................33 Write & insert fields (escribir e insertar campos).........................................34 Highlight merge fields (resaltar campos de combinacin).............................34 Address block (bloque de direcciones).........................................................34 Greeting line (lnea de saludo)....................................................................34 Rules (reglas).............................................................................................34 Match fields (asignar campos).....................................................................34 Update labels (actualizar etiquetas)............................................................34 Preview results (vista previa de resultados).................................................34 Preview results (vista previa de resultados).................................................34 Go to record (registro)................................................................................34 Find recipient (buscar destinarios)..............................................................34 Check for errors (comprobacin automtica de errores)...............................34 Finish(finalizar)..........................................................................................34 Finish & merge (finalizar y combinar)..........................................................34 Review (revisar).........................................................................................34 Proofing (revisin)......................................................................................34 Spelling & gramar (ortografa y gramtica)..................................................35 Research (referencia).................................................................................35 Thesaurus (sinnimos)................................................................................35 Translate (traducir)....................................................................................35 Set language (definir idioma)......................................................................35 Word count (contar palabras)......................................................................35 Comments (comentarios)............................................................................35 Insert comment (insertar comentario).........................................................35 Delete comment (eliminar comentario)........................................................35

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Previos comment (comentario anterior)......................................................35 Next comment (siguiente comentario).........................................................35 Tracking (seguimiento)...............................................................................35 Track changes (control de cambios).............................................................35 Balloons (globos)........................................................................................35 Display for review (mostrar para revisin)...................................................35 Show markup (mostrar marca)....................................................................35 Reviewing pane (panel de revisiones)..........................................................35 Changes (cambios).....................................................................................35 Accept and move to next (aceptar y continuar con la siguiente)....................36 Reject and move to next (rechazar).............................................................36 Previous change (cambio anterior)..............................................................36 Next change (cambio siguiente)..................................................................36 Compare (comparar)...................................................................................36 Compare (comparar)...................................................................................36 Show source documents (mostrar documentos de origen)............................36 Protect (proteger)......................................................................................36 Protect document (proteger documento).....................................................36 View (vista)................................................................................................36 Cocument views (vista del documento)........................................................36 Print layout (diseo de impresin)...............................................................36 Full screen Reading (lectura de pantalla completa)......................................36 Web layout (diseo web)............................................................................36 Outline view (esquema)..............................................................................36 Draft view (borrador)..................................................................................36 Show/hide (mostrar u ocultar).....................................................................37 View ruler (ver regla).................................................................................37 Gridlines (lneas de la cuadricula)................................................................37 Message bar (barra de mensajes)................................................................37 Document map (mapa del documento).........................................................37 Tumbnails (vista en miniatura)....................................................................37

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Zoom (zoom)..............................................................................................37 Zoom (zoom)..............................................................................................37 100 % (100%).............................................................................................37 One page (una pagina)...............................................................................37 Two page (dos paginas)..............................................................................37 Page width (ancho de pagina).....................................................................37 Windows (ventana).....................................................................................37 New window (nueva ventana).....................................................................38 Arrange all (organizar todo)........................................................................38 Split window (dividir)..................................................................................38 View side by side (ver en paralelo) .............................................................38 Synchronous scrolling (desplazamiento sincrnico)......................................38 Reset window position (restablecer posicin de la ventana).........................38 Switch Windows (cambiar ventanas)...........................................................38 Macros (macros).........................................................................................38 View macros (ver macros)...........................................................................38

Tabla de contenido.............................................................................40 Objetivos generales............................................................................47 Objetivos especficos..........................................................................48 Introduccin....................................................................................... 49 Desarrollo Gua Conozcamos el SENA................................................50
Comentario:...............................................................................................50 Objetivo principal de la Misin....................................................................50 Objetivo principal de la Visin.....................................................................50 Importancia de los Principios, Valores y Compromisos..................................50 Aspectos ms relevantes de los objetivos y funciones del SENA...................50
Aspectos ms relevantes de sus objetivos:................................................................................50

Aspectos ms relevantes de sus funciones:..................................................51 Mapa conceptual entidad SENA...................................................................51 Diferencias entre educacin formal, educacin informal y educacin no formal .................................................................................................................53

46

Qu semejanzas o diferencias hay entre formacin para el trabajo y formacin profesional?...............................................................................54 Cmo contribuye la formacin profesional con el desarrollo holstico del talento humano?........................................................................................55 Conclusiones..............................................................................................56

Objetivos generales

Conocer que es el SENA, cules son sus funciones, como se lleva a cabo su formacin

profesional integral, la importancia de la creacin del SENA y la ayuda que nos puede llegar a brindar.

47

Objetivos especficos

Dar a conocer las funciones del SENA

Reconocer la importancia del SENA, quien lo creo, y sus objetivos principales

Saber y conocer la misin, la visin y sus objetivos principales

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Introduccin

Unos de los objetivos del sena es ayudanor a mejorar nuestro estilo de vida laboral social y cultural , ya que desde un principio el sena a ayudado quien mas lo a necesitado desde sus principios en el ao 1957 del 21 de junio posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla; de hay parten los inicios de la entidad delServicio Nacional de Aprendizaje (SENA) Su misin es el desarrollo social y tcnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formacin Profesional Integral gratuita, para la incorporacin y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas.

49

Desarrollo Gua Conozcamos el SENA

Comentario:
La entidad SENA se cre principalmente con el principal fin de capacitar a todo tipo de persona de la nacin colombiana con un sistema nacional que brindara conocimientos tcnicos, ya sea la industria, el comercio, la agricultura, la minera y la ganadera. Adems realizar cursos complementarios de preparacin, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores tcnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con su organizacin entre otras.

Objetivo principal de la Misin


Bsicamente se encarga de ofrecer y ejecutar la Formacin Profesional Integral gratuita, para la incorporacin y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas. Contribuyendo da a da al desarrollo educativo nacional y haca un buen futuro.

Objetivo principal de la Visin


El de ser una organizacin de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologas de aprendizaje, cambios tecnolgicos y las necesidades del sector econmico para tener as un buen entorno social y profesional.

Importancia de los Principios, Valores y Compromisos


La conjuncin de todos esto elementos son esenciales para formar una persona integral en todo aspecto, permitiendo que se desempee eficientemente en cualquier entorno, ya sea laboral o social.

Aspectos ms relevantes de los objetivos y funciones del SENA

Aspectos ms relevantes de sus objetivos:


Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedaggica, tecnolgica y administrativa para responder con eficiencia y 50

calidad a los cambios y exigencias de la demanda de formacin profesional integral. Dar formacin profesional integral a los trabajadores de todas las actividades econmicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formacin, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansin y el desarrollo econmico y social armnico del pas, bajo el concepto de equidad social redistributiva.

Aspectos ms relevantes de sus funciones:


Impulsar la promocin social del trabajador, a travs de su formacin profesional integral, para hacer de l un ciudadano til y responsable, poseedor de valores morales ticos, culturales y ecolgicos. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formacin profesional integral, en coordinacin y en funcin de las necesidades sociales y del sector productivo. Disear, promover y ejecutar programas de formacin profesional integral para sectores desprotegidos de la poblacin.

Expedir ttulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide, dentro de los campos propios de la formacin profesional integral, en los niveles que las disposiciones legales le autoricen.

Prestar servicios tecnolgicos en funcin de la formacin profesional integral, cuyos costos sern cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando no se afecte la prestacin de los programas de formacin profesional

Mapa conceptual entidad SENA

51

Mapa conceptual SENA

El SENA

brinda formacin profesional a los trabajadores, jvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minera y la ganadera. Su MISION El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la funcin que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formacin Profesional Integral gratuita. Tambin estn sus VISION El SENA ser una organizacin de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologas de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnolgicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores

VALORES

COMPROMISOS

PRINCIPIOS

Respeto Librepensamiento y actitud crtica Liderazgo Solidaridad Justicia y equidad Transparencia Creatividad e innovacin

Convivencia pacfica Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar Disciplina, dedicacin y lealtad Promocin del emprendimiento y el empresarismo Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente Honradez Calidad en la gestin

Primero la vida La dignidad del ser humano La libertad con responsabilidad El bien comn prevalece sobre los intereses particulares Formacin para la vida y el trabajo

Son complementos para formar sus FUNCIONES Sean los de

OBJETIVOS Apropiar mtodos, medios y estrategias dirigidos a la Sean los de maximizacin de la cobertura y la calidad de la formacin profesional integral.

.Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformacin y operacin de un sistema regional de formacin profesional integral dentro de las iniciativas de integracin de los pases de Amrica Latina y el Caribe.

Adelantar programas de formacin tecnolgica y tcnica profesional, en los trminos previstos en las disposiciones legales respectivas.

Disear, promover y ejecutar programas de formacin profesional integral para sectores desprotegidos de la poblacin.

52 Dar capacitacin en aspectos socioempresariales a los productores y


comunidades del sector informal urbano y rural.

I.E. Eleazar Libreros S

FORMATO GUA DE APRENDIZAJE


F-FP-9125-05 / 08 - 2010 Version 4 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional
Procedimiento: Para el control de la produccin y la prestacin del servicio
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CAB BUGA

Diferencias entre educacin formal, educacin informal y educacin no formal


Si existen diferencias ya que cada una tiene una metodologa de enseanza distinta; la nica semejanza es que la educacin NO FORMAL e INFORMAL, van enfocadas ms que todo a los adultos. Las caractersticas ms sobresalientes de cada una son:

Pgina 53 de 62

I.E. Eleazar Libreros S

FORMATO GUA DE APRENDIZAJE


F-FP-9125-05 / 08 - 2010 Version 4 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional
Procedimiento: Para el control de la produccin y la prestacin del servicio
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CAB BUGA

FORMAL

NO FORMAL

INFORMAL

Asimila el concepto de educacin = escuela. Entiende la educacin como un proceso orientado fundamentalmente a nios y jvenes El adulto, a travs de la educacin que recibi en la institucin educativa en su niez y juventud, queda habilitado para desempearse eficazmente en la vida. Cuando las exigencias de la vida social obligan a una renovacin del saber, la institucin educativa elabora una serie de nuevos ttulos y certificaciones dentro del mbito institucionalizado.

Va dirigida a todos los grupos etarios, y, en forma especial a los adultos. Su mbito especial son las acciones educativas llevadas a cabo por grupos sociales, como por ejemplo: empresas, fbricas, museos, organizaciones grupales para estudiar y discutir temas. Maneja el auto aprendizaje

El objetivo explcito no es especficamente educativo sino de promocin y estmulo. No existen planes de estudio ni de acreditacin directa. El personal que acta como agente educador no es profesional; est compuesto por especialistas, animadores, etc. No opera con mtodos tpicamente pedaggicos, sino principalmente por acciones de animacin, difusin, estmulo, promocin, etc. Los contenidos corresponden al currculum social. Se orienta hacia toda la poblacin, aunque preferentemente hacia los adultos.

Qu semejanzas o diferencias hay entre formacin para el trabajo y formacin profesional?


SEMEJANZAS DIFERENCIAS

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Las dos buscan la formacin de la persona tanto social como profesionalmente.

La formacin profesional, Se refiere a una preparacin exclusiva en aquellos aspectos o saberes de carcter tcnico, necesarios para realizar una tarea o un conjunto de ellas en un puesto de trabajo u oficio. Mientras la formacin para el trabajo, lo capacita y/o forma la persona para una gran variedad de oficios.

Cmo contribuye la formacin profesional con el desarrollo holstico del talento humano?
La formacin es el elemento indispensable, que dota al ser humano de valores, habilidades, destrezas, para el desenvolvimiento en la vida y por ende en su desempeo de sus funciones inherentes a su profesin. Para el desarrollo del talento humano, no slo se debe considerar el aspecto tcnico, sino tambin el desarrollo personal en el aspecto de la conciencia y la voluntad de manera tal que beneficien a la organizacin, en su estructura global. Asimismo, se debe promover el equilibrio entre la vida y el trabajo, en funcin de que la persona, tambin desarrolle sus capacidades, habilidades, destrezas, conocimientos, tanto en el lugar de trabajo, como en su vida personal, familiar, y comunitaria.

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Conclusiones
La entidad SENA, desde su fundacin siempre ha velado por ir mejorando sus mtodos de enseanza. Para as poder formar personas integrales, ms competitivas y exitosas.

Los mtodos usados para impartir la formacin, son completamente eficaces a la hora de certificar a sus aprendices

La entidad sena intenta aser que los trabajadores en distintas areas de trabajo sean competitivos en lo que asen y asi poder lograr un mallor rendimiento y desempeo laboral

El sena ayuda a las personas de bajos estratos a salir a delante y asi llegar a ser unos grandes empresarios

Fomentar el empleo en una ciudad

Ayudar contra el delito

Mejorar la espectativa de vida de los ciudadanos

Historia del SENA Transcurra el ao 1957 cuando Rodolfo Martnez Tono se embarc en el sueo que se convertira en la que sera la obra de su vida. Ese sueo, recoga, en parte, un anhelo de las clases trabajadores,

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quienes algunos aos antes, a travs de las organizaciones sociales constituidas en ese entonces, como la UTC y la CTC, plantearon la necesidad de que el pas contara con un instituto de enseanza laboral tcnica, a estilo SENAI del Brasil. En una conversacin, a la orilla del lago Leman, en Suiza, con Francis Blanchard, director de la Divisin de Formacin, de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT), se plante la posibilidad de crear una organizacin descentralizada del Estado y con financiacin autnoma. El proyecto tom forma en la mente de Martnez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Romn. La iniciativa, defendida en un intenso debate ante el Consejo de Ministros y revisada por un comit asesor, fue aprobada. As, el SENA naci durante el Gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el DecretoLey 118, del 21 de junio de 1957. Sus funciones, definidas en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, eran brindar formacin profesional a los trabajadores, jvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minera y la ganadera. As mismo, su fin era proporcionar instruccin tcnica al empleado, formacin acelerada para los adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. Adems, organizar y mantener la enseanza terica y prctica relacionada con diferentes oficios; seleccionar los candidatos al aprendizaje; realizar cursos complementarios de preparacin, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores tcnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con la organizacin cientfica, entre otras. La entidad tripartita, en la cual participaran trabajadores, empleadores y Gobierno, se llam Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgi en el momento indicado. La industria pretenda conquistar nuevos mercados y necesitaba ms trabajadores y mejor calificados, mtodos modernos y cambios drsticos en la

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productividad. El nombre, SENA, lo escogi Martnez Tono, quien admiraba el ro Sena que cruza a Pars, la ciudad luz, capital de Francia, donde estudi aspectos relacionados con la formacin profesional. Antes de cumplir 30 aos, Rodolfo Martnez, convirti su tesis de grado, "La Formacin Profesional en el Marco de una Poltica de Empleo", en el SENA, institucin a la cual estuvo vinculado durante 17 aos, desde su creacin en 1957, hasta el cambio de direccin propuesto por el presidente Alfonso Lpez Michelsen en 1974. Estaba convencido de que sin capacitacin del talento humano no habra desarrollo. Por eso aprovech las becas de la O.I.T. para conocer las experiencias en formacin profesional acelerada implementadas en Europa despus de la Segunda Guerra Mundial y el apoyo de ese organismo con expertos que vinieron a Colombia. La institucin que Rodolfo Martnez Tono dirigi con mano dura y manteniendo a raya la politiquera, ofreci instruccin calificada al talento humano para enfrentar los retos propios de una industria en crecimiento. Por ello, desde el principio, su influencia fue notoria. La naciente entidad no solo formaba tcnicos, sino tambin empresarios y promova las pequeas y medianas empresas.

Misin El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la funcin que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formacin Profesional Integral gratuita, para la incorporacin y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas.

Visin

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El SENA ser una organizacin de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologas de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnolgicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del pas. Principios, valores y compromisos institucionales La actuacin tica de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes principios, valores y compromisos: Principios

Primero la vida La dignidad del ser humano La libertad con responsabilidad El bien comn prevalece sobre los intereses particulares Formacin para la vida y el trabajo

Valores

Respeto Librepensamiento y actitud crtica Liderazgo Solidaridad Justicia y equidad Transparencia Creatividad e innovacin

Compromisos institucionales

Convivencia pacfica Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar Disciplina, dedicacin y lealtad Promocin del emprendimiento y el empresarismo Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente Honradez Calidad en la gestin

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Objetivos El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, tiene los siguientes objetivos: 1. Dar formacin profesional integral a los trabajadores de todas las actividades econmicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formacin, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansin y el desarrollo econmico y social armnico del pas, bajo el concepto de equidad social redistributiva. 2. Fortalecer los procesos de formacin profesional integral que contribuyan al desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculacin o promocin en actividades productivas de inters social y econmico. 3. Apropiar mtodos, medios y estrategias dirigidos a la maximizacin de la cobertura y la calidad de la formacin profesional integral. 4. Participar en actividades de investigacin y desarrollo tecnolgico, ocupacional y social, que contribuyan a la actualizacin y mejoramiento de la formacin profesional integral. 5. Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformacin y operacin de un sistema regional de formacin profesional integral dentro de las iniciativas de integracin de los pases de Amrica Latina y el Caribe. 6. Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedaggica, tecnolgica y administrativa para responder con eficiencia y calidad a los cambios y exigencias de la demanda de formacin profesional integral. Funciones

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Son funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, las siguientes: 1. Impulsar la promocin social del trabajador, a travs de su formacin profesional integral, para hacer de l un ciudadano til y responsable, poseedor de valores morales ticos, culturales y ecolgicos. 2. Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las disposiciones legales y reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendizaje. 3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formacin profesional integral, en coordinacin y en funcin de las necesidades sociales y del sector productivo. 4. Velar porque en los contenidos de los programas de formacin profesional se mantenga la unidad tcnica. 5. Crear y administrar un sistema de informacin sobre oferta y demanda laboral. 6. Adelantar programas de formacin tecnolgica y tcnica profesional, en los trminos previstos en las disposiciones legales respectivas. 7. Disear, promover y ejecutar programas de formacin profesional integral para sectores desprotegidos de la poblacin. 8. Dar capacitacin en aspectos socioempresariales a los productores y comunidades del sector informal urbano y rural. 9. Organizar programas de formacin profesional integral para personas desempleadas y subempleadas y programas de readaptacin profesional para personas discapacitadas. 10. Expedir ttulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide, dentro de los campos propios de la formacin profesional integral, en los niveles que las disposiciones legales le autoricen.

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11. Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organizacin del trabajo y el avance tecnolgico del pas, en funcin de los programas de formacin profesional. 12. Asesorar al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social en la realizacin de investigaciones sobre recursos humanos y en la elaboracin y permanente actualizacin de la clasificacin nacional de ocupaciones, que sirva de insumo a la planeacin y elaboracin de planes y programas de formacin profesional integral. 13. Asesorar al Ministerio de Educacin Nacional en el diseo de los programas de educacin media tcnica, para articularlos con la formacin profesional integral. 14. Prestar servicios tecnolgicos en funcin de la formacin profesional integral, cuyos costos sern cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando no se afecte la prestacin de los programas de formacin profesional.

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