Li ce o N 1 Ja vi e r a Ca r r er a Uni da d Tc ni c o P e da ggi ca S a ntia go Re d de Conte ni dos 2 01 0 S ec tor : Fi l os of a Ni ve l : Cua r to ao Me di o Fecha Unidad de Aprendizaje N1 Abril Diagnstico Unidad y Contenidos UNIDAD

D DE APRENDIZAJE N 1: LA FILOSOFA: INTRODUCCIN Tema 1: La filosofa y el sentido de la vida humana. 1.1 Preguntas empricas, formales y filosficas. 1.2 Problemas de la filosofa: metafsica y epistemologa. 1.3 Mtodos de la filosofa. 1.4 La filosofa y las visiones globales de la realidad y el conocimiento. Tema 2: Problemas metafsicos y epistemolgicos 2.1 La pregunta metafsica. 2.2 La respuesta de la Teora de las Ideas en Platn. 2.3 La respuesta de la Teora del Ser en Aristteles. 2.4 Apariencia y realidad en el idealismo platnico y en el realismo aristotlico. 2.5 La pregunta epistemolgica. 2.6 La respuesta del empirismo en Locke. 2.7 La respuesta del racionalismo en Descartes. Tema 3: Los mtodos de la filosofa 3.1 El dilogo. 3.2 El anlisis de conceptos. 3.3 Bsqueda de supuestos. 3.4 Desarrollo y crtica de argumentos. 3.5 Situaciones ficticias y de la vida cotidiana.

Mayo

Mayo

Unidad de Aprendizaje N 2 Junio

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2 : EL PROBLEMA MORAL Tema 1: Dilemas morales en la vida cotidiana. Tema 2: Normas morales y normas sociales y culturales. Tema 3: El Mundo Moral: acciones, prcticas y costumbres referidas al Bien. Tema 4: La Moral: los sistemas de reglas que pretenden orientar la vida humana al Bien. Tema 5: La tica: reflexin filosfica de la Moral. Tema 6: La Regla de Oro. Tema 7: Papel de los sentimientos en la Moral.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3: FUNDAMENTOS DE LA MORAL Unidad de Aprendizaje N 3 Julio agosto TEMA 1: Conceptos morales bsicos 1.1. Los conceptos de Bien, mal y virtud en los pensamientos socrtico y aristotlico. 1.2. Relacin entre Bien, virtud, felicidad, conocimiento, en Scrates y Aristteles. 1.3. Los valores: definicin, caractersticas. Tema 2: Diferentes fundamentos de la Moral 2.1. Condiciones necesarias de la Moral: libertad, responsabilidad y compromiso. 2.2. Autonoma y heteronoma en los sistemas morales. 2.3. Fundamentos de la Moral: naturaleza humana, el deber, el amor, la utilidad, el contrato. 2.4. La tica segn el Universalismo, el Relativismo y el Pluralismo.

Li ce o N 1 Ja vi e r a Ca r r er a Uni da d Tc ni c o P e da ggi ca S a ntia go Re d de Conte ni dos 2 01 0 S ec tor : Fi l os of a Ni ve l : Cua r to ao Me di o

Fecha Unidad de Aprendizaje N 4 Septiembre A diciembre

Unidad y Contenidos UNIDAD DE APRENDIZAJE N 4 : ETICA SOCIAL TEMA 1: Instituciones, poder y sociedad 1.1. Las instituciones sociales: familia, escuela, iglesia y Estado. 1.2. Instituciones, poder y valores. 1.3. El Estado ideal y su organizacin jerrquica segn Platn. 1.4. Los distintos tipos de Estado y sus formas degeneradas segn Aristteles. 1.5. El Estado participativo y representativo segn Mill. 1.6. La relacin entre poder econmico y poder poltico en el Estado segn Marx. Tema 2: Derecho, justicia e igualdad 2.1. Caractersticas de normas jurdicas. 2.2. La funcin normativa y la funcin expresiva del derecho. 2.3. Fundamentacin y desarrollo de la doctrina de los derechos humanos. 2.4. El concepto de justicia, justicia retributiva y sancin penal. 2.5. Justicia distributiva e igualdad. Tema 3: tica social contempornea 3.1. Principios de la biotica. 3.2. tica y medio ambiente. 3.3. Responsabilidad hacia las generaciones futuras. 3.4. tica y tcnica.